溫暖優(yōu)秀作文通用14篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的溫暖優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
什么是家？家是可以給你溫暖的地方，家是可以讓你感覺舒適的地方，家是可以讓你完全放松的地方，家是可以讓你拋開瑣事的地方。家給人以太多的思緒。我想任何可以帶給你安慰、放松、溫暖的地方都可以稱之為“家”。它是一個非常寬泛的名詞。我們可以稱回自己的家為回家，可以稱回母校為回家，可以稱回到某處讓自己念念不忘的地方為回家。
我想將我的`母校之行為回家。帶給我那么多的感動和期待。重看被一位選修課老師謂之“孕婦山”的山體，重走通往教室方向的小徑，重新看那個不知年代的王爺青冢，重新走到運動場地。一切是那么熟悉，當再次走在校園的路上，恍惚間仿佛又回到了學生時代。人仿佛也變得非常的輕松自如。老師們依然那么和藹。可愛的高大壯老師依然那么可愛，明明給我們準備了展位，卻忽悠我沒有我們的，害得我虛驚一場�？吹侥敲炊嗬蠋煟切┙o我們授課，和我們暢談人生，教我們如何做人的老師們。見到他們真如見到親人一般。系主任也來找我，非要讓我在學校和老師和同學、校友聚聚，兩次過來叫我，感動啊。臨走不免一番囑咐。然而因為太過匆匆未曾和老師們一塊細說。有這樣的系主任真是幸福，至今仍感覺非常的幸福。羨煞了我的同事。
學校沒有太大的變化，只是多了許多的樓宇。廣場多了一些山石和一個小亭。那塊因為施工而形成的大的山石凹陷，快被填平了。曾有校友設想，這應該改造成一個湖泊，上課時游過去。可惜只能想想而已。大片的杏林、桃林因為施工的問題早被砍伐殆盡。香甜新鮮的果子早已印在了心田。商業(yè)街上依然那么繁榮，只是店鋪早已轉手了許多次。小吃街也已經(jīng)初具規(guī)模。曾經(jīng)在網(wǎng)球場的各類選秀活動的場面忽然就響在耳邊。music88。7的主播的聲音那么富有感召力，讓眾多小女生們尖叫不已。傳言阿牛要來學校運動會獻唱，導致許多人前來的情景不禁想笑。結果男阿牛沒來，只好女阿牛登場。太多的故事在輪轉。走在路上，忽然被別人叫了聲同學，心里樂翻了天。
我的學校，我的家。給我溫暖、讓我感動的地方。我將好好收藏，在我的心底。
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
愛是細水長流，滋潤干涸的心田；愛是一陣清風，吹拂著輕柔臉龐；愛是一縷陽光，溫暖你我的心。
春雨·折疊傘
春天是個生機勃勃的季節(jié)。這天氣也挺活躍的，跟個三歲的小孩一樣，說變臉就變臉。這不，剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在就烏云密布了。我以很小的聲音跟同桌討論，是淋雨回去，還是等雨小一點再回家，但還是被后排的同學聽到了。她笑著對我說道：“本人有一把多余的折疊傘，租給你們兩個好了，租金0元，期限不定�！甭犨^后，心里暖暖地，這是同學之間純潔的友誼。
炎夏·追逐
好不容易到了雙休日，還得去上課。本就燥熱的天氣加上心情急燥，似乎顯得更加悶熱枯燥。我只好邁著沉重地步伐，頂著烈日，走到學校去�！敖悖葧�。”我聽到聲音后，轉過身后，發(fā)現(xiàn)是妹妹。當我正想問她追過來干嘛的時候，她將手中的書給我，氣喘吁吁地說：“你的作業(yè)忘拿了�！笨粗⒓t的臉，心中不由得心疼，好像之前的爭吵在那一刻都已忘卻。雖然我們總是發(fā)生爭執(zhí)，但這是愛的另一種表現(xiàn)。
秋日·鳳鈴
秋姑娘悄悄地來臨，我臥室門上的風鈴也因秋姑娘而唱起了動人的旋律，我便聆聽秋姑娘的歌聲。對于睡覺總喜歡踢被子的我，晚上一如既往的，被子被我踹“飛”了，因而我也被凍醒了。一只腳剛踏到地上，便聽見風鈴的聲音。我立馬跑到床上裝睡。原來是媽媽，她將被子蓋在我的身上，嘴里還說道：“這孩子……”身上的被子重重壓在我的身上，如同媽媽的愛壓在我的心頭。歲月奪去了她美麗的面容，她的眼角早已有了皺紋，這是愛的'擔憂，也是愛的見證。
寒冬·紅圍巾
冬天是最難熬的季節(jié)，并且我在冬天很容易感冒。在晚自習的時候，我一直打噴嚏。好不容易下了晚自習，班主任卻叫我去他辦公室。我心中十分忐忑。完了，是不是做錯事了。到了辦公室，班主任說：“天氣比較冷，我看你好像感冒了，要注意保暖。”然后將他脖子上那紅似火的紅圍巾帶在我的脖子上。似乎我的心也像被火點燃了燃燒著。這是老師對學生的關懷。
愛不是那華麗的語言，它是用雙手與行動來給你無限的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
對以前幼稚的我來說，溫暖根本不存在，因為那時的我認為：回到家只要把老師布置的作業(yè)完成就可以了。誰知，回到家媽媽爸爸還會布置一大摞的作業(yè)讓我趕都趕不及�，F(xiàn)在漸漸長大了，才發(fā)現(xiàn)小時候的我關注的只是表面，雖大人做的有些不妥，但小時候的我關注的只是作業(yè)，卻忽略了母親那深深的關心。
現(xiàn)在回想，那大概還只是我三年級的時候吧。那個冬天的晚上有許多父親的朋友來家里做客，樓下很吵鬧，媽媽便要求我到樓上寫作業(yè)，當時我可是千萬個不同意（叔叔來了會放電視，而我禮拜一至禮拜五不能看，借此湊湊光啦）但終究比不過老媽，還是灰溜溜的跑上了樓，那時我心中十分討厭老媽，害的我看不了電視。我氣憤的坐在了凳子上，寫作業(yè)時氣得我手都在抖。
過了一會兒，媽媽上來了，還捧著一個熱水袋，然后將它放在我手上，我故意避開，熱水袋一下子失去平衡倒向另一邊，緊接著我便聽到一聲響，我知道熱水袋落地了，但我硬是當做沒聽見。媽媽氣呼呼的撿起熱水袋，下樓了，我感覺那腳步聲很沉重，每一步都好像是重物從高空墜入地面時發(fā)出的聲音。我心中開始洋洋得意：讓你弄我，現(xiàn)在搞得大家都不好受，舒服了吧！但只過了一小片刻，我的手便有些冷了，我注意到隨著時間的.推移，天空漸漸越來越黑了，我立即意識到，睡覺的時間到了，但手頭的作業(yè)起碼還要花一些時間我有些焦急了。動作越來越快，字越寫越差，到后來我發(fā)現(xiàn)，有些字竟然讓作者的我都看不懂了。沒辦法，我咬了咬牙，嘩的一下將那一頁撕掉了，為此我將要付出更多的時間作為代價。
媽媽又上來了，此時的她不僅拿了熱水袋，還拿了一杯牛奶和一塊蛋糕。她笑了笑希望我先停下手頭的事，吃點東西填填肚子再說，我看著那些美食，受不了那香味的誘惑，欣然接受了。吃飽后，我又開始奮筆勤書，媽媽站在我身邊指導著我，一但有字寫差了，她便提醒我，讓我及時改正。就這樣我終于寫完了作業(yè)，此時夜已深，樓下的喧鬧聲小了許多。我開心地笑了。心頭涌起一股愛的溫暖！
如今回想以前的事，我感覺到那些溫暖其實很多，只要你去留心體會，就會發(fā)現(xiàn)一系列大大小小的溫暖，它們會帶給你各種不同的感受。
溫暖優(yōu)秀作文 篇4
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。
春天，萬物復蘇，草長鶯飛，是一個美麗的季節(jié)。而此時，父母也便給我們準備了漂亮的單衣，偶爾也會給我們拿一支風車，讓柔和的春風輕輕吹動著風車，我們感受到了春天溫暖的氣息。盛夏，天氣炎熱，太陽像火球一般灸烤著大地。
這時，父母便會給你我們買一根雪糕解暑。小時候，夜晚的蚊子總是飛個不停，父母怕蚊子咬到我們，就拿來扇子搖啊搖，等我們在這扇子搖出的徐徐清風中熟睡后，父母已是滿頭大汗了！秋天，在綿綿的秋雨中，氣氛里帶著一絲絲寒意，讓你不禁打了個寒戰(zhàn)。
放學了，媽媽便撐著雨傘來到了學校。我們從校門口出來后，媽媽便把傘舉到了我們頭頂上。哦，那的.一把傾斜的傘�；氐郊液螅覀兪菦]有被雨淋到，而父母呢？他們的臂膀上是水淋淋的��！冬天，外面刮著北風，飄著雪花，冷極了！
當你放學回到家，父母便把你拉到火爐邊烤火，還不忘給你端上一碗熱湯。這時，你一定會感到暖洋洋的吧？一年四季，天天如此，時刻讓我們感受著父母給予的溫暖。在我們生病的時候，父母沒日沒夜的守著我們，在我們失意的時候，父母總會鼓勵我們，在我們遇到不解的問題時，父母總會語重心長的給我們解答……
這些不都是父母給我們的溫暖和關愛嗎？也許，青少年時期的我們有一點小小的叛逆，總是固執(zhí)己見，不聽父母的話，因此，也會傷到父母的心。我也時常這樣，父母提出的意見我總是不聽，還和他們頂嘴，可過后，我就后悔了！父母這樣做是為了我們好，我們又何必這樣呢？
親為我，孝何難？是啊，父母把溫暖的關懷給了我們，我們又何不回報他們溫暖呢？為什么還要喝他們反抗，傷他們的心呢？要知道，親人之間的相互關愛凝聚起來就只有兩個字，那便是——溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文 篇5
我渴望得到溫暖，哪怕是一絲小小的溫暖也能讓我感到幸福。
我出生在一個普通的家庭，但卻沒有普通家庭的溫暖，爸爸媽媽早出晚歸的忙工作，每每我早晨醒來，除了餐桌上殘存著一絲余溫的飯菜，我再也找不到他們的身影。
每當我看見朋友拉著爸爸媽媽的手開心的回家，我多么希望爸爸媽媽也能這樣拉著我呀！可是他們的生活中好像只剩下了工作，爸爸媽媽。我知道你想讓我有一個富足的未來，但是我最想要的是親情，但這最重要的親情已在您們無休止的工作中慢慢分裂，我只有一個
小小的愿望那就是你們能多陪陪我！
今天是星期六，我們一家人難得一起坐在餐桌上吃飯，我很高興，不停的給爸爸媽媽夾菜，飯吃到一半時，爸爸突然說：“小潔呀，明天是你的.生日，我……”我很高興，連忙說：“爸，不管你送什么禮物我都高興。”我滿心歡喜的等待爸爸送出禮物，可誰都沒有料到：“小潔呀，爸爸媽媽明天要出差，不能陪你了，我們把錢留給你，你自己買個蛋糕吃吧�！�
笑意僵到嘴邊，這就是答案，讓我自己去買蛋糕，沒有你們的陪伴過生日還有什么意義，父親還想說些什么，可我卻大喊；“工作，工作，還是工作！那在你們眼里，我是什么呢，一個可有可無的人嗎？我不懂，難道工作比得上親情嗎？說，哭著跑回了房間，卻沒有聽見爸爸那一聲重重的嘆息。
第二天一早，我從房間里走了出來，瞥了一眼餐桌上那殘留著余溫的飯菜，動都沒動，就走出了家門，中午，我沒有回家，而是漫無目的的在大街上游蕩，晚上我回到家，卻發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著爸爸媽媽，又發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上纏著一圈圈的白紗，白的刺眼，我不禁上前問，爸，你怎么了，母親泣不成聲的解釋起來，：“你爸呀，為了給你買生日禮物，過馬路的時候被車撞到了，可他呀愣是護著你的禮物，這才受了傷。”
可父親卻呵呵一笑，說道：“這點小傷算得了什么，來，小潔快來看爸爸給你買的生日禮物�！蔽铱戳丝窗职纸o我買的生日禮物，是一個心形的存錢罐，我以前一直很想要的。我把爸爸送給我的禮物緊緊的抱在胸前，謝謝你們，爸爸媽媽。
在這一刻我感覺到親情是這個世界上唯一割不斷的東西。
溫暖優(yōu)秀作文 篇6
六歲的我走上了這列通往音樂的列車。很感激這一路上有您的陪伴，是您，溫暖了這段旅程。
剛開始習琴的我，只是一個六歲的小孩，好動的我總是沒辦法靜下來認真練琴，是您，耐心地教育我，坐在我身邊陪我練琴。有時候，也會起身去侍弄那盆剛剛長出小芽的茶花。
到了我上小學的時候，我已經(jīng)能拉出比較像樣的曲子了。在這一段時間里，您還是堅持每天來監(jiān)督我練琴，粗心大意的我總會因為一些細小的錯誤被您批評。您特別愛花，每回來家里都會去觀賞一下那盆茶花，幾年前的小芽已經(jīng)長成粗壯的枝葉了，上面還有幾片嫩綠的枝葉，枝頭上還點綴著一顆含苞待放的花骨朵。
還記得今年暑假，您因不放心我隔天的演出，那天晚上還專門跑來聽我拉琴。而那天的電梯又剛好壞了，您，爬了九層樓梯上來。您走上來的那一瞬間我驚呆了，說：“爺爺，您怎么爬了樓梯上來呀!”那一刻，我心潮騰涌，就像平如鏡的湖面泛起層層微波。您只是笑了一笑，說沒事，就趕緊催促我練琴了。悠揚的旋律回蕩在整個客廳。這時，“啪啪”的一聲，是爺爺拍打桌子的聲音。“看，這個小節(jié)是4拍，你拉得不夠長。重新來!”我按照爺爺?shù)恼f法重新拉了一遍，爺爺滿意地點了點頭。我繼續(xù)往下拉，過了一會，爺爺又把我叫停，說：“這個音符需要加重音，剛才做得不是很到位，再來一遍。”我又認真地照著爺爺說的拉了一遍，“這次就對了!”爺爺高興地說。就是這樣，在爺爺一次又一次的指導下，我的琴技不斷地提高。爺爺又起身去玩弄那盆茶花了，我轉頭一看，八年前買的.茶花苗，現(xiàn)在已經(jīng)開花了。一朵朵粉紅的花兒立在枝頭上，真別致!
看到茶花從小芽到開花的過程，我突然發(fā)現(xiàn)，這茶花不就像我一樣嗎?在爺爺?shù)募毿暮亲o下，我從一個拉琴拉得像鋸木頭的小朋友成長為一個能在舞臺上獨當一面的小提琴手，這其中，爺爺付出了太多心血。是爺爺，成就了現(xiàn)在的我。
這一段習琴的旅程，有了爺爺?shù)呐惆�，變得更加溫暖�?/p>
溫暖優(yōu)秀作文 篇7
溫暖，就好比冬日的陽光，融化了冰川；溫暖，就如同一陣柔風，雖力不強卻依然能夠驅散心中寒冷；溫暖，就猶如一杯茶，沁入經(jīng)寒風而冰冷的心靈。
小學的一個冬日，屋外寒風呼嘯，冰冷的風一刀一刀刮在臉上，樹木雖都是強壯挺立，但光禿禿的樣子在這樣的寒風下也免不了顯得略微凄楚。猶如與強風對抗般，“噼里啪啦”地作響。
我免不了在這樣的天氣下頭暈目眩。頭一貫地被風錘猛敲，像是吃了什么苦藥，一陣苦苦地疼感在腦中徘徊。無奈被叫去量體溫。老師忙得實在焦頭爛額，只得叫位同學陪著我去。她輕輕地扶著我，陪著我進行一系列的繁瑣檢查。
確實是發(fā)燒了。我虛弱地趴在桌子上，等待著家長的到來。教室里一陣喧亂——如往常一樣，說的說，笑的笑，玩的玩。我盡量屏蔽這嘈雜的聲音試圖減輕頭疼的程度，但一切徒然，只有漫不經(jīng)心地回復著同學們“你怎么了？”之類的問題。
屋外的溫度被寒風吞噬著，屋內也漸漸冷卻。
突然，一個溫熱的東西觸了一下我的手，只覺得烙在手上溫暖無法驅散。我抬起頭，看到了一杯茶，熱乎乎的，騰在空氣中的白煙一縷一縷地擴散開來。接著，一雙手拍了拍我：“教室里有熱茶，剛倒的，趁熱多喝點水�！币惶迹霈F(xiàn)在我眼里。接過遞來的.熱水，溫暖隨之在心中蕩漾開去。我心中的感動化作一句“謝謝。”她笑笑。捂在手中的杯子似乎也散發(fā)著熱度，通過手掌心直鉆心底。那一縷縷熱騰騰的白煙，不斷蘊繞在我身邊，化解了周邊的寒冷。相比起其他同學的“好好休息”四個字甚至是視而不見，聽而不聞，我更喜歡一杯沒有任何語言的熱水。它讓我溫暖，她更讓我溫暖。
寒風似乎也感受到了溫暖。它沒有停止呼嘯，只不過在我看來，好像沒那么猛烈了。
一杯茶，卻有無限溫暖。她是我的一個同學——僅僅只是一個同學，卻用溫暖融化了我心中的冰川。
溫暖優(yōu)秀作文 篇8
溫暖是什么？在我的記憶里，溫暖,是每當我打針吃藥時，護士小姐滿面的笑容，讓緊張的我變得輕松；溫暖，是每當我摔跤時，媽媽給我的一雙臂膀，幫助我重新站立起來；溫暖，是每當我遇到困難想要放棄時，同伴們給我的鼓勵，讓我拾起自信，再次向前……
那是一個春暖花開的日子，我哼著小曲去爬山。我來到山腳下，抬頭看看山頂，心里沒了底氣。我忐忑不安地轉身看看媽媽，媽媽在對我微笑，突然地，我也笑了，就是看到那抹微笑的瞬間，我相信自己一定可以。我開始了自己對于這座山的征途，我小心翼翼地，小心翼翼地，一步，一步，慢慢向前挪，我感覺時鐘上的指針都已經(jīng)跑了好幾個圈，但是抬頭望望，山頂對于我而言，仍然是遙不可及。但是此時的我，已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。
我停了下來，看見周圍的登山者都在吃力地往上爬，可是，與我的懊惱，沮喪不同，他們的臉上洋溢著的，是微笑，那樣的燦爛，那樣的樂觀。我似乎被他們的樂觀感染了，加油！加油！我在心底對自己吶喊著。頓時我的眼前豁然開朗，心里又涌起一股勇敢的氣流，向前沖！我吸了一口氣，用吃奶的力氣大步大步地向上爬。
可惜好景不長，沒過多久，
我已經(jīng)汗流浹背了，感覺已經(jīng)筋疲力竭，到達了自己的極限�！皩嵲诓恍辛�，放棄吧！”我為自己找了個合適的借口�？烧斘覝蕚渥呦氯サ哪且粍x那，一個陌生的聲音喊住了我：“喂，小姐姐，你不是快要到終點了嗎？為什么要半途而廢呢？你離終點只差幾步之遙，為什么在這里選擇放棄呢？連我都沒有放棄，來，把手給我，我們一起向上爬！”說著，她從上面向我伸出手，一起和我向上爬。
我們互相鼓勵，互相扶持，一會兒，我們就抵達了山頂。我們高興得在山上亂蹦亂跳，我心里默念著：“我終于抵達了山頂，太棒了！”
我非常感激那些幫我的'人，尤其是那個看上去只有六七歲的小女孩，是她幫助了我，讓我在萬念俱灰的時候伸出了她的小手，讓我看到了一絲希望。她雖然比我小了好幾歲，但她的勇力和毅力超越了我的年齡。
直到現(xiàn)在，我還記得那素不相識的小女孩，她給予我了堅持和勇氣，還讓我知道了伸出手給予別人的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文 篇9
小時候，感到溫暖是一件簡單的事，就像“衣來伸手，飯來張口”那般，可隨著年齡的增長，我愈加發(fā)現(xiàn)，其實所有人都是你想得那么簡單，那種感覺就像掉入了冰洞中，感受不到一絲溫暖，直到，那一天……
今天熱得不行，大地被無情的灼燒著，地上冒出的氣在眼前飄蕩，一陣風吹過，非但不涼爽，反而更加熱了，就連一直說個不停的知了也停了，仿佛想儲存自己體內的水分，炎熱的訓練場中，我不斷的上籃、過人，熱氣席卷著我的全身。
“微信收款，兩元�！苯舆^雪糕，立即送到嘴里，嘶！涼快。這種感覺讓我有點飄飄然，吃完了雪糕，便接著去訓練了。
我暈呼呼的打著球，剛想投個球，卻突然眼前一黑，接著便不省人事了。
醒來時，我已躺在病房內了，偏下頭，看見自己正躺在一張潔白的床上，床頭還有一個花瓶，里面插著一束略帶微香的百合花。一轉頭，突然又看見了一個滿嘴胡子，神情擔憂的'老伯，我睜了睜略有酸澀的眼睛，仔細辨認了下：“李伯，我怎么在這？”“哦，你打球時中暑了，你媽沒時間，就讓我過來看看你，”說著，抬起眼看了一眼他身旁的大個兒，頓了頓說：“就是他，背著你一路跑到醫(yī)院的，你可得好好謝謝人家�！�
這時我才注意到了站在床角的他，短直的黑發(fā)，偉岸的身軀襯的他格外的挺拔，夏日的余暉打在他方正的臉龐，額前還有細密的汗珠。我辨認了好久，發(fā)覺自己并不不認識他，他見我醒來，不好意思的摸了摸頭，說道：“天這么熱，下次打球注意些，沒啥事兒我就先走了。”窗外的陽光斜斜的射進屋子，像畫家手中的畫筆，把房間畫滋潤了，畫熱了，似乎連每一道墻縫，每一條空隙，每一個角落都溢滿了陽光，就連我心中也是暖洋洋的。我當即給大個兒道了謝，大個兒撓著頭說：“沒關系�！闭f著，便轉身離開了。陽光，順著他的背影爬上了他的背后，為他添加了一抹光彩�？粗x去的身影，我忽而感受到了生活的溫暖。
原來溫暖從沒有走遠，病房外的陽光透過窗戶灑在了我的身上，我慢慢的閉上了眼，任溫暖淌過心頭……
溫暖優(yōu)秀作文 篇10
中等的身高，均勻的身材，她就是我們的班主任——李老師。
每一次上她的課，全班的同學都會坐得端端正正。她講的課如春天般的微風，溫暖人心，李老師講的課是那么的激動人心，抑揚頓挫。她讓我們先了解全文，讓我們自主提出課文中的問題，并解答。這是一個多么有挑戰(zhàn)性的話題呀，她再讓我們深入的去了解課文，了解其中人物的思想，去深入的與人物溝通與交流，這又是一個多么有思想的話題。我們一個個的書蟲一般，咬文嚼字。去深入了解每一個字、每一個詞。深入了解整篇文章的內容與奧秘。李老師還布置我們多看一看讀一讀文學作品，并讓我們寫讀書筆記。她說，學習語文不能只學于語文書中的內容，還要學習課外知識，激發(fā)自己的'思維能力與知識面，但也要放松自己，不可太勞累，可見她是多么關心我們。
李老師喜歡笑，常常笑，聽哪個同學說了個笑話，她必定笑得前俯后仰；聽到我們提出的天真幼稚的問題，她必定會瞇著眼笑彎了腰；看到我們滑稽的表情和動作，她必定會哈哈大笑；看到我們的點滴進步，她定會欣慰的笑……李老師的笑聲如同金燦燦的陽光溫暖著我們的心。
記得去年元旦，大家都非常高興，老師也不另外，她放了我們最愛看的電影——《功夫熊貓》，大家一個挨著一個的坐著，黑壓壓的人群，似乎一間小小的教室一下子就變得活躍、溫馨起來了，這個教室也一下子暖烘烘的，不再那么得寒冷�？粗娪袄锏男茇�，胖嘟嘟的大熊貓那笨拙的樣子，我們不禁哈哈大笑起來。這時，我看了一眼老師，她那彎彎的眉毛，大大的眼睛，她的嘴好象也在微微的顫動著，仿佛也被大熊貓的形象所吸引了，坐在那里的老師，似乎又增添了幾分美態(tài)，她那平易近人的笑容中透露著一份和藹可親的溫容與脫俗的氣質，我被她迷住了。
平易近人的她，和藹可親的她。李老師講的課如春雨點點滋潤著我，溫暖著我�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
溫暖優(yōu)秀作文 篇11
是愛，讓張瑞娟不再畏懼病魔；是愛，讓她重獲新生。朋友圈中接力的，是真情，是大愛，是開遍神州的愛之花。
愛，不只是一個簡單的字，它承載了人們的心意，連接了人們的真情。有了愛，就有了溫暖，就有了人間的四月天。讓愛之花盛放，讓愛永駐人間！
讓愛的丁香，在歷史的長河中開得恣意，芬芳彌久。
武訓，一個食不果腹的布衣，卻開辦了清代盛世年間的`私塾。他年幼時家境貧寒，幼年又失去父母，日夜以乞討為生�？删褪沁@樣一個平民布衣，因為心中有愛，有夢想，有著讓孩童們上學讀書的一顆愛心，用他乞討三十年所得開辦了私塾，使得鄰里孩童有了知識，有了文化。哪怕依然過著窮苦生活，他也無怨無悔。
因為愛，武訓被后人尊崇，成為千古佳話，讓愛的丁香，短暫卻深入人心。 讓愛的梅花，在大海上方飄撒，凄美而壯觀。
一個柔弱的女子，因為心中有愛，奉獻了生命，她，就是遠藤未希。日本大地震引發(fā)了強烈的海嘯，她所在的辦公樓就遭遇了海嘯的強烈襲擊，她本想像其他人一樣逃離崗位以求生，但她的愛使她超越了痛苦，她留在崗位上，以最柔美的聲音指揮群眾逃生，但自己卻深陷碧波之中，葬身大海。
因為愛，遠藤未希雖死無怨，就像一枝獨秀的寒梅，“零落成泥碾作塵，只有香如故”。 讓愛的金菊，在廣袤的神州大地開遍。
忘不了史鐵生的眼膜，肝臟在另一個肝臟中涅槃重生，忘不了楊善洲綠了青山，白了頭發(fā)卻志在造福百姓的心愿。是愛，讓一雙手臂托舉了一個生命，是愛，讓張文馳有了“先救人再高考”的抉擇。
因為愛，他們成為我心海中不滅的燈塔，讓愛的金菊點綴人間。
愛之花由古至今代代相傳，把愛的香氣散播在人間，因而這個世界才會如此芬芳美麗。我們都應在心中為愛留一方凈土，讓愛之花盛放得永不凋敝，永駐人間，這個世界會更加天高海闊，溫情長存。
溫暖優(yōu)秀作文 篇12
生活中所有美好的事物都能給人們帶來溫暖，但對我而言，這個世界最美好的東西便是來自親人的溫暖。
我感受到最多的溫暖，是來自父母的愛。
每天早晨，我去上學時，天冷了，父母叮囑我多穿衣服。放學回家敲開門，迎來的是父母親切的笑臉。放下書包，走進廚房，眼前是一桌子香噴噴的飯菜。圍坐在桌前，吃飯時的談笑風生，也讓我感到愜意和滿足。
是啊，父母給我的溫暖是任何人都比不上的。我生病時擔憂我、關心我的是他們；考試成績不佳時訓導我、鼓勵我的人是他們；時時刻刻都會牽掛著我的人也是他們。他們?yōu)槲腋冻龅谋葹樽约焊冻龅倪�多。
我生活中的另一份溫暖，來自我的外婆。
我的外婆是一位慈祥的老人，她現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了，但她卻是除了父母之外給過我最多溫暖的人。我自小就和她住在一起，童年里我最熟悉的.人便是外婆。
從我記事開始，外婆會每天早早地起床為我準備早點。那時候的我，醒來連床都懶得下，外婆便把早點端到我床前，笑盈盈地看著我吃。那真是一段奢侈而又幸福的時光。
睡覺之前，外婆會躺在我身邊給我講她的“龍門陣”，我便依在外婆臂彎里，聽著她輕悠悠的聲音緩緩地睡著了。
到了我上學時，外婆變得更加的蒼老。很多事情她已經(jīng)做不動了，便長住在舅舅家。那年冬天，我每次去看她時，她都是坐在院子里低著頭專注地縫縫補補。陽光暖暖地灑在她身上�？匆娢襾砹耍愀吲d地對著我一笑——外婆的笑有童真般的可愛、親切，讓我感到很溫暖。
在我快上初中時，外婆走了，可是這份溫暖卻不曾消失過。一直都滿滿的存留在我心底。
回憶著親人們給予我的溫暖，不禁讓我想起一個很感人的故事——《人生之信》。一個男孩的父親在他八歲時便永遠離他而去了。但是父親在病危的日子里，寫了許多封信留給自己的兒子，讓兒子在人生不同的階段拆開信。當那個小男孩已經(jīng)成為了垂暮的老人躺在病床上時，他打開了父親給她的最后一封信，信中依然是父親給予他的安慰和鼓勵。當我看到最后的署名“愛你到最后的爸爸”時，我的眼淚再也止不住流了下來……
或許就是這樣，親人的愛總是平凡而溫暖，卻能帶給我們永恒的感動和力量。享受著這份溫暖，是我成長中最幸福的事。
溫暖優(yōu)秀作文 篇13
溫暖是一種奇怪的東西，它不但讓我們的身體變得暖和，還會讓我們的心靈靠得更近。有一件溫暖的事情讓我永遠難忘，那是什么呢？是我的好朋友送我回家的一件事！
在我四年級的一天，天下了大雨，只見同學們陸陸續(xù)續(xù)地回了家。我不禁地向天抱怨起來，開始了喃喃自語：我為什么不聽老爸的話？他說‘今天早晨會下雨，你帶上雨傘吧！’我卻偏偏不帶上雨傘，為什么我不聽老爸地話��！
這時，“程昱凱”一個熟悉的聲音傳進了我的耳朵，我一看是劉宇西同學。我一看見他就想起了那一件事，我不好意思地把頭扭到了一邊！就在我不知所措的時候，劉宇西一把拉住我的手，說：“咱倆一起走吧！”他撐著雨傘，我倆走在回家的路上。我們一起走到半路上，我發(fā)現(xiàn)我的身上沒有一點雨水，可是我看了一下劉宇西的半邊衣服，都被雨水淋濕了。我還是不知所措，欲言又止，我的臉不由地變紅了。劉宇西看到后，很關心地問我：“你怎么了？是身體感覺不舒服嗎？”
我心里的那件不愉快的事情又浮現(xiàn)在了我的.腦海中：我和劉宇西又是同學，又是鄰居，學習上你幫幫我，我?guī)蛶湍�，我們的關系好得不得了！有一次，劉宇西向我借鋼筆，我故意借了一支十分難用的鋼筆給了他。他寫完作業(yè)時不小心用手壓了一下，鋼筆壞成了兩半。我看到鋼筆壞了，便立馬哭著喊著要他賠償我。可是，他卻什么話都沒有說，就默默地走開了。當時，我的心里頓時感到特別地不自在，特別地自責。強烈的自責讓礙于面子的我，在那件事之后就在沒理過他。
但是這次，下雨天，在我遇到困難的時候，沒想到他卻伸出援手，竟然幫助了我。想到這里，一股暖流傳遍了我的全身，我的心里暖暖的。這時，我把嘴放到他耳邊，悄悄地對他說：“你明天上學的時候，你在家等我，我去叫你，我們一起上學去！”他高興地點點頭。
雨下得越來越大，我們的兩只手挽得更緊了，就像心靈的花在心中怒放。
溫暖優(yōu)秀作文 篇14
我從來沒有好好讀過你寫下那段文字，直到多年后的一天，你離開，我遠去，才在我心底細細讀出：“看見的,看不見了,夏風輕輕吹過,在瞬間消失蹤影,記住的,遺忘了..只留下一地微微晃動的迷離樹影...看不見的,是不是就等于不存在?也許只是被濃云遮住,也許剛巧風砂飛入眼簾,正如我看不見你,卻依然感到溫暖...”后，相思愈濃，于是為你寫下文字�！}記
總于盈盈夢間，于渭水之眉，見你輕拭胭脂，幾點清淚浣溪沙，除去那一絲淡淡的相思垢。
獨上西樓，心事幽幽，已是星懸月眠的.夜。聆，長簫貫遠山，暮鐘韻夕陽，將那流年的癡纏，幽幽蕩遠，一時間，朝霞的殘紅褪下霜衣，夜色漸漸迷蒙了炊煙，遠在他鄉(xiāng)的你，可聽見我輕輕的嗟嘆。
若你相知，我必許你在這紅塵里，空守那月下一池哀婉的蓮，靜候屋檐上一滴雨后甘露靜靜地滴在一盞香茗中，漾開細微的水紋；若你相惜，我必心素如簡，于水墨丹青間，為你寫下唐文宋墨，為你勾勒山依水儂。
親愛，這俗世紛擾，總令我心緒紊亂，總想遁去，與你執(zhí)手相忘于江湖，卻哪也尋不到歸處，只有雨細細，風簌簌，飄零的，是梔子花瓣，還是你幽幽的清淚？迷離了雙眸，看不清愁緒的絲絲縷縷。
親愛，這露水之緣，草木之榻，怎及山盟海誓，殿閣高軒？或不如遠了人間，隨了塵緣，持了佛心，斷了心弦。
走在清淺的過往里，總是不愿翻開那塵封的文字，怕揭了傷口，亂了離愁，只是，每到那暮春飛雨，每到那秋風伴葉，又總會不自覺地憶起，有你在的江南，與你共處的一簾煙雨，即便蒙了心塵，也再不舍得放下。
親愛，你看那飄零的楓葉，恰似你盈握的輕傘，圓圓轉轉，那曾經(jīng)是我們的夢嗎？只是落于泥土的瞬間，我又怎將那思量留��？你看那樹梢間的嬋娟，月華，是不是如當年一般，承載了太多的呢喃？那銀瀑如雪，是否會伴你歲歲年年？
親愛，我知曉，再美的夢境，也回不到你我的從前，這山高水遠，隔斷的，是碎落的眷戀。
親愛，無論你在與不在，你的曾經(jīng)，還是那樣帶給我溫暖。
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