懂得優(yōu)秀作文通用【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的懂得優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
懂得優(yōu)秀作文1
我是一名中學(xué)生，在一次失敗中，我失去了一雙自信的翅膀，使我無(wú)法再自信的天堂里翱翔。
一個(gè)悶熱的下午，我們班在數(shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下做了一份去年的期末考試題。我拿到卷子時(shí)，走馬觀花的看了一遍，我自信的開(kāi)始答題，不到30分鐘我就寫(xiě)完了，我心想：其他的同學(xué)還沒(méi)寫(xiě)完，不用著急檢查，先在桌上趴一小會(huì)。我趴著趴著就睡著了，不知過(guò)了多久，下課鈴?fù)蝗豁懥�，那清脆的聲音把我嚇醒了，我猛的起�?lái)，發(fā)現(xiàn)試卷已經(jīng)被收上去了，“完了，還沒(méi)檢查那。”我又一想：沒(méi)事，我平時(shí)做題不檢查都很好，這次肯定也沒(méi)問(wèn)題。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我呆呆的看著試卷，73分，天哪，這是我有史以來(lái)數(shù)學(xué)最差的一次，都怪這可恨的自信。我羞澀的`把試卷扣在桌上，低下了頭。從那次以后，我的自信就沒(méi)有了，以后的每一次考試，我都考不好了。后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，一天，他把我拉到房間里問(wèn)我：“孩子，你最經(jīng)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺赐瞬侥敲炊嘌剑俊蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有自信�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有自信可以找回來(lái)呀，但不能一直這樣下去！”
晚上，我躺在床上，仔細(xì)想媽媽跟我說(shuō)的話：沒(méi)有自信可以找回來(lái)呀。我立刻起來(lái)，在網(wǎng)上下載了幾套試題，我認(rèn)真仔細(xì)地做著，我做完后，不再像以前一樣，我仔細(xì)地檢查，然后提交，很快我的分?jǐn)?shù)出啦了，100分，還不錯(cuò)，我接著又做了幾份試題，發(fā)現(xiàn)都是滿分。我感覺(jué)我找回了一點(diǎn)點(diǎn)自信。
又一次的考試來(lái)了，我拿到試卷，一一分析著每一道題，把思路串起來(lái)，一步步的解答。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，我高興的尖叫起來(lái)，98分。我找回了自信，我又找回了成功的喜悅。
通過(guò)這件事，我懂得了自信是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，但是自信過(guò)度，就注定會(huì)失敗，自信的國(guó)度就不會(huì)出現(xiàn)！
懂得優(yōu)秀作文2
自從來(lái)到英華小學(xué)以后，我慢慢獨(dú)立起來(lái)，可是還是不夠。后來(lái)，我在磨練中獨(dú)立了起來(lái)。
原來(lái)剛剛來(lái)時(shí)，每次來(lái)都總是哭，是因?yàn)椴幌腚x開(kāi)家，不想離開(kāi)家人，有一次還讓老師去門(mén)口接，把我拉下來(lái)，后來(lái)，我慢慢的適應(yīng)，可還是有時(shí)候抑制不了自己的情緒，可是比剛來(lái)時(shí)好了，不用老師出來(lái)接，不用家長(zhǎng)拽。最終，我終于融入了這個(gè)家庭里，我不再哭了，每次都是高高興興的來(lái)，不會(huì)哭，不會(huì)鬧，但著還是因?yàn)槟且淮卫蠋煾业闹v話。
那一次，我不想來(lái)，就在車(chē)?yán)锟�、鬧，死活就是不下車(chē)，就說(shuō)不想和家人分開(kāi)，我媽一向是一個(gè)以我的學(xué)習(xí)為重的人，不肯接我走，后來(lái)，沒(méi)了辦法，我媽只好給老師發(fā)qq，讓老師來(lái)，老師來(lái)后，把我拽下車(chē)，緊緊地和我媽拉著我，把我弄到了辦公室，給我講道理，就是這次講道理讓我以后不哭了，高高興興來(lái)。
那次在辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“你不能哭，假如你哭了，姥姥、媽媽也會(huì)哭，因?yàn)樗麄円x開(kāi)你，你也要離開(kāi)他們，你傷心，他們也傷心，所以不能哭，假如哭了，你的家人也會(huì)哭，也會(huì)傷心，也會(huì)難過(guò)。你是想讓他們傷心還是高興？”我哭哭啼啼地說(shuō)：“當(dāng)然是想讓他們高興�！崩蠋熅驼f(shuō)：“那你想讓他們高興，你就要高高興興地來(lái)，讓他們高高興興地走，他們也不會(huì)傷心，那不是很好嗎？”
經(jīng)過(guò)老師這次跟我的'談話，后來(lái)，我就再也沒(méi)有哭過(guò)了，原因就是不想讓家人傷心。我每次高高興興的來(lái)，媽媽、姥姥高高興興地走，回家也是高高興興，我感覺(jué)這樣挺好的，在什么時(shí)候都是高興地，沒(méi)有人傷心。
是那次老師與我的談話讓我以后什么時(shí)候都是開(kāi)開(kāi)心心地，那次談話讓我受益匪淺。也是那次談話讓我獨(dú)立起來(lái)。
懂得優(yōu)秀作文3
俗話說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“要珍惜時(shí)間”，這些話我也都是知道的，可是在那一天那一刻，我才真正有了感悟。
在一個(gè)星期六的早晨，爸爸和我約定好，這個(gè)星期天帶我去科技館參觀，前提條件是，今天我必須把作業(yè)全部完成。這個(gè)科技館我沒(méi)有去過(guò)，可聽(tīng)別人說(shuō)這里還很有趣，科技味十足，里面的.東西包羅萬(wàn)象，有很多科學(xué)小游戲，能讓我了解到很多科學(xué)知識(shí)。聽(tīng)到爸爸這個(gè)條件，我就滿心歡喜地答應(yīng)了下來(lái)。
我上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，一看今天要做的任務(wù)并不是很多，我的心情一下子放松了起來(lái)，正巧媽媽他們這一天也剛好加班，晚上也沒(méi)有人管我。吃完了晚飯，我想：“作業(yè)不多，時(shí)間還有，今天先看會(huì)兒電視吧！我呆會(huì)再開(kāi)始做作業(yè)吧�！彪娨暪�(jié)目太精彩了，一集又一集，停都停不下來(lái)，很快時(shí)間的指針就到了8點(diǎn)，我趕忙起來(lái)做作業(yè)，但離爸媽他們回來(lái)就剩半個(gè)鐘頭了，怎么還來(lái)得及呢。
過(guò)了大半個(gè)鐘頭，爸爸媽媽便回來(lái)了，但我的作業(yè)還是沒(méi)有做完。爸爸嚴(yán)肅的跟我說(shuō)：“你看今天的作業(yè)并不是很多，你怎么還沒(méi)有完成呢？”我就把今晚的事老老實(shí)實(shí)的爸爸講了一遍。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你這是在浪費(fèi)時(shí)間，你有沒(méi)有算過(guò)，你一天浪費(fèi)2個(gè)小時(shí)，一周就是浪費(fèi)14個(gè)時(shí)，一個(gè)月就有2天半了，一年算下來(lái)更不得了……�！蔽艺f(shuō)：“我記下了�！�
由于我沒(méi)有按期完成作業(yè)，這次科技館之行也泡湯了，真是懊惱極了，不過(guò)這也讓我懂得了要珍惜時(shí)間，時(shí)間雖然看不見(jiàn)，摸不著，但如果你不把它抓緊，他就會(huì)你流水一樣從你的手指縫里偷偷溜走。
懂得優(yōu)秀作文4
我曾用飛蛾撲火的赤子之心，換來(lái)今天手里握著的一把余溫尚存的灰燼。值得慶幸的是，我依然沒(méi)有忘記，這把灰燼的名字叫做——懂得。
智者說(shuō)話，是因?yàn)樗麄冇性捯f(shuō)；愚者說(shuō)話，則是因?yàn)樗麄兿胝f(shuō)。大多時(shí)候標(biāo)榜自己說(shuō)話直的人，只是不愿花心思考慮對(duì)方的感受而已。你因欲望在這個(gè)世界所受的苦，不要算到夢(mèng)想頭上�？嘉迨欧直瓤剂惴指y過(guò)。
懂得，人生最痛苦的不是從未擁有，而是差一點(diǎn)就可以。
大多數(shù)人在大多數(shù)時(shí)候，對(duì)自己所熟悉的世界已經(jīng)不再感到詫異。每天連滾帶爬得早起上學(xué)，放學(xué)后天旋地轉(zhuǎn)的.吃飯，周末人山人海的公園。機(jī)械的生活一日復(fù)一日，大腦里的那只“發(fā)現(xiàn)之眼”早已不知不覺(jué)地關(guān)閉了。只是那樣的生活有那么一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聊，仿佛人在一片湖光山色中，卻堅(jiān)決窩在屋里，并把門(mén)窗緊閉。
懂得，人最容易迷失的地方，不是莽莽叢林，而是喧囂的人海。生活在其中，人常常像破碎的紙片，追逐著每一陣風(fēng)。
有人尖刻地嘲諷你，你馬上尖酸地回敬他。有人毫無(wú)理由得看不起你，你馬上輕蔑地鄙視他。有人在你面前大肆炫耀，你馬上加倍證明你更厲害。有人對(duì)你冷漠，你馬上對(duì)他冷淡疏遠(yuǎn)�？�，你討厭的那些人輕易就把你變成你自己最討厭的那種樣子。這難道不是“敵人”對(duì)你最大的傷害？
懂得，與其因?yàn)殂槐娙硕炭植灰眩蝗缭诒娚幸挼米晕�，學(xué)會(huì)接受最普通的事實(shí)。
忽然想到，刻舟求劍也許不像我們想得那么蠢，一樣珍貴的東西掉進(jìn)水里，既不能舍命去撈，又覺(jué)得頗為惋惜，此種心境下，在木船上刻一道記號(hào)大概是最美好的紀(jì)念了，既紀(jì)念擁有也紀(jì)念失去，深知無(wú)常，卻又情深義重，如果是我，大概也想不到更好的紀(jì)念方式了吧。
懂得放棄，懂得取舍，懂得失得。
懂得，生命的意義在于莫明其妙地來(lái)，順理成章地走。
懂得優(yōu)秀作文5
在這社會(huì)上，我覺(jué)得懂感恩的人已經(jīng)越來(lái)越少了。新聞?dòng)姓f(shuō)，一名優(yōu)秀的高中生，為了偷家里的錢(qián)去買(mǎi)蘋(píng)果牌的手機(jī)，把栽培自己多年的母親給殺死了。我看了此新聞，心里很不是滋味，在此我呼吁大家：“盡你們所能去感恩你的父母，盡盡孝道吧！”
一說(shuō)起“感恩”，我再次情不自禁的想起了那天──那天，老師布置了一樣特別的作業(yè)，那就是為父母做點(diǎn)事。放學(xué)后，我匆匆忙忙回到了家，一打開(kāi)家門(mén)，就看見(jiàn)了媽媽疲倦地躺在沙發(fā)上。我心想：“媽媽現(xiàn)在這么累，是我為她捶背的'好時(shí)機(jī)了。”我走了過(guò)去，推了推她的手臂，親切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e躺在沙發(fā)上，很容易著涼的，你現(xiàn)在這么累，不如，我來(lái)給您捶捶背吧！”她聽(tīng)了，頓時(shí)坐了起來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“很少見(jiàn)你這么關(guān)心我嘢，噢，是不是做了什么壞事想我原諒的？”我無(wú)奈的搖了搖頭。她接著又問(wèn)：“是不是在哪家店，看中了什么東西，叫我買(mǎi)給你的？”我羞澀的說(shuō)：“媽媽您別猜了。我只是盡盡孝道而已�！�
這時(shí)，媽媽一聲不吭，轉(zhuǎn)身用背對(duì)著我，也許是叫我給她捶背的緣故吧！我坐在她身邊，手握拳頭，輕輕地在她雙肩捶著。在我捶的過(guò)程中，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了──媽媽的脖子有點(diǎn)兒腫，而且烏黑的頭發(fā)上也有了白發(fā)，大概是工作忙，操勞而造成的吧！這時(shí)，媽媽笑了起來(lái)，沙啞地說(shuō)：“女兒，你長(zhǎng)大了，懂感恩了，媽媽也感到很欣慰。”聽(tīng)了媽媽的話，我十分感動(dòng)，淚水濕潤(rùn)了眼眶，默默地想：“媽媽?zhuān)郧暗奈覜](méi)為您做過(guò)什么事。今天，不，今后我要好好補(bǔ)償您，好好孝順您，我要盡我所能，去做個(gè)好孩子。”我捶著背，陶醉在這份愛(ài)理……
感恩，不是人人都做到，就得看你有沒(méi)有感恩的心；愛(ài)，人人都擁有，但，你付出過(guò)你對(duì)父母的愛(ài)了嗎？
懂得優(yōu)秀作文6
——題記
我從小就沒(méi)怎么當(dāng)過(guò)干部，所以我對(duì)當(dāng)“官”心馳神往，覺(jué)得當(dāng)官是一件非常神圣的事情，就算是讓我到黑板上寫(xiě)個(gè)字都覺(jué)得是光榮不過(guò)的事情了。
就在剛剛初一下半學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一個(gè)語(yǔ)文課代表因玩單杠摔到了手臂，還是右手，然后他就和老師說(shuō)讓我替他干半年語(yǔ)文課代表，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后我都快樂(lè)瘋了，馬上就答應(yīng)了下來(lái)。從那天起，我感受到了我責(zé)任的重大，我要帶領(lǐng)好同學(xué)們一起進(jìn)步、努力！
對(duì)，就是在那一天，我懂得了責(zé)任——
即使是別人隨便說(shuō)一句我也會(huì)很當(dāng)真。連上我一共四個(gè)語(yǔ)文課代表，兩兩一組。那天是去辦公室抱本。我抱著本從辦公室里出來(lái)，和另外一個(gè)語(yǔ)文課代表一起說(shuō)說(shuō)笑笑，剛好說(shuō)到了剛剛上任的我——
“你剛剛上任，我會(huì)告訴你一個(gè)語(yǔ)文課代表應(yīng)該怎么做，希望你好好干，在那個(gè)‘?dāng)啾劬S納斯’的傷好之前，我希望你能好好對(duì)待這份工作，我們幾個(gè)中誰(shuí)要是發(fā)點(diǎn)小燒，感點(diǎn)小冒什么的`，你就頂替上去，好好干那！”她裝出一臉的凝重，一副老大姐的樣子，讓我有些別扭。
“我為什么要干那么多的活呢，不是只頂替一個(gè)人的活嗎？”當(dāng)然。誰(shuí)都不希望自己干那么多的活的，畢竟還有自己的事情要做啊。
“要吃苦耐勞才是好學(xué)生啊，德智體美勞全面發(fā)展啊，我們大家就都指望你了啊，你就是我們的救命稻草��！”
雖然我心里也有一百個(gè)不情愿，但是也總得干活啊，再說(shuō)大家對(duì)我寄予了那么高的期望，我怎么可以辜負(fù)大家呢？
回到教室后，先給同學(xué)們布置作業(yè)，然后在發(fā)本，還要收語(yǔ)文周報(bào)的錢(qián)，這也太猛了點(diǎn)吧，一節(jié)自習(xí)課就都沒(méi)了，還正好趁今天作業(yè)多，不過(guò)我要帶領(lǐng)大家一起的，當(dāng)然我要起帶頭的作用了，所以再苦再累也不怕，對(duì)啊，加油，同學(xué)們都會(huì)和你一起的。
就是從那天起，我感到了我肩膀上責(zé)任的重大。
從那天起，我等的了責(zé)任。
懂得優(yōu)秀作文7
我們或許都有那樣的經(jīng)歷，會(huì)時(shí)不時(shí)懷念過(guò)去的時(shí)光，或者在考試的時(shí)候想如果時(shí)間再多點(diǎn)就好了，我們常常這樣懷念過(guò)去的時(shí)光，或者希望再多一些時(shí)間，或者時(shí)間再慢一點(diǎn)，其實(shí)，與其懷念之前的時(shí)光，懺悔沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，還不如當(dāng)下珍惜時(shí)間。
我經(jīng)常會(huì)懷念我小學(xué)的時(shí)光，那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，不需要擔(dān)心什么，那時(shí)候總是喜歡跟自己的好朋友一起玩，放學(xué)之后去小賣(mài)部買(mǎi)一些零食，體育課的時(shí)候坐在操場(chǎng)變的石凳上聊天，體育課的.時(shí)候一起瘋瘋鬧鬧，友情在那個(gè)時(shí)候就顯得很真誠(chéng)，那個(gè)時(shí)候我們只需要學(xué)習(xí)，心智不成熟的我們也沒(méi)有過(guò)多其他的煩惱，頂多就是被老師或者爸爸媽媽批評(píng)了，或者考試沒(méi)有發(fā)揮好，每天大部分都是很快樂(lè)的，我經(jīng)常幻想如果我能回到小學(xué)就好了，過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活，不需要想這么多，每天都很快樂(lè)。
我也會(huì)經(jīng)常懷念初中的生活。那個(gè)時(shí)候雖然心智已經(jīng)成熟了很多，但是還是不需要考慮什么，最大的煩惱和愿望就是能考上理想的高中，也有很多真心朋友，那個(gè)時(shí)候的朋友才是以心交心，拿真心交朋友，那個(gè)時(shí)候雖然每次體育鍛煉都很辛苦很累，但是在累的時(shí)候也是很快樂(lè)的，每天上晚自習(xí)的時(shí)候，我們班就可以一起看看外面的晚霞和天空很美的漸變色，有時(shí)候天黑的早，就能踏著月光回家，夜晚的空氣總是很好的，我也很享受那段時(shí)間，然后回到家里吃晚飯，寫(xiě)完作業(yè)，可以躺在軟軟的床上，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我也經(jīng)常懷念高中的生活，那個(gè)時(shí)候心智基本已經(jīng)成熟，再生活中會(huì)經(jīng)常遇到不開(kāi)心的事情，但也有快樂(lè)的事情伴隨，基本是喜憂參半，快樂(lè)的時(shí)候很快樂(lè)，我是很享受辛苦學(xué)習(xí)的，覺(jué)得很有動(dòng)力，有準(zhǔn)確的奮斗目標(biāo)，雖然在人際上面會(huì)有很多麻煩，也要用心去處理和同學(xué)們的關(guān)系，但快樂(lè)的時(shí)光也是很快樂(lè)的，那時(shí)候不覺(jué)得快樂(lè)，但現(xiàn)在過(guò)去了，才覺(jué)得尤為懷念。
珍惜時(shí)間吧，珍惜當(dāng)下的美好，不留遺憾。
懂得優(yōu)秀作文8
童年就像一艘船，隨著生命的流水向東漂流，它永遠(yuǎn)消失了。在船上，有幸福，快樂(lè)，糖果和遺憾。但是從悔恨中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)前班的暑假將被提升到一年級(jí)，這是我的“黑色暑假”。
一天，我去同學(xué)家做客，同學(xué)的媽媽用美味的“餓石榴”熱情款待我。之后，我們?cè)诙䴓堑姆块g里看電影。突然，我很著急，問(wèn)我的同學(xué)洗手間在哪里。我的同學(xué)給我看了位置。它在一樓院子的另一端，所以我跑了。當(dāng)我回來(lái)經(jīng)過(guò)院子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一棵“饑餓的石榴樹(shù)”。想起剛才吃石榴時(shí)的點(diǎn)心，貪吃的.欲望在心里燃燒，火葬是動(dòng)力，我不自覺(jué)地爬上了樹(shù)。爬上樹(shù)后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又香的黃色“完美石榴”。很遺憾，它在一個(gè)很好的叉子上，所以很難挑選。但貪婪，我爬了過(guò)去。我只聽(tīng)到“啪”的一聲，就從一棵兩層樓的樹(shù)上掉了下來(lái)...醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己還在院子里，覺(jué)得頭很冷。當(dāng)我用手觸摸它的時(shí)候，我的手被鮮血染紅了，一個(gè)接一個(gè)地往下滴。求生的欲望讓我爬進(jìn)一個(gè)房間，我同學(xué)的爺爺迷迷糊糊地盯著我，我又失去了知覺(jué)…
當(dāng)我第二次醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院里，手術(shù)已經(jīng)完成了。我嘴里剩下的不是石榴的味道，而是一口后悔的味道……
有一段時(shí)間我每天都在哭，但是讀完《鋼鐵是如何制造的》后，保羅的精神感動(dòng)了我。我學(xué)到了一個(gè)真理:如果大海失去了巨浪的翻滾，它也失去了它的威嚴(yán)；如果沙漠失去了飛沙，它也失去了它的壯麗；生活失去了痛苦的考驗(yàn)和成功的喜悅。沉重的遺憾掛在翅膀上不能飛！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨中飛翔，風(fēng)雨過(guò)后彩虹會(huì)美麗地出現(xiàn)！
懂得優(yōu)秀作文9
“哇！這游泳館可真大呀！”我贊嘆。其他人也點(diǎn)頭，爸爸問(wèn)我們：“想不想去游泳？”我們異口同聲地說(shuō)：“想！”爸爸同意了，讓我們做好熱身運(yùn)動(dòng)再下水。
我下水了，只見(jiàn)哥哥們手臂往前一伸，雙腿擺動(dòng)著起來(lái)。飛一般、爭(zhēng)先恐后地游。我呢？還是一只菜鳥(niǎo)，處于練習(xí)階段！忽然有人說(shuō)：“來(lái)比賽吧！”我勉強(qiáng)答應(yīng)了！
比賽一開(kāi)始，我們?cè)俅螤?zhēng)先恐后地拼命游起來(lái)。沖��！沖啊！向第一名沖�。〗Y(jié)果我獲得了第一名，不過(guò)是倒數(shù)第一。我正垂頭喪氣，爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利 ！你再努力點(diǎn)，就可以反超了！”我抬頭看著爸爸的眼睛，他的小眼睛里有兩點(diǎn)亮晶晶的光，里面寫(xiě)著兩個(gè)大字――堅(jiān)持。我相信了，便繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。我手臂一前一后用力劃水，雙腿一上一下擺動(dòng)著。一遍、兩遍、三遍……我反復(fù)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作。他們有的譏笑我，有的不相信我……有人還說(shuō)：“那小孩的.動(dòng)作真別扭，簡(jiǎn)直就是一只旱鴨子！”“堅(jiān)持！走自己的路，不要在意別人的目光�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。
就這樣我不斷地練習(xí)，一個(gè)月過(guò)去了我感覺(jué)自己進(jìn)步了。
終于，第二場(chǎng)比賽來(lái)了。我跳入泳池，右臂有力地往前一伸，雙腿擺動(dòng)著，似乎長(zhǎng)出了魚(yú)尾巴，覺(jué)得游得特快。可速度越快體力消耗就越快，我游得越來(lái)越慢，軟軟的沒(méi)力氣。忽然，有人反超了我。我覺(jué)得沒(méi)希望了，這時(shí)爸爸的眼睛和那兩個(gè)大字浮現(xiàn)在我面前，爸爸說(shuō)的那句話也響我的耳邊。我不顧疼痛，往前游去，堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持往前游。
比賽結(jié)束了，功夫不負(fù)有心人，我努力了半天，取得了一個(gè)驚人的成績(jī)――第二名！我抬頭望著爸爸，爸爸的眼睛不僅有不斷提醒我的那兩個(gè)字――堅(jiān)持，還有贊許！
這件事對(duì)我影響十分大，爸爸的那句話永遠(yuǎn)烙印在我的心里！“堅(jiān)持”二字就像一位守衛(wèi)者，永遠(yuǎn)守護(hù)著那條屬于我的道路！
懂得優(yōu)秀作文10
自出娘胎以來(lái)，我都是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活，在家里什么事都不做，是一個(gè)名副其實(shí)的小王子。一到星期六，做完作業(yè)就跑出去玩了，時(shí)常玩到天黑才回家，把父母急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。無(wú)論父母怎么教導(dǎo)，這貪玩的老毛病總是會(huì)偶爾犯病，直到那年的一件事后，我就像脫胎換骨似的變了一個(gè)人。
那年夏天的'一個(gè)晚上，媽媽突然右腳痛，一個(gè)晚上沒(méi)睡好，第二天走路一瘸一瘸 的，但是媽媽忍著痛幫我整理便當(dāng)盒，拿更換的校服、要穿的鞋襪給我，還幫我背書(shū)包從六樓瘸到一樓，很艱難的騎摩托車(chē)送我上學(xué)，我看眼里，心里很不是滋味，但媽媽一句抱怨的話都沒(méi)有說(shuō)，還安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，待會(huì)媽媽去醫(yī)院打個(gè)針就好了，安心上學(xué)去吧！”看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，此時(shí)眼淚在打轉(zhuǎn)。我懷著不安的心情撐到放學(xué)，一出校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到媽媽的身影，微笑著向我瘸著走來(lái)，我急忙跑過(guò)去扶著媽媽問(wèn)：“你不是說(shuō)打個(gè)針就好嗎？怎么還這么痛？”“傻兒子，你以為醫(yī)生開(kāi)的是神仙藥啊！”媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)，“醫(yī)生檢查過(guò)，說(shuō)媽媽得了骨炎，要住院，但擔(dān)心你又沒(méi)人照顧，所以媽媽晚上請(qǐng)假回家，白天去醫(yī)院，大概五天左右就沒(méi)事了�！痹谶@以后的日子里，媽媽早上送我上學(xué)后才去醫(yī)院打點(diǎn)滴，做理物治療，晚上回家照顧我。看到這一切，我的鼻子不禁感到有一股酸酸滋味，媽媽這么辛苦，我暗暗下定決心，我首先要學(xué)會(huì)照顧自己，不要讓父母操心，還要幫父母分擔(dān)家里的事情幫他們洗衣服，拖地，洗碗......
作為子女，我們一定要孝敬我們的父母，他們給了我們生命，給了我們無(wú)私的愛(ài)，把他們的一切都給了我們，我們又有什么理由不去孝敬他們，做一個(gè)孝子呢。
懂得優(yōu)秀作文11
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少年易學(xué)老難成”，都說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿懷歉意地說(shuō)“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！睈�(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的`人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書(shū)本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà)，終于成了著名的畫(huà)家。
我為愛(ài)因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)，勤于思考的精神深深感動(dòng)，我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切！
懂得優(yōu)秀作文12
長(zhǎng)大了，認(rèn)真了，經(jīng)歷了，明白了。成長(zhǎng)的旅途上，親自經(jīng)歷的事都記憶猶新，可能不在意別人的感受，可能不理解父母的心情，成長(zhǎng)便是如此：從天真到懂事，從幼稚到成熟，當(dāng)一件件事正在把記憶的倉(cāng)庫(kù)填滿，心中也在漸漸明白生活的緣由。
迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，呼吸著新鮮清爽的空氣，看著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的追逐打鬧，臉上還掛著絲絲涼風(fēng)，好久沒(méi)有這樣早起了！當(dāng)我正盡情地享受著此刻的純凈，又拾起了一件往事。
那天中午，我正在鬧氣——沒(méi)有喜歡吃的菜，不愿吃飯，便沖著奶奶說(shuō)：“爸爸媽媽都給了你錢(qián)去買(mǎi)菜，也不買(mǎi)一些好吃的！”是的，當(dāng)時(shí)我的大腦在怒火的燃燒下，竟沒(méi)有考慮半點(diǎn)奶奶的感受。于是，她便說(shuō)讓我明天同她一起去買(mǎi)菜，才知道我喜歡吃什么。我一口答應(yīng)了，雖然她先跟我講過(guò)早上是那么冷，要從床上起來(lái)是多么困難。
第二天，我睡過(guò)頭了，鬧鐘的鈴聲在這樣早的時(shí)候是打攪不了我的美夢(mèng)的——或許是被寒風(fēng)冰凍住了。奶奶來(lái)叫我，說(shuō)我是不是又要耍賴(lài)了，我想起昨天的事，猛地從床上蹦起來(lái)，在空中都是發(fā)抖的。我有幾分不想去了。但我還是硬著頭皮和奶奶出去買(mǎi)菜了，我心中忽然閃出了一個(gè)想法：真累人！
天灰蒙蒙地亮著，我終于體會(huì)到了“寒風(fēng)刺骨”的`感覺(jué)了。于是，到菜市場(chǎng)后我并沒(méi)有想著東挑細(xì)選，只是草草買(mǎi)了幾樣菜就急匆匆地趕回了家。
到家了，我像鳥(niǎo)兒又回到了溫暖的巢一樣十分快樂(lè)，在我抱怨許多不滿時(shí)，奶奶已經(jīng)默默地把菜提進(jìn)廚房，為我們招呼著早餐了。我好想恍然大悟似的：奶奶每天都辛辛苦苦地為我們做飯，她也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，我又有什么理由說(shuō)這飯菜不好吃呢？
當(dāng)我吃著那熱氣騰騰的早餐時(shí)，一份永恒的溫暖已經(jīng)融入了我的心中，而我也不再抱怨飯菜的不合口，因?yàn)樗怯眯淖龀傻�，用一天天的辛苦做成的�?/p>
今天早晨，天氣已經(jīng)晴朗，我和奶奶又一同出去買(mǎi)菜……
懂得優(yōu)秀作文13
小時(shí)候的我，是一個(gè)愛(ài)哭的女孩子，動(dòng)不動(dòng)就掉金豆豆，我以為哭可以幫我解決一切煩惱，金豆豆可以幫我把所有障礙全部清除。生活有時(shí)充滿了樂(lè)趣，以充滿了艱辛，他好像一盤(pán)酸甜苦辣的菜，讓你品盡人間的酸辛，同時(shí)也讓你學(xué)會(huì)了知識(shí)，道理。
剛上一年級(jí)那會(huì)，我結(jié)識(shí)了許多好朋友，然而一次“竟選班干部”的大事降臨了。就在我精心準(zhǔn)備下，而吞吞吐吐的緊張卻讓我落選了，我十分傷心地躲在媽媽溫暖的懷抱里，一顆顆金豆豆像斷了線的珍珠一樣從眼角滾出，撲撲地掉落在媽媽的胸前，那兒不禁濕了一大塊。媽媽拍了拍我的背脊說(shuō)：“謙謙，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！北揪蛡牡�.我委屈地更是說(shuō)不出話來(lái)，那一聲聲哽噻又綿長(zhǎng)的哭泣聲，變得更加兇猛起來(lái)，大聲，許久，那激烈的哭聲漸漸微弱起來(lái)，只有偶爾幾聲哭泣，這時(shí)，我的頭頂傳來(lái)了一句：“解決問(wèn)題了嗎？”我機(jī)械地?fù)u了搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“哭是不能解決問(wèn)題的，你看看人家是怎么選上的，要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)問(wèn)題！”
從那以后，我便每個(gè)雙休日里，都由我的母親給我培訓(xùn)自己的演講能力，朗朗的讀書(shū)聲在房間回蕩，每次訓(xùn)練就像在真正的演講，如有一分不滿意，便繼續(xù)重來(lái)。經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練2年級(jí)的竟選舞臺(tái)上，按照我精心的準(zhǔn)備，面不改色，心不跳的演講，意料之中地競(jìng)選上了，我高興地手舞足蹈，我終于明白：金豆豆是不能解決問(wèn)題的！
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折萁實(shí)就是邁向成功的學(xué)費(fèi)。”生活就是這樣，讓你一次又一次的挫折時(shí)，又一步步邁向自信，邁向成功，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的支面對(duì)。
懂得優(yōu)秀作文14
愛(ài)這個(gè)字眼無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我們身邊發(fā)生的一切，都飽含著一種無(wú)私的、偉大的愛(ài)。
還記得去年夏天，我們班放學(xué)時(shí)發(fā)生了一起意外事故。那是一個(gè)喧鬧的下午，家長(zhǎng)們都在校門(mén)口盼望著自己的孩子出現(xiàn)。伴隨一首簡(jiǎn)短又清脆的下課鈴，大家紛紛整好書(shū)包，在樓道里排成了兩列縱隊(duì)。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，別的班要走了�！币魂嚿硢∮旨贝俚穆曇魝髁顺鰜�(lái)，是我們的班主任趙老師那和藹又溫柔的催促。
見(jiàn)同學(xué)們都離開(kāi)了教室，老師一個(gè)大步來(lái)到隊(duì)列前，再一次叮囑我們：“下樓時(shí)注意安全，千萬(wàn)別擠!”說(shuō)完便帶領(lǐng)路隊(duì)向樓梯走近。
只見(jiàn)身后有幾個(gè)班也跟了上來(lái)，來(lái)到樓梯口。糟糕!樓下堵死了，后邊也開(kāi)始向下擠。人群一搖一晃活像在蕩秋千，我失去了平衡，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)雙腳離了地，自己的身體被人群擠得懸空了起來(lái)，再一望老師，她那堅(jiān)定又憂郁的目光直射在樓下。
路隊(duì)在緩緩的移動(dòng)，后方又增加了幾個(gè)路隊(duì)。
樓下在一剎那間開(kāi)始了大流動(dòng)。我們的路隊(duì)在后方那令人厭煩的擁擠下向前傾斜，在險(xiǎn)些失去平衡時(shí)定了下來(lái)。眼前的一幕讓我們驚呆了一一趙老師為了不讓大家失去平衡摔在地上，用身體擋住了路隊(duì)。誰(shuí)知，這一擋，讓原本健康的左腿骨折了。
一天就這樣平平凡凡地流逝了。第二天，班門(mén)外走進(jìn)了兩個(gè)人：校長(zhǎng)和坐著輪椅的趙老師。我心中一酸，淚水在眼眶中不住地打轉(zhuǎn)�！巴瑢W(xué)們，你們的`趙老師僅僅是 小腿骨折，沒(méi)有大礙，休息一兩個(gè)月就會(huì)痊愈，不用擔(dān)心。大家更是悲喜交加，面容上呈現(xiàn)出哭笑不得的神情。望著那老師的背影，我的面頰上滾下了幾顆水晶似的 淚珠。
愛(ài)，永恒的話題。什么是愛(ài)?愛(ài)是溪流，是樹(shù)木，是白云，又是一個(gè)個(gè)永恒的童話。
懂得優(yōu)秀作文15
我一直都認(rèn)為輔導(dǎo)班老師一點(diǎn)也不愛(ài)他們的學(xué)生，因?yàn)榻诲X(qián)就可以上輔導(dǎo)班，所以肯定不會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)師生關(guān)系，但近來(lái)發(fā)生的一件小事卻徹底改變了我愚蠢的想法……
那天下午，我在快上課時(shí)才走出家門(mén)。到時(shí)，都已經(jīng)開(kāi)始上課了�！皝�(lái)啦，讓我改下作業(yè)吧�！崩蠋熞�(jiàn)我來(lái)了，臉上露出了微笑。
我冷哼了一聲，心想：“真虛偽！天天臉上掛著微笑，真不知道你裝的累不累！”我緩緩?fù)鲁隽司湓挘骸皠e改了，作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)。”
老師愣了愣，然后才說(shuō)道：“哦，記得補(bǔ)上作業(yè)�！薄爸懒耍≌f(shuō)了幾次了！煩不煩！”我突然覺(jué)得不耐煩了，大聲憶道，把全班都嚇了一跳。老師見(jiàn)我這態(tài)度，嘴片張了張，似乎還想說(shuō)什么，但很快就閉上了，臉上露出失望的表情，很明顯我的話傷著她的心了。
她不再說(shuō)什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭開(kāi)始講題。我把書(shū)包使勁往地上一摔，伸手便去拿筆，“咦，我的筆呢？不好！忘家了！”我的心中不禁暗暗叫苦。頓時(shí)，汗水布滿我的額頭，一道題講完了，也該記筆記了，可是，我沒(méi)筆呀！怎么辦？我手心滲出了汗，然而讓我意想不到的是，一支筆突然伸到了我的面前，"快寫(xiě)吧！"我抬頭一看，頓時(shí)驚呆了：老師！她美麗的`臉上仍舊保持微笑，我愣住了，一剎那間，淚水模糊我的眼睛，“快寫(xiě)吧，要不就遲了。”我連忙接過(guò)筆，低下頭記筆記。
這節(jié)課，我想了很多：“要不，給老師道歉？”“算了算了，還是寫(xiě)份道歉信吧，要不多丟臉！”“不行不行，那樣顯的沒(méi)有誠(chéng)意，還是送老師件禮物好點(diǎn)�！薄梢�(jiàn)到老師腦中卻一片空白，只輕輕問(wèn)：“老師，你愛(ài)我們嗎？我那么不懂事，你討厭我嗎？”
老師愣了愣，面帶微笑一字一頓的說(shuō)：“我一直都愛(ài)你們，愛(ài)你們�！崩蠋煹脑捵屛倚闹袘M愧極了，連忙捂住都是淚水的臉，向家跑去。老師對(duì)我的愛(ài)，我居然一點(diǎn)沒(méi)有感覺(jué)到！老師對(duì)我的愛(ài)，卻只被我認(rèn)為是虛偽！老師對(duì)我的愛(ài)，換回的卻是我的誤解！
我終于懂得了這種愛(ài)，它是默默無(wú)聞的，也是最深沉的愛(ài)……
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