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[熱]我的朋友作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文1
世界上總會有那樣一種人,在你最無助的時候幫助你;在你最沮喪的時候鼓勵你;在你最難過的時候安慰你……那個人就是―朋友。
我有很多的好朋友,但其中有一個讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂,而是非常正直、鐵面無私。上個學(xué)期的期中考試時:
我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題就像一只紙老虎,任我怎樣也無法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時,我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友―李佳,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問的題寫下來,揉成一個紙團準備扔過去。就在這時,我想起來這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅定的舉起手來,以神手的眼力瞄準我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲,紙團不偏不斜的落在李佳的`桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見死不救的!
交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳向我走來,我一見他來就有氣,可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想:“現(xiàn)在又來拉攏關(guān)系,切!晚了。”誰知他說:“剛才之所以沒告訴你題,是因為這是考試,不能作弊!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,最后說道得數(shù)時我聚精會神地聽,聽到正確答案時,我歡呼雀躍,沒想到自己的得數(shù)竟然是對的。李佳又繼續(xù)鼓勵我說:“你看,你自己還是有能力的’,何必要作弊呢?”我聽著朋友的話,越來越來勁。
放學(xué)時,我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長嘆一聲:“這才是真正對我有益的好朋友啊!”
我的朋友作文2
在我的身邊有很多熟悉的人,比如趙佳俊。
趙佳俊他是一個樂于助人的人。有一次,在假期里的時候,他在我家玩,我們倆就玩投沙包,看誰投的最準,他連勝好幾局,我去只勝了一局,我就非常的生氣,我一氣之下不完了,把我氣得幾乎眼淚都快流出來了,他看到我這情形,就鼓勵我繼續(xù)讓我玩,我就不服氣的再次站在來,但是還是沒投中,然后他就教我竅門,我就一步一步的學(xué),盡管一步一步的學(xué),最終還是沒有練成,但他還是不耐煩的教我,他說:“學(xué)東西要做到認真!蔽铱粗@樣,我也就開始認真了,他先右腳往后退了一步,然后身子往后仰一點,最后,他的手一使勁兒,就把沙包扔了出去。沒想到,沒過一會兒,我就練成了,而且有時候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續(xù)了比賽。就這樣每次我什么不行,他就會教我。
還有一次,也是在假期里,中午吃完飯,我們倆人就在一起玩了,我們玩的非常的'熱鬧,然后,過了很長很長的時間,我們就感覺非常的餓,他就去他家拿了幾塊錢,我也去家拿了幾塊,姥姥還囑咐我說買幾個黃瓜和西紅柿。到了商店,我們就一個一個的挑零食,我剛要拿起一個零食時,我想起來姥姥說的話,我就先買了蔬菜,隨后我就挑了一個零食。結(jié)賬時,沒想到,我沒帶夠錢,我就只好把零食放回去了,趙佳俊看見了就對我偷偷地對我說:“給,你先拿我的錢,用這些買零食吧!”我就答應(yīng)了。買完以后,我看他倆手空空,我們倆就一起分享,盡管一起分享,他還是沒有吃。他除了幫我這兩件事以外,還有很多很多的事。
這就是一個樂于助人的趙佳俊,他在我的心中永遠都是一個好的朋友。
我的朋友作文3
人的一生有許多朋友,從幼兒園,到小學(xué),最近我交的一個朋友讓我明白了許多事。
她是和我住一個院的姐姐,比我高一級。我們一起放學(xué),有時媽媽不能來接我們,我就和姐姐一起坐車回家。
有一次,媽媽接我們來晚了,我就和她一起往車站走,路邊的小鋪吸引了我們,她讓我給她買東西吃。我身上有零錢,媽媽給我的,但告訴我不能買小鋪的零食吃,不衛(wèi)生。于是,我說,媽媽不讓我買。姐姐說,沒事,我們不告訴你媽媽,媽媽就不會知道。于是,我聽了她的.指揮,買了兩包零食,一邊吃一邊走。這是,媽媽不知什么時候出現(xiàn)在我們的身后,瞪著眼,抿著嘴,也不說話,跟著我們。她一回頭,看見了媽媽,緊張的先叫了一聲“阿姨”,然后我聽見了,回頭看見了媽媽的臉,緊張的說不出話,光一個勁傻笑,手里的東西不知道要往哪里放。
媽媽嚴肅的問:“這是怎么回事,說實話,媽媽不生氣!蔽覄傄f實話,姐姐先說了:“是我給萱萱買的,我媽媽說,您老是來接我,讓我給萱萱買點吃的東西!蔽乙宦牐俨桓邪l(fā)言,但心里好不舒服,臉也漲的通紅,媽媽嚴肅的批評了我們這種亂花錢的壞習(xí)慣,并告訴她,回家告訴你媽媽,不要再買路邊的東西吃了;丶业穆飞希乙痪湓捯舱f不出來,而她有說有笑的,好像什么事情都沒發(fā)生。
回到家,媽媽說,以后不準要別人的東西吃,我實在忍不住了,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽一聽,沒有生氣,反而說我是個好孩子,批評姐
姐是個愛撒謊的壞孩子。后來,我和姐姐一起放學(xué),她又發(fā)生了幾次這樣的事,我沒有聽她的指揮,而且,我越來越不喜歡姐姐了,因為我發(fā)現(xiàn)她身上有好多壞習(xí)慣,漸漸的我不跟她一起回家了。
這件事讓我明白,要做一個誠實的孩子,撒謊是犯罪的開始。
我的朋友作文4
我今年13歲了,我已擁有了無數(shù)朋友,這就是在這短短的__年中,最令我愉快的事情。
兒時,由于某些奢望沒有得到滿足,再加上同學(xué)們不時的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事的不公。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競爭是激烈而殘酷的。然而此時,我卻不再有回避的念頭。因為,“在遠方”,我有許許多多的好朋友。
好朋友,無須天天聯(lián)系,因為在彼此心中,有一根綿綿的`線牽連著;好朋友,總是愿意張開雙臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,給我不畏嚴寒的勇氣;好朋友,陪我跨過脆弱和迷惑……
這個世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;有人想要被愛,卻不愿自己主動去愛。但我始終相信,沒有付出愛,就不可能得到愛!所以,我試著用自己小小的力量做點什么,我希望愛能永遠回蕩在人與人之間!終于,我發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛這個世界,去關(guān)懷每一個愛我的人,沒有什么能夠難倒我!
好朋友告訴我:“時光,轉(zhuǎn)瞬既逝,年輕,只有一次!”
好朋友告訴我:“你想幸福,就必須放下留戀、放下難過!”
好朋友告訴我:“活的快樂就好,別給自己太大的負擔(dān),那樣的生活沒有任何歡樂可言!”
好朋友告訴我:“善于調(diào)整自己的人,才是真正的強者!”
感謝朋友們給我的幫助與鼓勵,我知道,他們一直在默默地注視著我,為我的每一個小小的進步而歡喜,為我遇到的每一個挫折而擔(dān)憂。但愿我沒有讓他們失望——我會堅持在自己的道路上遠行,永無止境!
我的朋友作文5
那年冬天,南昌剛下雪,第一場雪。窗外本應(yīng)是狂風(fēng)亂作,雪花飛舞,現(xiàn)在卻像雨后彩虹,顯得平靜又自然。窗外一片白雪,地上,樹上,橋上都是一片白茫茫窗子上也結(jié)了一層薄薄的冰霜,有如一層細膩的紗布。
“媽,雪停了,我們可以出去玩了吧!”朋友那粗大的嗓音打斷了我的思緒。我轉(zhuǎn)過頭去,只見朋友一臉可憐的樣子望著他媽,阿姨皺了皺眉頭,剛想開口拒絕時我媽說:“讓他們出去玩會吧,總在家里悶著也不好!痹捯魟偮洌笥驯阋话炎テ鹞业氖,像脫韁的野馬,奪門而出。當(dāng)我還在思考發(fā)生什么的時候,朋友已經(jīng)拽著我跑到了滑滑梯。
我看著他,他的眼中仿佛發(fā)著光一般。他即刻便抓起我的'手,跑到滑滑梯上,把我拉到跟前,一把把我推下滑滑梯。然后,我的意識隨著一陣刺痛而來,我下意識的將手抬起來,發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)被劃出幾道鮮紅的血口。血口散發(fā)著熱氣,還不時往外冒出一顆顆紅珍珠似的血珠。朋友發(fā)現(xiàn)我站在那一動不動,就跑上來拍了拍我問:“沒事吧?”他隨著我的目光看到了我手上的傷口!鞍!你怎么受傷了呀!哎呀!都是我不好,要把你推下滑梯。對不起!我不是故意的!蔽覄傁腴_口,他卻小心翼翼地端起我的傷手,像對待奇珍異寶一般用衣服輕輕裹住,還小心地把我的手放在衣服中間,不讓傷口觸碰到衣服以防感染。那一刻,他就像父親對待自己的孩子,珠寶商對待自己的珠寶,武士對待自己的佩刀一般細致又小心!
事后,我一直沒開口問他什么,也不再談起這件事,只是默默地將它埋在記憶的最深處,永不忘這段美好的友誼!
我的朋友作文6
說起我的好朋友就是莉莉了,她是個熱情,直爽的人,非常的優(yōu)秀。
我和她一起上學(xué),一起溫習(xí)功課,一起寫作業(yè),像親姐妹一樣。我病了,她就給我講老師今天教過的知識,她病了,我就給她講老師今天教過的知識。我?guī)椭,她幫助我,就這樣高興地學(xué)習(xí)著。有一天,我和莉莉在我家一起寫作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不到了,那是我七歲生日時,媽媽送給我的生日禮物。我突然看見莉莉正用著和我那支一樣的鋼筆。我走到莉莉身邊生氣地問:“莉莉,你這支鋼筆是誰的,”的,”莉莉說:“這…是,我…媽媽給我…買的。”我更生氣地說:“好啊,我還把你當(dāng)成了我的好朋友,可是,今天,你卻偷我的鋼筆,我沒有你這樣的朋友:““我沒有偷你的鋼筆。”莉莉分辨著,“不對。”我更加生氣地說。莉莉急得都哭了出來,說:“你喜歡就拿去吧!”說著,抓起書包,拿了一張餐巾紙就哭著跑出了我家。我高興地說:“這支筆終于找了回來!闭f著,就拿著鋼筆又繼續(xù)寫起了作業(yè)過了一會兒,媽媽下班回來了,她剛進入家門,就說:“竇已晴,鋼筆還給你。”原來,是媽媽把鋼筆拿去用了,忘記跟我說一聲了,這麼說我錯怪了莉莉,頓時,我后悔不該對莉莉這麼兇!第二,我看見莉莉還象往常一樣的學(xué)習(xí)。下了第四節(jié)課,我走到了莉莉跟前,說:“昨天是我不對,我錯怪了你,請你原諒我,我們還是好朋友對不對?”莉莉親切地對我說:“你知道自己錯了就行,我們當(dāng)然還是好朋友啦!”我把莉莉的.鋼筆從鉛筆盒里拿了出來,說:“這是你的鋼筆,我還給你!闭f完,就和莉莉手牽手地去我家溫習(xí)功課了。
莉莉不僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,她教會我的寬容讓我終身受用。
我的朋友作文7
在我們的生活中,總有一個人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中,總有一個人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這樣一個人,她叫夏雨荷。
夏雨荷是我小學(xué)的同學(xué),她中等個兒,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛撲朔迷離,小小的櫻桃嘴里總有講不完的話。她在我印象里就是這樣一個人。但是那天我感受到了她的`善良與動人。
那天,我走在放學(xué)的路上,一路上一直哼著小曲,但是一個熟悉的身影吸引了我的注意,原來是夏雨荷,她向一個老奶奶手里買了一束花。我看的這兒,猜想:他這是要干嘛?他家有人過生日嗎?還是來了客人?我萬分不解,走到那兒才知道原來這個老奶奶是盲人,靠賣花為生。我看著老奶奶,也像夏雨荷一樣,投了一枚硬幣,買了一束花。奶奶聽見那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻X聲也開心地笑了。
就這樣,我與夏雨和經(jīng)常一起回家并向老奶奶買一束花。
但是有一天,我們邀好一起回家的,但是在學(xué)校門口久久不見她的蹤影。我氣得要死,一個人走在放學(xué)的路上,過了一會兒,下雨了,幸虧我?guī)Я藗,要不我要被淋成落湯雞了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷,他將自己僅有的一把傘給了老奶奶,而自己還在那兒搬東西,身上淋得濕漉漉的?吹竭@兒,我對夏雨荷的抱怨已消失得無影無蹤了。
她就是我的朋友,夏雨荷。她善良、美麗、大方。
我的朋友作文8
我有一個活潑可愛,而且樂于助人的好朋友。她的名字叫燕燕。
燕燕她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個又高又尖的鼻子,一張又圓又紅的大嘴巴,一口潔白的牙齒。一笑起來,就會露出那潔白整齊的牙齒。她會模仿那些超級明星,所以我覺得她很酷!
燕燕有時好像一個“三歲半”的.小孩子,老是惹人發(fā)笑;有時卻很嚴肅,像老師那樣讓人敬畏。她經(jīng)常幫助我解決一些難題。
有一次,她做好了作業(yè)就走過來對我說:“紅紅,現(xiàn)在我們一起去玩,好嗎?”話中帶著請求的語氣。我當(dāng)時正好還在做作業(yè),因此,我就向她搖了搖頭說:“不行,我還沒有把作業(yè)做完呢!”她沉思了一會說:“嗯,對了,你一定是碰到了難題,讓我來幫助你解決吧!”我說:“現(xiàn)在還沒有,等我碰到了再請你幫助吧!”她回答說:“好吧,你快點做吧!我等你!”她就回自己的座位上了。
做到最后一道題目的時候,我做不出了。我想啊算啊,算啊想啊,一直都沒有算出來。我便走過去向她請教。她笑瞇瞇地說:“沒問題,這道題包在我的身上。讓我看一看,想一想,再給你講,F(xiàn)在,你先去休息一下吧!”“其他的題目我已經(jīng)全部做好了,休息,現(xiàn)在我也做不到,因為還有題目沒有做好呀!我還是和你一起做吧!比一比誰先做出來!蔽腋吲d地說。
我們倆坐在同一張桌子上埋頭計算。坐在一起,既可以在不懂的時候一起討論,又比較方便,省事。做了不到二十分鐘,燕燕激動地說:“好,我算出來了!你呢,紅紅?”我說:“太好了,我還沒有算出來。你快告訴我怎么做!”“這道題目計算起來比較復(fù)雜,要……”“噢,我知道了,你不用再講下去了!蔽伊⒖虅邮肿隽似饋。不一會兒,我就把那道難題做好了。然后,我就跟著燕燕一起去玩了。
在玩的時候,我還在想:啊,燕燕,你真是我的好朋友!
我的朋友作文9
她中等身材,有著一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,就像剛剛先向上去的兩顆黑寶石,高挺的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,給人一種“小學(xué)究”的.感覺,她還有一張可愛的櫻桃小嘴,你可別小看這張小嘴,它常常會逗得你哈哈大笑。這就是我最要好的朋友——小彤。
小彤很樂于助人。記得有一次,我和她一起走在回家的路上,到了半路,看見一位老奶奶左手提著兩袋蔬菜,右手提著兩袋水果,汗流浹背地朝前走,那背彎得像一張弓一樣厲害。老奶奶氣喘吁吁的,顯得很吃力。小彤連忙搶前一步跑上去,熱心地對老奶奶說:“老奶奶,把您的東西讓給我提吧。”老奶奶一聽,搖搖頭笑著說:“不用了,小姑娘,我自己提就好了,快回家吧,不然你爸爸媽媽會著急的!薄袄夏棠,老奶奶,讓我提吧,沒關(guān)系的,真的沒關(guān)系,老奶奶,您就讓我提吧!崩夏棠剔植贿^她的軟磨硬泡,只好笑著說:“好,好,讓你來,讓你來!本瓦@樣,小彤提著蔬菜、水果,我挽著老奶奶的手臂,一路有說有笑地回到老奶奶家。老奶奶連聲夸我們是好孩子,我們心里想喝了蜜一樣甜。
小彤還是一個小書迷。有一次,上體育課時,老師讓我們自由活動,這下她可樂壞了,她馬上拿出課外書,津津有味地看起來。過來一會兒,她同桌碰了碰她的肩膀,問:“你的頭還痛嗎?”她一臉迷茫地反問:“什么痛不痛呀?”同桌不好意思地說:“我剛才不小心用球砸到你的頭了,你肯定很痛吧?”小彤顯得十分驚訝:“什么時候的事?”同學(xué)們一聽,都哈哈大笑起來:“你真是一個小書蟲啊!”
這就是我的好朋友小彤——熱心助人、熱愛學(xué)習(xí)的小女生,你們喜歡嗎?
我的朋友作文10
如果一個人太愛干凈,人們稱之為“潔癖癥”了;如果一個人太講秩序,那就變成“強迫癥”了。而在我們班,就有一位既有“潔癖癥”,又有“強迫癥”的漂亮女生,她就是我的好朋友——小晗。
她的眼睛大大的,皮膚雖然不算白,但那是健康的小麥色,還有一頭讓女生人人都羨慕的頭發(fā)。她是射手座的,按理來說,射手座的人應(yīng)該是大大咧咧的,做事馬馬虎虎的,可她正好相反,物品整整齊齊,做事一絲不茍。
說起她那人人羨慕的頭發(fā),要多虧了她的“潔癖癥”。據(jù)說,她的頭發(fā)無論春夏秋冬,都是兩天洗一次,而且,她昨天剛洗的頭發(fā),如果今天淋到了一滴雨點兒,她回家一定會重洗一次,所以她的頭發(fā)肯定是香飄飄的,而且很順,就如上等絲綢一般,一摸到底,從不打結(jié)。我曾向她討要秘方,她說除了洗的勤,還要每天晚上梳梳順,這是她睡前的標(biāo)準動作。聽起來容易,但堅持做起來難。∥抑粓猿至藥讉晚上,而她卻一直堅持著,這一點讓我很是佩服。
她所有的.物件都擺放十分整潔,她個人的領(lǐng)域“神圣不可侵犯”,這就是她的“強迫癥”?纯此臅,從高到矮,排列地十分整齊,就如同嶄新的樓梯一般。再看我的書包,雜亂無章,我的臉“唰”地紅了,哎,真是沒有對比就沒有傷害!還有她從不允許別人坐她的位置,如果有人觸犯了她的底線,她就會把那個人拎起來一陣狂打,打得那人連連求饒,她才肯罷休。瞧,“強迫癥”的力量是不是很大啊。
這就是我的好朋友小晗,一個集“潔癖癥”和“強迫癥”于一身的常常令人羨慕的漂亮小女生。
我的朋友作文11
我有這樣一個朋友,他,有淚不可流,有痛只能忍,有傷卻不敢和他人傾訴,他就是這樣一個人,他雖然對我說話時大大咧咧的,卻有著與平凡人不同的經(jīng)歷。
他,從小生父去世,和媽媽改嫁到遠方,受生活壓迫,不得不回到故鄉(xiāng)。
他總是不會和我們提起他的家庭,因為他知道,他在一個不完整的家。有一次,他控制不住自己的情緒,向全班同學(xué)和老師訴出了自己的心聲:
這天,老師讓我們準備“善意的謊言”發(fā)言稿,而這次辯論會可惹出大麻煩了。一開始的時候他只是按部就班的說了幾句,但后來,他卻不淡定了,道出:“謊言就是謊言,再加上‘善意’二字也改變不了其本質(zhì),謊言和善意的謊言沒什么差別!我向大家講講我的故事吧!大家都知道,我從小失去了爸爸,隨媽媽到外地后,媽媽讓我給那人(他的現(xiàn)任父親)叫爸爸,我那時候還年少,便隨著媽媽的吩咐去做了。他對我一開始也挺好但自從我弟弟出生后,我便變成了這個家里的陌生人。呵,請問在座的各位,請問媽媽騙我,這是善意的謊言,但善意的謊言對別人一定有益嗎?有益的'話,誰還給我我的爸爸!”這時,空氣靜止了,沒有人再反駁他,而是為此感到可憐。我第一次看到了他的眼淚,看到了眼淚在他眼角里打轉(zhuǎn),卻遲遲沒有流出來,過了一會兒,眼角里的眼淚便消失了。
他喜歡看小說,也喜歡寫小說,他想象唐家三少那樣,自己的作品能讓全世界人看到,不是為了名譽,而是想讓他在另一個世界的父親為他驕傲!他現(xiàn)在已經(jīng)寫了兩本小說了,他每次向我們展示他的作品的時候,不管誰都會說:“很棒,加油!”因為我們知道,他雖外表表現(xiàn)的很堅強,但他的心是及其脆弱的。
他就是這樣一個人,我為能做他的朋友感到自豪,也為他的悲慘經(jīng)歷感到痛惜,他雖和我同樣年紀,他卻比我經(jīng)歷的多。也許他在用他的靈魂詮述一個道理:珍惜現(xiàn)在擁有的,不要等到失去后才倍感惋惜!
我的朋友作文12
“啊,非洲野狗來了!”我們班的同學(xué)又在嘲笑“中國之最”黑人郝偉。
他長著一雙明亮的眼睛,渾身都很黑,但他牙齒很白,一張嘴,牙齒似乎反射出燦爛的光,是黑中最白的地方。
郝偉非常調(diào)皮,通常在課間,他會捉弄同學(xué)。有一次,我正在,他突然大叫:“老師來啦”嚇得我差點從墻上摔下來,我連忙撤下來,后來我氣憤地來到他面前,很生氣地問他:“你為什么要嚇我!”他卻一臉認真地回答,"我要管好課間安全,剛才你那樣做太危險了,我只是想讓你下來!
他也非常小氣。每次放學(xué),我都和他一起回家,看見路邊有賣小吃的,我請他吃,他卻不要,讓他請我,他也不肯,我就問他為什么這么小氣,他沒回答我。過了幾天,我才知道是他媽媽的`生日快到了,原來是為了給他媽媽買生日禮物才那么節(jié)約,那么“小氣”啊。想想我平時,從不給家人買生日禮物,他們卻記得我的生日,每次都把最好的給我,看來,真正最小氣的還是我啊!
郝偉心胸廣闊,會寬容人,而且他時刻都保持著燦爛的笑容。課間,我們班的調(diào)皮鬼又在罵郝偉是“非洲黑人”了,可是郝偉仍然保持著一臉笑容,不僅沒有說他們,反而還和他們玩了起來。還有一次一位同學(xué)不小心把郝偉撞倒了,郝偉沒有生氣,反而把那一位同學(xué)扶起來,關(guān)心他有沒有受傷。
這就是我的朋友“黑人”郝偉,一個關(guān)愛同學(xué),心胸廣闊的人。
我的朋友作文13
她,琴棋書畫樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎項及證書可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績,怕是尾巴早就翹到天上去了,可她卻很謙虛,從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她,更是暗暗地佩服她。
每次提起,認識她的人都會贊不絕口。可每當(dāng)有人夸贊她時,她總會面帶羞澀,兩個臉頰紅撲撲的,搖搖頭,又露出一抹笑。
我是她八年的老友了,自幼兒園起我們就一起玩耍,我也一直引她為豪。有一次去她家里玩,無意中發(fā)現(xiàn)一個小箱子。它被放到了書柜的頂層,或許是許久“無人問津”了,上面已經(jīng)落滿了灰塵。當(dāng)我輕輕地拿下它打開時,不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書啊、獎狀啊多如牛毛:古箏的、書法的、拉丁舞蹈的.……我看得兩眼放光,細細端詳了許久才放回去!斑@么多證書,你可真是了不起!”我稱贊道,誰知她卻說:“這沒什么的,都是以前的了。”
她所取得的成績讓我驚嘆,可我最欣賞的還是她對朋友毫無保留的真心。
有一次,我們一起參加學(xué)校運動會上的“跳大繩”項目。比賽開始時很順利,大家拼足了力氣想奪得冠軍。當(dāng)輪到我上場的時候,卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來,可我的腳已疼得不聽使喚了。她二話沒說,把我的胳膊架在肩上就走,我忽然覺得,旁邊無比瘦弱的她,此時很高大。
還有一次,我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事,可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。在我生悶氣的時候,她打來了電話,在電話那頭靜靜地聽我傾訴了很久。等我平靜之后,她不僅安慰了我,還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。
謝謝你,王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu),更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的朋友作文14
今天我要為你們介紹我的好朋友,她叫王潤孜,她是一個可愛的女孩。
她有著長長的頭發(fā),她有一雙大大的眼睛下面有櫻桃般的小嘴。她喜歡穿著一件黑色的小襖,牛仔褲,紫色加粉色的鞋子。我和她發(fā)生過許多喜怒哀樂,下面就讓你們聽一下我們地故事吧。
三年級的一天,我們和以前一樣在吃完午飯后,我們照常給一年級的老師們發(fā)報紙,一位一年級三班的老師老師說:“你們這一個星期干得很好,我決定發(fā)給你們們一個玫瑰花型的肥皂片,這里面有六個花型的肥皂片,你們兩個一人各三個。”而那個包裝很漂亮,一個小盒子上面有一個粉色的蝴蝶結(jié),可漂亮了。老師發(fā)給我們后,我們回到了教室,我們就開始分,我說:“王潤孜,你三個我三個,可這個盒子怎么辦呢!蓖鯘欁握f:“不知道呀,扔了吧,怪可惜,送給同學(xué)吧,有覺的不想送,那你說給誰!蔽艺f:“我感覺應(yīng)該給我,因為每次發(fā)給我們東西,都是你得多我的少,你的大我的小,這次應(yīng)該我先選!蓖鯘欁握f:“哼,你要就你要!睆拇说'一個星期我們兩個誰也不搭理誰,就這樣過了兩個星期……
第三個星期,我實在憋不住了,主動給他說了一聲:“對不起。”王潤孜說:“其實,我也想給你說話了。”“那件事,真是對不起了!蔽艺f!捌鋵嵞羌挛乙灿绣e,每次都是我的多你的`少,我的大你的小,其實我應(yīng)該像你說對不起。”王潤孜說。:“要不這樣吧,你給我說聲對不起,我跟你說聲對不起,行嗎!蔽艺f!昂醚健!蓖鯘欁握f。
在我們互相說完對不起,我們又成為好朋友了,經(jīng)過了這件事情以后,我知道了,禮物不是重要的,友誼才是重要的。
我的朋友作文15
我有一個好朋友,他的名字叫趙義博。
他的個子很高,但是有一點胖,走起路來慢悠悠的。他和我是一個學(xué)校的,我們都是五年級的學(xué)生,但不是一個班級。每次下課我們幾乎都能碰到,并且我倆一直玩到上課鈴響起,才各自跑回自己的班級。
記得在三年級的.一個大課間,我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學(xué)說:“預(yù)備”,我倆都半蹲在地上,我像離了弦的箭一樣,飛速地跑了出去。我跑著跑著,回頭看了一眼他,只見他扭動著胖胖的身體,很賣力地追趕著我,但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點沾沾自喜,我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來,臉一下子就拉得很長,跟我說:“我不玩這個了,要不咱們拔河吧!蔽艺f:“兩個人拔河多沒勁,人多才有意思!彼桓吲d地說:“你不玩拔河,以后我也就不跟你玩了!蔽要q豫了一下,還是硬著頭皮答應(yīng)了。
開始拔河了,我的兩只腳一前一后地站著,我緊緊握著繩子,把繩子往我這邊拽?墒俏乙е溃帽M了全身的力氣,繩子不但沒有往我這邊移動,而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結(jié)果他贏了這場比賽。我們還沒有玩夠,就聽見上課鈴響了,我們就回各自的班級了。我一邊走一邊想,這可真是一個有趣的大課間。
這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長。
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