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閱讀伴我成長作文

時(shí)間:2023-08-12 16:52:27 話題作文 我要投稿

閱讀伴我成長作文【精選15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的閱讀伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。

閱讀伴我成長作文【精選15篇】

閱讀伴我成長作文1

  “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍,就像我的一位好朋友,在我成長的道路上,教給我數(shù)不清的知識(shí),使我受益匪淺!

  記得小時(shí)候,家里雖然買了許多書,但那時(shí)候的我才剛剛開始上小學(xué),并不喜歡看書,對(duì)書完全沒有任何感覺,只是覺得家里人買這么多書只是裝裝樣子,有一次,爸媽出去以后,我閑著無聊,拿起了一本書開始翻閱,很快,我便發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,書是多么的有趣,書中的故事是多么得讓我如癡如醉!沒過多久,我便將這本帶有拼音注釋的書看完了,從這以后,我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。

  一個(gè)星期六,我?guī)е槐尽端{(lán)色的海豚島》去上興趣班,因?yàn)檎n堂上作業(yè)不多,所以上完課還有許多的空余時(shí)間可以用來看書,于是我便將書拿出來津津有味地看了起來,看得如癡如醉,連下課的鈴聲也沒有聽見,后來,還是老師把我硬扯回現(xiàn)實(shí)的呢!

  后來,隨著年齡的增長,圖畫書、漫畫書、拼音書漸漸地從我的書架上消失了,取代它們的是像《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這樣的'知識(shí)書、課外書,我與書就像一對(duì)形影不離的好朋友,一有空就聚在一起;書也是我的好老師,教給了我許多的知識(shí),使我在空余的時(shí)候不再這么無聊,使我的生活變得充實(shí)。

  書,我的好朋友,讓我的生活不再無趣,使我的生活更加豐富;書,我的好老師,它使我懂得了太多知識(shí),讓我明白了太多道理,我愛讀書,讀書給我快樂,讀書使我明白應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活和身邊的朋友,讀書使我知道了許多古代時(shí)的名人和抗戰(zhàn)時(shí)期的英雄們,我愛閱讀!

  是誰使我擁有更多的知識(shí),讓我的生活更加豐富多彩?是書!我愛讀書,我愛閱讀!讓它陪我快樂成長!

閱讀伴我成長作文2

  學(xué),像一只鉆頭,開掘知識(shí)的深井;問,像一把鑰匙,開啟智慧的大門;書,像一汪清泉,滋潤干渴的心田。在我成長的道路中,書是陪伴我的知己。

  第一次接觸書是在讀幼兒園,當(dāng)時(shí)還只是隨意翻翻書中的插圖,看看里面的小人。讀小學(xué)后,慢慢認(rèn)識(shí)越來越多的字,便開始留意起書中的文字,閱讀的范圍也漸漸廣起來,從漫畫到名著、從童話到科普、從寓言到歷史。而文字有著神奇的魔力,讓我擺脫時(shí)間的束縛,盡情游覽世界各地、深刻體會(huì)人情冷暖。閱讀是位沉靜且有耐心的智者,悄悄為我打開一個(gè)廣袤的世界、一個(gè)絢麗的時(shí)空、一個(gè)高雅的殿堂。

  節(jié)假日,我靜坐在沙發(fā)上,雙手捧著書,一捧就是三四個(gè)小時(shí)。書中跌宕起伏的情節(jié)扣動(dòng)著我的心弦,人物的喜怒哀樂浮現(xiàn)在眼前。我完完全全地沉浸在只屬于自己的世界里,忘了吃飯、忘了睡覺。老媽催了又催,總是被我的一句“再過十五分鐘”敷衍而過。過了一刻鐘又一刻鐘,不等老媽下最后通牒,我不會(huì)停止。

  到了六年級(jí),父母就把我的小說、漫畫、雜志統(tǒng)統(tǒng)沒收,各種各樣的習(xí)題冊(cè)如潮水般向我涌來。哎,真討厭!不就是想要我考上一所好的.初中嘛!但我想說,給予我太多的練習(xí)題,是給我增加負(fù)擔(dān)。再看看父母一臉的焦急與擔(dān)憂,想想他們滿懷的期待與關(guān)愛,我漸漸理解了他們的想法,于是乖乖投身題海。沒想到,因?yàn)橛兄罅康拈喿x積累,竟然讓我輕松地過五關(guān)斬六將,做應(yīng)用題時(shí),能迅速讀懂題意,抓住關(guān)鍵、巧妙解題;做閱讀題時(shí),能準(zhǔn)確把握主旨,領(lǐng)悟中心、精準(zhǔn)作答。作文更是小菜一碟,信手拈來,行云流水、一氣呵成。

  每當(dāng)從題山文海里勝利而歸時(shí),我便悄悄地尋回我的知己——書,讓它默默為我緩解壓力、減少身心疲勞。我與書就這樣形影不離,它伴隨著我成長……無論何時(shí),它總是我最好的知己。

閱讀伴我成長作文3

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是人類的營養(yǎng)品”,歷代古人也說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,“開卷有益”……可見閱讀在人的一生中舉足輕重!這一點(diǎn),我早早地認(rèn)識(shí)到了。在閱讀中,我一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。

  閱讀讓我的生活妙趣橫生

  七八歲,是連狗都嫌的年齡。同齡的孩子愛在大街小巷嬉戲打鬧,在田野上追逐玩耍,我也一樣,不過我更喜歡看書。那時(shí),我喜歡看連環(huán)畫?粗切┥鷦(dòng)有趣的.人物,我愛上了畫畫。也學(xué)會(huì)了擺弄小玩意:折船、折飛機(jī)、折小鳥……在書上我學(xué)到了許多好玩的東西,也因?yàn)檫@樣,我比他們會(huì)得更多,他們見我這么有能耐,都吵著讓我教他們,我就成了小伙伴中間最多才多藝的那個(gè)。

  閱讀讓我學(xué)會(huì)了許多,讓我的生活充滿了歡聲笑語。

  閱讀讓我明白為人處事

  隨著年齡的增長,閱讀的書籍也不同了。我開始讀名著,讀報(bào)紙,讀雜志等等,涉獵的范圍廣了,學(xué)到的東西也就多了。在書的汪洋中,我明白了高爾基的童年是充滿挫折的,是坎坷的;貝多芬的成功是來之不易的,是艱難的;居里夫人的成就時(shí)浸泡在汗與淚水中的,他們之所以為世人所知曉,都是因?yàn)樗麄兙哂蓄B強(qiáng)的生命意志和不言敗的偉大精神,從他們身上,我找到了自己生活的方向和動(dòng)力。

  閱讀,讓我在閱讀他人的一生時(shí),看清了自己一生的方向與自身存在的價(jià)值。

  因?yàn)殚喿x,我才能成長為一個(gè)明事理,有理想的人,閱讀讓我受益匪淺,它給予我的,將是我用一生的時(shí)間去估量的。

閱讀伴我成長作文4

  高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,如果沒有書,沒有知識(shí),人們可能還沒有那么多發(fā)明,可能如今我們還生活在黑暗之中。書是那么寶貴,即使是漫畫書、故事書也有它們存在的價(jià)值。不一定要是教科書,我們才去看它,其實(shí)其他書籍同樣可以讓我們獲得知識(shí),讓我們找到快樂,讓我們發(fā)現(xiàn)教科書中所沒有的東西。

  就像故事書,它讓我們沉浸在白雪公主和七個(gè)小矮人的真摯友情之中,讓我們陶醉在小紅帽和她奶奶的善良親情之中。我們可以從灰姑娘身上學(xué)到善良,從圣母瑪利亞身上學(xué)會(huì)寬宏大量,從漁夫和他妻子身上讓我們懂得人不能貪婪,也不能不勞而獲……總之,閱讀故事書讓我懂得了許多為人處事的道理。

  漫畫書,同樣讓我學(xué)到了很多,雖然只是幾幅圖畫,但畫工精良,畫面優(yōu)美,受到了很多人的喜愛。漫畫書《名偵探柯南》中,讓我感受了兩個(gè)不一樣的新一,讓我看到了新一的機(jī)智勇敢和沉著冷靜。漫畫書《秦時(shí)明月》中,我看到了一位叫做荊軻的英雄,為了國家,他愿意冒著生命危險(xiǎn)去刺殺秦王,這是多么濃厚的愛國精神。⊥瑫r(shí)也讓我看到了天真無邪的天明和純真可愛的月兒……漫畫書其實(shí)也有很多知識(shí)蘊(yùn)含在其中,只是看你善不善于去發(fā)現(xiàn)。

  書是我們生活中不可或缺的.東西。唐代詩人杜甫曾說“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見,讀書對(duì)寫作的重要作用。因此,對(duì)于我來說,閱讀是極其美妙的,書更是充滿神秘和誘惑力的。

  閱讀帶給了我知識(shí),閱讀帶給了我樂趣,閱讀更帶給了我力量。我愛閱讀!閱讀讓我知道了人生的酸甜苦辣,閱讀讓我知道了生活中的為人處事。一句話,是閱讀伴隨著我的逐漸成長。

閱讀伴我成長作文5

  我逐漸成長起來,卻忍不住回望,那些與閱讀相伴的日子

  ——題記

  童年,因書香而快樂

  “媽媽,美人魚最終找到幸福了嗎?白馬王子有我?guī)洑鈫?丑小鴨最終找到幸福了嗎”?

  幼時(shí)的我,每天晚上是伴著許許多多的優(yōu)美的童話故事進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)的。臨睡前,我總纏著著媽媽給我講故事,許多的童話故事我都耳熟能詳。那幼小的心靈,隨著故事的或喜或悲。為賣火柴的小女孩的遭遇流淚,佩服阿凡提的機(jī)智勇敢,也被七個(gè)小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那是的我是多么想識(shí)一個(gè)個(gè)方塊字,能夠自由閱讀!

  少年,因書香而充實(shí)

  少年時(shí)期是一個(gè)多夢的時(shí)期,我識(shí)字了,成為了書店的?。輕輕打開書的'扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),在心田上縈繞。書香氤氳中,我與李白、杜甫暢談詩歌;與魯濱孫一起冒險(xiǎn);同曹操縱橫天下英雄;同林黛玉一起品味葬花詞;對(duì)簡·愛的最終幸福歡欣過。我理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無耐;欽佩王勃“天若比鄰”的釋懷;明白李白“對(duì)影成三人”的孤獨(dú),尋找文天祥“人生自古誰無死“的豪情;體會(huì)馬致遠(yuǎn)”斷腸人在天涯“的凄涼。書,讓我明白了悲歡離合,善惡美丑。

  青春,因書香而陶醉

  升入中學(xué),讀書成了我最大的愛好。每晚,是書伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。讀史以明志,讀經(jīng)以養(yǎng)性,讀史以怡情。我國浩瀚的書海中,蘊(yùn)含著無盡的寶藏,是我們成長真正的養(yǎng)分。是書,讓我穿越古今,去經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的古代戰(zhàn)爭。是書,讓我拜訪叱咤風(fēng)云的偉人。是書,讓我進(jìn)入奇異瑰麗的想象世界,了解祖國上下五千年的燦爛文化。是書,讓我上天入地,帶我游覽世界的高川大山,周游世界的名勝古跡:登上埃菲爾鐵塔,參觀盧浮宮,游覽金字塔。還是書,讓我了解了世界風(fēng)云,開闊了視野,增長了知識(shí),汲取了力量……

  回望書香伴我的道路,上面的腳印由小變大,有曲折變?yōu)檎R。猶如樹影一般斑斑駁駁,這是我書香的腳印,記載著我的歷程。

  為什么我的眼中常含淚水,是因?yàn)槲覍?duì)書香愛的深沉。

  ——后記

閱讀伴我成長作文6

  英國著名作家、戲劇家莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,書是人類的精神食糧,沒有它就像世界沒了色彩,池塘沒了魚,它就像一道道亮麗的風(fēng)景,將我的內(nèi)心世界裝飾得格外美麗。

  小時(shí)候,我迷上了有趣的繪本,一張張生動(dòng)的圖畫使我明白了許多故事!栋籽┕鳌分星趧诘男“撕蜕屏嫉陌籽┕鳎屛抑懒松屏际且环N美德;《小紅帽》里純真的.小紅帽太過大意被大灰狼吃掉,我明白了不能輕易相信別人;《拇指姑娘》中神奇的拇指姑娘的經(jīng)歷更使我浮想聯(lián)翩……這些簡單美好的繪本伴我度過了幼兒時(shí)代,讓我至今還念念不忘。

  上學(xué)時(shí),我開始一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),生活十分孤單、寂寞,書架上一排排圖書,又勾起了我的閱讀興趣。這些圖書只有許少的插圖,幾乎全是字,一直看繪本的我有些不適應(yīng),但后來發(fā)現(xiàn)了它獨(dú)特的魅力。《愛麗絲夢游》充滿奇幻氣息但仍有十分優(yōu)美的描寫,這個(gè)小女孩的夢令任何人看了都覺得神奇;《魯濱遜流浪記》中魯濱遜從小就四處闖蕩,后被困在孤島十年,依靠商船的貨物艱辛生活又使人明白了許多生存道理……這些生動(dòng)又擁有深刻道理的書伴我度過了初到小學(xué)的這幾年。

  現(xiàn)在,我是五年級(jí)的大孩子了,那些圖書已經(jīng)無法滿足我的求知欲以及對(duì)書的如饑似渴了。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一塊草木茂盛的“綠洲”——外國名著。J·K羅琳寫的《哈利·波特》中哈利的離奇經(jīng)歷令我的心情隨著內(nèi)容而變化,時(shí)而緊張,時(shí)而恐懼,時(shí)而歡呼。還有其中那充滿神秘感的情節(jié),令人產(chǎn)生了許多想象和猜疑,情不自禁地想讀下去。埃德蒙托·德·亞米契斯寫的《愛的教育》,那一篇篇日記,寫出了孩子與家長間的故事,在無形中改變了有些叛逆的我,它讓我感動(dòng)了。

  書,就像一位良師益友,也是一名可以訴苦的知音,它從小就陪伴著我,直到如今,它陪著我度過了每一天,將生活裝飾得多姿多彩。

閱讀伴我成長作文7

  若說我的心胸是一棵常青樹,那么澆灌它的必將是書中涌動(dòng)的甘泉;若說我的心胸是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的必將是書中升起的旭日。多少微笑因書而綻放,多少淚水因書而流淌。書的港灣含情脈脈,書的清風(fēng)灌征滿帆。書能使我們感悟人生的真諦,書能充實(shí)我們內(nèi)心的世界……書是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

  在我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買一些圖書,如:《幼兒畫報(bào)》、《睡前十分鐘》、《唐詩三百首》。每天晚上,我都是在媽媽瑯瑯的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。漸漸地,我長大了,靠自己識(shí)字讀了好多書,心中不由得對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  在步入小學(xué)的階段,經(jīng)過老師的指引和教導(dǎo),那些童話書、故事書已不足以滿足我的要求,我讀起了《西游記》、《三國演義》、《昆蟲記》等流芳百世,聞名中外的名著,F(xiàn)在,每當(dāng)我讀起一本自己喜愛的書,總會(huì)記下自己的讀后感,我想:這便是我的讀書筆記吧。瞧,我家的書柜上都擺滿了我的圖書,就連餐桌上、沙發(fā)上也有我那堆積成山的`書。我對(duì)書愛不釋手,一得空暇,我就拿起書來看,我時(shí)常在床頭前放著一兩本自己喜愛的書,在快要睡覺與清晨時(shí)打開翻翻看。

  在書的海洋里,我盡情地遨游著,不僅開闊了眼界,還增長了知識(shí)。我被《西游記》中聰明好勝的孫悟空、憨厚可掬的豬八戒、老實(shí)誠懇的沙悟凈所逗樂了。讀到《中國國家地理》時(shí),那一篇篇優(yōu)雅動(dòng)人的文章,使我夢想著自己爬上了長城,仿佛置身于“桂林上水甲天下”的漓江之中,使我了解了我國的名勝古跡。

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!贝嗽捴v得如是甚好。由于我書看得多,作文寫得還挺不錯(cuò)的。當(dāng)老師把我的范文讀給全班同學(xué)聽,一陣陣羨慕的目光向我投來,此時(shí),我心中不知有多欣喜若狂。

  手執(zhí)書卷,心留書香。書是永遠(yuǎn)不改變的目標(biāo),書是燦爛無比的人生,書是打開知識(shí)之門的鑰匙。閱讀伴我成長,讀書使我快樂!

閱讀伴我成長作文8

  在我很小的時(shí)候,閱讀,就漸漸融入了我的生活。還記得,小時(shí)候坐在小板凳上,手捧著一本《伊索寓言》,便可以安靜地看一下午。那時(shí),我每天最開心的事,可不是和小朋友們一起瘋跑瞎鬧,而是捧一本書端坐在桌前閱讀。

  從《三毛流浪記》到《皇帝的新裝》,從《十萬個(gè)為什么》到《人類社會(huì)百科全書》,從《哈利·波特》到《福爾摩斯探案集》。我統(tǒng)統(tǒng)都愛看,這些書陪伴我一天天成長。在小學(xué),同學(xué)們都稱我為“移動(dòng)的百科全書”。看著他們一個(gè)個(gè)都對(duì)我豎起大拇指,心里真是樂開了花,更堅(jiān)定了我對(duì)書要“以身相許”的愿望。

  我愛讀書,特別是經(jīng)典名著,總喜歡一遍又一遍地去閱讀,每讀一遍都會(huì)有新的感覺,新的體驗(yàn),新的發(fā)現(xiàn)。作文閱讀這些作品,就仿佛在和書中的人物對(duì)話,在這里,我認(rèn)識(shí)了身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒,為了理想執(zhí)著追求的保爾·柯察金,勇敢追求愛與尊嚴(yán)的簡·愛,經(jīng)歷苦難的`湯姆叔叔……與這些不朽人物對(duì)話,我認(rèn)識(shí)了更為廣闊的社會(huì)與人生,并從中受到真、善、美的藝術(shù)熏陶,這些也讓我感到快樂。

  慢慢地,我更離不開書。書像一艘小船,帶我駛向浩瀚的大海。書像位親切的老師,教我辨別世間的真與假,善與惡,美與丑。書像個(gè)忠實(shí)的朋友,在我苦惱時(shí),為我?guī)頊嘏陌参;在我迷惘時(shí),為我指明前進(jìn)的方向;在我消沉?xí)r,為我鼓舞斗志,讓我再次充滿動(dòng)力。我從閱讀中逐漸了解世界奧秘,好奇心在閱讀中獲得滿足,閱讀的快樂蕩漾在心中。就這樣,我從無知走向有知,從知之甚少到知之更多,現(xiàn)在我依然不斷地努力,去登上新的知識(shí)高峰,實(shí)現(xiàn)新的自我超越。

  閱讀是我生活的一部分,一部分的生活,我很高興能與閱讀結(jié)緣。雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但我依然會(huì)在學(xué)習(xí)之余,坐在窗前,手捧一本自己喜歡的書,午后的陽光灑在身上,柔柔的,陶醉于手中小小的世界……

閱讀伴我成長作文9

  “書是人類進(jìn)步的階梯”“書是人類智慧的源泉”,這些話說得一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。我愛書,因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓,給我?guī)碇R(shí);我愛書,可以用“廢寢忘食”或“手不釋卷”來形容。我還有個(gè)綽號(hào),叫“書呆子”,你們知道我這個(gè)綽號(hào)是怎么來的嗎?請(qǐng)聽我說說吧!

  有一次,同學(xué)過生日,說要去登山,我一口答應(yīng)了他,可當(dāng)天,我剛買了一本《笑貓日記》,就不想去登山了。想在家里安安靜靜地看書,可我又不能是失約,只好把書也帶上了。到了集合的地點(diǎn),他們對(duì)我說的第一句話就是:哇!怪不得你學(xué)習(xí)那么好,連登山都帶一本書,真是著名的“書呆子”呀!接著就是一陣笑聲,我也只能跟著笑了……

  隨著時(shí)光的流逝,我發(fā)現(xiàn)書豐富了我的知識(shí),豐富了我的視野。書讓我了解了近二百年來人類文明發(fā)生了翻天覆地的變化;書讓我穿越時(shí)空,親臨古代,認(rèn)識(shí)了各個(gè)朝代的偉大人物的傳奇故事,知道了各個(gè)國家興盛和衰敗的過程。書像一支火箭,帶我遨游太空,與閃爍的星星對(duì)話;書像一艘潛水艇,帶我來到海底,和魚兒們一起嬉戲;書還讓我了解了神奇的動(dòng)、植物世界……

  書就像一位永恒的摯友,時(shí)時(shí)告誡我:取得成績,不要驕傲;遇到困難,要堅(jiān)持不放棄、不退縮;善于聽取別人正確的意見;還讓我明白,要尊老愛幼、富有愛心……這些道理使我終身受用。

  老師經(jīng)常對(duì)我們說:“閱讀不能局限于教材,除教材之外,不知道還有多少好書等著你們?nèi)プx。”老師不僅是這樣說的,也是這樣要求我們?nèi)プ龅摹N仪宄腵記得,我們班從三年級(jí)上學(xué)期開始,就有十分明確的閱讀要求,所以我的閱讀習(xí)慣就是這樣養(yǎng)成的。書教會(huì)我太多太多,它是我一生的財(cái)富,也是我一生的摯友。我愛讀書!同學(xué)們,閱讀將會(huì)伴隨著我成長、成人、成才。

  親愛的同學(xué)們,我們一起從書中汲取營養(yǎng),來滋補(bǔ)我們的靈魂!來鑄就我們?nèi)松妮x煌吧。

閱讀伴我成長作文10

  人生總在不斷地閱讀,閱讀色彩斑斕的童年、閱讀深厚誠摯的友誼、閱讀感人至深的故事……是啊,閱讀伴我成長。

  高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。小小年紀(jì)的我深深記住了這句話,開始踏上享受書籍閱讀的'旅程。

  上幼兒園的我開始接觸繪本,并一發(fā)不可收拾地愛上它,《烏鴉喝水》、《狼和羊》、《活了一百萬次的貓》……外婆還教我念《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》,我邊聽邊讀邊記,竟然倒背如流,以至于每次爸爸媽媽考我時(shí),我總能準(zhǔn)確而流利地背誦出來,當(dāng)時(shí)的我,別提有多興奮,多自豪了!

  時(shí)光飛逝,我上二年級(jí)了,閱讀的書籍也不再是“小兒科”了,而是《早安豆?jié){店》、《昆蟲記》、《夏洛的網(wǎng)》等新課標(biāo)必讀書籍。隨著年級(jí)的升高,我喜歡閱讀四大名著及科普、歷史、文化、科學(xué)類書籍。吳承恩的《西游記》讓我印象最為深刻,悄悄告訴你,我可是翻來覆去看過好幾遍呢。話說那個(gè)曾經(jīng)狂妄自大、目中無人的猴子孫悟空,我看到了他的威風(fēng)凜凜,也讀到了他的忠誠和執(zhí)著,面對(duì)取經(jīng)路上作惡多端的妖怪,他總能勇敢地面對(duì),并用自己的聰明才智贏取最后的勝利。他這種精神值得我們學(xué)習(xí)!當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到困難挫折時(shí),要像孫悟空那樣,勇敢面對(duì),挑戰(zhàn)自我,因?yàn),風(fēng)雨過后一定有彩虹!

  時(shí)間如同白駒過隙,如今我已步入五年級(jí),閱讀量也大大提高了,《吶喊》、《巴黎圣母院》、《成功之路》……我如癡如醉地閱讀著它們,頭腦中的知識(shí)也在飛速地?cái)U(kuò)展。

  不知不覺中,那些陪伴我成長的“小兒科”書籍、“小學(xué)科”書籍已經(jīng)成為我“百寶箱”的一部分了。望著“百寶箱”,我想說,閱讀,讓我更好地成長,在不久的將來,我要站在更大的舞臺(tái)上大放異彩!

閱讀伴我成長作文11

  書籍是人類最聰慧的老師即使是最偉大的伽利略,醉醉沉迷與火焰而差一點(diǎn)犧牲自己的諾貝爾。他們的成功之路,也是用一本一本書打起來的。他們每天都像一匹不知疲倦的駿馬,幾乎瘋狂的從書中汲取知識(shí)。但是有些人雖然書看的很多,但他們并沒用真正正確的.方法去看,只是無意義的在書中尋找樂子。

  我呢。也是一個(gè)小書迷。每天一有空閑便抽出一本書就看。不僅僅是這樣,我每讀一篇故事。就會(huì)寫一篇讀書筆記,把書中的好詞好句,以及讀后的閱讀感想全部寫在上面。一直從注音的故事書,寫到現(xiàn)在中國四大名著中的《三國演義》但同時(shí),我也因?yàn)樘V迷于讀書,而不知道干了多少愚不可及的事情,最令我記憶猶新的一件事,便是中午吃飯了。

  那一天中午,媽媽忘了去菜市場買菜,結(jié)果就沒辦法做飯。媽媽給了我十塊錢,讓我去小賣鋪里買三包方便面先當(dāng)做今天中午的午飯。那時(shí)我正看書看得津津有味,媽媽說的話我一個(gè)字都沒有聽見。整整過了一個(gè)小時(shí),我還是照樣坐在沙發(fā)上看書。媽媽洗完衣服,看見我還在家里。就問我,方便面買回來了沒有?我著急的一拍頭,哎呀,怎么把這事忘了。所以我們餓了整整一中午的肚子,下午肚子咕嚕嚕的一直叫。這件事真是給了我一個(gè)十分慘重的教訓(xùn)。我發(fā)自內(nèi)心的告訴我自己。以后一定不能再犯這種傻事了,我要努力改正。

  “讀萬卷書,行萬里路!毕M蠹乙蚕裎乙粯幽苌钌畹貝凵献x書,每日都在書的海洋中遨游。體驗(yàn)書給我們大家?guī)淼母惺芎蛫W妙。找出來伴隨我們大家一同努力,一同成長吧!

閱讀伴我成長作文12

  泰戈?duì)栐f:“年輕的時(shí)候,我的生命猶如一朵鮮花——當(dāng)和煦的春風(fēng)到他門前乞討,他她便從那富麗繁華中搖落一兩瓣,絲毫也不覺得有任何損失。如今青春已逝,我的生命猶如一枚堅(jiān)果,已無物可施,只等待著把自己徹底奉獻(xiàn),連同那甜蜜的重負(fù)。”我們還在成長,所有的星星在靈魂的夜幕中閃耀,美麗的花兒在身體里徐徐綻放,而成長的躁動(dòng)正如一縷熏香在我心中冉冉升起,如果生命要再來一次孤獨(dú)的旅行,那么,我愿裝上一本契合心靈的小書,讓他深掘內(nèi)心的夢想。

  古詩有云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!倍覅s說給了我成長的智慧,面對(duì)困難的勇氣,面對(duì)生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá)。無怪乎這么多年來人們?cè)倮垡惨x書,工作再忙也要讀書,收入再少也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書。無論是平民匹夫還是商界巨子,人們無一例外的從書中汲取著生存養(yǎng)料,開啟了別樣的人生。接受來自心靈深處高貴的洗禮,然后走上各自的朝圣路。是啊,書籍,饑之當(dāng)以食,寒之當(dāng)以襲,憂患以當(dāng)安樂,孤寂以當(dāng)金石琴瑟。成長可以舍棄自晝,但卻不能缺少這盞明燈!

  有些路并不是我們想走的,我們?nèi)绱舜嗳醯某惺苤畹南炊Y,有些人故此更加堅(jiān)毅,有些人卻在苦海里沉淀。我們不想辜負(fù)了父母含辛茹苦的教誨,不想誤解的'課堂上談笑風(fēng)生的意義,當(dāng)我們手足無措的時(shí)候,只能高聲吶喊:“讓書籍那噴涌的泉水洗盡我生命中污濁的浮華!睍庵挥幸粋(gè)人生,如你也如我,書中卻有無數(shù)個(gè)成長的軌跡;書外只有一個(gè)世界,如我們?nèi)庋鬯,而書中卻有無數(shù)個(gè)天堂,只有心可以領(lǐng)會(huì)。它交給你知識(shí),告訴我如何去愛,也告訴你如何成長,教會(huì)你如何感恩,誤入歧途的是非與猙獰。他歌唱歌曲,是你靈魂的巖洞里震蕩腐朽的黑暗。

  讓我們遨游精神的殿堂,讓他指引我們?cè)跁d中做出一個(gè)徐徐綻放的花蕾。

閱讀伴我成長作文13

  有人說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò),書猶老師,知識(shí)豐富。書猶智者,給我啟迪。書猶朋友,伴我成長。書,給予我很多很多。我在閱讀中快樂成長。

  還記得那次考試的結(jié)果慘不忍睹。試卷上一片紅叉,更有兩個(gè)鮮紅的大字“退步”。是。∥沂裁磿r(shí)候考過這等分?jǐn)?shù)?放學(xué)了,我抓起試卷,迅速離開教室。一路上,我埋著頭,心情已經(jīng)跌入黑暗的低谷,完了,考得這么差。我在心里自問,你還能站上高峰嗎?我沒有信心。回到家。不知何時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上多了一本書,是《假如給我三天光明》。這是誰放的`?我隨手翻了起來,看著海倫凱勒失明后仍然頑強(qiáng)地求學(xué),我的內(nèi)心受了巨大的沖擊,被她的故事震撼了。這時(shí),媽媽來到我身邊。她拿起桌上的試卷,看了看,微笑著拍拍我的肩,說到:“沒關(guān)系,這只是一場考試。不要因?yàn)樽约嚎嫉牟缓茫驼J(rèn)為自己一無是處。只要振作起來,努力向上,取得好成績并不困難!蔽姨痤^看著媽媽。媽媽又繼續(xù)說到:“看看海倫凱勒,她雖然雙眼失明,但并沒有否定自己,她經(jīng)歷了多少困難和挫折,才實(shí)現(xiàn)了自己的理想呀!”我手捧《假如給我三天光明》這本書,感到自己眼前出現(xiàn)了一片光明。是啊,人人都會(huì)經(jīng)歷挫折,即便像太陽那樣輝煌,有時(shí)也會(huì)被浮云遮去光陰。但是,遇到困難和挫折,哭是沒有用的。只有像海倫凱勒一樣,不怕失敗,努力拼搏,就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。

  《假如給我三天光明》,感謝你伴我度過了最難過的時(shí)候,給我奮勇向前的力量,讓我明白了許多道理。閱讀伴我成長,我愛你,閱讀。

閱讀伴我成長作文14

  我有一個(gè)好朋友,它的名字叫閱讀。在我還很小的時(shí)候,媽媽就指著故事書,一行一行讀給我聽;上了幼兒園,媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》,每天下班后,她總會(huì)陪我一起讀幾頁;后來,讀了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,自己可以邊拼邊讀課外書了,也因?yàn)檫@樣,我很快認(rèn)識(shí)了許多漢字;現(xiàn)在,我三年級(jí)了,在老師的推薦下,媽媽每學(xué)期都會(huì)給我買許許多多有趣的書,我的書架都馬上要滿出來了,而我呢,也成了一個(gè)名符其實(shí)的小書蟲。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)迷上了閱讀,每天睡前,不管多累,我都要閱讀一會(huì)兒課外書,特別到了放假的時(shí)候,我把許多時(shí)間都用在了閱讀上。就連爸爸媽媽帶我出去玩,我都會(huì)在自己的小行李包放上一兩本課外書,一有空就拿出來翻幾頁。因?yàn)檫@樣,爸爸媽媽老怕我把眼睛弄壞,還說了我好幾次呢,可是一想起書里有趣的`內(nèi)容,我就又忍不住偷偷看起來。

  每天的閱讀時(shí)間是我最輕松快活的時(shí)刻,因?yàn)橛兴,爸爸媽媽上班把我一個(gè)人留在家里的時(shí)候,我再也不會(huì)覺得孤單與無聊,因?yàn)殚喿x的時(shí)間總是過得特別快。每當(dāng)閱讀一本有趣的書時(shí),我就像走進(jìn)了書本里,陪著書里的主人公一起開心,一起傷心難過,一起玩耍,一起經(jīng)歷一次次有趣的生活與冒險(xiǎn)……閱讀帶著我走進(jìn)了一個(gè)精彩的世界,歷史故事讓我知道了上下五千年;地理游記帶我走過許多名山大川;百科全書告訴我一個(gè)以前不知道的世界;而我最喜歡的童話書,它教會(huì)我什么是真誠、善良和美麗……

  閱讀是我的好朋友,它陪著我成長,帶我遨游在知識(shí)的海洋里,并且給我指引著正確的方向,我相信因?yàn)橛兴呐惆椋覀兠總(gè)人都會(huì)變得越來越優(yōu)秀!

閱讀伴我成長作文15

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基說的;“書是全世界的營養(yǎng)品”。這是莎士比亞說的。我最喜歡這兩句格言。

  在我這五年讀書中,我懂得了:書,是一塊宿營地,能安置我的靈魂;書,是一個(gè)百草園,能陶治我的.情操;書是知識(shí)的源泉;書是我的海洋;書是我生命的一部分。

  如果問我喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你們;我最喜歡讀書。每當(dāng)我讀到一本好書的時(shí)候,就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,書上的妙詞佳句,格言俗語,像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的波動(dòng)。我和書中的人物進(jìn)行著心靈的對(duì)話和交流。我的視野,在閱讀中變得顯前開闊......

  告訴你們,我最喜歡閱讀偵探小說,當(dāng)我看到入迷時(shí),我自己好像就是書中里的一位小偵探,進(jìn)行著神秘的行動(dòng)。當(dāng)案子破了時(shí),我欣喜若狂,激動(dòng)得夜里不能入睡。

  平時(shí),我有一個(gè)習(xí)慣,臨睡前總要看十分鐘左右的書。記得去年我發(fā)現(xiàn)了家中書架上有一本《十萬個(gè)為什么》。我欣喜若狂,興奮得一蹦三尺高!馬上拿來津津有味地看了起來。突然,我看到一句;“吃肉會(huì)致癌”。那時(shí)我嚇了一大跳,因?yàn)槲沂值膼鄢匀。不知道以后還可不可以再吃肉?折騰了大半天,直到下半夜我才迷迷糊糊地睡著了。第二天,我?guī)е辜钡男那榧泵Φ胤_《十萬個(gè)為什么》,找到“吃肉會(huì)致癌”這句話的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了!原來“吃肉會(huì)致癌”變成了“吃燒焦的肉會(huì)致癌”。是我昨天在看書時(shí)馬虎地看掉了三個(gè)字,這時(shí)候我想起了一句名言;“讀書有三道,為心到,眼到,口到。”正因?yàn)槲倚臎]有到,所以書懲罰了我的粗心,馬虎。

  閱讀使我掌握了許多知識(shí),懂得了許多道理,書是我人生道路上的指路明燈。

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