成長(zhǎng)中的煩惱作文[優(yōu)選15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
大人們總是說:“小孩子是最無憂無慮的”。沒有衣服穿就向大人要,沒有零花錢就向大人們要,殊不知我們小孩有許多煩惱。
我的煩惱就是來自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)面對(duì)那一疊又一疊的習(xí)題總感到很無奈,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的`社會(huì),公司的工作人員在競(jìng)爭(zhēng),比誰的工作好,學(xué)校的學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)比誰學(xué)習(xí)學(xué)的好,就連那農(nóng)村的農(nóng)民也在競(jìng)爭(zhēng),比誰莊稼收的多。星期天本來就是屬于孩子們的,讓孩子門好好放輕松一下,可是除了做完老師布置的以外還要做自己買的,什么課課通,試卷,應(yīng)有盡有,平時(shí)一般只買個(gè)一本做做,可是今年我們因?yàn)槭钱厴I(yè)班,為了考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),媽媽給我買了16本,我心想這可要做到何年哪月!就因?yàn)檫@樣星期天不但沒有的放松,還要緊張,一天做6張?jiān)嚲,我真苦。?/p>
!我的煩惱何年哪月才能結(jié)束。
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
成長(zhǎng),伴著憂愁和煩惱,這些憂愁和煩惱見證了我的成長(zhǎng)。
到了六年級(jí),煩惱也隨之而來。到了六年級(jí),小學(xué)也快要畢業(yè)了,我們玉環(huán)縣最好的中學(xué)就是實(shí)驗(yàn)中學(xué),媽媽希望我去實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀初中,可我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為像實(shí)驗(yàn)中學(xué)的封閉式教育不好,我和媽媽的意見不同,產(chǎn)生了一些分歧。
為了讓我考上實(shí)驗(yàn)中學(xué),媽媽讓我去補(bǔ)習(xí)班,說這樣就能考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這遭到了我嚴(yán)重的抗議,我說:在童年時(shí),學(xué)習(xí)與玩同樣重要,只要能做到大考大玩、小考小玩、不考不玩的好習(xí)慣。那要怎么玩就是自己的事了,這個(gè)觀點(diǎn)爸爸也贊同。主要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)成績(jī)不下降,我認(rèn)為根本不用去什么補(bǔ)習(xí)班。如果去補(bǔ)習(xí)班,這樣既大大減少了課余的`時(shí)間,又會(huì)給孩子施加壓力,這樣不好,可媽媽還是堅(jiān)持她的意見,這令我很煩惱。
我長(zhǎng)大了,煩惱也多了,這些煩惱要靠白己和家長(zhǎng)共同解決!
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
成長(zhǎng)是一只美麗的花,而煩惱是小小的蚜蟲,無情地吞噬著我們的快樂生活。(修辭式開頭,引出下文。)
有很多事讓我煩惱。比如說:“媽媽讓我上的奧數(shù)班,這是為了讓我開發(fā)大腦,學(xué)英語,是更好地讓我和外國(guó)人溝通……”我都快要被
累死了。〝⑹,過渡。)
爸爸總是說:“他的工作壓力很大!眿寢尶偸钦f:“他又要工作還要照顧家里很辛苦,”可是他們都不知道,其實(shí)我也很煩惱,上幼
兒園的時(shí)候,他們很尊重我的`想法,可是上了小學(xué)就不一樣了。(缺少具體事例和必要的描寫,文章內(nèi)容顯得有些空泛,望你及時(shí)補(bǔ)上為宜。
大人們什么時(shí)候能理解我呢?其實(shí)我們的要求也不高,我想這就是成長(zhǎng)的煩惱。(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題。
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有煩惱,而且每一個(gè)人的煩惱都是不同的,有的人的煩惱來自于家庭,也有的來自于學(xué)校。而我的煩惱來自于學(xué)校,每天早上書桌里總會(huì)有點(diǎn)意外的收獲,例如小紙條,糖紙等各色垃圾應(yīng)有盡有。早上來到班里第一件事就是清理垃圾。心中常常感到不平,為什么別人的垃圾都要我來處理。原本想問一下住校生坐在我這里的是哪個(gè)班的叫什么。
但后來一想,問他干什么,有什么用,我能把他怎么樣讓傷每天給我倒垃圾。我仍然每天倒垃圾,但是在一天我在書桌里留下了一個(gè)紙條,第二天我準(zhǔn)備早干我每天必干的.活的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)今天卻沒有垃圾了,從此以后我的書桌里,又恢復(fù)了以往的干凈。通過這件事我明白了煩惱也是很容易解決的,不過要看你用的方法對(duì)不對(duì)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
看著那些小朋友可以無憂慮的玩,幾年前我也是這樣的,可是長(zhǎng)大以后煩惱多了。每當(dāng)想起都覺得頭疼,長(zhǎng)大以后想起小時(shí)候玩的游戲,現(xiàn)在都覺得非常有創(chuàng)意,真的很懷念童年。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,該有多好!我真的不想長(zhǎng)大。我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中等水平,考初中的`時(shí)候差點(diǎn)沒有考上。
上了初中我才發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了,課程也多了,負(fù)擔(dān)也重了,媽媽常說‘‘你這么不努力學(xué)習(xí),以后怎么考高中呀?你出中就差點(diǎn)沒考上,如果考不上高中,以后怎么找工作呀?你的文憑也不怎么樣,你看哪個(gè)工作單位會(huì)呀,現(xiàn)在只有學(xué)習(xí)好才能出人頭地呀,現(xiàn)在很多大學(xué)生都找不到工作。每當(dāng)我想起這些話,心里就煩的很。我總是幻想,如果人的一生中沒有煩惱,該多好啊,這樣就沒有憂郁,不高興了,天天興高采烈的,那該有多好啊!我們應(yīng)該帶著夢(mèng)走向成熟,走向成功。
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱,煩惱是個(gè)可怕的東西,有時(shí)會(huì)讓一個(gè)人的性情大變,來看看我的煩惱吧!
這是一件讓我想起就憤怒的'事,在四年級(jí)的時(shí)候,我就和同學(xué)一放學(xué)就去游戲室,玩到很晚才回家,一到家,媽媽就問我干什么去了。我就說:“我被留在學(xué)校掃地去了!眿寢尵托帕,第二天,我又是很晚才回家,媽媽又問:我干什么去了。我這次說:“我的作業(yè)沒做起,被留在學(xué)校,做完了才回來!眿寢尣恍帕,就去問老師,老師說:“我沒有在學(xué)校里做作業(yè),昨天也沒有在學(xué)校掃地,”媽媽一回來就大發(fā)雷霆把我打了一頓,我哭了好久,媽媽也不是很信任我了。
在五年級(jí)的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)把我拉進(jìn)了網(wǎng)吧,我一進(jìn)去就出來了,我心情很高興,正在這時(shí),媽媽在路上經(jīng)過,看見了我在網(wǎng)吧出來,就把我?guī)Я嘶厝,一回去,她把我罵了一頓,我向她解釋,她去說我在說慌,唉!我真的好無助呀!
我的煩惱就是我爸媽為什么對(duì)我不信任,希望他們能改變對(duì)我的看法。
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
人們總以為成長(zhǎng)的快樂的過程,其實(shí)里面也有心酸和煩惱。我就來講一下我的煩惱吧!
記的'那是星期六的一天,我在輔導(dǎo)班里,我正在津津有味的寫這數(shù)學(xué)暑假作業(yè),突然傳來“武大狼、武大哈、武大娘”我一聽,就問周曉友,是誰說的。
周曉友說:“是喬伯衍說的!
我就開始反擊了,“喬頂眼你是不是不想活了?”
到下課,喬伯衍和周曉友邢曉楓、杜佳鍇一起開始說了“武十娘、武大哈、武大狼、武大娘。”
我一聽就急了,上去就去打,沒想到剛打就上課了,過了一會(huì)兒下課了,喬伯衍和周曉友和邢曉楓不說我了,開始在黑板上寫了,我想你們還是死性不改呀!叫我來教訓(xùn)一下吧,我就有去打了一家架。就這樣我煩惱的過了已經(jīng)一年了,我心里想這什么時(shí)候是個(gè)頭!是!在我的歡樂成長(zhǎng)中,又?jǐn)?shù)不清的煩惱陪伴著我,我在煩惱中慢慢成熟起來。
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
在成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都有許多煩惱吧!我的煩惱是作文寫不好。 放學(xué)了,老師布置家庭作業(yè)了,老師說“今晚回家寫篇作文!币宦爩懽魑,我就頭痛。上一、二、三年級(jí)的時(shí)候,老師布置的作文次數(shù)很少?墒且簧纤哪昙(jí),有時(shí)候老師布置四篇作文。寫作文的時(shí)候,我光知道冷巴巴的往下寫,爸爸有時(shí)給我說點(diǎn)好詞好句,我還能寫得好一點(diǎn)。有時(shí)候媽媽對(duì)我說,不會(huì)寫作文的人就是沒腦子的人,我感到很傷心。不會(huì)寫作文的人不就是我嗎?誰不想把作文寫好啊,可是每個(gè)人的能力不同,先天條件不同,所以收獲的` “果實(shí)”也就不同啊!現(xiàn)在我只能盡力而為了。 我多想我的一生中沒有煩惱,可人不可能沒煩惱,唯一能解決煩惱的方法就是學(xué)習(xí)。寫作文先要有好的思路,然后要有素材,其次要有好詞好句的積累,最重要的要學(xué)會(huì)觀察、思考,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的真情實(shí)感。 如果我的作文水平提高了,我就是世界上最快樂的人。
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
在我成長(zhǎng)中有很多煩惱。
小時(shí)候讀一年級(jí)時(shí)成績(jī)非常好,考試分?jǐn)?shù)一直在九十分以上。
那時(shí)讀過的書能一字不落的背出來,唐詩三百首也能背出一百多首。
可不知為什么到三年級(jí)以后我成績(jī)?cè)絹碓讲,從之前?九十多分到三年級(jí)經(jīng)?剂叨,那次期末考試以后,我那通知書,回到家里,本以為爸爸媽媽看了我的通知書,居然很生氣的批評(píng)我說:“成績(jī)這么差以后怎么考上大學(xué)!蹦菚r(shí)我十分傷心。很不得把通知書撕了,可我沒有。
爸爸和媽媽知道我的成績(jī)下滑了。之后就問你的唐詩還會(huì)背嗎?我說:“會(huì)”,他們就抽了一些詩讓我背,背著背著。我居然也錯(cuò)了,他們說:“背不得就背不得還說會(huì)背,還撒荒!
那時(shí)我十分傷心。
成長(zhǎng)中的我們,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱自生活,來自學(xué)習(xí),來自于同學(xué)交往……,但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩多夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
月兒升那來了,那心中的煩惱也隨之悄悄的爬上了心頭......
風(fēng)來了,那樣的凄涼,我的心也是如此。而腦中一直有個(gè)問題在問?世上有真的朋友嗎?我的左腦告速我“有“!而我的右腦卻告訴我“沒有“!坝小盀槭颤N我就不能有一個(gè)知心朋友。向她說我開心的時(shí),不開心的事。好讓我的`心不在那麼沉重。
小一點(diǎn)的時(shí)侯似乎還有一些好朋友,因?yàn)樾∫稽c(diǎn)的時(shí)候不懂事,也不會(huì)顧忌。而大一點(diǎn)的時(shí)候就不一樣了。那以往無話不談的好友沒有了。不知道為什麼,她對(duì)我是處處防范著。說話也總是帶著些什麼。難怪,友誼是世界上最珍貴的。因?yàn)橛泻芏嗳瞬]真正的擁有它。有的只是一些虛偽。
而我和她之間早已沒有了友誼,我心中的快樂與不快樂,也沒有可傾訴的人......
又吹風(fēng)了,而且風(fēng)也越來越大。似乎不能停止了。
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
每當(dāng)我打開電視,就聽見廚房里傳來嘮叨不休的聲音:"唉,這孩子又看電視,每天就知道看電視,都怎么大了還不懂事,再過一個(gè)月就畢業(yè)了。"每當(dāng)這時(shí)。我的心就揪得緊緊的,煩透了。
上學(xué)以后,我沒有空到外邊去玩,就像一只快樂的小鳥被關(guān)進(jìn)鳥籠里。我多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新鮮空氣。】蓩寢尵拖褚话褵o情的大鎖緊緊地把我鎖住了,讓我透不過氣來。我不敢高聲唱歌,不能在天空中自由飛翔。
每逢放假,同學(xué)們可開心,可自由啦。他們可以跟父母去看電影,去游山玩水,也可以跟哥哥姐姐去逛游樂園……可我卻被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來。
煩惱一直困擾著我,我真想告訴所有父母:我們的翅膀還很稚嫩,不要過多地。給我們施加壓力,這樣的壓力成為我們成長(zhǎng)中的煩惱對(duì)我們的'身體是不利的,也許將來收獲的更多是是失望啊……
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有無窮無盡的煩惱,而煩惱就是成長(zhǎng)中的絆腳石,只有把它搬走才能繼續(xù)走。我的絆腳石特別多。其中我最煩惱的就是,數(shù)學(xué)成績(jī)很差。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在“死亡線”上徘徊著?嫉米詈玫哪且淮我仓挥90分,而且還是“好幾百年前”的事了。那時(shí)候我才上三年級(jí),數(shù)學(xué)老師是蔣老師。這位“孫悟空的后代”傳承她孫爺爺?shù)?“火眼金睛”,把我上課不聽的“老毛病”給去掉了。把我的考試成績(jī)給拉上去了十分,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于優(yōu)秀了!
可是好景不長(zhǎng),新的學(xué)期來到了。以前的“老毛病”又來搗亂了,我那好不容易拉上去的考試成績(jī)又被這個(gè)“老毛病”給拉下來了。害得我又變回了以前那個(gè)上課不認(rèn)真聽講的壞學(xué)生!我一直想把這“老毛病”給甩掉,可是這“毛病”老是跟著我,就像一個(gè)跟屁蟲一樣甩也甩不開。
這就是我的大煩惱,我正在想什么時(shí)候才能把這個(gè)“跟屁蟲”給消滅。
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
在我的心中,一直有著一顆枯黃的樹,上面長(zhǎng)了一片永遠(yuǎn)都掉不下來的`枯葉,這是一件令我非?鄲赖氖,真希望大家能幫幫我,幫我把這片黃葉子摘下來。
我最不喜歡干的一件事及時(shí)背誦英語單詞,雖然背單詞有按照讀音來背誦,但是,及時(shí)我背會(huì)了,也是一時(shí)半會(huì)兒的會(huì),而到了第二天呢,就會(huì)忘得一干二凈,所以每天我都要在晚上鞏固復(fù)習(xí),本來老是給我布置的作業(yè)已經(jīng)夠多了,一寫就要到九點(diǎn),而我又要復(fù)習(xí)英語單詞,整得我連看課外書的精力都沒有,整天讓我渾渾噩噩,真是讓我非常煩惱。直到我學(xué)到了“世上無難事, 只怕有心人”這句話時(shí),我茅塞頓開,不管怎么困難,只要我們認(rèn)真對(duì)待、用心努力,一定會(huì)成功。
我相信,總會(huì)有一股清涼的風(fēng)把我這片枯葉從那棵樹上吹下來的,讓這顆樹繁枝葉茂,長(zhǎng)成參天大樹。
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大,同時(shí)煩惱也越來越多。
每天都要起早床,上課的時(shí)候擔(dān)心老師叫你起來回答問題,考試的時(shí)候擔(dān)心自己考不出格,而且還要上七門課,唉?!累死個(gè)人。
我真想不通,老師是怎么說出口的,一次性寫三篇作文,而且還要只有兩個(gè)小時(shí)撒,同學(xué)們都在報(bào)怨老師,為什么要逼我們寫過么,盡管知道老師是在我們好,但都不令倉皇情。
在學(xué)校就有很多煩惱,晚上一回到家就什么都忘得一干二凈了,F(xiàn)在這個(gè)年齡就很期待長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,回想自己童年時(shí)的快樂,傷心、童真,就很想回到小時(shí)候。
“煩惱”你不去我去,它自己來我你。
我每次都會(huì)想,如果沒有煩惱那該多好。但是煩惱是不可避免的,那就讓我們勇敢的.面對(duì)它吧!
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
在那么多年的成長(zhǎng)過程中,一定豐富多彩吧,但在這些快樂的背后也一定會(huì)有許多煩惱吧,那是什么呢?轉(zhuǎn)眼間,我都以經(jīng)上六年級(jí)了,就要跨進(jìn)初中的大門。以前的小書包也升級(jí)成了現(xiàn)在又重又大的大書包了,書慢慢也變厚了,每天的功課也漸漸增多了,每天還要起這么早?吹侥切┯變簣@的小朋友們,每天那么自由自在,上學(xué)也只是寫幾個(gè)字,不然就是睡覺啊,看電視啊,這樣多舒服啊,想到這里心里也挺羨慕他們的,如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為一個(gè)大人,這樣就不用每天背個(gè)大書包,不用每天那么早起床,也不用因?yàn)楣φn沒有做完而煩惱,多輕松!但是想到爸媽那么辛苦地工作,老師的那些付出,都是為了我們能夠考上一所好的學(xué)校,張大后有成就,所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)爸爸媽媽.老師對(duì)我的期望。不管書包多重,要起得再早,功課再多,我會(huì)用我的行動(dòng)來證明你們的付出不會(huì)是徒勞的`。讓爸爸媽媽的關(guān)愛,老師的付出來消除我們的煩惱吧!
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