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成長的作文

時間:2023-08-12 12:29:00 話題作文 我要投稿

(推薦)成長的作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)成長的作文15篇

成長的作文1

  一本好書,就如同一杯清香的茉莉花茶,讓人回味無窮;一本好書,就如同一幅賞心悅目的畫,讓人留戀往返;一本好書,就如同一首動聽的歌,讓人如知如醉。 在我呀呀學語的時候,我在哥哥的書柜里翻出幾本故事書,我捧著嶄新的書,愛不釋手,我聞著油墨的香味,小心翼翼地翻開書本,在一個個令人向往而又神秘的故事間穿梭。只要我手里有一本好書,我便會忘記周圍的一切。我會為可憐的賣火柴的小女孩默默流淚,會為灰姑娘而打抱不平,又為她和王子得到了幸福而高興,嘲笑那個愚蠢的皇后……

  書上我有喜有憂,又笑有淚,豐富了我的生活,讓我增添了智慧,所以看書成為我最感興趣的事。 隨著年紀的增長,那幾本童話書根本不能滿足我求知的欲望。我又從同學那里借來幾本中外名著。因急著還書,大多數(shù)是囫圇吞棗不求甚解地讀,并沒有仔細去品味。爸爸看見我這樣去讀書,就語重心長地說:“書不是光看就能懂,要去思考。要深刻到故事中,隨著故事的情節(jié)發(fā)展而變化,讀完文章要有所感悟!眲傞_始,我對爸爸的話,不是很明白,但我每讀一本書,我一定會認真地讀,仔細分析。 三年級時,開始寫作文。

  我寫的一片《家鄉(xiāng)的`秋景》的作文被老師當范文在班上朗誦。聽到老師的夸獎,還有同學投來那羨慕的眼光,我心里比吃了十罐蜂蜜還要甜,還有點成就感。我想,這可得功于那一本本好書。 高爾基曾靜說過:“書籍是人類進步的階梯”,這句話果然不假,因為我閱讀了大量書籍,開闊了視野,還了解各種常識。謝謝那一本本伴我成長的好書,讓我在浩瀚的書海中遨游,幫我開啟智慧之門。

成長的作文2

  有時候,累了,喜歡伴一盞孤燈,在寂靜的月夜下,靜靜地讀一本書。朦朧的月色渲染出無限的詩情畫意。心,在這一刻,也隨著書一起沉淪,變的寧靜,悠遠。時間,在這一刻,仿佛被拉長。我也沉浸在書中,無法自拔。

  說起書,我對它有一種獨特的情感,談不上多么熱愛,只是淡淡的喜歡:喜歡它的韻味,喜歡他的悠長,喜歡它特有的書香。書成了我生活中不可缺少的一部分。讀書,成了我每天的習慣。字典上說,習慣就是長期重復著做,逐漸養(yǎng)成不自覺的活動。疲倦時,捧起一本書,散發(fā)著濃濃的墨香。這樣,每天晚上,在明亮的臺燈下,你會看到一個女孩兒,捧著一本書,時而微笑,時而流淚。那個女孩,就是我。說起書我便會想起我的小學語文老師,是她讓我更加喜愛書,她是我們的班主任,是個有點嚴肅又有點溫柔的女老師。在學習課本之余,她和我們一起讀書,一般是她給我們讀,我們聽。同學們都沉浸在那一個個曲折動人的故事中。還記得《萬里尋母記》,讓我們淚流不止,《夏洛的網(wǎng)》讓我們感動不已。是老師,啟迪了我們的靈魂。在我們心底,埋下了一顆讀書的種子。如果時間倒流,多好,再回到那段時光,在書中,尋找人世間的真諦。每每想起這些,我的心像翻騰的大海,再也無法恢復平靜。其實讀書就像作畫,有人畫出了春天的生機,夏天的樹蔭,秋天的收獲,冬天的.希望。

  有人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。怎樣去讀,取決于我們,書中字字句句傳真情。就看我們怎樣去看這幅絢麗多彩的畫卷,怎樣去品這杯意味深長的人生咖啡……濃濃的書香,伴我走過了十四個春秋,習慣了點點墨香,習慣了微微泛黃的紙頁,習慣了每天都有它來陪伴,它見證了我的成長。 濃濃書香,情意無限。

成長的作文3

  我的媽媽曾是一位讓我愛恨交加的人。她每天工作很忙,卻依然能把單位和家中的事處理得井井有條。她對我和姐姐一向嚴厲,尤其是我們的學習,絲毫不含糊。以至于我和姐姐時常感到壓力巨大,但是這也成為我們的動力所在。在她生病之前,我對她的感情似乎是模糊的,時而感覺她是我生命中不可缺少的人,時而又希望每天都看不見她,使我壓力小一點。

  就在去年5月份,一份厄運從天而降,重重擊垮了媽媽……

  這之前媽媽總感到頭疼,雖然全家都勸她去醫(yī)院看看,但她卻倔強地與工作與家務斗爭著。最終實在扛不下去,爸爸陪媽媽去銀川做檢查,我和姐姐在家中焦急地等待檢查結果。爸爸在電話中說還需要幾天才知曉結果,但是我和姐姐不知道的是媽媽已經(jīng)住院,開始輸液,準備做手術。由于手術的危險性,爸爸不得不回來接我和姐姐去銀川。直到看到病床上的媽媽,我才知道一向頑強的她,患的是腦出血。這一噩耗使我備受打擊。

  才幾天不見,本來就瘦弱的媽媽顯得憔悴不堪,滿頭的黑發(fā)已被剃光,做好手術前的準備。在前往手術室的'路上,媽媽緊緊握著爸爸的手,眼神中流露出少有的不安與膽怯。手術室的門打開了,里面的強光襯著媽媽原本瘦削的背影,愈發(fā)消瘦。我只感到心如刀割,淚如泉涌。手術室外,等待、漫長的等待……爸爸、姐姐和我的眼睛緊盯著手術室的門,什么話都不說,仿佛只要一說就會發(fā)生可怕的事情。

  萬幸手術比較順利。手術后的媽媽,好像變了個人似的,安靜、虛弱地躺在病床上。除了為她進行基本的護理,我什么都不能做。

  從堅強勇敢到脆弱難過,我知道,媽媽只是生病了;從無知怯懦到勇敢面對,我知道,自己成長了。希望自己可以成為一個讓媽媽依靠的男子漢,因為成長就是從一株小草成為一棵遮風避雨的大樹!

成長的作文4

  從我有記憶以來就與書沒有怎么分離過。我家有一個大書架,書架上堆滿了各式各樣的書。書籍就好像是我最好的小伙伴一樣,陪著我一直走到現(xiàn)在。

  書架上琳瑯滿目,有《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《警示名言》等等,還有一些專業(yè)書籍,還有很多很多外國名著,比如高爾基的《母親》,雨果的《悲慘世界》等。那些書很多都已經(jīng)發(fā)黃,似乎在訴說著它們的.歷史。記憶中我從不認識字就開始翻閱那些書。最開始是看一些插畫,了解一些斷斷續(xù)續(xù)的劇情等,后來認識了字就開始咀嚼內(nèi)容,遇見生字了還要去查閱字典,盡管讀的很慢,但卻很享受。我記得有的時候連吃飯都忘記了。媽媽叫我?guī)妆樵摮燥埩,好,我答應著,卻依然把頭深埋書中。書中淡淡的油墨香令人心神搖蕩,舒服無比。就在這樣的環(huán)境中,我一天天地長大了。到上小學的時候我已經(jīng)遍讀了四大名著還有些外國文物了。我能夠很自然流利地背誦很多詩歌。大家都很喜歡我,夸我聰明,很多同學經(jīng)常截住我讓我背誦詩歌給他們。我背完后他們就都挑挑大拇指稱贊,然后哄地散去。

  上學后我更家努力地學習各種知識,因為只有懂的知識多了才能更深刻地領會各著作的深刻內(nèi)涵。哪里不懂了就及時地請教老師還有我的爸爸媽媽們。他們總會耐心地給我講解,我了解到了書中的精華與內(nèi)涵后也更加喜歡它們了。

  我睡覺的時候床頭都會放上幾本書的,這樣淡淡的書香就會走進我的夢里,也因此我的每個夜晚都睡的很踏實。感謝書香給我的恬靜與淡然,謝謝你們伴我成長!

成長的作文5

  翻開孩提時代與同學在山野綠意中嬉戲的照片,那一朵朵天真的笑容,隔著時空,重新綻放在我的眼前,我不禁笑了。童年的尾巴,是那么滑溜,一不小心,轉身一看,先前童年給我們的,便只是湖上影子,不很真切,倒有幾分“可望而不可及”的味道了。想到這,我又不禁苦笑,時間更勝明眸般的九山湖水,固然無知、幼稚流去,但伴隨它們流走的,還有純真與那一份孩童的天馬行空;流來的,除了成熟,還有莫名的感傷,美其名曰:“成長之琉璃惆悵”。

  對,還有課堂上的羞澀,也是因為成長么?同學之間,似乎有一塊若隱若現(xiàn)的玻璃,明明感受得到,卻觸摸不到。

  “倚欄雙手日漸修長,淚痕深藍淺藍”。不知從何時開始,有了記日記的習慣,多愁善感的心靈,會時不時地萌動出莫名奇妙的語句。兒時童年的美好會在哪兒呢?會在哪兒呢?是被風吹散了么?清澈的水面打起了水圈,我們就把她看作美麗的漣漪吧,僅管她閃動著打碎了另一份美麗。

  望著照片上蕩漾那一份遺失的美好在蕩漾,在伸展,心海化成了影院,深刻地回放起一個個在時間掩蓋下的'故事。憶起了,高飛不落的紙鳶,九山湖畔荒田里的“黃花花”,誠然有我們歡笑的影子,還有母親,那時的她還如此美麗,父親呢,會牽著我的手,在點點柔光的林蔭中講個“從前有座山,山里有個洞”的故事,那時的溫州巷弄間更散發(fā)著厚重的滄桑感,青苔則給人以撲鼻而來的清新。童年走了,那份美好遠去了,小城的美麗走了,再也不會在中秋之夜和父親“撈月亮”了,站在童年與青年的十字路口,心中那一杯童年的茶,沒有了香韻,淡得不能再淡,只剩下記憶中的甘醇。

  透過些許謹慎,穿過幾絲惆悵,伴上與父母時不時的爭執(zhí),日記本一頁頁被寫滿心事,在矛盾和回憶間,在愁緒和現(xiàn)實間,在……莫名其妙的,遺失的美好遠去了,回過頭來,我們的影子高大了。

成長的作文6

  書,是知識之源泉;書,是醫(yī)愚之良藥,書,是文化之瑰寶。書給人知識,書,給人以文化。讀書,有這么多好處,何樂而不為呢?

  古今中外,成就一番事業(yè)者,誰不愛讀書?愛迪生、愛因斯坦、牛頓、茅盾、托爾斯泰、魯迅。連作為聾盲人的海倫·凱勒也都喜愛讀書。這一個個鮮活的事例告訴我們,不讀書是成不了大事業(yè)的。

  有人常常抱怨讀書無聊無趣,還有人抱怨說世上書太多,怎么讀也讀不完。∑鋵嵨幢,我的事例證明,好書伴我成長。

  我不由得想起自己從小讀書的'經(jīng)歷。上幼兒園時,剛能看懂由拼音的圖畫書時,那興奮勁別提多高興了。上了二年級第一次完整地讀完了拼音版《水滸傳》,那書中的一段段文字,一張張圖畫,都深深的吸引著我。也注定了書和我接上了不解之緣,從此,書便成了我們的良師益友。三年級,我更加喜歡讀書。三天就看完了《魯賓遜漂流記》,半天看完了《金銀島》。如今的我光看過的名著就有15本之多,如:《海底兩萬里》、《湯姆·索亞歷險記》、《格蘭特船長的兒女》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。光家里就擁有5本小說,在這些書中,我最喜愛《魯濱遜漂流記》這本書,文中主人公魯濱遜是離奇遭遇很是令我著迷。在一次讀書交流會中,我第四個上臺,和大家分享了我讀《魯濱遜漂流記》的感想和心得。于老師很高興,獎勵我一本《愛的教育》,這可是我非常愛讀的一本書,我高興得晚上做完作業(yè),就看起書來,只用了一晚上就看完了。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!保皶侨祟愡M步的階梯!,這一句句讀書格言都是教導我們讀書的。那就讓我們一起讀書吧,好書會陪伴著我,走過人生的道路。

成長的作文7

  我的成長就像一條充滿迷霧,筆直的路?床磺迩胺街荒芟蚯白呷,在路途上有著許多物品,一無所有的我只能去獲得,最初的快樂漸漸變?yōu)榱藟毫Γ熑巍?/p>

  我總是不發(fā)表自己的意見,而是去認同,同意老師的話語,父母的話語?赡苄闹杏凶约旱南敕,認為別人是錯的,但我卻不去發(fā)表,狠下心來說出時,機會卻已經(jīng)離我而去。這都是因為以前的我和父母交流,說出自己看法時總會被反駁,一次次的反駁,一次次被強行改變看法。我變得沉默。后來發(fā)現(xiàn)父母是對的,我便會去強制自己去理解去認同。

  隨著成長,知道的多了,我的膽量也變小了。從開始的舉手發(fā)言到后來的等待,自己心中已經(jīng)有了答案卻還是去等待,等待第一個人的嘗試,只有這樣我才會去發(fā)言。用別人的做法去修改自己,不愿去做那第一個吃螃蟹的人,不去自己探索,嘗試。

  我不喜歡現(xiàn)在的我,想去改變但到事情發(fā)生時我還是會猶豫不決。想起以前的自己是多么單純,樂觀,每天快樂無比。只有現(xiàn)在才能看出以前的好,簡單的`生活縱然簡單快樂卻無法獲得更多。復雜時,獲得的多了,世上的東西都能去選擇時卻丟掉了快樂。現(xiàn)在,我便是如此,可能我不想變得復雜,但周圍的環(huán)境卻讓我變復雜?赡茉谀骋惶,腦海中想得更多了,但同時快樂也悄悄溜走。那第一次吃糖時的快樂,第一次騎木馬的快樂都一去不復返,永遠找不回來了。

  我知道只有改變自己,改變自己對事物的看法。直到有一天能勇敢的面對生活中的一切,我才算是真正成長了。到那時無論簡單還是復雜,我都能用同樣的態(tài)度去面對,不再讓環(huán)境影響自己。

  現(xiàn)在的我仿佛在一次沉睡中不去醒來,看到的是一個個別人的世界,不能讓自己去看世界,沒有自己的東西,但我相信總有一天我能睜開眼睛,不再去受別人的干擾看到自己獨有的世界。

成長的作文8

  書兒,伴隨著我走過了一個又一個春夏秋冬,陪伴了我整整十年。沒有書,好像魚兒離開水面;鳥兒離開天空;花朵失去營養(yǎng)……沒有書,我就像是好久沒有溫飽肚囊的孩子。從呀呀學語到現(xiàn)在,一本本好書就像使者似的陪伴我。

  記得我出生十二個月,還不會走路,就屁顛屁顛地爬到媽媽跟前,倚在她的懷里,聽著媽媽講那動聽的歌謠。漸漸地,歌謠成了我第一本“口頭書”

  我二歲半了,媽媽就給我買了一本《故事書》我像摸像樣地看著書中的畫面,還有聲有色地講述著里面的內(nèi)容,逗得媽媽笑破了肚皮。于是,媽媽就教識拼音,認漢字……漸漸的,我學會獨立看書了。今年的讀書節(jié),媽媽就又給我買了第三套啟迪書——《小尼古拉的故事》。

  《小尼古拉的故事》是一本讓孩子開心大笑、讓大人開心大笑的書。它由《小尼古拉》、《小尼古拉的課間休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的煩惱》和《小尼古拉和他的伙伴》組成的五本書。有錢的喬方、全班倒數(shù)第一的科豆、貪吃的`亞三、老師的乖寶貝兒阿蔫……這些淘氣包和小尼古拉關系密切至極。有一次,小尼古拉考試得了前幾名,爸爸獎勵他錢,讓他去買至極想要的東西。小

  尼古拉買了個手電筒,用他來查看壞蛋的腳印,用它找到了藏在床底下的彈球,但他把電燈都熄了,被媽媽罵了一頓……

  讀了這本書,我喜歡上了戈西尼,是他用自己的心血創(chuàng)作了這本生動有趣的故事叢書;讀了這本書,我喜歡上了桑貝,是他用手中的彩筆描繪了這么有意思的圖案。盡管他們寫的都是些平常之事,但這些不僅僅是寫故事,更是表達了他對自然界的熱愛,對生活的熱愛。 書,就像是一場及時雨,滋潤了我的心田,也豐富了我的知識。

成長的作文9

  成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白,來交換長大的勇氣。

  ----題記

  夏日的傍晚,街道上早已人聲鼎沸,吃完晚飯的人們都開始散步,一切都那樣平常。

  那年,我讀四年級。剛從演播廳走出來的我,正滿心歡喜地在人群中尋覓那個我熟悉的身影。

  半晌,我心中略有一絲不安!皨寢屓ツ膬毫?”我小聲問到。

  天空被黑暗籠罩,市政大樓的人少了很多,穿著表演服的我,走出了樓道。在大門口等了好久好久,媽媽還是沒有來。我緊張地走向馬路,準備到對面超市去借電話。剛邁動腳步,左邊有一臺車正向我駛來,我睜大眼睛看了看,心想:呀,這不是媽媽的車嗎?我心中一喜,立馬揮了揮手,但車子并沒有停下,而是拐了彎向對面超市旁的巷子跑去了。我看了看馬路上的車,也走了過去。

  看著那輛在夜色里漸行漸遠的車,剛才的欣喜早就拋諸腦后。望著眼前一條條縱橫相交的巷子,我咽了咽口水,腦海中浮現(xiàn)出電視里綁架小孩兒的'戲碼,頭皮發(fā)麻。身邊的夜宵店都開始營業(yè)了,熱鬧的場景卻安撫不了我躁動的情緒。我抓緊了衣角,走到一家超市前,看著柜臺的電話機,糾結不已!暗降自撛趺崔k呢?”我說道,“為了回家,拼了。”我支支吾吾地告訴了阿姨我的情況,借阿姨手機打完電話后,說了聲謝謝,就走了。

  回到家后,演出服已被汗水浸濕了。直到現(xiàn)在,我還是記得那時的惶恐與不安,但更多的是高興。

  那年盛夏,那日傍晚,對許多人來說,平凡而又寧靜。誰也不知道那個十歲的小女孩到底經(jīng)歷了什么,但只有她自己深知,在路燈下張望的那個身影,放下了兒時的依賴與稚嫩。而這,便是每個小孩都渴望經(jīng)歷的成長

成長的作文10

  走過了歲月的精華,品味著人生的喜怒哀樂,似是而非的成長過程,究竟包含著多少的善與惡,真與假?伊索以清晰脫俗的文筆將社會的真善美丑描繪的淋漓盡致,感人肺腑。

  伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家。他與克雷洛夫、拉。封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。自由后,伊索開始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛。公元前5世紀末,“伊索”這個名字已是古希臘人盡皆知的名字了,當時的古希臘寓言都歸在他的名下。現(xiàn)在常見的《伊索寓言傳》是后人根據(jù)拜占廷僧侶普拉努得斯搜集的寓言以及后來陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)的古希臘寓言傳抄本編訂的。

  《伊索寓言》多為動物語言。形象生動,言簡意賅,既有對社會矛盾得反映和揭露,也有對人生這里的領悟和日常生活經(jīng)濟的.傳授!兑了髟⒀浴防锏墓适麓蠖紒碜悦耖g,因此突出反映了社會底層人民的生活與思想感情。如對富人的貪婪、自私的揭露,對惡人殘忍本性的鞭撻,對勞動創(chuàng)造財富的肯定,對勇敢的斗爭的贊美等!兑了髟⒀浴防锏哪切\顯的小故事,常常閃耀著智慧的光芒,蘊含著深刻的寓意。它不僅是向人們灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對后事產(chǎn)生的映象。寓言是孩子們的好朋友,說起話來很逗。

  《伊索寓言》雖然年紀很老,孩子們卻把它看成是平等的同伴。它分明是一個一個故事,生動活潑,而當它轉身要走開的時候,卻突然變成一個一個哲理,嚴肅認真,發(fā)人深思。

成長的作文11

  成長中的道路上有快樂歡喜,也有許多讓我迷茫.、困惑和煩惱的事。這些事讓我更加成熟,下面就讓我給你細細道來。

  過年時,人們總要買一身新衣服來慶賀新年有新氣象,特別是小孩子,我也如此。12月26日早上,晴空萬里,我和媽媽乘車來到赫赫有名的四季春買新衣服。一下車,我拉著媽媽的手東逛逛西看看,精挑細選。但我沒看到一件中意的衣服,我不耐煩了,便不想買了?蓩寢寘s把她看中的衣服要給我試穿,我的牛脾氣上來了,無論如何也不穿,媽媽一生氣就給了我一巴掌。我生氣的跑了,在這人生地不熟的`地方,在這迷茫陌生的路上,我的眼眶濕了,眼淚流下來了。媽媽緊緊的跟了上來,向我道了歉。我想對媽媽說:我不是小孩子了,我有自己的主張和獨立思考。

  大年三十那天下午,我去見久違的好友李小曼,我和她一起玩,忘記了時間;氐郊視r看到爸爸那焦急的神情,我臉上的笑容消失了。爸爸一見到我就把我罵了一頓,對我訓斥道:“今天是什么日子?你跑哪去了,大家都在找你呢!”“對不起,現(xiàn)在也不晚,才4點多嘛!薄敖裉焓浅阅暌癸堃!备绺绮遄斓。我連聲道歉。雖然爸爸嚴厲的責備了我,我十分傷心,但我想:我不是小孩子了,我要體諒爸爸媽媽的心情,不能讓他們?yōu)槲覔暮筒傩摹?/p>

  元宵節(jié)來臨時,也是物美超市開張的時候,我迫不及待的想先睹物美芳容。物美可真大呀!人山人海似。在糖果區(qū)我看到一個人在偷糖果,“哇!偷東西!碑敃r我想去制止他,可又不敢,這時弟弟把我拉走了。我想起了“見義勇為”這個詞,但我又沒有這樣做,我心里很矛盾。后來我想“善有善報,惡有惡報。”貪小便宜是不會有好結果的!

  生活中有許多的事讓我漸漸的長大了,也懂事了,感恩生活。

成長的作文12

  我們在成長中度過快樂的童年,走向成熟。成長之中,我們同我們一起成長的同伴們一起分享快樂,我們互相幫助,我們健康成長。成長的日子是快樂的,是溫暖的,是幸福的

  記得在我小學六年的學習生活中,有一個我非常要好的朋友——小紅。她安靜靦腆,而我活潑開朗,不過這些差別并沒有阻礙我們成為要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍,共同分享有趣的事情。

  不過在六年級上冊我們已經(jīng)感受到了小升初的壓力,老師們也都忙前忙后的`讓我們做試卷,每次的考試我都能拿到不錯的成績,可是小紅卻每次都不愿意說出她的分數(shù),她已經(jīng)兩星期沒有搭理我了,我去跟她說話她也不搭理我,我想事情可能沒這么簡單,于是在一節(jié)自習課上我問她:“你怎么了?是成績有什么問題嗎?”她說:“這幾次考試考的都不怎么樣,看來期末考試我是沒希望了!蔽野参克f:“沒事,從今天起我們一起復習,不懂的就去問老師!彼c了點頭。

  從那天起我們天天在一起學習,探討問題,辦公室里總能看見我們兩個的身影。經(jīng)過半個月的努力,功夫不負有心人,我們兩個都在考試中取得了好成績,老師還表揚了小紅,我打心底里為她高興。下課之后小紅興奮地對我說:“我能交你這個朋友,真的是太幸運也太幸福了!”我說:“我也是!”其實我想那時我們的心里肯定比吃了蜜還甜。從那以后我們又天天膩在了一起。直到現(xiàn)在我們的關系還是像從前一樣好,雖然升了初中,班里個個都是精英,但是我們沒有因此氣餒,一直在朝自己的夢想一點點靠近。我們相信只要努力,就會有收獲。

  成長過程中我們需要相互理解相互幫助相互鼓勵,不要只懂得索取,也要懂得給予,給予別人幫助,你能得到快樂和成就感,讓我們一起健康快樂的成長,最終成長為夢想中的樣子!

成長的作文13

  成長的感悟,有許多許多。相信大家也一樣。從我們的出生到現(xiàn)在,我們隨時隨刻都在成長,隨時隨刻都在經(jīng)歷一些事情。

  隨著一陣嬰兒的啼哭聲,我便降臨在了這個美妙的世界。爸爸媽媽興奮地抱著我,給我取了一個好聽的名字——“心路”。實際上就是想讓我懷著父母的期望,有理想、有抱負有目標地走上屬于自己的寬敞大路。

  隨著我年齡的增長,我成了一名幼兒園的小朋友,每天在快樂的做游戲。晚上,媽媽就會臥在床邊給我講故事,而我就會依偎在媽媽的懷里甜甜地睡去……就這樣,爸爸媽媽陪我度過了童年的生活。

  光陰似箭,日月如梭,我眨眼間變成了一名一年級的小學生。奮斗學習、奮發(fā)圖強、沖刺自我。但并沒有注意到,爸爸媽媽的頭發(fā)里已摻雜了一絲銀白。在這一時間段里,有一件事我仍然記憶猶新:那是在一次期末考試后,我得了一張寫有“進步之星”的獎狀。在回家的`路上,我哭了,責罵自己不爭氣,不用功,可這有什么用?那天晚上,我小心翼翼地把獎狀遞給了爸爸。爸爸看到這四個大字頓時晴轉多云,把獎狀揉成一團,扔到了一邊。用悲憤交加的眼神瞪著我,我的淚不禁如雨下。

  媽媽回來了,知道此事后先責備爸爸做的不對,然后摟住我,安慰我、鼓勵我。我被感動了,從這一分鐘起,我便在心中立下了一個目標——我要好好學習,給爸爸媽媽拿個第一回來!!于是,在之后的每一天里,我全神貫注的投入學習,比別的同學付出更多的努力和汗水……

  成長的感悟,有太多太多,每一個感悟都是我們自己的一筆財富,令我們受益頗深,也將一直伴隨著我們走向以后的人生。

成長的作文14

  成長就像剝蒜,一片一片剝落稚嫩,那些曾經(jīng)經(jīng)歷的一切成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。

  ——題記

  成長是一場蛻變,從一個稚嫩的孩童成為一個成人,這過程中有數(shù)不盡的歷練。經(jīng)歷了嚴寒才知道春天的溫暖,經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴,經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練,是生活的提煉,更是堅強的成長。

  小時候,父母千叮嚀萬囑咐不要碰正在燒著的水壺,然而一次次叮嚀撥動起我的好奇心,奶奶卻笑意頗深地說:“讓她試試吧!

  我的小手摸到熱水壺時,一陣刺痛感接踵而至。我當時終于明白父母的囑托,卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來慢慢的,我長大了一些,漸漸懂得了奶奶的用意。

  未知就像那個熱水壺,讓無知的小孩渴望探索,回首過去,成長路上,這樣的.事一件件經(jīng)歷過,我們才逐漸長大。

  “不許動!”隨著教官一聲威嚴的斷喝,我們馬上不敢動了。我們正在太陽下練習站軍姿。五指并攏,緊貼褲邊,身體向前傾?此坪唵蔚膭幼骺呻S著時間一分一秒過去,我開始感覺到吃力,但我心想:“堅持一下,就一定會成功!”最后,我還是堅持了下來。軍訓的歷練讓我明白成功的背后都有著辛勤的汗水。

  蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥扎入胸膛放歌……因為歷練,它們成長。無知的我們,只有通過歷練,才能收拾好自己的勇氣和激情,攜帶上自己的經(jīng)驗和教訓成長起來。

  若有歧路,定有明星相伴;若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命才因此升華。

  成長的路上,我們一路走來,一路收獲!成長

成長的作文15

  紅領巾那么紅,為什么呢?因為它代表紅旗的一角,是用革命先烈鮮血染成的,F(xiàn)在的小學生,人人都戴著一塊鮮艷的紅領巾,在胸前飄揚。可是,一些小學生總是不好好愛護這塊紅領巾,拿它擦汗,隨意扔掉,甚至還拿它出氣。

  自從我們成了少先隊員后,我興奮極了。一回到家就讓外公教我系紅領巾,外公看我這么興奮,也欣慰地笑了,馬上就答應教我系紅領巾。教完后,還對我說:“以后一定要愛護這紅領巾,因為它象征著中國人民那顆堅貞不屈的心,絕對不能任意地糟蹋它!睆拇艘院,我牢牢地記住了這句話,在學校一直把它戴在胸前,時刻地提醒這自己的所作所為。

  在教室里,如果我看到地上的垃圾,總是不由自主地彎下腰撿起垃圾,扔進垃圾桶。因為有了這塊紅領巾,做任何事情前紅領巾都會提醒我該不該做,讓我學會了如何做人。紅領巾,它幫助了我這么多,我也要好好地愛護它,不讓他受傷害。一次,我在路上看見一個乞丐。她衣衫襤褸,頭發(fā)蓬亂,手中拿著一個鐵碗,不住地搖晃里面的硬幣。我非常同情她,很想幫助她,但是力不從心。不過,媽媽提醒了爸爸,說:“說好要幫助人的哇!”于是,爸爸走上前去,給了她點錢。這讓我十分高興,說明這個社會正在不斷地進步。看來,許多人都認識到了這一點。雖然,那次我們?nèi)艺l也沒帶紅領巾,但是,紅領巾這個莊重的名字已深深地印在我們的'心里,是誰也抹不掉的,也在時時刻刻地提醒著我們的所作所為。

  紅領巾,是我們少先隊員的象征。它的顏色,是革命烈士用鮮血染紅了它。我尊敬紅領巾,更尊敬革命烈士,因為有他們,世界才會和平,才會如此美好。紅領巾一生都伴我成長……

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