成長(zhǎng)的滋味作文(共15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的滋味作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的滋味作文1
在校長(zhǎng)的宣布下,我們學(xué)校第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開序幕。我們懷著緊張而又興奮的心情準(zhǔn)備著今年這新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先,是我們班的“黑馬”蘇黃崇鋆的比賽!罢(qǐng)各位運(yùn)動(dòng)員,到各自的跑道!睆V播老師說(shuō)道,“各就各位,預(yù)備!”‘“砰!”在那一聲槍響后蘇黃崇鋆像火箭般沖了出去。800米是個(gè)體力與速度的.比賽。幸好,我們班派出的是一匹“黑馬”。好了,不說(shuō)那么多了,看!蘇黃崇鋆快到終點(diǎn)啦!“加油,加油!”我們拉拉隊(duì)大喊!最后他得了第一名,我們?yōu)樗炔剩?/p>
不愧為我們班的黑馬,表現(xiàn)真出色。很快就要到接力賽啦,我就要上場(chǎng)了!“好緊張!好緊張!”“請(qǐng)五年段同學(xué)到賽道就位。”隨著廣播室老師的聲音,我們到了操場(chǎng),不久,比賽就要開始了,又是那“砰”的一聲,我們班的種子選手林舜沖了出去,“加油,林舜!”我陪著家長(zhǎng)們一起喊,緊接著是另一個(gè)班的賴銘。她跑得也非常的快,一下子,就到了下一棒,這一棒可是不靠譜的李秩琛,跑著跑著,不出乎我的意料,在中間段,“咚!”他摔了個(gè)四腳朝天,一下拉低了我們班的進(jìn)度。煮熟的“第一”飛走了。哎——終于到我了,我?jiàn)^力一跑,終于超過(guò)了五班。最后,到了我們班的“女黑馬”陳詩(shī)靈,“啾”——以迅雷不及掩耳之際沖到了終點(diǎn)。
我們回到了班級(jí),坐在座位上等待接力賽的最終結(jié)果,班主任林老師說(shuō):就這個(gè)接力賽絕對(duì)是我們班團(tuán)體第一的結(jié)果。六年級(jí)終于比完了,我們所有年段集中在操場(chǎng)上等待最終的比賽結(jié)果,第五名:五年五班,第四名:五年三班;第三名:五年一班。我們集體崩潰,林老師安慰我們:“沒(méi)事,失敗是成功之母,我們下次一定會(huì)拿第一!
就這樣,我們結(jié)束了連續(xù)四年的四連冠,嘗到了失敗的滋味,失敗的滋味是苦的,但是在苦中蘊(yùn)含著那一絲絲甜味,就是友誼、團(tuán)結(jié),我們練習(xí)中揮灑的每一滴汗水,都是團(tuán)結(jié)的滋味,是友誼的滋味,是甜的。
成長(zhǎng)的滋味作文2
從出生開始,我們每個(gè)人都在不斷的長(zhǎng)大,在人生的路上不斷的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是我們的主旋律,陪伴著我們走過(guò)童年,又再次進(jìn)入青少年。
對(duì)于14歲的我來(lái)說(shuō),我已經(jīng)從一個(gè)只知道啼哭的嬰兒,變成了一個(gè)坐在窗邊幻想自己的人生的中學(xué)生了。我有了屬于我自己的目標(biāo),有了自己遠(yuǎn)大的理想。
有的人說(shuō)成長(zhǎng)就是一個(gè)從不懂到懂,從觀察到探索,從小樹苗到大樹的過(guò)程。可是在這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的打擊,在受到打擊之后我們必須保持良好的心態(tài),繼續(xù)去努力,為了我們的目標(biāo)去努力,去奮斗。
有時(shí)我認(rèn)為,成長(zhǎng)其實(shí)就想是在做一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),首先我們必須列出問(wèn)題,接著我們又對(duì)我們的.問(wèn)題做出猜想,然后根據(jù)以上兩條開始做實(shí)驗(yàn),最后寫出結(jié)論,做總結(jié)。其實(shí)我們的成長(zhǎng)過(guò)程也是一樣的,在我還是一個(gè)什么都不知道的小孩時(shí)便會(huì)提出一系列奇怪的問(wèn)題。隨著時(shí)間的變化,我開始慢慢成長(zhǎng),開始學(xué)著去猜想這些問(wèn)題的答案。在長(zhǎng)大一些,我們會(huì)使用一些我們可以做到的方法,去探究,去驗(yàn)證我們的猜想,這個(gè)過(guò)程需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,或許它會(huì)花費(fèi)我一生的時(shí)間當(dāng)我老了以后,沒(méi)事干時(shí),我開始了回味,回味我的這個(gè)實(shí)驗(yàn),并對(duì)它加以總結(jié)。
成長(zhǎng)的滋味,其實(shí)就是一個(gè)五味瓶,人生的五味瓶。它充滿了酸,甜,苦,辣與喜,怒,哀,樂(lè)。在我們體會(huì)這個(gè)的過(guò)程中其實(shí)我們就已經(jīng)在不斷的成長(zhǎng),不斷的完善自己。
一艘小船想要在大海中揚(yáng)帆長(zhǎng)行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,為此它必須成長(zhǎng),必須不斷的完善自己,讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實(shí)人也是如此,想要在社會(huì)有一落腳之地必須在成長(zhǎng)中完善自己。
成長(zhǎng)的滋味竟然如何,需要我們自己用心去感悟,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細(xì)細(xì)體會(huì),感受成長(zhǎng)之路的味道。
成長(zhǎng)的滋味作文3
“小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽(yáng)光照……”在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律中,我細(xì)細(xì)地品嘗著成長(zhǎng)的滋味。
甜
六歲那年,有一天,我放學(xué)回到家里,看看冷冷清清的鍋,再看看逐漸西斜的太陽(yáng),心中突然冒出一個(gè)念頭:我也來(lái)試著燒一頓飯,給爸媽一個(gè)驚喜!可對(duì)于毫無(wú)燒飯經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),這似乎有點(diǎn)困難。無(wú)奈之下,我只能去求助鄰居?jì)饗。?wèn)明了燒飯的過(guò)程后,在鄰居?jì)饗痼@訝的目光中,我回到了家,開始實(shí)施我“偉大”的計(jì)劃。終于,在爸媽踏進(jìn)家門的前一刻,我完成了這第一次嘗試。飯桌上,爸媽吃著那難吃的飯菜,臉上卻始終掛著笑容。我來(lái)回瞧著他們,飯菜的滋味也許不怎么可口,但吃在爸媽的嘴里卻是香甜的,我的心里也是甜甜的。
原來(lái),成長(zhǎng)的滋味是甜的!
酸
上學(xué)了,我學(xué)會(huì)了寫日記,把我的好心情、壞心情、我的小秘密全都藏進(jìn)了日記本里。我在日記中收藏著自己的成長(zhǎng)足跡,自以為那些最隱秘的心事,將是我長(zhǎng)大后最美好的回憶。可是,有一天,我推開房門,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正翻著我的日記本。“媽媽,你怎么可以偷看我的日記?那是我的秘密!”我拼命忍住眼淚,大聲責(zé)問(wèn)媽媽!霸趺,你才多大?你的日記我都不能看?別忘了,你是我生的姑娘!眿寢尩幕卮鹱屛业谋亲铀崴岬,心里也酸酸的。從此后,我再也不寫日記了。
唉,成長(zhǎng)的滋味,還有點(diǎn)酸!
苦
去年秋季的一個(gè)下午,我獨(dú)自在教室里做作業(yè),一陣突如其來(lái)的風(fēng)吹破了窗子上的一塊玻璃。我看著那未關(guān)的窗,連忙跑過(guò)去把它關(guān)上,這時(shí)吃完飯的同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。上課了,班主任老師走進(jìn)了教室,也發(fā)現(xiàn)了那塊玻璃。“誰(shuí)打破的?”老師大聲的責(zé)問(wèn)聲,回蕩在教室。沉默中,老師和同學(xué)們的眼光都慢慢地移到我的身上?墒,不善言辭的我又怎么能說(shuō)清楚呢?看著周圍懷疑的.眼光,我的心里苦苦的。
呵呵,成長(zhǎng)的滋味,有點(diǎn)苦!
樂(lè)曲已接近尾聲?墒,成長(zhǎng)的滋味到底如何?我無(wú)法用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。也許成長(zhǎng)的滋味就如喝水,有人用金杯,有人用銀杯,但真正饑渴的人,即使用雙手捧水喝,也能嘗出水的清冽甘甜。
細(xì)細(xì)品嘗吧,每個(gè)人的成長(zhǎng)定然都會(huì)有自己獨(dú)特的滋味……
成長(zhǎng)的滋味作文4
總有一些人,陪你走過(guò)每個(gè)春夏秋冬,總會(huì)有一些人,陪你見(jiàn)證每個(gè)成長(zhǎng)的旅途。而我的成長(zhǎng)伴隨著他,是他引領(lǐng)我走過(guò)迷茫而又復(fù)雜的成長(zhǎng)路途
——題記
在車水馬龍的大街上,每輛車飛速奔馳,司機(jī)好像把時(shí)間看的比什么都重要。我和父親站在迎澤大街中央等候區(qū)等著綠燈。突然,一個(gè)糖盒從某輛車中飛出,劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,重重的砸在了我的腳邊,摔了個(gè)粉碎。我愕然,但從周圍人的眼神中我明白他們認(rèn)為是我做的,我好像陷入了兩難的境地,如果我將其撿起,那便等于默認(rèn)了他們錯(cuò)誤的想法,但是,良知告訴我:你應(yīng)把那糖盒撿起來(lái)。正當(dāng)我憂慮萬(wàn)分的時(shí)候,下意識(shí)的看了一眼父親,父親好像懂得我心中在想什么,推了推我的肩膀,我呼一口氣,撿起了那糖盒的碎片,這時(shí),旁邊有幾位叔叔口中說(shuō)著“中國(guó)人的`素質(zhì)就是低”之類的話,看向父親面色毫無(wú)波動(dòng)。回到家,我看到桌子上有一張紙條,寫著“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”,是啊,我應(yīng)該做我認(rèn)為對(duì)的事情,那時(shí)您發(fā)亮如墨。
那是一個(gè)普通的夜晚,太陽(yáng)早已西下,整個(gè)世界被鑲有星和月的帳子所籠罩,我在桌子前坐著,愣愣地任思維天馬行空,父親就注意到了,因?yàn)閹状卧驴己推谥锌荚嚨某煽?jī),我已經(jīng)開始驕傲了,而這時(shí),父親卻僅僅留下了一張字條,寫著“貴有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”。那時(shí)您發(fā)始愈稀
已經(jīng)初二了,還有一年將會(huì)奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng),那天晚上,被各種壓力壓得不堪重負(fù)的我終于“爆發(fā)”了,我總是認(rèn)為自己沒(méi)有合理的安排時(shí)間,沒(méi)有學(xué)習(xí)效率,在那個(gè)月明星稀的夜晚,我感覺(jué)自己徹底失去了方向,不會(huì)學(xué)了。沖動(dòng)使我忘卻了所有的計(jì)劃和安排,使我變得憂人憂天,這時(shí),我又在書桌上發(fā)現(xiàn)了兩張字條,分別寫著“沖動(dòng)與后悔,是大錯(cuò)特錯(cuò)中的大錯(cuò)特錯(cuò)”、“靜下心來(lái),你會(huì)找到出路的”。那時(shí),銀絲布黑首。
隨著自己的成長(zhǎng),父親在變老,生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有您的身影,在看著我,看著我,從懵懂幼孩蛻變成一個(gè)青少年,這之間,有過(guò)無(wú)數(shù)難題困擾過(guò)我,而您,在我這迷茫而又復(fù)雜的成長(zhǎng)路途中為我以此次指明道路,有您。
成長(zhǎng)的滋味作文5
成長(zhǎng)就像多味糖,有甜蜜的、苦澀的、辛辣的、酸酸的。細(xì)細(xì)品味每一種滋味都值得留戀,但唯獨(dú)“甜”使我記憶猶新。
我經(jīng)歷了一件至今無(wú)法忘掉的事:那一天,我和媽媽逛書店時(shí),我喜歡上了一本書,我對(duì)媽媽說(shuō):“我可不可以買這本書?”媽媽說(shuō):“好,可以!碑(dāng)我們準(zhǔn)備付錢時(shí),“壞了,忘記帶錢了!眿寢尣缓靡馑嫉卣f(shuō)道。我聽(tīng)了有點(diǎn)失望,但又沒(méi)什么辦法。媽媽說(shuō):“過(guò)幾天,就期中考試了,如果考好了,就給你買,當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)!蔽衣(tīng)了只好說(shuō):“好吧。”
為了得到獎(jiǎng)勵(lì),這幾天我開始進(jìn)入了瘋狂復(fù)習(xí)模式,我把語(yǔ)文書看了一遍又一遍,課文該背的全部背會(huì)。到了考試那天,我做試卷的速度比以往要快很多。兩天后,成績(jī)出來(lái)了,果然功夫不負(fù)有心人,我考了“98分”,我拿給媽媽看,媽媽對(duì)我豎起了大拇指,然后就履行承諾帶我去了那天的書店。我大步流星地走進(jìn)書店,興奮地對(duì)老板說(shuō):“給我拿一本《海島歷險(xiǎn)記》!崩习鍏s說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,那本書賣完了。”聽(tīng)完我那滿臉喜悅與期待的表情立馬消失了,我忍不住傷心起來(lái)。媽媽也沒(méi)有辦法地?fù)u了搖頭出了書店,感覺(jué)天氣壓抑得我喘不過(guò)氣來(lái)。
回到家中,我沖進(jìn)臥室趴在床上失聲痛哭,媽媽進(jìn)門安慰我,我卻兇得像只獅子一樣對(duì)她吼道:“都怪你,要不是你上次不帶錢,我就已經(jīng)擁有那本書了,出去!”媽媽也默默地走出臥室。過(guò)一會(huì)兒,我雖然還是傷心,可內(nèi)心也非常懊悔,我想:我吼媽媽干嘛呢,我當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該把氣全部發(fā)泄在媽媽身上,這又不怪她。我剛準(zhǔn)備起身走出門外向媽媽道歉,這時(shí),她卻端著一個(gè)她自制的蛋糕向我走來(lái),嘴里還說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)能給你買書,你先吃一口蛋糕!蔽乙矊(duì)媽媽說(shuō)了句:“對(duì)不起,我不該大聲對(duì)你說(shuō)話!眿寢寘s說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)放在心上。我嘗了一口蛋糕,嗯,真甜,沒(méi)有了剛才的.“酸”,現(xiàn)在只有甜。
我的媽媽做的蛋糕,它的甜超越了最甜的蜂蜜,媽媽給的愛(ài)與包容像涓涓細(xì)流不停涌向我的心頭。嗯,這種滋味真甜!
成長(zhǎng)的滋味作文6
在人生的漫漫長(zhǎng)途中,有風(fēng)有雨,有彩虹。人就好像一顆種子,因?yàn)橛杏甑淖虧?rùn),才會(huì)發(fā)芽,因?yàn)橛酗L(fēng)的狂吹,根系才會(huì)更加牢固。
雨的滋潤(rùn)
我們?cè)诟改笇挻蠖辛Φ谋郯蛳鲁砷L(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,的.生活?呻S著年齡的增加,我們與世界的接觸越來(lái)越多。我們接觸到學(xué)校、老師、同學(xué),一切都是為了學(xué)習(xí),然而,從此煩惱也越來(lái)越多。一件往事,令我記憶猶新。那是一次月考之后,我考砸了。我沒(méi)有臉面去見(jiàn)父母。所以,我撒謊了。后來(lái)沒(méi)過(guò)幾天,母親就時(shí)不時(shí)地會(huì)問(wèn)我有沒(méi)有考試。我總是說(shuō):“沒(méi)有,還早著呢”母親就好像是我肚子里的蛔蟲,好像此時(shí)此刻知道我正在想什么。母親又問(wèn)了:“到底有沒(méi)有考試”我沉默了!罢f(shuō)”,母親大聲地命令著,一個(gè)字的命令真可怕。我驚呆了,最終這件事還是敗露了。母親狠狠地打了我一頓,原因是:考試考砸了沒(méi)有關(guān)系,而我卻撒了謊。我哭了,我知道錯(cuò)了我不應(yīng)該撒謊,沒(méi)想到母親也哭了,這讓我哭得更傷心了。這是一次成長(zhǎng),也可以說(shuō)是生命中雨的滋潤(rùn)。
風(fēng)的挫折
在父母的教導(dǎo)下,我們逐漸走出父母的臂膀。在這過(guò)程中,我們要經(jīng)歷風(fēng)的挫折,也必須經(jīng)歷。每當(dāng)父母講起其他人的孩子,學(xué)習(xí)是多么地優(yōu)異時(shí),我總會(huì)低下頭,選擇沉默,因?yàn)槲遗c別人比,我差遠(yuǎn)了。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),去拜訪長(zhǎng)輩時(shí),大人們總喜歡問(wèn)我的成績(jī)。如果考砸了,又怎么說(shuō)得出口呢?那一種尷尬就如同風(fēng)形成的刀片,正在一次又一次地刮傷我自己。
這也是一次成長(zhǎng),有像狂風(fēng)一樣的挫折,可這只能讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
這就是成長(zhǎng)的滋味,有辛酸、有苦傷、有甘甜。因?yàn)橛酗L(fēng),風(fēng)讓我們懂得獲取成功的不易。在將來(lái)的人生旅途當(dāng)中,這種風(fēng)雨不計(jì)其數(shù),可是不管風(fēng)雨有多大,都不能擊敗我,因?yàn)檫@只能夠增強(qiáng)我取勝的信念。我相信,風(fēng)雨之后,總會(huì)有彩虹。
成長(zhǎng)的滋味作文7
春,是生命的開始。春,我出生了,一雙渾厚的大手撫著我的臉,是的,他是我的父親,是如此的親切與友好。
我的家鄉(xiāng)在偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),擁有著從祖上傳下來(lái)的不算很大的房子。此時(shí)正值夕陽(yáng)西下的時(shí)分,我漫步回家,“回來(lái)啦?”我沒(méi)有回應(yīng),回到自己房間休息了。說(shuō)話的人是我的父親。事實(shí)上,這樣的事已經(jīng)持續(xù)了很久了。我對(duì)父親的偏見(jiàn)竟也不知是什么時(shí)候形成的。
春,是美麗的。鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光灑在大地,萬(wàn)物開始生長(zhǎng),我家的庭院也不例外,父親的植物是要開花了。父親拿著水壺,溫柔地培育它們。它們有許多種,但其中最主要的是名為梅花的一種花,這花多在春天開放,此時(shí)正是它的黃金季節(jié)。我站在窗口上目睹著他為花澆水的過(guò)程。突然,他好像知道了什么,沖著我這個(gè)方向大喊“不下來(lái)看看嗎?”我立馬關(guān)上了窗,“誰(shuí)要看你弄這些無(wú)聊的'東西”。
幾日后,我照;丶,今天的天氣格外陰沉,看起來(lái)春季也是一個(gè)多雨的季節(jié)。如往日般漫步回到家中,本以為是往日熟悉的聲音,推開大門,發(fā)出嘎吱的聲響,格外刺耳,家里簡(jiǎn)直靜的可怕,沒(méi)有往日的招呼聲,沒(méi)有往日的音樂(lè)聲,在這種刺激下,我大喊了一句“有人嗎?”回應(yīng)我的也只有我的回音罷了?觳竭M(jìn)家,四處尋找,空無(wú)一人,就連庭院都沒(méi)見(jiàn)到他的身影!翱赡苁怯惺鲁鋈チ税。”,我這樣安慰自己。
我決定看書冷靜下來(lái),但是,我不是一個(gè)善于等待的人,樹上的字符使我更加心煩意亂,于是我決定去鎮(zhèn)上尋問(wèn)父親的下落。
“哦,你爸呢,他受了傷進(jìn)醫(yī)院了,你快去看看吧!甭(tīng)到這話我心中一緊,不禁急了起來(lái),再怎么說(shuō),我也是他的兒子,我決定去找他,鎮(zhèn)上的醫(yī)院離這不遠(yuǎn),突然一聲雷,雨落紛紛,“該死的天氣!”我不禁暗罵。我心急如焚,只想見(jiàn)到他,迎著暴風(fēng)雨跑向醫(yī)院。
身體上汗與雨混雜在一起,快速地問(wèn)了父親的病房沖了進(jìn)去,打開房間,往日那個(gè)熟悉的人就躺在眼前,我的眼睛酸了,我走到父親旁邊,心里說(shuō)不出來(lái)的滋味,愧疚不已。拿起他的手,感覺(jué)到的是親切與友好,但是,更多的是勞累,那只滿是老繭的手上,印證了主人的偉大。
走出醫(yī)院,陽(yáng)光灑在我的身上,一朵梅花落在我身上,“梅花開了!
成長(zhǎng)的滋味作文8
自踏上時(shí)光的單程列車,回首已有十四年,見(jiàn)過(guò)許多的人,經(jīng)歷過(guò)許多的事,也感悟過(guò)五味雜陳的成長(zhǎng)的滋味……
甜蜜
正是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的春季。天空干凈的沒(méi)有一絲雜塵,像是用油畫淡淡渲染開的一片水藍(lán),云朵更像是浸泡在水中,綻開了一層層蒙著的春日的涼意,似泡沫般一觸即破。“快點(diǎn),快點(diǎn)!你好慢呀。”我抬起頭,望向話語(yǔ)的主人,她早在幾十個(gè)臺(tái)階上,手握成喇叭,臉上因劇烈運(yùn)動(dòng)而出現(xiàn)的紅潮尚未散去,充滿生機(jī)與活力。我搖了搖頭,繼續(xù)慢慢走著,欣賞山間美景,無(wú)奈之下,她只好跺跺腳,嘟著嘴在原地等。在龜速的行走下,直至夜晚才到山頂,而家長(zhǎng)已搭好帳篷,笑吟吟地來(lái)迎接我們。飯后,躺在草坪上,望著滿天繁星,月亮從夜幕中走來(lái),柔和的光芒灑在大地上,一切都朦朧起來(lái)。她輕聲的說(shuō):“吶,你想快點(diǎn)長(zhǎng)大嗎?好像長(zhǎng)大后就能做好多好多的事了,看你反應(yīng)這么遲鈍,以后我掙錢,然后去全世界旅行!”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。繁星之下,兩位少女莊重而幼稚的宣言,是童年中最美的風(fēng)景。
成長(zhǎng)的滋味是甜蜜的,懷著對(duì)未來(lái)的好奇與幻想。
苦澀
事物并不總以消失的'方式終結(jié),也不總是以突然出現(xiàn)的方式開始。你以為會(huì)有一個(gè)時(shí)間說(shuō)再見(jiàn),但人們往往在你回過(guò)神來(lái)之前已經(jīng)消失。她離開了這座小城市,因?yàn)榧抑械氖鹿。那一天天很藍(lán),毫無(wú)征兆的,她給發(fā)給我一道短信“我現(xiàn)在在機(jī)場(chǎng),很抱歉沒(méi)有與你道別,但是還可以寫信啊!”開始我以為她在說(shuō)笑,卻在心底模糊的意識(shí)到,有些東西回不來(lái)了。后來(lái)每當(dāng)有時(shí)間便一封信一封信的來(lái)回,隨著時(shí)間的推移,漸漸失去了交流。我再未看見(jiàn)如那晚般璀璨的繁星,亦如我們?cè)僖参匆?jiàn)過(guò)面。我慢慢地、慢慢地了解到,人生本來(lái)就是旅程,父母、朋友一場(chǎng),情再深,義再厚,也是電光石火,青草葉上一點(diǎn)露水。
成長(zhǎng)的滋味是苦澀的,夾雜了太多離別與失望。
生活本身即為一種動(dòng)人的傳奇。成長(zhǎng)的滋味更是有苦澀、有甜蜜,交織其中,便醞釀成美酒的模樣,醇厚、且回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的滋味作文9
伴隨著四季,我成長(zhǎng)著。漫長(zhǎng)而短暫的14年中,我學(xué)會(huì)了許多,但也失去了許多。我似乎失去了一些重要的東西,它們是什么?我不停地尋找著。
春天是沉思的季節(jié),是反思的季節(jié)。
放學(xué)后我提著86分的試卷興沖沖地往家跑,以前考試我可從沒(méi)考過(guò)85分,這次破天荒地考了個(gè)好分?jǐn)?shù),準(zhǔn)備在晚飯后給媽媽個(gè)驚喜。飯前,聽(tīng)媽媽說(shuō):“王家的孩子語(yǔ)文考了96分,數(shù)學(xué)滿分,你得多學(xué)學(xué)!蔽毅等涣,想起那張86分試卷。我沉思,我隱約意識(shí)到我失去了一種東西,它是什么?
這個(gè)夏天很熱,熱得讓人有點(diǎn)沉悶。
放學(xué)鍛煉后,我擦著滿頭大汗,捏著一塊錢和同學(xué)們一起在學(xué)校門口買了瓶冰水,正準(zhǔn)備喝時(shí),撞見(jiàn)了來(lái)接我的媽媽!澳阌謴募依锬缅X了,對(duì)不對(duì)!眿寢寠Z過(guò)我的冰水,四周的人全向我望來(lái),我愣在原地,很尷尬。幾個(gè)同學(xué)在旁邊輕輕笑著,原本彤紅的臉更紅了,雖然知道媽媽不讓我喝冰水是有原因的,心中仍充滿了羞恥,我怒視著媽媽,扔了一句“不要你管。”便跑開了!澳惆阉鼇G掉了!币粋(gè)沉悶的`聲音說(shuō)。它是什么?我不知道。
秋天標(biāo)志著事物的終極,是苦悶的。
我去朋友家玩,媽媽并不知道,等我趕回家時(shí),她已經(jīng)在家了!澳闳ツ膬毫,都放學(xué)半個(gè)小時(shí)了!薄袄蠋熗咸!薄翱爝M(jìn)來(lái)吃飯吧,菜都涼了!眿寢寷](méi)有起疑心,也許在她心中我還是小時(shí)誠(chéng)實(shí)的我。那頓飯我吃得很苦,我仿佛知道我已經(jīng)失去了什么。
冬天雪很多,很冷,路也很滑。
一場(chǎng)可惡的雪使我將一位老人撞倒在地上,她呻吟起來(lái),似乎傷到哪兒了。我得賠錢嗎?我該攙扶她起來(lái)嗎?在朋友的催促下我狼狽而快速地逃離現(xiàn)場(chǎng)。晚上我失眠了,我知道我失落了什么。
我失落了什么?我失去了進(jìn)取之心,失去了禮節(jié),失去了誠(chéng)實(shí),失去了善良。我收獲著,我失去著,我高興著,我沮喪著。我將輕拭我的心靈重拾它們,讓我的成長(zhǎng)更加充實(shí),品嘗更多的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文10
“唉,這可怎么辦呢?”我躺在床上,手中拿著作業(yè)本,眼睛看著天花板,嘆了口氣。
老師讓我們?nèi)フ衣啡藢懽8,可我?nèi)向……想到這兒,我猛地坐起來(lái):“我不還有個(gè)媽么?”我立刻跑向正在看書的媽媽,纏著她:“媽!”“嗯?”“幫我完成項(xiàng)作業(yè)唄!”“怎么可能!”媽媽斬釘截鐵地回絕了我。我看向她,她卻一臉的漠不關(guān)心,我自知無(wú)果,便回到自己的房間。
剛走到床邊,本想一拳砸在被子上,誰(shuí)曾想打歪了,打到了硬邦邦的床幫子上,疼得我擠出了淚水?聪窦t紅的右手,又看向一字未動(dòng)的作業(yè)本,我擦著淚水,心想:不幫就不幫,我……我自己去!媽媽明明知道我……算了,我要證明給她看!想完,我也不顧手的`紅腫,拿起本子就朝外沖。
我先找到了個(gè)路人阿姨,跑上前去,微笑著說(shuō):“阿姨,您能不能……”但還沒(méi)等我把話說(shuō)完,阿姨便擺手走了。我失望極了,蹲在地上望著來(lái)來(lái)往往的路人,眼睛模糊了:是不是大家都不……我……算了吧。但是一想到媽媽的漠不關(guān)心,我又倔了起來(lái):不行,我一定要證明給她看,讓她知道我可以的!
我擦干淚水,鼓起勇氣,走向一個(gè)叔叔,臉上依舊掛著笑:“叔叔,你能不能……”還沒(méi)說(shuō)完,我便低下了頭,害怕他也像那個(gè)阿姨一樣拒絕我。但是,叔叔卻彎下腰,笑著對(duì)我說(shuō):“能不能干什么呢?”“寫祝福!”我不假思索地說(shuō)了出來(lái),叔叔也給了我想要的。因?yàn)橛辛诉@個(gè)良好的開頭,后面的收集祝福作業(yè)竟然出奇的順利。我也不再?gòu)埐婚_嘴,始終把甜甜的微笑掛在臉上。
我拿著作業(yè)本回到家。一到家,我便揮動(dòng)著作業(yè)本,滿臉的欣喜告訴媽媽我完成了作業(yè)。媽媽笑著看著我,仿佛早就知道了這件事。我一把抱住了她:“謝謝媽媽,謝謝您,給了我這次機(jī)會(huì)!”“嗯,沒(méi)事!”我在心中默念:媽媽,謝謝您,我曾不愿起飛,但您讓我飛翔!
那事過(guò)后,我常想:成長(zhǎng)大概就是這種滋味吧!就是那種又酸又苦又甜的味道!
成長(zhǎng)的滋味作文11
人間有五味,酸甜苦辣咸。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到了如夜空中閃爍的星星般多的人和事,他們讓我體會(huì)到了“五味”。
每個(gè)人生下來(lái),就如一張透明的紙,因?yàn)樯钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,變得多姿多彩……成長(zhǎng)的滋味是復(fù)雜的。
小時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不喜歡跟別人接觸,跟陌生人說(shuō)話都不好意思,整天宅在家里。媽媽為了讓我變得更加自信,就在青少年宮給我報(bào)了語(yǔ)言這門課程,讓我鍛煉鍛煉膽量。顯然,我生下來(lái)膽小是命中注定的。由于到校早,還沒(méi)有開始上課,我鼓起勇氣盡量地和同學(xué)們打招呼、交流。教我們的是一名女老師,和藹可親,說(shuō)話也是溫溫柔柔的,還有一丟丟活潑,給人一種十分可信任的感覺(jué)。第一堂課,主要是介紹自己。同學(xué)們有的胸有成竹有的高高舉起了手,等待老師點(diǎn)名;有的一邊舉手,一邊把自己準(zhǔn)備好的臺(tái)詞說(shuō)出來(lái);還有的直接站起來(lái),想引起老師的注意。別人都是爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)題,而我一個(gè)人坐在那兒,低著頭,不停地搓著手。我猶豫不決,大腦瘋狂地思考著,不知道選哪一個(gè),仿佛要爆炸了。不知道為什么,我很害怕,不想展現(xiàn)自己的那一面,總是擔(dān)心沒(méi)有把這件事做好,不知如何是好。我慢慢地舉起手,又放下,希望老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我舉手。我一直為自己加油,試一試,怕什么!每當(dāng)有人看向自己,總是回頭逃避。就這樣,一直徘徊著,不知這是第幾次迷路了。你要給自己爭(zhēng)氣啊!我嘗試著舉起手,假裝出一臉鎮(zhèn)定,天不怕地不怕的樣子!不可思議,老師點(diǎn)到了我。我從容地走在同學(xué)們面前,深吸一口氣,開始自我介紹。講完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,雖然在講的.過(guò)程中有很多小毛病,比如一句話講了許多遍才講通,但是我喜出望外,勇敢地邁出了第一步。第一步,它看上去普普通通,但是,真正能克服困難的卻寥寥無(wú)幾,它十分重要,若沒(méi)有它,你的人生就如金絲雀被關(guān)在了牢籠里,永不見(jiàn)光明,周圍黑漆漆的,多么孤獨(dú),多么凄慘。
我們要勇敢地面對(duì)困難,迎難而上,失敗并不可怕。每一次失敗都是在成長(zhǎng),與成功更進(jìn)一步,有一句話是這樣說(shuō)的:“失敗乃成功之母!蔽覀円贸霭俜种俚淖孕判膩(lái),去體會(huì)成長(zhǎng)的滋味吧。
成長(zhǎng)的滋味作文12
我的成長(zhǎng)是千滋百味的,每一種都值得我細(xì)細(xì)品嘗。
成長(zhǎng)是甜絲絲的,像糖一樣甜。亂糟糟的房間,地上滿是灰塵,被子胡亂地團(tuán)成一團(tuán),桌上的剩菜引來(lái)了蒼蠅的光顧。“哎呀,今天實(shí)在太忙了!要不點(diǎn)外賣吧?”爸爸撓了撓頭,一臉疲倦的望望我,我點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)一會(huì)兒,書房里傳來(lái)了一陣呼嚕聲,忙碌了一天的爸爸睡著了。我趕忙掄起袖子這兒掃掃那兒擦擦,好希望出差的媽媽趕緊回來(lái)吶!每一個(gè)角角落落,我都仔細(xì)清理。站上小板凳,踮起腳尖,灰塵塵落了我一頭,站在床邊疊好被子,汗水滴了我一身,再望望房間,嗯,真干凈!老爸迷迷糊糊地醒來(lái),還以為是海螺姑娘來(lái)了呢!一邊豎起大拇指夸贊著我,一邊又打了個(gè)哈欠。那是成長(zhǎng)的甜味,比糖還要甜的甜!
成長(zhǎng)是辣的,和辣椒一樣辣。蕩漾的湖水倒映著蔚藍(lán)的天空,我和婷婷一起蕩著秋千,迎面走來(lái)的幾個(gè)小女孩羨慕了:“要不?我們一起玩吧!”他們和我們好聲好氣的.商量著,我們也只好勉為其難的答應(yīng)了!霸撐覀兪幥锴Я耍∧銈?cè)趺茨懿恢v信用呢?”婷婷著急的直流眼淚,可那兩個(gè)小姑娘去傲慢的不講理地說(shuō)道:“沒(méi)事!沒(méi)事!多讓我們玩會(huì)兒?jiǎn)h!你們先去玩別的嘛!”我的心中燃起了一團(tuán)熊熊怒火,不禁攥緊了拳頭,但是眼淚還是沒(méi)出息地涌了出來(lái),臉一下子漲得通紅。我氣我自己,氣自己為什么不敢與她們對(duì)抗,氣自己為什么不能保護(hù)朋友,氣自己被欺負(fù)的時(shí)候竟然一句話都說(shuō)不出來(lái)……從此,我下定了決心,我要變強(qiáng),強(qiáng)到可以與惡勢(shì)力對(duì)抗,強(qiáng)到能夠保護(hù)朋友,強(qiáng)到被欺負(fù)時(shí)能夠得理不饒人的維護(hù)自己,我也在一天一天的改變,一天一天的變強(qiáng)!那是成長(zhǎng)的辣,比辣椒還要辣的辣。
巧克力在變成巧克力前都是苦的,彩虹出現(xiàn)前都是雷雨交加的,成長(zhǎng)也是一樣,在我們長(zhǎng)大前都要經(jīng)歷磨難的,我的成長(zhǎng)是千滋百味的,每一種都值得我細(xì)細(xì)品嘗。
成長(zhǎng)的滋味作文13
成長(zhǎng),是我們從牙牙學(xué)語(yǔ)成為一個(gè)青蔥少女的過(guò)程;成長(zhǎng),是我們從懵懂無(wú)知到閱歷豐富;成長(zhǎng),是從依賴父母到獨(dú)立自主。成長(zhǎng)是要經(jīng)歷一番磨練和考驗(yàn),所以在這個(gè)過(guò)程中我也品嘗到了它的不同滋味。
苦
小學(xué)四年級(jí)時(shí),隨著綜藝節(jié)目《奔跑吧!兄弟》的熱播,我和同學(xué)也迷上了撕名牌。那年暑假,我和同學(xué)們相約在古城廣場(chǎng)進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)。那天的太陽(yáng)很毒,雖然汗流浹背,但我們還在跑著、笑著。突然我被安安絆了一下,伴著啊的一聲尖叫,我摔倒在地上,膝蓋擦破了皮,鮮血滴嗒、滴嗒地落在地上,我強(qiáng)忍著淚水,安安也嚇壞了,急忙給我媽媽打電話。媽媽到后,安安不停地給我說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起!我也強(qiáng)忍著疼痛說(shuō):沒(méi)事,我沒(méi)事,別擔(dān)心。唉!原來(lái)成長(zhǎng)的過(guò)程也是有苦疼的。
澀
升入初中,科目增加了好多,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),而每天上午第二節(jié)下課后還要跑操,那滋味可真是不好受。于是,每當(dāng)跑操時(shí)就有學(xué)生偷偷溜出來(lái)去食堂買東西吃,我們班也挺多。后來(lái)老師知道了,就說(shuō)再發(fā)現(xiàn)就叫家長(zhǎng)。
那次跑完操,我正要回班,一個(gè)值日的老師叫住我說(shuō):同學(xué),你把這里打掃一下,然后就走了?傻任覓咄旰笠呀(jīng)上課了,班主任看到我后,就怒氣沖沖地說(shuō):是不是到餐廳買東西了,我昨天才說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)去,難道你又忘到九霄云外了?我正想辨解,老師又說(shuō):你什么也不要說(shuō),我給你家長(zhǎng)打電話!唉,被冤枉的滋味好苦澀啊!
甜
那天,我們組打掃衛(wèi)生,我拿著拖把去拖樓梯,在拖到二樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)角落里有張十元錢,我想都沒(méi)想就把錢交到了教導(dǎo)處。結(jié)果因?yàn)槲沂敖鸩槐t的事我們班的量化被加了兩分,班主任在全班還表?yè)P(yáng)了我,我的心里美滋滋的.。沒(méi)想到,有時(shí)成長(zhǎng)的味道竟然像糖果一樣甜。
成長(zhǎng)的滋味還有很多,很多,就像一曲宛轉(zhuǎn)的曲子,讓我慢慢品味,慢慢享受。
成長(zhǎng)的滋味作文14
生命在不斷的延伸,昨天在不斷的過(guò)去。我不會(huì)總是奢求回到昨天,只是會(huì)懷念,懷念路上那成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味是甜甜的笑聲,記得昨日還是家里的公主,我很快樂(lè)還開心很自由痛快的玩毫無(wú)顧忌的笑,沒(méi)有所謂的煩惱,不會(huì)為明天而不安。怕什么,爸爸媽媽會(huì)給我一切,不用為了以后而活著,想做什么就做什么,只知道人生就應(yīng)該多姿多彩轟轟烈烈,——記得總是在家里游蕩是多么的自由到處都是朋友總感覺(jué)生命是多么的美好,跟朋友一起玩,一起游蕩,什么都忘了!那是真的開心,所以我記得成長(zhǎng)的滋味是甜甜的讓我懷念!
成長(zhǎng)的滋味是酸酸的心聲,想念那時(shí)候在家里是多么的開心,自由,放松。感覺(jué)自己是多么的厲害,唯一!當(dāng)我從家里走出來(lái)面向新的環(huán)境,新的學(xué)校我感覺(jué)自己什么都不是了,沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我,我不在是中心,也只不過(guò)是一般人,我忘記了,忘記自己流了淚,只是記得心里酸酸的,酸過(guò)之后很舒服,因?yàn)槲矣赂业脑囍ンw會(huì),去感覺(jué),也去追求,因?yàn)槲衣某砷L(zhǎng)了,我不會(huì)介意其中的酸痛,因?yàn)槲抑懒四撬嵬催^(guò)后會(huì)很快樂(lè)。成長(zhǎng)的滋味是有趣,比兒時(shí)的更快樂(lè),那是平等的相擁,相互的信任,那種感覺(jué)只有成長(zhǎng)后才會(huì)感受到的友情!所以我記得成長(zhǎng)后的滋味是也是甜甜的,但我更知道那開始的酸酸感才是更值得讓人懷念永久的!
成長(zhǎng)的滋味是苦澀的向往,我不斷的成長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)到的也更多了,身邊總是物是人非的變動(dòng),朋友總是曲終人散的流走。我卻只能情不自禁的懷念,懷念曾經(jīng)的美好諾言和開心記憶,每走一步都要去適應(yīng),身邊不能承受的人都一一消失在成功的視線中,我也在向往,向往美好的'以后,在不斷的成長(zhǎng)中我越來(lái)越相信堅(jiān)持就一定會(huì)成功,不斷的成長(zhǎng),不斷的感受,因?yàn)槲沂冀K知道苦澀的成長(zhǎng)過(guò)后一定會(huì)快樂(lè)!同樣我也會(huì)珍惜苦澀的感覺(jué),因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)中值得回味的記憶!
人生就是,長(zhǎng)大了不叫成長(zhǎng),懂得了才叫成長(zhǎng)!所以我記得成長(zhǎng)中的滋味,有甜甜的笑,酸酸的痛,苦澀的向往,也同樣知道“堅(jiān)持就一定能成功”苦中作樂(lè)才是成長(zhǎng)中的秘訣!
成長(zhǎng)的滋味作文15
生活,有各種滋味——酸甜苦辣咸。從剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話到長(zhǎng)成亭亭玉立的少年,我已經(jīng)充分體會(huì)到了這五種味道,但我印象最深的還是那件事。
有一次考試,我居然考了76分,這對(duì)于一向是優(yōu)等生的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊,我苦惱極了。我的朋友王俞晴看到了這個(gè)情況,報(bào)告了老師。然后又回來(lái)勸慰我,對(duì)我說(shuō)了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的建議。通過(guò)她的話,我又想了想,覺(jué)得自己和以前比起來(lái),是有一些小差距。比如考完試,沒(méi)有好好檢查等等。這時(shí)老師叫我來(lái)到她的辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一些話。
“曾琦,我知道你的成績(jī)以前在我們班級(jí)數(shù)一數(shù)二,可是‘失敗乃成功之母’這樣的道理,你也要知道。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退呀!所以老師希望你能夠積極學(xué)習(xí)。你的基本功不差,希望你能更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)!”這時(shí),上課鈴響了,我就趕緊回教室上課了。
走在回教室的路上,我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,每周默寫兩次詞語(yǔ),每天按時(shí)完成資料。上課積極發(fā)言,認(rèn)真做好老師要做的每一次筆記。
我就一直這樣堅(jiān)持下去,堅(jiān)持了一個(gè)月后,期中考試來(lái)臨了,我拿好了各種學(xué)習(xí)用具,如尺子、筆、修正帶等,又復(fù)習(xí)了許多遍語(yǔ)文園地和課文重點(diǎn),還有數(shù)學(xué)的公式。開始考試了,我馬不停蹄寫著試卷。
終于到了公布考試成績(jī)的.那一天了,我的心一下提到了嗓子眼。終于公布我的成績(jī)了。我忐忑不安地等待著,當(dāng)知道我成績(jī)的那一刻,我開心極了!語(yǔ)文98分,只扣了作文分。數(shù)學(xué)100分,沒(méi)有錯(cuò)誤。下課了,我的朋友王俞晴來(lái)祝賀我!霸趺礃樱@次高興了吧?”此時(shí),我心里甜滋滋的。
我從同學(xué)的勸慰和老師的教育中改正了自己的缺點(diǎn),終于明白了成長(zhǎng)的滋味,苦后會(huì)嘗到甜的。
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