二年級(jí)日記【必備6篇】
一天又結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
大堤兩側(cè)有很多桃園,春天,桃花開了,媽媽就帶我們?nèi)タ刺一ā?/p>
到了桃園,我站在大堤上眺望,桃園就好像一片粉色的花的海洋。我迫不及待地沖向桃園。
走進(jìn)桃園,我看見(jiàn)桃樹上開滿了花,艷麗的花瓣緊擁在一起。有的還只是一個(gè)花骨朵,顏色是桃紅色的,好像個(gè)害羞的小女孩。有的.才展開兩三片花瓣,有的花完全開放了,露出黃色的花蕊。
我湊近一朵盛開的花朵,聞到了一股淡淡的花香。突然,我看見(jiàn)了另一棵桃樹上有一只蜜蜂在花間采蜜,非常好奇,輕輕地走過(guò)去觀察了一會(huì)兒。
走到桃園的盡頭,我回頭望去,發(fā)現(xiàn)兩行桃樹的樹枝交叉著,就好像一個(gè)花的走廊,非常漂亮。一陣風(fēng)吹來(lái),幾片桃花飄落在我身上,我站在花廊下翩翩起舞,媽媽說(shuō),我也好像一朵美麗的桃花了。
二年級(jí)日記 篇2
今天下午第三節(jié)課,馮老師給我們提了一個(gè)非常奇怪的`問(wèn)題:我拿著一張紙條,把紙條放到嘴邊,再輕輕地吹一口氣,紙條會(huì)怎么樣呢?
聽(tīng)完了,我們同學(xué)都想了想,可都想不出來(lái)。馮老師說(shuō):“我們來(lái)動(dòng)手做做看吧!”馮老師拿著紙條,放在嘴邊,輕輕地吹一口氣,啊!紙條不是像我想象中的那樣彎了,真讓人不可思議啊!
馮老師說(shuō):“我們?cè)賮?lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”然后拿起二張紙條,又說(shuō):“我把紙條放在嘴邊,輕輕地吃口氣,紙條會(huì)怎么樣呢?”
一個(gè)小朋友說(shuō):“紙條會(huì)向旁邊展開!
另一個(gè)小朋友說(shuō):“紙條可能會(huì)向旁邊展開!
馮老師笑咪咪地說(shuō):“這是大氣壓強(qiáng)的作用。如果兩條紙放到嘴邊,再輕輕地吹一口氣,紙條會(huì)被風(fēng)把空氣帶走,空氣就把風(fēng)堵住了。:
今天下午,馮老師都我滿面笑容,和我們做實(shí)驗(yàn),我真是太開心啦!
二年級(jí)日記 篇3
天長(zhǎng)地久的愛(ài)情就在你心中,就象很多人經(jīng)常問(wèn)這個(gè)世界上到底有沒(méi)有真愛(ài)一樣,其實(shí)真愛(ài)就在你心中,只要你真心的付出,執(zhí)著的追求。
勇敢的犧牲,真愛(ài)就在你的身上發(fā)生,天長(zhǎng)地久的愛(ài)情就是你的`愛(ài)情。我們知道,愛(ài)是一種無(wú)私的付出和犧牲,愛(ài)的回報(bào)就是對(duì)方的永遠(yuǎn)快樂(lè),和幸福,如果你愛(ài)對(duì)方,那么你會(huì)因?yàn)閷?duì)方快樂(lè)而快樂(lè),因?yàn)閷?duì)方幸福而幸福。
無(wú)論是婚前的熱戀中還是婚后的平淡生活中,只要你是真的愛(ài)對(duì)方,只要你為了你們的幸福生活而努力付出,那么天長(zhǎng)地久的愛(ài)情就在你的身邊,不是你擁有了天長(zhǎng)地久的愛(ài)情,而是你創(chuàng)造了天長(zhǎng)地久的愛(ài)情。
相信自己只要有愛(ài),幸福就一定會(huì)存在。
二年級(jí)日記 篇4
今天,媽媽教我包餃子。
先把面皮放在手上,再沾一點(diǎn)水,然后放上肉陷,最后按住兩邊,這樣一個(gè)餃子就做了?墒,我放上去的肉陷好象很不聽(tīng)話,我按住左邊時(shí),右邊的肉陷冒了出來(lái),按住右邊時(shí),左邊的肉陷又冒了出來(lái),我雙手同時(shí)按住,哈哈,肉陷可別想再跑出來(lái)了,正當(dāng)我得意時(shí),餃子的“肚子”破了,肉陷好像對(duì)我說(shuō):“你是包不住我的!”我只好趕緊再拿一張面皮,給餃子再穿一件“衣服”,這樣我包的第一個(gè)餃子就做好了?纯磱寢尠娘溩,再看看自己包的,簡(jiǎn)直就是天壤之別呀!
經(jīng)過(guò)我的.反復(fù)練習(xí),在媽媽的幫助下,我也總算能包出一個(gè)像樣的餃子了。
我相信,只要認(rèn)真地、不懈努力地做一件事,就一定能做好。
二年級(jí)日記 篇5
今天,姥爺來(lái)時(shí)我正好寫完作業(yè)。我央求姥爺:“小區(qū)的池塘里有好多蝌蚪,咱們?nèi)プ桨!崩褷斠豢诖饝?yīng)了。
我們拿著網(wǎng)兜和一個(gè)裝了水的盒子,高高興興地來(lái)到池塘邊。池塘里的水很淺,成群結(jié)隊(duì)的.小蝌蚪在水中快活地游來(lái)游去。我站在池塘邊把網(wǎng)兜伸到水中,小蝌蚪們被突然到來(lái)的物體嚇得落荒而逃。我趕緊把網(wǎng)兜往上提,感覺(jué)重重的,以為捉住了很多蝌蚪,再一看網(wǎng)兜里只有泥巴和樹葉。我又試了幾次,都只網(wǎng)到了泥巴,我很沮喪。姥爺看我垂頭喪氣的樣子,告訴了我捉蝌蚪的技巧。這次我小心翼翼地把網(wǎng)兜伸進(jìn)水中,輕輕地、慢慢地移動(dòng)著網(wǎng)兜來(lái)到小蝌蚪的身旁,然后猛地往前一伸,再往上一提,就捉住了幾只小蝌蚪。我激動(dòng)地喊著:“姥爺,快幫我把它們放進(jìn)盒子里!”小蝌蚪們?cè)诤凶永锖闷娴赜紊嫌蜗隆?/p>
沒(méi)過(guò)多久,我就捉了很多蝌蚪。這時(shí)我想起媽媽說(shuō)的話,如果傷害蝌蚪,以后就聽(tīng)不到青蛙美妙的催眠曲了。我又把捉來(lái)的蝌蚪放生到水深的池塘里。
這時(shí)爸爸打電話讓我們回去吃飯,我和姥爺意猶未盡地回家了。
二年級(jí)日記 篇6
光陰似箭,日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間,就快要開學(xué)了。這消息聽(tīng)了讓我又高興又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就高興,但想著我的作文還沒(méi)寫好就郁悶了。
在過(guò)去的一個(gè)多月假期里,沉迷在電視機(jī)里,每天都有看不完的節(jié)目,在奧運(yùn)期間就更不用說(shuō)了,沒(méi)有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的,完全沒(méi)有要看書寫字這條心。奧運(yùn)短暫的十幾天落下帳幕了,沒(méi)有什么精彩的節(jié)目,這時(shí),我才記得,我的作文還沒(méi)有寫過(guò),這不遭殃了嗎?老師的罵,那是多么丟臉的事啊,還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道四年級(jí)期末考試時(shí)下過(guò)決心,面對(duì)五年級(jí)的'來(lái)臨,我一定要努力學(xué)習(xí),(因?yàn)槲以谄谀┛荚囍,考得很不理?所以開學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),是面臨另一個(gè)挑戰(zhàn)了,很高興,我一定努力努力再努力,不能讓父母失望了。
朋友們,快開學(xué)了,你們的心情是如何的呢?跟我說(shuō)說(shuō),我們交流交流彼此的心情。
【二年級(jí)日記】相關(guān)文章:
二年級(jí)日記12-29
二年級(jí)日記(經(jīng)典)08-02
[精選]二年級(jí)的日記08-12
二年級(jí)的日記01-03
二年級(jí)的日記【精選】08-13
小學(xué)二年級(jí)日記日記3篇03-24
小學(xué)二年級(jí)日記日記三篇02-23
二年級(jí)日記大全06-26