五年級(jí)日記匯編[4篇]

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，這也意味著，又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)日記 篇1

　　在最近的數(shù)學(xué)***中，一道“繁瑣”的計(jì)算題，算得我暈頭轉(zhuǎn)向，題目是這樣的：2.8×0.69+0.72×6.9。

　　看到題目，我心里打起了鼓，這道題能簡便嗎？既不能用乘法分配律，又不能用乘法交換律，于是我就按部就班，先分別計(jì)算出兩個(gè)因數(shù)相乘的積再將他們相加，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我看到這里扣了一分，于是又驗(yàn)算了一遍，答案沒錯(cuò)啊，為什么扣分了呢？

　　所以在老師評(píng)講試卷時(shí)，我認(rèn)真聽講，生怕錯(cuò)過這道題的解析。原來我在分析這道題時(shí)，忽略了另外一個(gè)規(guī)律，即：兩個(gè)因數(shù)相乘，如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個(gè)因數(shù)縮小10倍，它們的積是不變的'。在老師的提點(diǎn)下，我豁然開朗，一下子就想到了該如何簡便解答這道計(jì)算題了。先把其中一個(gè)乘法2.8×0.69換算成0.28×6.9，這樣，算式就變成了0.28×6.9+0.72×6.9，這下子就一目了然了，我們可以用所學(xué)的乘法分配律來解決問題了。解析過程如下：

　　2.8×0.69+0.72×6.9

　�。�0.28×6.9+0.72×6.9

　�。剑�0.28+0.72）×6.9

　　=1×6.9

　　=6.9

　　通過這次***，使我明白了在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)，一定要融會(huì)貫通，舉一反三，只要積極開動(dòng)腦筋，一切問題就會(huì)迎刃而解。

五年級(jí)日記 篇2

　　在我們的學(xué)習(xí)、生活中，經(jīng)常會(huì)碰到一些問題，有的一下子就解決了，有的卻很不容易解決。

　　那是一個(gè)陽光明媚的星期日。爸爸從超市里買來了兩盒草莓，我這個(gè)小饞貓看到了這些草莓，口水源源不斷地流出來。我哀求道：“快打開嘛，快打開嘛�！卑职终f：“好，好，好�！北惆驯ｕr膜打開，我拿起草莓一個(gè)個(gè)往嘴里塞。媽媽看到我這樣狼吞虎咽，急忙說：“小心別把汁水弄到衣服上�！眿寢尩脑掃�沒說完，我的.衣服早就成了“大花臉”。媽媽不滿地說：“衣服弄臟了，快去洗洗�！蔽襾淼叫l(wèi)生間，極不情愿地拿起那“奧妙”牌洗衣粉，把它撒在衣服的“傷口”上。我學(xué)著媽媽洗衣服的樣子，左搓搓，右揉揉，手都酸了，但根本沒有任何效果。我改用肥皂，拿起肥皂，向被汁水侵犯到的地方擦去，可是不管我怎樣擦都擦不掉。這汁水就像在和我作對(duì)一樣，我用盡所有力氣，可對(duì)它根本沒有傷害。我正想坐下來休息一下，突然撞到了醋。衣服上又出現(xiàn)了“新品種”，我心想，真是一波未平一波又起。這該怎么辦呀？我站起來，趕緊拿起刷子開始刷。奇跡發(fā)生了，這團(tuán)有汁水又有醋的污漬消失了。原來醋可以擦掉汁水呀！真是太神奇了。我趕緊往衣服上多倒了一些醋，用力一刷，衣服上的果汁全洗干凈了。

　　看來，生活中還是有許多小竅門的，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)。

五年級(jí)日記 篇3

　　黃麗是我們家最小最漂亮的，一棵植物，一棵多肉植物。黃麗是景天科景天屬多年多肉植物。黃麗也稱多漿植物，也叫“寶石花”。它特別喜歡太陽，而寸半陰，忌濕，人工繁殖成活率高，它原產(chǎn)于墨西哥，現(xiàn)栽培極廣。它的花語是：歡快愉快。正是因?yàn)樗�有著歡快的寓意所以在我不開心的.時(shí)候只要看見它我就會(huì)覺得很開心，頓時(shí)把煩惱拋到九霄云外。

五年級(jí)日記 篇4

　　不會(huì)吧

　　5年級(jí)的時(shí)候,有一天,我望著電視機(jī),突然對(duì)爸爸說:“嗨！我都5年級(jí)了，卻連電視機(jī)的結(jié)構(gòu)都不知道！”爸爸聽了，吃驚的說道：“不是專業(yè)人員的一般都不知道，何況是你呢！真有意思！”“啊？��！不會(huì)吧！��！”

　　好幸運(yùn)

　　想想從升學(xué)一來，我已經(jīng)換了4位同桌了。第一位是長跑冠軍劉翔（呵呵，雖然沒那個(gè)劉翔厲害），第二位是從小玩兒到大的`鵬飛哥，第三位是班上最最要好的朋友——?jiǎng)⑶�，第四位也就是現(xiàn)在的同桌劉帥（他長滴也蠻帥的）。而且，我所占據(jù)的地理位置也不錯(cuò)：同桌是英語課代表，前面是數(shù)學(xué)課代表，后面的曉明是物理課代表，旁邊是語文課代表和化學(xué)課代表。瞧！多好的位置啊！別羨慕哦！

　　小荷，我還愛你嗎

　　開學(xué)后，我就很少來小荷了，也很少寫作文了，更不像一前那樣熱衷與小荷了！我變了嗎？真的變了？難道我不像以前那樣愛小荷了�？粗�身邊的朋友有空就寫作文，真的很羨慕他們！一前在小荷聊天室遇到Root，當(dāng)時(shí)他還夸獎(jiǎng)我說：能在這么短的時(shí)間內(nèi)就100多分了，不錯(cuò)啊。（大體是這么說的）那時(shí)，我很高興，可現(xiàn)在~~嗨~~

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