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(實(shí)用)溫暖優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的溫暖優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
溫暖優(yōu)秀作文1
溫暖,一個(gè)多么溫馨而又快樂(lè)的詞語(yǔ)。溫暖可以把人從困難中解救出來(lái);可以讓人從迷茫中掙脫出來(lái);溫暖,一個(gè)照亮心靈的`太陽(yáng)。
星期二早上,我背著書(shū)包上學(xué)。太陽(yáng)在空中微笑著,小草搖擺著小腦袋,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地向我問(wèn)好,一切都那么美好。突然,前方出現(xiàn)了一群人。
他們是一群中學(xué)生,低著頭在忙碌著什么!八麄?cè)诟陕铮俊敝灰?jiàn)一個(gè)學(xué)生彎下腰,在尋找著什么。突然,只見(jiàn)他雙手抓起一個(gè)物體,用力地往上抬,看樣子那物體十分地重,那學(xué)生眉頭緊皺在一起,然后雙手緊緊握住,生怕那東西又掉了下來(lái)。
他們搬的是什么東西?我好奇心大發(fā)。走過(guò)去一看,竟是一袋袋垃圾!在垃圾旁邊,已經(jīng)有了許多人,我拉住一個(gè)學(xué)生問(wèn)道:“他們?cè)趺戳?”學(xué)生答到:“剛剛有個(gè)老人的垃圾太滿(mǎn)了,轉(zhuǎn)移時(shí)倒了出來(lái),這群學(xué)生在幫他清理呢!”頓時(shí),我心靈深處的一根弦被深深觸動(dòng)了,他們不求回報(bào),在無(wú)私奉獻(xiàn)哪!這時(shí),一個(gè)學(xué)生快把垃圾搬完了,又立馬去幫了其他同學(xué)……
這時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心中。他們團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn),這不就是中國(guó)少年的象征嗎?這時(shí),一陣陣掌聲從人群中傳了出來(lái),越來(lái)越大。
溫暖,一個(gè)能融化冰雪,照亮黑暗的詞語(yǔ),它藏在人的心中,給人一種無(wú)形的力量!
溫暖優(yōu)秀作文2
我勞累于題目的折磨,累了一天。悄然抬頭,驚異于窗外清涼明月的含情脈脈。不覺(jué)起身出門(mén),連步伐都變得極輕。
漫步于無(wú)人的街道,仿佛觸摸到了世界之廓,驟然覺(jué)得疲憊繃緊的身體舒展開(kāi)了青春的明媚。秋末的夜,有它獨(dú)有的平和、寧?kù)o。它掩蓋了清晨的寒意、傍晚的蕭索,好比一位垂暮的老人,看盡了塵世紛擾,看破了世俗紅塵,看過(guò)了榮華孤寂浮浮沉沉,卻報(bào)以溫暖的笑。
軀體放松,心卻無(wú)法真正平靜下來(lái),甚至大腦中仍在機(jī)械地回想著我還有多少題目未做,還有多少時(shí)間用來(lái)準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。愈算愈愁苦,竟感到一絲寒冷。
悄然抬首看那幾近陌生了的天空,藏青色的`天空愈發(fā)高遠(yuǎn),深邃無(wú)邊卻又不似無(wú)底深淵。一輪銀亮的圓月綴在天邊,霎時(shí)便能摸得到的綿柔的觸感。心也隨著被點(diǎn)亮的眼眸柔軟了幾分。
輕慢的腳步未停,迎著風(fēng),心中越加歡愉,有著從未有過(guò)的輕松。
街邊的燈光柔和地傾瀉,融入夜色。少見(jiàn)了橘色燈光,仿佛幾盞暖人的燭焰包裹于心間。我閉上眼,感受著眼瞼上溫暖的橘色流入心間。像土壤抓住露的滋潤(rùn),像天空纏綿陽(yáng)的溫暖。不知不覺(jué)間,心中已放下百般焦慮不安。我張開(kāi)雙臂,與這不期而遇的暖人夜色靜謐相擁,心中充滿(mǎn)了幸福。
耳邊滑過(guò)幾縷童稚的歌聲,與這燈光、夜色融為一體,包裹著我。我不愿再睜開(kāi)眼睛去搜尋這股聲音的源頭,因?yàn)槲乙殉磷碓谶@一夜?jié)鉂獾陌矘?lè)與恬靜中,心神蕩漾。
再次坐回書(shū)桌前,心如止水。憂(yōu)慮不再,不安不再,喧囂不再,心中的雜念不再。只有筆尖與紙張和諧地碰撞、摩擦。
那一夜與寧?kù)o的不期而遇,讓我開(kāi)始奮發(fā)。
溫暖優(yōu)秀作文3
溫暖是冬日里的小棉襖,溫暖是夏日里的一陣清風(fēng),溫暖是陰霾中一縷縷陽(yáng)光,溫暖還是來(lái)自于阿姨給我的關(guān)心。
在我家小區(qū)門(mén)口有一位賣(mài)燒烤的阿姨,每天放學(xué)回家經(jīng)過(guò)小區(qū)門(mén)口時(shí),我常常會(huì)向媽媽要兩元錢(qián)去買(mǎi)香腸。那是一位大約40多歲的阿姨,她經(jīng)常來(lái)我們小區(qū)門(mén)口賣(mài)香腸,我也很喜歡她烤的香腸,那香味四溢于齒間,令人回味無(wú)窮。
那天,寫(xiě)完作業(yè)回家已經(jīng)很晚了,我心想,香腸一定已經(jīng)被賣(mài)完了。天漸漸黑了下來(lái),我?guī)е唤z失落小心翼翼地走在回家的'路上?斓郊伊耍也挥傻猛蛐^(qū)門(mén)口,呀!是她,賣(mài)香腸的阿姨,她還在!我驚喜地跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)阿姨的烤爐上還有兩根火腿腸。我心想平常這個(gè)時(shí)候香腸早就賣(mài)完了,今天竟然還有兩根,真是太幸運(yùn)了。阿姨看到我向她跑過(guò)去,招呼道:“小姑娘你放學(xué)了?今天怎么回來(lái)的這么晚呀?”我笑了笑說(shuō):“今天寫(xiě)完作業(yè)就不早了!卑⒁贪褍蓚(gè)火腿腸遞在我的手里,我接過(guò)火腿腸就往回跑,突然腳下的一塊大石頭把我絆倒了,我疼極了,失聲痛哭起來(lái),這時(shí)那位阿姨趕忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),問(wèn):“哪里受傷了,還疼不疼?”頓時(shí),我感到一絲絲溫暖涌到全身。
阿姨扶著我走在回家的路上,偶然間,我抬頭望向如墨的夜空,一顆明亮的星在那天邊閃爍著,如此地璀璨動(dòng)人……
溫暖優(yōu)秀作文4
天,織上了一張灰白色的網(wǎng)。不知何時(shí),我聽(tīng)到了“沙——沙——沙……滴答滴答……”的聲音。我扭過(guò)頭去,看到窗外正淅淅瀝瀝地下著雨。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,“丁零零”下課鈴聲響了,我的心才被換回來(lái)。
“武詩(shī)蓉!和我去上個(gè)廁所。”李佳慧焦躁不安得對(duì)我說(shuō)!拔也幌肴。”我趴在桌子上弱弱地說(shuō)“你找其他人去吧!彼(jiàn)我不想去,便找樊晨陽(yáng)去了。
……
等了三五分鐘,她們回來(lái)了,首先映入眼簾的是兩只落湯雞,認(rèn)真一看,她們的全身濕漉漉的,尤其是李佳慧,她的額頭上粘了幾根發(fā)絲,稚嫩的臉上紅里透白,劃落著幾顆雨滴,下巴上正往下滴著幾顆雨珠,手和腳不停地發(fā)抖,好像受了驚一般。
見(jiàn)狀的我立刻拿出校服襖蓋在她頭上,牛博樂(lè)——我的同桌驚呆了:嘴巴里都能塞下一顆雞蛋了。我二話(huà)不說(shuō)捶了他一拳,把他掀開(kāi),拿出他的校服襖披在了李佳慧身上。這時(shí)“丁零零……”上課鈴聲響了,我跟李佳慧說(shuō)了一句話(huà)就坐下了,老師來(lái)了,可我的心還是回不到課堂上雖然我的眼睛在課堂上,可心卻早就飄到了操場(chǎng)上,我看李佳慧漸漸暖和起來(lái),就像樹(shù)上的嫩芽經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的.冬天,迎來(lái)春天的一縷陽(yáng)光一樣。
“丁零零”放學(xué)了,李佳慧把衣服還給了我和牛博樂(lè),踏上了回家的道路。
友誼,是用真誠(chéng)換來(lái)的。朋友、同學(xué)之間互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),不僅別人高興,也會(huì)使自己快樂(lè)。
在別人需要我們幫助時(shí),一定要盡自己的力去幫助別人,關(guān)愛(ài)別人。
溫暖優(yōu)秀作文5
提起小麻雀,想必大家都很熟悉吧。它是一種與我們?nèi)祟?lèi)相伴的鳥(niǎo)類(lèi),棲息于我們居住地的周?chē)蛱镆。它們很普通,但有一只卻成了我的好朋友。
終于又到了星期六,我好不容易能睡個(gè)懶覺(jué)。躺在暖暖的被窩里,真是舒服極了。突然,一陣篤篤的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,“這是誰(shuí)啊?”我氣急敗壞地問(wèn)。竟然沒(méi)有人回答,我靜靜地聽(tīng),才發(fā)現(xiàn)是從窗戶(hù)那里傳來(lái)的。我拖著拖鞋,躡手躡腳地來(lái)到窗戶(hù)邊,輕輕地掀開(kāi)窗簾一看,原來(lái)是一只小麻雀,它正用那尖尖的嘴來(lái)啄我們家的窗戶(hù)。我想:它大清早的來(lái)啄我們家窗戶(hù),是不是餓了?冷了?還是在尋找溫暖呢?可我剛準(zhǔn)備打開(kāi)窗戶(hù),想讓它進(jìn)來(lái)暖和暖和時(shí),它卻發(fā)現(xiàn)了我,一下子就飛走了。
一天、兩天、三天,它都沒(méi)有來(lái)。我心里有一種空空的.感覺(jué),禁不住想:小麻雀是不是餓暈了,還是另外找到溫暖的家了?又過(guò)了一天,窗戶(hù)上又傳來(lái)了篤篤的聲音,我欣喜若狂,卻又不敢打開(kāi)窗戶(hù),怕小麻雀再次受到驚嚇。等它飛走后,我放了一些米粒在窗臺(tái)上。以后小麻雀每天早上都會(huì)來(lái)吃我為它準(zhǔn)備的“早餐”。有時(shí),它很調(diào)皮,在窗臺(tái)上留下“痕跡”,但我每次都很樂(lè)意去擦干凈,并為它準(zhǔn)備下一頓“早餐”,讓它明天再來(lái)“做客”。
我愛(ài)我的好朋友——小麻雀!
溫暖優(yōu)秀作文6
在我們的生活中,有時(shí)你一個(gè)不經(jīng)意間溫暖的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,都會(huì)影響或改變一個(gè)人。
他只是一個(gè)普普通通的人,沒(méi)有什么高薪的職業(yè),也沒(méi)有什么名利,但他做的事一點(diǎn)也不普通。
突如其來(lái)的一場(chǎng)大火燒毀了王鋒的家,連同鄰居的房子也一并燒了,好在王鋒一家人安全的逃了出來(lái),可鄰居怎么辦?王鋒毫不猶豫的闖入被大火充滿(mǎn)的房子,救出鄰居。就這樣,來(lái)回三次闖入大火之中。
最終,他累倒了,他本不需要這樣做,他也不是一個(gè)警察,更沒(méi)有這樣的責(zé)任。
王鋒的舉動(dòng)感動(dòng)了所有人,同時(shí)也溫暖了所有人,是王鋒讓人知道了無(wú)論這個(gè)世界多冷,我請(qǐng)你感受溫暖。
回到我們的生活中,每天早上當(dāng)我起床時(shí),就會(huì)看見(jiàn)媽媽為我準(zhǔn)備好的早餐,媽媽的身影,溫暖了我的心。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),當(dāng)壓力壓的'我喘不過(guò)氣時(shí),我就會(huì)想起媽媽為我忙碌時(shí)的身影。
這時(shí),這種溫暖就變成了力量,這種力量在我的身上燃燒,仿佛在我身上看到了火焰。
有一次我補(bǔ)完課打車(chē)回家,開(kāi)車(chē)的爺爺問(wèn)我要去哪里,我說(shuō)出了我家的地址,“這么遠(yuǎn)?”“是。 蔽覍擂蔚男α诵,路上爺爺問(wèn)我:“這么晚,一定是補(bǔ)課來(lái)了吧!”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)爺爺又接著說(shuō):“姑娘,你一定要好好學(xué)習(xí)啊,學(xué)不好都對(duì)不起這么遠(yuǎn)的距離!钡搅诵^(qū),一片漆黑,沒(méi)有路燈爺爺怕我害怕,一直跟我說(shuō):“沒(méi)事啊,姑娘不怕,我在這看著你進(jìn)去,別怕啊,別怕!
雖然只是短短的幾句話(huà),卻讓我感到溫暖無(wú)比,我想爺爺一定是把我當(dāng)成他的孫女來(lái)看待,無(wú)論這個(gè)溫暖是來(lái)自不熟悉的人、陌生人,還是最親最近的家人,他們都在詮釋著溫暖的力量,告訴我們:
無(wú)論這個(gè)世界多冷,請(qǐng)你溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文7
時(shí)光來(lái)復(fù)去,我輕步走過(guò)回憶的老宅,舊的陽(yáng)光將紅線(xiàn)引到我面前,抬頭就是祖母慈祥的笑——簡(jiǎn)單、溫暖。
小時(shí)候再家鄉(xiāng)過(guò)年,總喜歡在晚上要祖母帶出去玩,笑著嚷著和小伙伴們跑去熱鬧的地方玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后的,是祖母那叮囑的聲音,伴著那煙花綻開(kāi)的轟鳴。
心性頑劣的惡果自己終于嘗了一回,在人群中,我與祖母走散了。
怕,我怕年幼無(wú)助的自己怕找不著祖母。
慌亂間我淚眼朦朧地順著手指上系著的紅線(xiàn)看見(jiàn)了祖母,同樣的紅線(xiàn)也系在她的手上,與其相輝映的還有我詫異發(fā)現(xiàn)的細(xì)小銀絲。
同樣的人,同樣的路,同樣的夜色。
甚至是同樣的套路,我和祖母又在擁擠中走散了,我低頭去看自己的手,沒(méi)有紅線(xiàn)。我急忙順著人流前行,左顧右盼,心里有著不一樣的慌亂——
怕,我怕年老記憶力衰退的祖母找不著我。
側(cè)身躲進(jìn)一家小店鋪里,再?gòu)埻麜r(shí)——
“啊,找到你了!眱扇讼嘁暥,同一句話(huà),同一個(gè)表情,那么地不約而同。
心神都已安定下來(lái),店鋪門(mén)前的`燈光將我裹緊,驀地覺(jué)得暖了一些,遠(yuǎn)處江畔升起一片斑斕,流光蹁躚與人群輕擦。
我低頭,再一次定神細(xì)視祖母慈祥的笑臉,心里有一種踏實(shí)的暖意。
祖母將青絲比作紅線(xiàn)牽了我一生一世,而我將紅線(xiàn)比作青絲牽了她一世一生,年華沉醉于此的秘密我已知曉,那便是祖母寄于我的溫情。
紅線(xiàn)一如桃花般被濡染了嫣紅,而其終將給予我一生的感動(dòng)。
那是溫暖,
簡(jiǎn)單得用細(xì)小的紅線(xiàn)承載,
但足以令我享用,直到紅塵殆盡。
溫暖優(yōu)秀作文8
溫暖就在那處,只需用心領(lǐng)悟。
此刻,我閉上眼睛,聆聽(tīng)另一個(gè)自己。在世界某個(gè)寧?kù)o的角落,聽(tīng)時(shí)間滴答著清脆。提筆寫(xiě)下,那段旅程的溫暖。
那年初秋,世界靜藍(lán),天空開(kāi)滿(mǎn)云朵,路旁的火棘流淌了一樹(shù)的嬌艷。
期待已久的期末考試卷終于下來(lái)了,我從喜悅的笑容中轉(zhuǎn)化成悲憤交加,我拿著那個(gè)我不滿(mǎn)意的書(shū)卷,低下了頭……
回家的.路上,“颯颯颯,颯颯颯”樹(shù)葉被風(fēng)兒拖著走。我的腿如灌了鉛似的,書(shū)包帶子從肩頭一直滑到胳膊彎里,松松垮垮的書(shū)包就那么自暴自棄的掛在腰部以下……
回到家中,我不知所措的把試卷顫抖著交給了你,我左手鉆著衣襟,頭頂直冒汗。
你接過(guò)了試卷,我仿佛看到了您若有若無(wú)眉頭緊鎖的面貌,嘴巴偷偷嘆了口氣,而你卻反而說(shuō):“我知道你已經(jīng)很盡力了,雖然這次沒(méi)考到滿(mǎn)分,但爸爸依然為你驕傲,我相信你下次一定行,加油!”
我漸漸抬起頭來(lái),心靈都快熱得融化掉了。靜靜地坐在那里,一遍遍地看,滿(mǎn)地月光。
是啊,正如你說(shuō)的:“不要因?yàn)橐淮未鞌,就忘記了你原?lái)決定想要到達(dá)的遠(yuǎn)方;如果困惑痛苦,請(qǐng)想想你當(dāng)初為什么要出發(fā)!
我至今還記得感受到那一縷溫暖,即使是冰天雪地的冬天,爸爸你的教導(dǎo)亦如我生命里最皎潔的月光,讓我感受到那如水的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文9
周三一大早烏云與太陽(yáng)公公爭(zhēng)地盤(pán),仁慈的太陽(yáng)公公把地盤(pán)讓給了烏云,所以一大早就開(kāi)始在下大雨。
我早早的來(lái)到學(xué)校,在大堂整理東西的時(shí)候,猛然抬頭看到一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景。在學(xué)校門(mén)口停著很多來(lái)送孩子上學(xué)的車(chē)輛但由于下大雨坐在車(chē)?yán)锏耐瑢W(xué)和家長(zhǎng)都看著大雨發(fā)愁,怎么走過(guò)去呢那么大的雨。正在發(fā)愁的時(shí)候一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在車(chē)前,哦!原來(lái)是保安叔叔,只見(jiàn)他一手拿著雨傘一手輕輕的拉開(kāi)車(chē)門(mén),對(duì)著里面的學(xué)生說(shuō):出來(lái)吧,我送你過(guò)去。學(xué)生下車(chē)后他便小心翼翼慢慢地把學(xué)生送到禮堂門(mén)口,然后快步走到下一輛車(chē)前接下一個(gè)學(xué)生。就這樣他不停的來(lái)回接了十幾個(gè)學(xué)生后其他保安也開(kāi)始學(xué)他撐著大傘一個(gè)一個(gè)的接學(xué)生。但我發(fā)現(xiàn)這位保安跟其他保安不一樣,他在接每一位學(xué)生的時(shí)候總會(huì)偷偷的把傘向?qū)W生那邊傾斜,外面的身子一半都被雨水打濕了而接的學(xué)生只是鞋子因?yàn)榈孛娴挠晁疄R濕了一點(diǎn),看到這種情形我想他不僅衣服濕透了鞋子也一定濕透了吧!但他并沒(méi)有關(guān)系而是盡心盡力的讓每一個(gè)學(xué)生都不讓雨淋到。當(dāng)他看到學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)們寬慰的.一笑時(shí)他也笑了,頓時(shí)讓我覺(jué)得生活在這樣一個(gè)有愛(ài)又美好的大家庭里是多么的幸福而開(kāi)心,我們更應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)開(kāi)心的生活,向那些可愛(ài)的人們致敬。
大雨是無(wú)情的而雨中的溫暖打動(dòng)了你我也溫暖了學(xué)生們和家長(zhǎng)們的心。
溫暖優(yōu)秀作文10
生命中的感動(dòng)好像就在這個(gè)最喪的時(shí)候出現(xiàn)了。
小胖這個(gè)人記性真的是不好,她從樓上跑到樓下然后就可以萬(wàn)一自己到底要干什么了,但每次我不經(jīng)意說(shuō)出口的話(huà),她卻可以幫我去實(shí)現(xiàn)。
在很久之前,我在回宿舍的路上看著那個(gè)月亮有點(diǎn)像蛋糕,就忍不住說(shuō),為什么這個(gè)星期沒(méi)有蛋糕呢?(因?yàn)樵谏蟼(gè)星期有蛋糕,而且她已經(jīng)負(fù)責(zé)起了我每天的巧克力)那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是周日回校的`時(shí)候說(shuō)的吧,結(jié)果她在周六放假的時(shí)候竟然給我?guī)У案饬,我還一臉驚訝,她說(shuō)你不是說(shuō)沒(méi)有蛋糕嗎?包括腸粉啊混沌啊,在學(xué)校難免會(huì)想吃,所以時(shí)不時(shí)會(huì)吵,然后她在周末的時(shí)候就會(huì)帶我去吃,有點(diǎn)時(shí)候真的覺(jué)得,她那么重視我說(shuō)過(guò)的每句話(huà),我真的要謹(jǐn)慎說(shuō)話(huà)。
還有生命中的溫暖啊,就是媽媽啊,他真的是一個(gè)很有儀式感的人,每天都會(huì)有很豐盛的早餐,我們?nèi)易钕矚g的可以說(shuō)有她每天早上做的胡蘿卜炒蛋,真的美味,但是這段時(shí)間因?yàn)樯眢w的問(wèn)題,醫(yī)生說(shuō)最好是不要吃蛋類(lèi)食物,結(jié)果早上起來(lái)她就把雞蛋換成肉碎炒蛋。而且我因?yàn)榘疽乖缟峡焓c(diǎn)才起床,她為了給賴(lài)床的我煎藥,本來(lái)得九點(diǎn)去上班的她直接請(qǐng)假了,十點(diǎn)多才煎藥給我喝。真的要好好待他們。
還有溫暖大概就是我在朋友圈不小心發(fā)了喪喪的話(huà),好多人都過(guò)來(lái)關(guān)心自己。真的我很感謝遇到的是你們。
溫暖優(yōu)秀作文11
溫暖是游蕩在冬日里的幾縷雪花,是展現(xiàn)在初春時(shí)的一抹陽(yáng)光,是淋雨后的一碗熱湯!}記
生活中不是缺少溫暖,而是缺少一雙感受溫暖的心靈。
寒冬來(lái)了,怕冷的我總喜歡躲在被窩里!艾幀帲禳c(diǎn)起床,再睡你就變成小豬了!薄安宦,我再睡會(huì),反正今天也不上學(xué)。”“外面下雪了,嘉欣妹妹正在堆雪人,你不去玩嗎?”一聽(tīng)到外面下雪了,我一骨碌爬起來(lái),跑到院子里,加入了堆雪人、打雪仗的行列中,玩的不亦樂(lè)乎!室外的溫度降到了零下,我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷?粗妹脿N爛的笑臉,聽(tīng)著她銀鈴般的.笑聲,心里覺(jué)得很“溫暖”。
悄悄的,春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)了。桃花、梨花、杏花都綻開(kāi)了笑臉,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。前幾天一直還在下小雨,今天太陽(yáng)公公竟然露出了久違的笑容。我安靜的趴在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),一縷調(diào)皮的陽(yáng)光偷偷地從窗戶(hù)外溜了進(jìn)來(lái)。頓時(shí),心里覺(jué)得好溫暖,好愜意。憑窗而觀,花兒們更加?jì)善G了,蜜蜂也嗡嗡地鬧著,也許感受到太陽(yáng)公公的溫暖了。
“瑤瑤,把傘帶著,今天會(huì)下雨!”奶奶一大早就向我叨嘮!拔也幌霂В蠈W(xué)了,拜拜!蔽易隽艘粋(gè)鬼臉,飛一般地跑開(kāi)了。放學(xué)時(shí),真的下雨了!安宦(tīng)老人言,吃苦在眼前!北鞠氲扔晖A嗽僮,可等了好久,雨都沒(méi)有停下來(lái)的意思。我只好心一橫,牙一咬,拿起書(shū)包往雨里沖去。到了家,衣服已經(jīng)濕透,雖然已是初夏,可還是覺(jué)得挺冷。奶奶嘴里還在叨念我的不是,動(dòng)作上一點(diǎn)也不緩慢,幫我換好了衣服,還泡了一杯板藍(lán)根沖劑,是怕我感冒吧?喝了熱氣騰騰的藥湯,心里暖洋洋的。
溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單!
溫暖優(yōu)秀作文12
寒風(fēng)凜冽,刺人肌膚,只知屋內(nèi)的窗縫北風(fēng)呼嘯,不只屋外寒風(fēng)刺骨,只見(jiàn)窗外的麻雀飛來(lái)飛去,似乎是為了過(guò)冬而作準(zhǔn)備,為孩子而忙碌不已。
問(wèn)世間親情為何物,是能夠讓人堅(jiān)持到底的抽象事物吧。
親情不僅體現(xiàn)在平時(shí)的事情中,而且更突顯在細(xì)節(jié)中,耐人尋味。我在平日里很注重細(xì)節(jié),更能感受到真切的情義。我在每個(gè)星期五回家,總會(huì)對(duì)父母說(shuō)一些不經(jīng)意的話(huà),在父母看來(lái),那是我想要的`、需要的東西。
在一次星期五回家的路上,我說(shuō)我有點(diǎn)餓,想去買(mǎi)點(diǎn)東西吃。母親回答說(shuō),今天你爸在家肯定燒好飯了。我就同意她說(shuō)的了。幾個(gè)星期回家后,總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的房間里有一些點(diǎn)心,那便是母親買(mǎi)的面包了。
還有些時(shí)候,我總想對(duì)他們說(shuō),星期天在家讓我多睡會(huì)兒,可是頭腦還是會(huì)叫我起床,已成為習(xí)慣。有一次我星期天到弟弟家玩,不回家了。但是第二天我回到家,母親說(shuō)你爸今天早晨還到你房間去叫你。
這些不就是生活中的事情嗎。母親她知道我喜歡簡(jiǎn)單而討厭煩瑣,她知道我喜歡精彩的生活而討厭平淡無(wú)趣,她知道我喜歡黑色而討厭黃色……
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“把世界的一切都承擔(dān)下來(lái),最后忘了自己的,往往是母親!
誰(shuí)說(shuō)不呢?最是親情數(shù)母親的愛(ài),被母愛(ài)所包圍,令人感到溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文13
大家除了在家中會(huì)感到溫暖和幸福。在學(xué)校里同樣也會(huì)感到溫暖和幸福。前幾天,我可深切地體會(huì)到這一點(diǎn)。
清晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吼叫著,我匆匆地吃過(guò)早餐,就向?qū)W校跑去。來(lái)到學(xué)校就跟同學(xué)們津津有味地讀起課文。突然,我覺(jué)得頭好暈,肚子里好像有一股噴泉在翻滾著,直往上沖。我馬上往桌邊扭著身子,“啪、啪、啪。”肚子里的食物,不由自主地跑了出來(lái),我一看,頓時(shí),嚇的渾身發(fā)起抖來(lái)。
搜索同桌的同學(xué)見(jiàn)我吐了,立刻“刷”地舉起手來(lái),并把我的狀況告訴了老師。老師連忙走過(guò)來(lái),用溫暖的手輕輕地?fù)崦业念~頭,著急地說(shuō)“一定是著涼了,快,誰(shuí)幫她到辦公室倒杯開(kāi)水來(lái)?”“老師我去!我去!”“老師我去!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著,教室里頓時(shí)沸騰了。
此時(shí)此刻,我的全身似乎被世界上最大而又最暖的火爐烘烤著,心里不那么緊張了。我感激地向四周張望,只見(jiàn)同學(xué)們都關(guān)心地注視著我!跋群瓤谒,過(guò)會(huì)兒,就會(huì)舒服些的`。”老師親切地說(shuō)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,老師說(shuō):“堅(jiān)持得住么,如果堅(jiān)持不住我給你的家長(zhǎng)打電話(huà)!蔽艺f(shuō):“老師,不用了,我……我能堅(jiān)持的住!蔽以诓恢挥X(jué)中又過(guò)了兩節(jié)課,沒(méi)想到我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)到了醫(yī)院,老師在我身旁輕輕地問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?”我說(shuō):“好多了,謝謝您,老師。”原來(lái)是我著涼,發(fā)了高燒。然醫(yī)院住了一個(gè)星期,在這一個(gè)星期的時(shí)間里,每天都有同學(xué)看我。
我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得突然,結(jié)束得很迅速,沒(méi)感覺(jué)多長(zhǎng)時(shí)間,我和同學(xué)們又坐在一起上課了,我從心底里深深地感受到生活在集體里的溫暖和幸福。
溫暖優(yōu)秀作文14
午后兩點(diǎn),正是夏天里最燥熱的時(shí)候。我獨(dú)自坐在樹(shù)底下,享受著偶爾吹過(guò)的涼風(fēng),放空自己,任思緒飛揚(yáng)。記憶的匣子又一次打開(kāi),我輕輕地翻閱著,有那么幾片色彩斑斕的葉子翩翩落下。我輕輕地?fù)炱鹨黄,看著那清晰的葉脈,發(fā)呆。
那年夏天,同樣悶熱。午后,我一個(gè)人哼著悠揚(yáng)的歌曲漫步在小路上。遠(yuǎn)離了往日的'喧囂,竟感到有些許莫名其妙的孤單,渴望有個(gè)人相伴;仡^望望,才發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處有個(gè)穿著校服的女孩,雙手插在兜里,耳朵里塞著耳麥,大概在聽(tīng)歌吧。我想去打個(gè)招呼,可是卻不知道怎樣開(kāi)口。我轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)往前走,一邊走一邊踢著路邊的小石子,很是無(wú)聊。中間幾次回頭,與她目光相遇。左右為難之后,我鼓起勇氣,跑過(guò)去和她說(shuō)了一聲:“你好”,聲音小的連自己也很難分辨。她露出淺淺的笑容,回應(yīng)我同樣的一句——你好。
接下來(lái)我們很自然地聊起來(lái),才發(fā)現(xiàn)雖然就讀于不同的年級(jí),然而我們彼此住的很近,年齡相仿,甚至有共同的夢(mèng)想。于是,最初的戒備一掃而空,我們就像認(rèn)識(shí)很久的老朋友,手牽手,在那條路上談學(xué)習(xí),談音樂(lè),一直到很晚。后來(lái),我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,在追夢(mèng)的路上,我們彼此鼓勵(lì),一起努力。
又是一年蟬鳴,再回首那段美好的青蔥歲月,心中溫暖依舊。我常常想,假設(shè)沒(méi)有源自心底的那份勇氣,也許我們會(huì)擦肩而過(guò),錯(cuò)過(guò)邂逅的美麗。染指流年,我會(huì)將那片珍貴的樹(shù)葉,在人生的書(shū)本中珍藏,給自己的心靈留下一抹遐想。
溫暖優(yōu)秀作文15
溫暖是太陽(yáng)照在人們身上的一種感受,也是媽媽給予我的關(guān)懷。記得二年級(jí)時(shí)媽媽給我縫的一雙手套,使我感到無(wú)比的溫暖。
記得那個(gè)冬天,天氣很冷。鵝毛大雪過(guò)后,大樹(shù)上、房頂上、馬路上到處都是白雪皚皚。下午放學(xué)回到家,媽媽發(fā)現(xiàn)我的手被凍得紅紅的,便說(shuō)要給我縫一雙手套,這樣我的手就不會(huì)被凍紅了。吃完飯,媽媽開(kāi)始縫了。媽媽縫得很細(xì)心,時(shí)間很快已經(jīng)到晚上9點(diǎn)了。媽媽讓我先睡,我很快睡著了。半夜12點(diǎn)時(shí),我起床上廁所,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)睡,我便說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺催沒(méi)睡?”媽媽說(shuō):“你快睡吧!我把手套縫好就睡!蔽疑贤陰,回到了房間,卻再也沒(méi)心思睡了。心里想,媽媽是多么愛(ài)我!
“起床了,天亮啦!”媽媽喊我。我立馬穿好衣服起了床,發(fā)現(xiàn)媽媽好像一夜未睡,快成了一只“大熊貓”了,黑眼圈很大。我看見(jiàn)媽媽一夜的勞動(dòng)成果————一雙手套。這雙手套放在了我的枕頭邊,綿綿的、軟軟的',用花布做面料和里料,中間填充了棉花,還用一條藍(lán)色的細(xì)帶把兩只手套連在了一起?吹竭@雙手套,我頓時(shí)感到心里非常溫暖。早晨,我?guī)е痔兹チ藢W(xué)校,手感到不涼了。這種溫暖一直滲透到我的心里。
雖然這件事過(guò)去兩年了,但我仍然忘不了它。想起它時(shí)心里暖暖的。
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