[精]我的成長故事作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的成長故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的成長故事作文1

　　每個(gè)人都要經(jīng)歷成長才能夠成為頂天立地的人，在這個(gè)過程中我們可能會遭遇很多困難，我們必須克服它們。

　　在我成長的記憶中，發(fā)生過許多事，有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的讓我引以為戒;有的讓我終生難忘。其中有一件事情給我留下了不可磨滅的印象，那就是暑假里學(xué)自行車。

　　記得上三年級的時(shí)候，看見跟我年齡相仿的孩子，騎著車在路上自由自在的樣子，我真羨慕啊!于是到了暑假，我就叫媽媽教我騎車。那天下午，媽媽給我找來了一輛舊車子，教我學(xué)自行車。我想，要想學(xué)，一定要學(xué)出精彩，我騎上車，媽媽把住了車把，讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn)，越騎越快，媽媽說“我松手了，你自己把握好平衡”。這時(shí)，我開始緊張，媽媽剛一松手，車子就不聽話了，車把往旁邊一歪，我撲通一聲摔倒了，腳正好磕在石頭上，頓時(shí)流出鮮血，一陣劇痛難忍。我咬緊牙關(guān)，扶起車子繼續(xù)練習(xí)，這時(shí)，媽媽又來幫我握著車把，并教我騎車的技巧，“騎車眼睛向前看，身體要直�！蔽以趮寢屩笇�(dǎo)下練習(xí)騎車，當(dāng)媽媽再次松開手時(shí)，我就沒有那么緊張，而是照媽媽教我的技巧騎，果然比上次有進(jìn)步，不過還是差點(diǎn)摔倒。在媽媽的幫助下，我已經(jīng)掌握了平衡，不管腳有多少傷，我都會堅(jiān)持下去，我終于學(xué)會了騎車。

　　我信心大增，又慢慢地騎，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我掌握了騎車技巧，學(xué)會了騎車，這時(shí)我有一種特別的`感覺。

　　往事如煙，很多事情已經(jīng)記不清了，這件事情卻深深印在我的腦海中，它讓我懂得了，一個(gè)人做一件事并不難，難的是勇敢面對困難與挑戰(zhàn)。

我的成長故事作文2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起，我便聽到語文老師沉穩(wěn)有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。

　　終于，鈴聲響完了，語文老師的一只腳也伸進(jìn)了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光，心中的慌亂更甚一份。

　　這時(shí)，窗外原本萬里無云的天空突然烏云密布，沉悶得叫人喘不過氣。

　　我還沒從老師陰沉的臉色中回過神，就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽：“周末的作文，誰是抄的！”老師連他平時(shí)最重視的儀式感都直接忽略了，我瞬間意識到：這次不再是小打小鬧了。

　　天又黑了一分。我的心又緊了一分。

　　話音剛落，只見幾人慢慢悠悠地站了起來，其中一人還滿不在乎地撇撇嘴，似是早已習(xí)以為常。

　　可預(yù)料中老師的嚴(yán)厲批評并沒實(shí)行，只看了他們一眼便收回視線，繼續(xù)虎著一張臉來回掃視。

　　教室里頓時(shí)彌漫著一種古怪的氛圍，卻又意外的和諧，只是安靜得連根針掉了都聽得清清楚楚。

　　空中突然打了一個(gè)閃，接著悶雷也一個(gè)接一個(gè)地砸了下來。心中壓了一塊巨石，沉得我喘不過氣，我卻絲毫地沒有反抗，只是期待它不要再沉了。

　　冷汗一滴接著一滴從腦門上滑落，“啪嗒”一聲掉在桌上，手中緊握著一支中性筆，似乎它是最后一根救命稻草。

　　“嘀嗒，嘀嗒……”似乎連時(shí)間都在提醒我不要再等了。

　　終于，我似受不了這痛苦的.折磨，站了起來。

　　“砰！”是椅子倒地的聲音。瞧吧，我迎著同學(xué)們或疑惑或鄙夷的目光站了起來，怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼，清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。

　　瓢潑的大雨落了下來，越下越大，越下越大……

我的成長故事作文3

　　快樂與痛苦，幸福與辛勞共同構(gòu)成了在我成長中一幅美麗而又生動的畫卷。我已經(jīng)告別了美好的童年，長大了。

　　在那個(gè)炎熱的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在說“熱死了，熱死了”，再看大街上，一個(gè)人也沒有，地上的柏油路好像快要被太陽烤化了。

　　我在家里也熱得難受，便叫媽媽出去幫我買冰激凌，一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的媽媽這回也不例外，一口答應(yīng)了下來，我在家等媽媽回家，可是左等右等媽媽怎么也不會來，我又著急又擔(dān)心，大約又過了15分鐘，我聽到一陣急促的敲門聲，我趕快打開門一看，果然是媽媽，可是看見眼前狼狽不堪的媽媽，和手里那個(gè)已經(jīng)不知為什么變了型的`冰激凌，我心中滿是疑惑。

　　于是趕緊把媽媽扶進(jìn)屋，關(guān)心地問：“媽，您怎么了?”“澳，沒事，不過是騎車時(shí)為了躲一輛汽車摔了一跤，可是你的冰激凌已經(jīng)沒法要了。”媽媽表現(xiàn)出一副十分后悔的樣子，但我知道，在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的痛苦。

　　于是我不顧媽媽的勸阻，把它的短褲鉸開一個(gè)口，里面的血正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外蔓延，我趕緊拿來一盆熱水，用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著媽媽腿上的傷口，緊接著，我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥，雖然稀里糊涂的弄了半天，把紗布纏好了，但總是不太美觀。

　　可是當(dāng)我要拆了重新弄時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水，一抬頭，原來是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措，想去安慰幾句，卻聽見媽媽哽咽著說：“在你小時(shí)候，遇見這種事根本不會管，而現(xiàn)在你卻這么關(guān)心我，我真得很欣慰，我的女兒長大了……”

　　直到現(xiàn)在，我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚，因?yàn)槲议L大了，我學(xué)會了關(guān)心別人，想到這兒，我的心理洋溢著快樂、幸福。

我的成長故事作文4

　　心靈的褪變算不算成長呢?如果算那么我想說，我是從一個(gè)膽小、懦弱的女孩，褪變成一個(gè)敢作敢當(dāng)女孩。　記得，那是個(gè)嚴(yán)冬，我們一家上姥姥家過年，其實(shí)除了我們家，還有二舅家，我每次過年都是和哥哥一起玩的。這次和一往一樣在一起玩。

　　我聽哥哥說：“一起去稻田里玩，我有帶火機(jī)哦!”我一聽到有火機(jī)我來了興致，便向他說：“燒鍋鍋，好好不好

　　”“不好”“為什么?”“無聊”“好吧那你說什么就是什么吧”我跟著哥哥向稻田里走去，見他拿起火機(jī)點(diǎn)向那些秸稈，看上去很好玩，見他用竹竿挑挑那些秸稈向左向右倒，就燒到左邊，向右邊就燒到右邊，不停止。我也那起棍子上去挑，好好玩。但看著狼煙向天空襲去，我停止了。我在想：為什么我們要如此破壞環(huán)境呢我扔下棍子跑掉了。見他還在玩，又走向另一家秸稈田，點(diǎn)起火，把其他的草弄到旁邊，我看著他玩的'如此不以樂乎，我也就參加了進(jìn)來，可在不經(jīng)意時(shí)，一個(gè)火星子掉入旁邊的秸稈田里。一下子火旺了起來，濃煙滾滾，我們這才反應(yīng)過來，那以經(jīng)來不急了狼煙已經(jīng)穿上天，在那個(gè)村子里都知道這件事了，我看見姥姥向我們跑過來，手里拿著棍子，大聲問是誰弄的，我指著哥哥說：“是他搞的”，要知道我的哥哥很內(nèi)向，所以他沒有回答，像是承認(rèn)，我只會把頭低的低低的，因?yàn)槲覜]有勇氣去去面對他，因?yàn)槲易屗�替我背黑鍋了，我看見姥姥打他了，其�?shí)我心里也不好受，因?yàn)槲也⒉徽\實(shí)，我很懦弱。

　　從那件事后，我變了，我變成了一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)呐��?

我的成長故事作文5

　　風(fēng)，在耳邊刮時(shí)，似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時(shí)相撞，好像，內(nèi)心在猶豫，在掙扎……——題記

　　這件事情，要告訴老師嗎？告訴老師，會失去值日班長的榮譽(yù)稱號嗎？我會被老師批評嗎？我會被同學(xué)嘲笑嗎？

　　這些問題一連串的冒出來，串成了“羊肉串”，不過，一點(diǎn)兒也不“可口”！收買同學(xué)們，我們知道很不好。但是對手如此強(qiáng)勁，不能先下手為強(qiáng)？

　　我在心里暗暗為自己鼓勵：“加油！你一定能行！”腳下的草兒揮舞著手，好似要替我去煩惱和猶豫，路邊的樹木搖晃著頭，似乎在焦急的等待我的回答；花兒也在圭里一動不動，似乎我一說：“不！”字，花瓣就會立刻落光似的……

　　上學(xué)路上，一刻也沒停過的`思想斗爭：說？還是不說？現(xiàn)在，我都快變成了“選擇困難戶”了！我又一次給自己加油。每跨一步，勇氣、信心在減少，而每離學(xué)校近一點(diǎn)，就有越來越多的困難，恐懼在增加，腳步變得沉重?zé)o比……

　　糟糕！前面就是學(xué)校門口了！我本能的反應(yīng)是停下腳步，可腳就是不停使喚，反而越來越快了！怎么辦？怎么辦？我強(qiáng)迫自己冷靜下來，一連做了好幾個(gè)深呼吸。

　　“加油！加油！你一定可以做到的！”我小聲說。這句話增加了我的自信心……

　　“加油！”我的內(nèi)心在呼喊！就這樣，我走進(jìn)了老師辦公室，將事情一五一十的告訴了老師。意外的是，老師并沒有批評我！反而表揚(yáng)了我�？湮腋矣谡J(rèn)錯，也沒有把我的職位讓給別人。

　　我真高興，因?yàn)�，我�?zhàn)勝了心魔！戰(zhàn)勝了自己！

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，對我來說，最大的敵人是自己！我再次為自己鼓勵：“加油！真是好樣的！”

我的成長故事作文6

　　時(shí)光的年輪不斷地轉(zhuǎn)動著，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)稚氣未脫的小孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在我這一路的成長過程中，發(fā)生了許許多多的故事，今天就讓我來說一件給你們聽吧。

　　一天，媽媽語重心長地對我說：“宇軒，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)著做些家務(wù)活了。今天，你就來學(xué)習(xí)洗碗吧！”“好呀！我馬上就去洗。”我輕松地回答道。來到廚房，我首先向媽媽學(xué)習(xí)洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示范，一邊耐心地說：“首先，你要先用清水把碗沖洗一下，主要是把碗內(nèi)的`殘?jiān)�先沖洗掉；然后將洗潔精倒在洗碗布上，把每個(gè)碗從內(nèi)到外擦洗；最后……”我聽完媽媽的講述，心想：這還不簡單，小菜一碟而已。我迫不及待地按照媽媽教的方法洗起來。

　　“哎呀！”我大叫一聲，沒想到我一開始就笨手笨腳的，因?yàn)槲也恍⌒氖忠换�把一個(gè)碗掉進(jìn)了池子里，還好沒有把碗給摔碎，但卻把水濺得滿地都是。洗了一會，手忙腳亂的我累得滿頭大汗，樣子很狼狽，我有點(diǎn)沮喪，心想：“看似簡單的洗碗，原來想要做好也是不容易的��！”我當(dāng)時(shí)就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”，媽媽察覺了我的心思，耐心地對我說：“宇軒，做事可不能半途而廢哦！堅(jiān)持一會兒就好，只剩最后一步清洗工作了。你第一次做，已經(jīng)做得非常棒了！”“嗯！”有了媽媽的鼓勵，我重拾了信心，又繼續(xù)洗了起來，把每個(gè)碗都洗得干干凈凈了。媽媽表揚(yáng)我碗洗得干凈。我暗暗地想：“洗碗真是看著簡單做起來難呀，以后一定要多幫爸媽多做家務(wù)活�！�

　　人，總是在不斷地進(jìn)步、成長。通過洗碗這件事，我懂得了勞動的辛苦，更體會到了爸媽的不容易，我想我以后一定要幫他們多做一些力所能及的事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

我的成長故事作文7

　　在日常生活中，同學(xué)們經(jīng)�？梢钥匆娺@樣一種現(xiàn)象：當(dāng)你打開熱水瓶的木塞，倒進(jìn)熱水又把木塞蓋上去的時(shí)候，木塞會像有彈簧似的，自動地跳出來，好像故意跟你過不去。

　　一次，我晚上倒水洗臉的時(shí)候也遇到這個(gè)問題，于是心里的疑問便油然而生：為什么木塞會自動跳出來呢？

　　帶著這個(gè)問題，我做起了實(shí)驗(yàn)。我先將熱水瓶的木塞拔出來，隨即將木塞蓋了上去，只見木塞并沒有飛出來，只見木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來，過了一會兒再蓋上去，只見木塞周圍先是冒出了大水泡，然后“砰”的一聲，木塞跳了出來。由此我得出一個(gè)結(jié)論：熱水瓶灌滿水后，木塞蓋上后跳出來的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時(shí)間內(nèi)，如果不蓋木塞的時(shí)間越長，木塞蓋上去以后跳出來的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測：當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來的時(shí)候，一股空氣趁機(jī)鉆了進(jìn)去，再把木塞蓋上的時(shí)候，它在瓶里受了熱，體積就膨脹了，瓶里的體積容不了這些氣體了，它就往外沖，這樣，木塞就被頂開了。我翻閱了有關(guān)材料，證實(shí)了這一點(diǎn)。

　　在實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時(shí)蹦得高，有時(shí)卻跳得很低。怎么來解釋這種現(xiàn)象呢？于是我又做了一連串的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明：把木塞塞得越緊，它就跳得遠(yuǎn)。這又是什么原因呢？我又看了有關(guān)的書籍，才知道：原來當(dāng)你把木塞蓋上去的`時(shí)候，一股冷空氣也鉆進(jìn)了瓶里，它到瓶里一受熱，體積就會膨脹，由于緊，瓶內(nèi)空氣的體積壓得越小，因此受到的推力也就越大，這樣，木塞就跳得越高越遠(yuǎn)了。

　　通過這件事，我懂得了：在日常生活中，有許多小事，雖然不起眼，但其中蘊(yùn)含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，就會知道其中的道理。

我的成長故事作文8

　　成長是首歌，歌手是你和我，你我一起演繹著成長故事一個(gè)個(gè)……

　　我是一個(gè)極簡主義者，我的文具都是最好的，當(dāng)然也是最少的。我的筆袋里只有一支鉛筆，卻是我的答題神器。每次考試都能讓我筆走如飛，文思如泉。

　　最近有一場考試，我?guī)е�我那支筆準(zhǔn)備考試，可是考試之前，我才發(fā)現(xiàn)，那支鉛筆不翼而飛。這時(shí)，我才開始焦急，問了問旁邊的人有沒有看到我的筆，又問了問前后，都沒有！老師不耐煩地說：“x，你在找什么？”“我，我，我筆沒了。”“快去借！”老師催促著我。終于，我借到了筆，慌慌張張考完了試。

　　剛舒了口氣，我開始四處尋找著我的筆，我看x的眼神跟我對視了一下，我開始起疑心了。下節(jié)是體育課，趁他走了，我立即跑到他座位這邊翻開他的書包，找到他的鉛筆盒，翻著翻著，我看到一支藍(lán)色的筆，這不就是我的筆嗎？此時(shí)，我已經(jīng)斷定就是他偷了我的筆，但是我還不能揭穿他，我把筆又放回了原處，并寫了一張字條，但我沒寫名字，我把紙條放進(jìn)筆袋里，把筆袋放進(jìn)書包里……

　　等下課了，我裝作若無其事的樣子假裝在找筆，原本歡樂的他，等坐了下來看到那張紙條時(shí)，立刻安靜了……

　　沒過多久，當(dāng)我再一次翻開筆袋時(shí)，那只筆又回到了我的.筆袋里。從此，他再也沒偷過東西。

　　其實(shí)，那張字條上只寫著一句話：“當(dāng)你獲得的小利益越多，你離失敗越近�！睕]錯，人不也是這樣，你貪圖小便宜，總有一天，你會得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

　　記住，這是永遠(yuǎn)不變的規(guī)則。很慶幸我的寬容給他帶來了切實(shí)的改變，正是寬容，讓我成長道路越來越順暢……

　　成長是首歌，寬容是滋潤著你和我。

我的成長故事作文9

　　生活就像大海一樣，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)驚濤駭浪。風(fēng)平浪靜時(shí)，一切往事在腦中空空蕩蕩，沒留下什么印象，然而，有些平凡小事永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

　　記得去年快過年前的一天，媽媽在家做大掃除，我在寫作業(yè)�？斓街形绲臅r(shí)候，我的肚子“咕，咕”叫了起來，我走出房門一看老媽還在打掃衛(wèi)生，就說“從早上干到中午了，你不累嗎？”媽媽大聲地對我說“不做作業(yè)出來干什么？”我馬上反駁道：“老媽都中午了，快餓死了，還寫什么作業(yè)��？”說著我使勁捂著肚子裝可憐。老媽說：“小寶貝，你看，媽這不正忙嗎，再堅(jiān)持一會兒我就做飯�！蔽异`機(jī)一動，雖然我從來沒做過飯，但經(jīng)�！坝^摩”老媽做飯。老媽沒空做飯我自己可以做呀！

　　我悄悄溜進(jìn)廚房，從菜籃里拿出一棵大白菜，在水槽里洗了又洗，等洗干凈了再把它切成一段段的，準(zhǔn)備炒菜。我學(xué)著老媽的樣子，先打開火，在鍋里倒上油，等油熱了我就把白菜放進(jìn)去，用鏟子把大白菜翻過來翻過去，過一會放上鹽，再把蓋子蓋上，不一會兒就聽見“吱吱”的聲音，我心里美著呢！老媽聽見有聲響就跑到廚房來，她一邊說我能干，一邊又怕我事辦砸了。“沒事老媽，今天你什么也不用管，一切讓我來，你只要跟我說調(diào)料咋放就OK了�！薄蔽遗呐男馗�哈哈大笑，那個(gè)范就像一大廚。在老媽的指點(diǎn)下，我把調(diào)料放齊了。不一會兒，清炒大白菜上桌了。我自信地讓老媽嘗嘗，媽媽一邊吃一邊夸贊好吃，不一會兒我倆就把它消滅了。

　　到現(xiàn)在我還是不明白老媽是餓了還是我做的菜好吃，不過這都不是主要的，最讓我難忘的.是我第一次炒菜的經(jīng)歷以及體驗(yàn)到了勞動的快樂。

我的成長故事作文10

　　在我記憶的花海中，有許多五彩繽紛、鮮艷的花朵，而有一朵小花，在我的花海中，永不枯竭。

　　在我7歲那年，在我上語言培訓(xùn)班時(shí)，老師鄭重地對我們說：“同學(xué)們，在下個(gè)星期日，我們有一場畫劇表演，題目是《海的女兒》，有興趣的來我這里報(bào)名！”老師一說完，就引起了我們班女孩的驚呼聲，但更多的`，是在老師那里報(bào)名的女同學(xué)。

　　而我也不甘示弱，要知道《海的女兒》是我喜歡的其中一部呢！

　　我努力擠到了前面，報(bào)名了，而老師用清脆悅耳的聲音說：“好了，現(xiàn)在我來分發(fā)女主角的稿子，想當(dāng)?shù)呐�同學(xué)把手舉起來，我來發(fā)稿子��！”

　　我看到，幾乎所有女同學(xué)的手都舉起來了，我不知不覺的，也把手舉起來了。

　　可當(dāng)單子發(fā)到我手上時(shí)，那單子居然有整整九頁，我全身在一剎那間呆住了。我轉(zhuǎn)頭看看周圍的女同學(xué)們，也是一樣的，目瞪口呆，一副不可思議的樣子。

　　“現(xiàn)在大家都拿到了，我會在下周五選出兩個(gè)背得好的同學(xué)，再來比賽，大家加油��！”說完，老師就去跟男同學(xué)們說事去了。

　　只有五天時(shí)間，怎么可能背準(zhǔn)呢？我在心里默默想著這句話。

　　我?guī)缀踅^望了。

　　每當(dāng)這時(shí)，我的好朋友屈思含就會來安慰我，說：“好啦，別怕，我們一起來背吧！”

　　在這一剎那，我又恢復(fù)了以往的信心，說：“嗯，好的，謝謝！”我一邊說一邊在心里想：既然要來，就要做得非常棒！

　　到了星期五，我已經(jīng)胸有成竹了。最后沒想到，我做到了！和我一同被選上的還有我的好朋友屈思含。

　　下課后，屈思含對我說：“鑰鑰，你就把機(jī)會讓給我吧。”我只好答應(yīng)了她。

　　比賽那天，她竟記不住臺詞，弄得臺下觀眾捧腹大笑。

　　我真后悔把機(jī)會讓給了她！如果時(shí)光倒流就好了！

我的成長故事作文11

　　每個(gè)人在成長的道路上，都會遇到道德和良心的選擇。道德聽起來是一個(gè)簡單的對與錯的選擇，但做起來卻往往太難了。我就遇到過這樣的艱難抉擇。

　　那是一個(gè)星期天的上午，天氣格外晴朗，我懷著愉快的心情又到我的四姨家去玩。四姨開著一個(gè)雜糧店，雖然忙了點(diǎn)，但總能抽出時(shí)間來照顧我這個(gè)她最疼愛的外甥女。一進(jìn)門，我就看見四姨端著一大盆小米放到了茶幾上，隨后又拿起一個(gè)塑料袋，從里面“唰啦啦”地往一個(gè)小盆里倒出些土黃色的沙子，這時(shí)四姨仿佛才看見我了，但她只說了一句話：“柳逸來了，快去臥室看電視去吧！”今天，四姨的表情特不自然，我就奇怪地看她要做什么。只見四姨又取了一瓢水，并拿來一個(gè)小勺子。四姨坐在一個(gè)小板凳上，把小盆里的沙子往米盆里倒了一些，又用勺子舀了一勺水倒在米盆里，最后捋起了袖子，用手使勁攪拌了起來……我不解地問：“四姨，你在干什么呀？”四姨頭也沒抬，催促著我說：“快去看電視吧！小孩子家管什么閑事，去，去！”這時(shí)我忽然明白了什么，該不會是為給小米增加重量吧！我的`心忽然像揣了小兔子一樣蹦蹦亂跳，哎呀，這可是犯法呀！我該不該說說四姨呢？不說吧，四姨這樣欺騙顧客，后果太嚴(yán)重了。說吧，四姨對我那是沒說的，說了她會不會不高興呀？兩種念頭交織在心頭，真是讓我犯難了！但最后我還是拿定了主意，仗著膽子拉住了四姨的手，用我從來都沒聽過的一種聲音說道：“四姨，咱別這樣干好嗎？這樣傷害顧客的身體不說，被人發(fā)現(xiàn)多丟人呀！”四姨一句話都沒說，臉一下子紅到了耳根，躲進(jìn)了廚房，再也不好意思出來了。而我心中的石頭終于放下來了，重重地舒了一口氣。

　　那天，四姨第一次沒留我吃飯，或許是覺得不好意思吧。但我卻沒有為剛才的決定后悔，因?yàn)槲矣X得這件事我做對了。

　　選擇只是一瞬之間，但人生卻是漫長的，我愿堅(jiān)持對的選擇，為我的人生畫上美麗的一筆。

我的成長故事作文12

　　我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生了，成長的故事有很多，但是我最難忘的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。

　　一個(gè)星期天的下午，爸爸給我買一輛自行車。我高興極了，不管三七二十一，急著要練習(xí)騎車了。剛開始心里好緊張喲，總擔(dān)心騎不好，爸爸似乎看透了我的.心思，他笑瞇瞇地說：“沒事的，有我扶著你，不會摔跤的�！�

　　他扶著自行車的后部，我坐上了自行車，爸爸指揮著說：“眼睛看著前面，腳開始踏著踏板，讓車輪轉(zhuǎn)起來。”我的腳踏起來了，車子跑起來了，還有一陣陣涼風(fēng)呢，一會兒，下坡了，車子跑得更快了，風(fēng)也更涼爽了，我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的身旁了，只聽見爸爸在大聲喊到：“快剎車！快剎車！”

　　我剛看到前面有一根電線桿，心想，別撞上它，別撞上它。“咣當(dāng)”一聲，我就摔在地上了，車子也壓在我的身上了，心里想到：真丟人呀！我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn)，爸爸從后面飛快地跑來，扶起我，看到我沒有受傷，鼓勵我說：“不要緊的，摔跤是很正常的，幾乎每個(gè)人學(xué)騎車時(shí)都會摔倒過的，沒事，起來，我們接著練習(xí)�！�

　　爸爸替我擦去臉上的汗水和淚水，我們接著騎，上坡的路上，我騎得慢一些了，但車的平衡好控制一些了，車子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動了，我用勁地踩著腳踏板，有時(shí)候還可以站在腳踏板上，我發(fā)覺，騎車比走路快多了，還不費(fèi)力，我踩一下踏板，車子走好遠(yuǎn)呀，不一會兒，爸爸只有跑著才能跟上我。

　　就這樣，我們大約騎了三個(gè)上下坡的來回，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我會騎車了，爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。

　　這件事給我一個(gè)很深刻的啟發(fā)：世上無難事，只怕有心人。同時(shí)，也給我留下深刻的印象：爸爸給我的付出和關(guān)愛，這是永遠(yuǎn)都不會忘記的。

我的成長故事作文13

　　成長，像一棵蒼天大樹，樹的年輪記載著我許多的足跡。成長，也像一首詩，描繪著我許多的記憶。每天我們在變化，我們在收獲。每個(gè)人的成長里都有一件不可難忘的事，而在我的成長里，有一件事讓我深深難忘，下面就讓我來描述一下這件事吧！

　　那件事發(fā)生在一個(gè)星期天，我跳完了舞寫完了作業(yè)，媽媽決定帶我們出去走走，走去哪兒呢？弟弟馬上說去荔枝公園！于是我們出發(fā)向荔枝公園。我們走了一段路，來到荔枝公園的一個(gè)小賣部門口坐了下來。我看見有一個(gè)小姑娘在小賣部門口看了很久，她在看什么呢？其實(shí)她是在看一些小烏龜。這些烏龜是用一個(gè)小盒子裝起來，周圍用一些彩色石子裝飾起來，然后拿來賣的。小姑娘拿出了所有的錢買了兩只小烏龜，我原本以為她是拿來養(yǎng)的，可是我錯了，她不但沒有拿來養(yǎng)，還把烏龜放進(jìn)了附近的湖里。我清楚地聽到她再說："烏龜你們快走吧，回到大自然中去吧！"

　　我看完了這一幕后，她的行為深深地感動了我，我問媽媽："這些烏龜是從哪里來的呀？"媽媽說："肯定是從大自然里抓回來的，其實(shí)不管什么小動物都是有生命的，都是有爸爸媽媽的。我們?nèi)祟惏阉鼈冏プ�，有的養(yǎng)著它，但它們孤孤單單的在籠子里，失去了自由。有的甚至殘忍的傷害了它們。所以瑩仔，我們一定要做個(gè)善良的'孩子，我們要懂得愛。"媽媽的一番話讓我頓時(shí)覺悟，我也掏出我口袋里的所有的零花錢，買一只小烏龜，也把它放進(jìn)大自然。

　　這件事情讓我懂得了，動物們也是有爸爸媽的，也是有生命的！我們不能去傷害它們，我們應(yīng)該要保護(hù)它們！讓它們回歸大自然。同時(shí)也讓我懂得了我們應(yīng)該要做一個(gè)善良有愛心的好孩子。

我的成長故事作文14

　　看到這個(gè)題目，我不禁向四周望了望。是的，我們每個(gè)人都在成長，在成長的過程中，我們都經(jīng)歷了好多好多的故事。我無從下筆，只得默默地抬起頭，向窗外望去，我的目光落在那條馬路上。我望著，看著，漸漸陷入了沉思……

　　是的，那條馬路并沒有什么特殊的，但是，它卻“告訴”了我一個(gè)人生的哲理，讓我一生受用不盡……

　　在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)未脫稚氣的小姑娘。有一天，媽媽有事，她便然讓我自己走回家。我高興地答應(yīng)了�！澳阈袉幔俊眿寢屵�是不太相信我。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里確實(shí)很不以為然：“有什么了不起的，不就是過條馬路嗎。雖然是第一次，但也不會向媽媽說的那么難吧！”我走出了校門�！拔乙欢ㄐ械�！”漸漸地，我走到了那條馬路前。我抬起了頭—好多車呀！我的`腿打起顫來，心也是七上八下的。我后悔了。望著那來來往往的汽車，我方才那顆充滿了自信的的心，一點(diǎn)一點(diǎn)地被沖散了。我按捺不住我那顆狂跳的心，后退了一步，又一步……我別無去處，別無選擇。漸漸地，我倒是定下了心。車少了，我試著向前邁了一小步，接著又是第二步……我過了一半馬路了！車好像一下子又多了起來，川流不息地。我的心中又打起了退堂鼓，扭頭一看，車更是多！我咬定了牙，深呼吸，不再回頭。車似乎是少些了，我大步地向前邁去……我成功了，我真的成功了！

　　人生中有太多太多的考驗(yàn)，有太多太多的磨難和坎坷，只有勇敢的邁出第一步，哪怕只有一小步，義無反顧，你就一定會成功！不要留給自己太多的余地、退路，讓自己不能放手拼搏，存有僥幸心理。倒不如破釜沉舟一搏！

　　是啊，我成功了！我抬起頭，看見了一片藍(lán)天……

我的成長故事作文15

　　我的成長故事平平無奇，卻又意義頗深。

　　陽光溫柔地掃進(jìn)教室，照著老師清秀的臉。幾個(gè)孩子排排坐著，都不約而同地望向卡片上的漢字。老師的手仔細(xì)地劃過每一個(gè)筆畫，重復(fù)著字的讀音，我張開口，小心翼翼地模仿著字音，感受著漢字的美妙。當(dāng)我準(zhǔn)確讀出來時(shí)，那種興奮與自豪，讓我笑得比誰都燦爛。那時(shí)才模模糊糊認(rèn)識到何為漢字。

　　上了小學(xué)之后，仿佛什么都變了，又好像什么都沒變。任務(wù)變多了，重了！開學(xué)的那一日，我背著眾多科目的書來到班級，卻不在我意料之中，我看到的是分開的座位，干凈的黑板與屏幕。但又想到我所處的城市是深圳，這便不足為奇了。某一天，我打開了一本課外書，正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品味時(shí)，手卻不自覺地拿起一支筆，開始畫下好的`詞句，在旁邊留下些許感悟。在完成選擇題時(shí)，第一件事并不是急于寫出答案，而是把選項(xiàng)當(dāng)中的錯誤指出來。這是我學(xué)前無法可想的。

　　步入中學(xué)，龐大的作業(yè)量如同巨大的石頭，讓我抬不起頭�？偸谴鹜暌坏谰徒又�下一道，毫不講究。一次上語文課，老師正在評講課后作業(yè)，我低頭看著自己那寥寥無幾的分?jǐn)?shù)，數(shù)聲嘆息，十分苦惱。抬頭望向黑板上面寫滿了答題的方法，聽完老師的話語我才知道答題是有技巧和方法的。從那以后，我便持續(xù)用著正確的答題方式。現(xiàn)回想起周二的那節(jié)語文課，實(shí)在讓我受益匪淺。

　　一個(gè)好的高中是多少謙謙學(xué)子夢寐以求的，我也對此滿懷著憧憬與希望。一次公平競爭的機(jī)會，一所優(yōu)秀的學(xué)校…此類種種，無一不是祖國給予我們的。我會帶著我的滿腔熱血及堅(jiān)定信仰，以最好的狀態(tài)迎接未來。以夢為馬，不負(fù)韶華。始終與祖國共奮進(jìn)，共成長。

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