(推薦)開學(xué)日記
忙碌而又充實的一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候認真地寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編精心整理的開學(xué)日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)日記 篇1
每個學(xué)生都知道,暑假過完之后,面臨的將是開學(xué)。
快開學(xué)了!我的心情有點緊張起來。我不過想起我們學(xué)校每個老師都那么仁慈,我也放心了。 我們的'學(xué)校是整個富陽最好的學(xué)校!我因在這個學(xué)校上學(xué)而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風(fēng)!可我不是亂說的。我的學(xué)習(xí)也很棒。在班里是前三名,而且在學(xué)校里還是值周生!你們應(yīng)該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當(dāng)值周生管理學(xué)校。不錯吧?不過我從來沒有驕傲過。我心想:在學(xué)校里,會有很多比我棒的學(xué)生。所以我要更加努力,和比我強的人比一比!我講故事也挺不錯。每年都是一等獎!老師可喜歡我了!說我為班級爭光,是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油,向頂峰爬去哦!加油! 對!我要為自己加油…&hell
開學(xué)日記 篇2
今天是開學(xué)第一天,我懷著喜悅的心情,穿上兩個月沒穿的.校服,背上了書包,上學(xué)去。一進入學(xué)校大門,看到校園里非常整潔、干凈,植物也生長得生機勃勃。
走進教室里,老師還沒到,只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事。你一言,我一語,開心極了。
上課鈴聲打響了,老師進到教室,跟我們強調(diào)了三條安全鐵規(guī)。要我們給一年級的小朋友做好榜樣,不能瘋跑,不準(zhǔn)打鬧,要輕聲慢步。
同學(xué)們參加升旗儀式,國歌聲在校園里回蕩。楊校長在在典禮上講了話,最主要的是歡迎一年級的同學(xué)們,歡迎他們加入我們這個大家庭。今后要和他們團結(jié)友愛,幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。
開學(xué)第一天真有意思啊!
開學(xué)日記 篇3
與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點:①知識量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃,每天運用計劃促進學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費。
每個同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點:
黃金時間來記憶
同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)時間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率。在了解了自己的學(xué)習(xí)時段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)要有時間限制
為了提高效率,在制定計劃時,要適當(dāng)給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的.學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時,每學(xué)習(xí)完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補上。如:反省自己,當(dāng)天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學(xué)習(xí)。
公開學(xué)習(xí)計劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后,向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當(dāng)自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。
開學(xué)日記 篇4
校規(guī)校紀(jì)
家有家規(guī),國有國法,校園里自然會有校規(guī)。俗話說無規(guī)矩,不成方圓,沒有圓規(guī)、三角板,是畫不出好的圓和正方形的。
一開學(xué)老師就把校規(guī)發(fā)了下來,看完校規(guī),我陷入了深思,規(guī)則約束著我們的行為、行動,但是,同時它又保護著我們的身心健康。初中生活和小學(xué)是不一樣的,在初中,所有事情都要按照規(guī)則來辦,如果你沒有按照規(guī)則,那么你在某些時候,就會自亂陣腳、不攻自潰。
所以,我們一定要好好記校規(guī)、遵守校規(guī),只有這樣,才能順利的完成初中階段的學(xué)業(yè)。
軍訓(xùn)生活
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。前幾天的軍訓(xùn),讓我明白了許多的道理,最重要的是他它鍛煉了我的意志和團結(jié)統(tǒng)一的精神。
軍訓(xùn)使我學(xué)會了做人。在軍訓(xùn)中,我們相互體諒,相互幫助,相互團結(jié)。特別是我們四營三連,在軍訓(xùn)中,我們雖然很累,但我們沒有一個同學(xué)放棄,一直堅持下來,我們本著“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊!钡木駡猿至讼聛怼
三天的軍訓(xùn),時間雖然很短,但是它讓我永生難忘。
我們班的楊教官,顧不上休息,顧不上喝水,在烈日炎炎下帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我們很是感動,都不知道該說些什么了,只有好好的跟著訓(xùn)練。要是我們做的不好,徐隊長就會讓楊教官做俯臥撐,我們就覺得挺對不起他,所以我們做每一個動作都分外認真。
經(jīng)過三天的'軍訓(xùn),我們變得更有精神了,腰桿更直了。在校園的跑道上,有著我們昂首挺胸的身影。
這就是現(xiàn)在的我們,在烈日下勇往直前的我們。
開學(xué)日記 篇5
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來到學(xué)校,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長高了……過了一個暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是,我坐下來和旁邊的.同學(xué)交談起暑假是怎么過的。
交談不久,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結(jié)束,開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學(xué)了。
路上,我們的歡聲笑語就更多了。
開學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好。
開學(xué)日記 篇6
伴隨著陣陣秋雨,迎來了我們開學(xué)的日子。
上午媽媽下班回來,讓我看他拿的什么?我激動跑過來,哈哈!是我的'新書!我愛不釋手地翻看起來。
下午,我們來到學(xué)校報到。見到了許久未見的同學(xué),我們都開心極了,互相交流著暑假的趣事。我忽然看到韓泓雨又來到我們班啦!還是我們學(xué)校好,還是們班好!過了一會,一個新同學(xué)走進了我們的教室,坐到了我的前面,她文文靜靜的,好像叫王秋雨,她來的可真及時,帶來了秋雨!
還有一位新同學(xué),她的名字我記得可清楚,叫晃悅,難道她是水滸傳里面晃蓋的后代嗎?可惜今天她沒來,明天才能見到這位新同學(xué)的真面目。
我們背了會課文,便開始大掃除了。我拿著鋼絲球,仔仔細細地擦著地板,不讓一個小污垢逃過我明亮的眼睛。擦完地板,我用抹布擦桌子,我把它們擦得干干凈凈的,看著心情就舒暢!
從今天起,我高興得從三年級榮升到了四年級,我們也從二樓搬到了三樓,希望在這一學(xué)期,我的學(xué)習(xí)也能更上一層樓!
開學(xué)日記 篇7
今天,是開學(xué)的第一天。從昨天晚上開始,我就異常的興奮。激動。緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生:激動是因為對初中抱有很多幻想,終于可以親身體會了:緊張是由于班里有很多素不相識的同學(xué),怎么與他們交流呢?
終于找到了教室,如愿以償,我和好朋友婷婷,筱筱一個班。我見到了外語老師,也就是我們的.班主任。她給我的第一印象是很親切,老師讓我們做自我介紹,但效果并不算好,我并沒有了解幾個人,以后會慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是:一家人,一條心,一股勁。這在時刻提醒我們要團結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們,進行單獨談話,進行鼓勵。老師對我說:你很漂亮,學(xué)習(xí)也不錯,但自己要找機會表現(xiàn)自己,老師無法把同學(xué)都照顧過來。我心里甜甜的,我將永遠記住老師的話,并以此為動力。其他老師都還沒有見到,但有一位好的班主任,其他老師也會很棒的!
下午放學(xué)下起了雨,沒有帶傘,還要保護書包,結(jié)果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸。媽媽會讓我吃一頓暖和飯,結(jié)果推開家門,一個人也沒有。這才想起來,今天媽媽替別人上夜班,馬上找爸爸,打手機,同學(xué)聚會不回來了,讓我自己吃。
真氣人,需要關(guān)心的時候都不在家,淋了雨都沒人照顧了。我哭了,平時太依賴父母,現(xiàn)在真不知所措,后悔莫及呀!不過,我已經(jīng)是中學(xué)生了,自己可以!
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