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六一兒童節(jié)作文

時間:2023-08-13 13:11:35 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文1

  踏著童年的腳步聲,我們又迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  在這一天,我校舉行了六一兒童節(jié)匯演,在主持人張一成的宣布下,每個一年級的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾,光榮地成為了少先隊員,他們都非常興奮,因為這些紅領(lǐng)巾,都是中隊旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的!

  接下來,演出開始了,節(jié)目豐富多彩,有:《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂哆來咪》《俏皮奶奶》等節(jié)目,其中,我最喜歡的是一年級表演的《環(huán)保服裝秀》了。

  開始,音樂響起,從四面八方走來一年級的小朋友,他們的.衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環(huán)保,有用卡紙做的,有用破布料做的,有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢,有的大搖大擺,有的像機器人一樣機械運動,還有的小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個很酷的姿勢,我還沒看夠便退下去了。

  此刻,又走上來了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個愛心,很可愛,很快便一蹦一跳下臺了。接著又是一位鋼鐵俠,只見他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!

  下面的人物越來越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。

  表演結(jié)束了,臺下頓時響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂的節(jié)目中。六一真快樂!我真喜歡六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文2

  “哈哈!太好了!終于又到今年的六一了!”

  今天非常開心,因為今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,校長已經(jīng)為我們安排了一系列的活動,其中最好玩的就是游園了。

  每個班級都設(shè)計了自己班的游戲,我們可以隨便到各個班游玩兒,贏了獎券還可以換零食哦。

  我和武佳碩組隊,先來到了我們班的游戲前,高興地玩了起來:武佳碩蒙上眼睛,先在原地轉(zhuǎn)了三圈,拿著小丑的“鼻子”,由我指揮,將“鼻子”貼到小丑的臉上。但不知道為什么,他總是不由自主的往右走,我一直在提醒他:“往左”“往左”……

  之后就該他指揮我了,轉(zhuǎn)了三圈,頭一點也不暈,徑直向前走去,順利的把“鼻子”貼了上去,贏得了兩張獎券。

  之后我們來到了十三班的游戲前排隊,那個游戲是拿三根筷子投進(jìn)一個瓶子里,就可以得一張獎券,我和武佳碩排了好長時間的`隊,等得花兒都謝了,該我們,但我們一個也沒有投進(jìn)去,我失落的說:“等了那么長時間,卻一個也沒有投進(jìn)去,不是白站了嗎?”他說:“沒事,重在參與嘛!钡笏谷话盐医o耍了,我跑了一趟腿兒,買的棒棒糖,卻讓他給吃了,我非常生氣。

  六一游園就是這樣有趣。

六一兒童節(jié)作文3

  今天是我們同學(xué)最快樂的一天,因為今天是我們同學(xué)的兒童節(jié)。所以我起得很早,穿上漂亮的衣服,高高興興地趕去學(xué)校。

  當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時,我環(huán)顧四周,房子里掛滿了五顏六色的紅旗。我又走到教室。教室周圍掛著彩色氣球。黑板上寫著“6月1日快樂”。

  很快老師來了,她拿著化妝工具為我們化妝。老師打開化妝用具,小心翼翼地給我們化妝。我們立刻變得更加美麗。

  斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)都在這里。六一兒童節(jié)的第一個項目開始了。六年級的哥哥姐姐們給一年級的孩子們戴紅色的圍巾。一年級的孩子們一直在看著六年級的哥哥姐姐們,想快點戴上紅色的圍巾。然后,在國旗下,他們發(fā)誓要堅定地遵守道德規(guī)范,做文明的事,講文明的語言,誠實守信,嚴(yán)格自律,離開學(xué)校,獻(xiàn)身文明,積極努力創(chuàng)造一個和諧文明的校園環(huán)境。

  接下來,該表演了。首先,一年級的學(xué)生將為我們唱歌。音樂響起后,一年級的孩子們用清晰的`聲音唱著優(yōu)美的歌曲,我們?yōu)樗麄児恼。然后我們(yōu)槎昙壍拿總人跳舞,我們的臀部左右扭動。手臂左搖,右搖,歡快的跳了起來。最后,三年級給我們帶來的笑話是,兩個農(nóng)場的孩子在聊天,其中一個突然問道:“你的牛抽煙嗎?”

  “你瘋了嗎?奶牛怎么能吸煙?”

  “哦,那么,也許你的牛棚著火了,”我們被這個笑話逗樂了。

  今年6月1日,我們召集了許多少先隊員,觀看了許多表演。我認(rèn)為每天慶祝六一兒童節(jié)會很棒!

六一兒童節(jié)作文4

  六一節(jié)到來的時鐘準(zhǔn)時響起,我們伴隨著歡聲笑語進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放著美妙的樂曲。一進(jìn)入會場,我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。

  哦,原來我們五年級的學(xué)生與一年級的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行?墒牵乙坏巧衔枧_心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級的小朋友會高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開始吹奏的時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。

  這時,場地上的小觀眾都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的。這時,場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的'耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然,這只是我自己的感覺,因為我正擁抱著勝利的喜悅!

  六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。

  后來,臺上的演出在繼續(xù)進(jìn)行,臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……

六一兒童節(jié)作文5

  早晨,我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校,為什么呢?因為今天是我們的節(jié)日———六一兒童節(jié)。

  走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣,平時我們都穿校服,今天有的穿禮服,有的穿舞蹈服,還有的穿軍服……,每個同學(xué)看上去都流光溢彩的。

  我走進(jìn)教室以后,天花板上掛著氣球和彩帶,黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個大字,真漂亮!

  參加表演的同學(xué)正在在化妝,其它同學(xué)去操場集合了,等我們化好妝之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個美若天仙一般!

  我們來到舞臺旁,等候著表演,我陶醉在三年級一班那優(yōu)雅的舞姿中時,突然表演就結(jié)束了,下一個就輪到我們上場表演了。

  剛上臺的時候,我有點緊張,隨著音樂的播放,心情就慢慢的放松了,表演時很投入,不知不覺就表演完了,臺下發(fā)出熱烈的掌聲,我們非常高興。

  我們回到操場,認(rèn)真觀看其它班的表演,等所有班表演結(jié)束后,我們有秩序的'回到教室,映入眼簾的是一個大蛋糕,地上還放著許多的大西瓜,同學(xué)們開心的大叫起來,我們津津有味的吃起來。

  這真是一個難忘的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文6

  六一兒童節(jié)快到了,我們小孩子的節(jié)日臨近了,我們是多么期盼我們的節(jié)日!哦,不過,這可是我生命成長歷程中的最后一個兒童節(jié)了,等六月一日一過,我就再也不能繼續(xù)做那個每天無憂無慮的小孩子了。我成長歷程中的最后一個兒童節(jié),代表我即將步入青年,也代表我應(yīng)該長大了。當(dāng)一個人長大的時候,他的心里也應(yīng)當(dāng)有變化,不能在和家人發(fā)小孩子脾氣,要學(xué)會主動分擔(dān)家務(wù),學(xué)會照顧自己的父母,同時,也要從之前那種天真單純的狀態(tài)脫離出來,學(xué)會自立自強,努力不讓家人為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。

  更重要的是,我們生在偉大和平的國度,幸福的在國旗下長大,我們應(yīng)該為我們的祖國的.強大而立下一個目標(biāo),作為自己人生的指引方向。而我,則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫(yī)學(xué)是十分深奧的,醫(yī)生也是服務(wù)于人民大眾的,我需要更加努力學(xué)習(xí),為真正救死扶傷不懈努力,以此來報答祖國,感恩家人。

  我找出了一張紙,在上面將我的理想畫出來,貼在墻上。這樣,每當(dāng)看到它,我都會提醒自己:你已經(jīng)長成了一名青少年了,為了你心中的夢想,奮力奔跑吧。

  屬于我的最后一個兒童節(jié),我要好好度過。過完節(jié)后,我會時時刻刻告訴自己,我長大了,我要學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

六一兒童節(jié)作文7

  我現(xiàn)在上了六年級了,又過了一個六一兒童節(jié),因為,我現(xiàn)在還是兒童。但也是最后一個兒童節(jié),想到這里,我不禁留戀起來。

  在上午,校長宣布開始后,游園就開始了。我們早就商量好了,我和左萬鑫、饒宇鵬、王詩堯組成一個隊。隊名叫:火影小隊。王詩堯是隊長,我們馬上開始了“曉”行動。也可以說,我這是第一次和別人聯(lián)盟,但就要和大家離別了,我有了一絲絲不舍。

  我們先分開,各自去爭券。我到了一個場所,看了規(guī)則后,立刻蹦起來,這個規(guī)則就是:有三根筷子,也就是三次機會,只要將一根筷子扔到瓶子里,即可算贏,獲得一張獎券。剛好我的眼力超強。在我玩兒的`時候,我在第一次機會就中了。直接拿著獎券,找到了小隊的其他三人,我想他們說了之后,就先去兌換零食了。沒想到,沒有什么我看中的零食,就換了一根棒棒糖。我又找到了饒宇鵬他們,我們一起在那里分零食,這讓我們感到很快樂。

  但時間不饒人,我們只玩了一會兒,就回來了。我不忍離去這次游園,但我們只好奔向教室,在教室里看書,看電視了。

六一兒童節(jié)作文8

  一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來,回想起前幾年的“六一”,到現(xiàn)在我還挺激動的。

  “六一”兒童節(jié)前夕,我抑制不住內(nèi)心的激動,睡覺輾轉(zhuǎn)反側(cè)過去迅速轉(zhuǎn)向在床上,希望時間,兒童節(jié)近在眼前。因為我經(jīng)歷一個不一樣像往年一樣,和兒童節(jié)。

  我要實施一個非常重要的計劃,那就是為我親愛的母親擦電動車。我早就注意到,媽媽已經(jīng)很久沒擦電動車了,整個車身都蒙上了一層灰塵,車軸,輻條上都沾滿了泥,車架上都是銹跡。這就是自行車,陪媽媽和姐姐在風(fēng)中上學(xué),回家媽媽給我做飯,洗衣,家教,哪個關(guān)心擦車??

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴...”小鬧鐘響了!61”真的要來了!我高高興興地從床上跳起來,以最快的速度跑到樓下媽媽停電動車的地方。

  我打上一盆水,把刷子,抹布,刷前后輪胎刷干凈,然后用抹布擦拭車上的'塵土。一個光燦燦的,在我的眼前一亮锃锃的電動車。我彎腰撿起刷子,抹布,突然一只大手摸著我的頭,我看到媽媽面帶微笑,激動的眼睛掛著淚珠,對我說:敏敏你是個懂事的孩子。

六一兒童節(jié)作文9

  六一兒童節(jié)到了。這天下午,陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運動會。有很多的活動,如下:

  游戲一:蒙眼摸爸(媽)。這個游戲是這么玩的:三個孩子用圍巾蒙住眼睛,讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面,孩子來摸。我和兩個人一齊比賽。我摸到媽媽了!一不留意,捅到了媽媽的肚子,媽媽大叫一聲。我一聽聲音,恩,不對,我就繼續(xù)往前走了。我又摸到媽媽了。ㄟ@回可真的是我媽媽了。┪易竺颐,然后,舉起了手。我揭開布,恩,果然是媽媽耶!我拿了獎品后,就去玩別的了。

  游戲二:跳繩比賽。跳繩我想,大家必須很熟悉吧我是跳繩高手(自封的,但是也挺真實)。噢,該我了。我拿起繩子,飛快地跳了起來。繩子呼呼作響,好似一條頑皮的`小蛇,從我腳下跑過。裁判員嘟的一聲,吹響了哨子,并喊:停!然后,很多人都向我表示祝賀:你太厲害了,一分鐘跳了一百四十二下!真棒!等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來是兩百九十五下耶!你問我:獎品是什么那當(dāng)然是一個五十五元的NBA籃球嘍!

  然后,我又去玩了許多游戲。最后,還有禮物呢!禮物是:一個小皮球,一個肯德基的外帶全家桶,一大瓶可口可樂!耶!太好了,我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~

六一兒童節(jié)作文10

  這個六一很獨特,這是我們最后的一個六一,也是我們童年的最后一個回憶。

  六一聯(lián)歡會開始了,小b的謎語讓我們仿佛走進(jìn)了迷宮一般,繞來繞去,總找不到出口和答案;陳宇凡的詩歌朗誦更是讓我們對即將迎來的中學(xué)充滿希望,對即將離開的母校感到十分依依不舍……

  “小馬小品”這幾個出現(xiàn)在屏幕上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼雀躍,像是有大明星要來咱們班表演似的.。剛一開始,就有一個矮矮瘦瘦的人出來炫耀自己的手表了:“大家看到了嗎?我這是蘋果手表,蘋果手表……”還沒說完,一個人就“憤憤不平”地“跳”了出來:“切,我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表,比你的手表大了不知多少倍了……”接著榴蓮牌手表又“蹦”了出來,他們吵得不可開交,最后,幽默搞笑的警察不知何時又“闖”了進(jìn)來以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個過程使我們笑得前撲后仰,樂不可支。

  再說說雅婷的《最長的電影》,那高音飚得真是不得了啊,聽到那“再給我兩分鐘”,是啊,再給我兩分鐘,讓我再看看著美麗的校園;再給我兩分鐘,讓我再看看同學(xué)們一個個可愛的笑容;再給我兩分鐘,讓我在這美麗的四小留下自己的足跡,留下自己最精彩的一面!

  轉(zhuǎn)眼間,這次的六一活動就結(jié)束了,再過不久,我們就要離開相處了六年的同學(xué)了,離開母校,進(jìn)入自己喜愛的中學(xué)。希望這一次的六一能讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在中學(xué)、高中、大學(xué)都能夠想起來,甚至記憶猶新!

六一兒童節(jié)作文11

  今天是六一兒童節(jié),我校晚上舉行六一兒童節(jié)晚會。

  今天是六一兒童節(jié),小朋友們可高興了。一走進(jìn)校園,傳來小朋友們的歡聲笑語,他們都在討論今天的晚會呢!

  終于到到了晚上,同學(xué)們老師們陸續(xù)走向自己的座位,主持人在臺上滔滔不絕。做在下面的我們造已等得不耐煩,起哄著快開始,主持人只好說:“今天的六一兒童節(jié)晚會正式開始”

  開場演的是一個陌生人的故事,告誡我們不要輕信陌生人,雖然這個故事老掉牙了,但是贏了不少的掌聲。下面是六年級跳的天鵝舞,動作非常優(yōu)美,每一個動作都屬于高難度動作,可是我們這位同學(xué)跳得非常完美,找不出一點瑕疵。一舞終了,臺下瞬間爆發(fā)出熱烈的`掌聲!

  上半場表演結(jié)束了,中場休息10分鐘。我決定到二樓去看晚會,看得比較清晰。

  下半場表演開始了,第一位上臺的是表演唱歌的。她唱的是梁靜茹的“暖暖”她唱得很好,歌聲優(yōu)美,咬字清晰。她唱的歌讓老師們都陶醉在其中……

  晚會結(jié)束了,改回家了,一路上同學(xué)們還在討論晚會的事情呢!

六一兒童節(jié)作文12

  今年是我第五個兒童節(jié)在學(xué)校,在我過去的假期,我仍然不知道,我總是玩一天,糾纏我的母親買一些零食,它是超過61,在我的假期。

  但今年是母校第5個孩子節(jié),明年我就要離開母校了,漸漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日!

  早晨,我懷著興奮,激動來到學(xué)校。我第一次來到了腰鼓隊,出場歡樂的游行,迎接學(xué)生的到來,在校門口,這算是我們的第一個鼓樂隊的祝福,為學(xué)生的節(jié)日吧!9:00全校學(xué)生的隊排著整齊跑到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的聲音,整個操場成了歡樂的海洋!

  文學(xué)藝術(shù)課程開始了。老師的合唱感動了我們。幼兒園的孩子們送來的拳擊舞讓我們大笑。精彩的故事表演喚起了我們美好的回憶,豐富多彩的印度舞蹈讓我們領(lǐng)略到印度文化的風(fēng)采,合唱團學(xué)生優(yōu)美的歌聲讓我們感受到身臨其境。

  回到教室后,同學(xué)們還沒有完成,便開始彈奏流行歌曲,一起唱歌跳舞啊,雖然我們已經(jīng)筋疲力盡,但仍然沉浸在快樂的'氣氛中,隨著自己的身體搖擺、顫抖。因為今天是我們的大日子!一個快樂、幸福、興奮、興奮的早晨,讓我們度過一個快樂的61歲!

  什么!我們的節(jié)日。∽屛覀儦g呼吧!

六一兒童節(jié)作文13

  六一兒童節(jié)來臨了,我們的心情一直平靜不下來,因為太激動了,尤其是聽到張校長說的六一兒童節(jié)開幕,我的心情就更加激動了,那個激動感是我用語言表達(dá)不出來的!

  開始玩游戲了,我首先玩的'是搶板凳,因為搶板凳是我們班的游戲,開始了,隨著鼓聲陣陣一直繞著板凳走,忽然!鼓聲停止了,我一下子坐在板凳上,第一局我沒有被淘汰,該第二局了,現(xiàn)場剩下五個人,板凳剩下四個,鼓聲又從新響起來,我的步伐又開始了,鼓聲敲的時間越長,我的心就越緊張,我心想快點停下鼓聲!鼓聲出乎我的意料,我趕忙的坐在板凳上,還好我沒有出局,真是萬幸!這時只剩下四人三個板凳了,我更加的緊張了,我殷切希望我是最后的勝者,又開始了,這一局我已經(jīng)力不從心了,這一回鼓聲很快的停了下來,我還沒有反應(yīng)過來凳子就被全坐下了,這一局我淘汰了,我只能和勝者說再見了,我非常的不甘心,我自己對自己說:“這是一個游戲,還有很多的機會!”我又對自己說:“失敗乃成功之母,一定要不拋棄!不放棄!”我又玩了一局,最后的結(jié)果是我成了贏家,我獲勝了!我贏得了獎券!我的心情一下子更激動了!我接著玩,接著得到獎券,然后換美味可口的零食!

  這個上午我覺得非常的爽,也覺得非常的快樂!還有一種平生感覺不到的興奮!

六一兒童節(jié)作文14

  一年一度的六一到來了!

  早晨,大家先收看了環(huán)境保護(hù)秀。環(huán)境保護(hù)秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護(hù)傘和環(huán)境保護(hù)遮陽帽。由父母領(lǐng)著學(xué)員走秀,在其中用撲克牌制成的服飾我認(rèn)為最環(huán)境保護(hù)。

  然后大家參與了游園活動。主題活動有:神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠,用夾子夾水中的`彈珠,夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來,由于彈珠在水里,而木筷非;,我又試著了好幾回,總算功夫不負(fù)有心人,我夾得愈來愈順利,最終我飛一般的夾了九顆,得了九星。

  還有一個新項目叫神射手。我拿出飛鏢,屏息凝視,兩腳坐穩(wěn),內(nèi)心倒數(shù),一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,竟然恰好射在中心點。哇,太難以置信了。我看見教師給我打了五星。

  最后一個主題活動是“班班有歌聲”。每一個班要錄一個視頻,錄的是大家的大合唱。

  大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌,因此一開始大家學(xué)得較為費勁,但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的歌唱,母親每一次一有時間就放幫我聽,英文早自修大家也在唱,因此大家很有信心。在錄影時,大家十分焦慮不安,但又要看上去很釋放壓力,不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。

  這是一個既長知識又有意思的六一兒童節(jié),并不像之前一樣僅僅玩一天,只是學(xué)了一些專業(yè)知識和自學(xué)能力。此次六一節(jié)我學(xué)會了一首英文歌,還感受了夾彈珠的快樂。

六一兒童節(jié)作文15

  6月1日是一個快樂的節(jié)日。早晨,我們早早來到了學(xué)校。許多同學(xué)議論紛紛,還有體育訓(xùn)練的同學(xué)在爆料:有哪些節(jié)目啊,好不好看啦,有哪些大人物來觀看啊。同學(xué)們居然聽得聚精會神。

  不一會兒,老師帶著我們來到了操場上,對號入座。主席臺旁邊是音響控制室,放著兩臺大約一米九的大音響。主席臺的前方有著一塊用鐵架子搭起來的舞臺,鋪著紅色的`地毯。

  第一個節(jié)目是舞蹈表演,歌曲從大音響中放出來時,同學(xué)們都站了起來,因為表演實在是太精彩了,我也忍不住站了起來。只見那個同學(xué)劈了個叉,然后手扶都沒扶,一下子就站了起來。這時臺下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒結(jié)束,接著他跑了幾步,又來了個超級后空翻,在一片驚呼聲中完美落地。

  下一個節(jié)目是街舞,我們聽著音樂,看著街舞,臺下一下子熱鬧了起來,我們班的一位同學(xué)情不自禁跟著跳了起來。

  游園會的時候我是工作人員,雖然沒玩,但看到同學(xué)們的快樂,我也很快樂。

  6月1日,我真快樂!

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