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成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2023-08-14 07:40:02 話題作文 我要投稿

(實(shí)用)成長(zhǎng)的滋味作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實(shí)用)成長(zhǎng)的滋味作文15篇

成長(zhǎng)的滋味作文1

  人的一生如果沒有經(jīng)歷過各種“滋味”,那一定稱不上是一個(gè)完整的人生,而最令我刻骨銘心的是酸和甜。

  今天火辣辣的太陽把人們曬得睜不開眼,仿佛柏油路也變得軟綿綿。剛補(bǔ)習(xí)完的我,被太陽曬得心急火燎,左眼皮也一直在跳,貌似要告訴我:“不好的事,馬上就要降臨,請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備!

  我一回家,映入眼簾的是亂哄哄的玩具,哦!我知道了一定是我有三個(gè)代溝的噩夢(mèng)——玩具殺手表弟,他又對(duì)我的.玩具下手了?吹竭@情景,我也有些心煩,我連忙把他推到一邊,而他的“金豆子”也嘩嘩地流出來,眼淚像從自來水管里流出一樣直落地面,哭著喊著,一臉委屈地向他的小姨(我的媽媽)跑去。

  媽媽在旁邊假裝訓(xùn)斥著我,我愛答不理地聽著,可是心里一直在顫動(dòng),心里像有著無數(shù)個(gè)聲音......為什么媽媽明知道是弟弟的錯(cuò)卻非要訓(xùn)斥我。即便知道不是我做的,可是她也應(yīng)該訓(xùn)斥一下弟弟,讓我內(nèi)心的起伏平穩(wěn)一下,我到底是不是您親生的了。我越想越心酸,忽然,眼眶一熱,鼻子一酸,不吭聲地掉了幾顆眼淚,我......流下了心酸的淚。

  爸爸見狀,有點(diǎn)生氣,因?yàn)榘职之?dāng)過兵,他不喜歡人哭,他知道哭是解決不了問題的,可是他也不想在我心頭火上澆油。他過來輕聲細(xì)語地問我:“怎么了?”我委屈地看向爸爸,爸爸的眼神傳遞給我的是“別著急,有老爸呢”,這時(shí)的我情緒平復(fù)了許多。因?yàn)樵谖倚睦锢习质且粋(gè)脾氣很沖的人,但難得那么溫柔。我也把事情的經(jīng)過,一五一十地告訴老爸,老爸把弟弟和媽媽叫來向我道歉,對(duì)我說對(duì)不起。老爸可能在生活中不怎么表現(xiàn),但我一定是你最堅(jiān)實(shí)的后盾,是你最能相信的靠山。我的心里涌出如潮水般的暖流,甜甜的。

  我的人生還有很長(zhǎng)一段路,接下來迎接我的會(huì)是苦、辣、咸......遇到事情,我再也不會(huì)顧影自憐,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)它們。

成長(zhǎng)的滋味作文2

  寒來暑往,春花秋實(shí),從呱呱墜地、呀呀學(xué)語、懵懂無知到少不更事,時(shí)光如白駒過隙,成長(zhǎng)總是在不經(jīng)意間。某個(gè)瞬間,某個(gè)忽然卻會(huì)像閃光的星星般永遠(yuǎn)烙在我的記憶中,給我成長(zhǎng)的動(dòng)力,照亮我瞬間成長(zhǎng)。

  調(diào)皮好動(dòng)作為男孩子成長(zhǎng)路上的特性,我一直都有。五年級(jí)上學(xué)期的一次體育課,我和同學(xué)玩“斗雞”,不小心摔了跤,頭上撞出了一條口子,它本身不大,但是比較深,造成鮮血呼呼直流。校醫(yī)認(rèn)真消毒傷口,建議去做縫合處理。

  班主任劉老師立刻打電話通知爸爸,我在校門口忐忑不安地等待著,爸爸會(huì)不會(huì)狠狠批評(píng)我?我會(huì)不會(huì)得腦震蕩?我不敢再想下去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見一輛車如同離弦的劍一般飛馳而來。哇,是爸爸!“忙”是我對(duì)爸爸的深刻印象之一,我詫異他的神速。爸爸黝黑的臉微微泛紅,衣袖皺巴巴的胡亂挽著,眼神堅(jiān)定可還是沒有藏住他滿臉的擔(dān)憂。沒有責(zé)罵,路上爸爸電話不斷,但他都淡定、有條不紊的回復(fù)、安排,在免提語音中我聽出了爸爸工作的繁忙,我眼里淚花不禁在打轉(zhuǎn)。

  到醫(yī)院,爸爸帶著我直奔急診室,我納悶,不用掛號(hào)?看到焦急等待的媽媽,我瞬間明白了,爸爸來學(xué)校接我的同時(shí),媽媽就先去醫(yī)院掛號(hào)排隊(duì)。我犯事后惴惴不安的心,此刻卻是暖暖的。

  縫合,不能用麻藥,我哇哇叫。護(hù)士要爸媽幫忙按住我的手腳。爸爸的手機(jī)不斷響起,護(hù)士大聲呵斥說:“工作重要,還是孩子性命重要,按緊!”好強(qiáng)的爸爸,沒有回答,任憑手機(jī)鈴聲的'催促。我感覺臉好燙,眼淚嘩嘩地流,咬緊牙關(guān)再咬緊,為自己的莽撞買單。順利完成縫合,我坐起身看見在冷氣十足的空調(diào)房里,爸爸竟衣服濕透了,他卻絲毫沒在意,細(xì)心的問護(hù)士注意事項(xiàng),還需不需要打破傷風(fēng)針......

  我望著忙前忙后的爸爸,這是我熟悉的、敬愛的爸爸,兒子又給你添憂了。沒有打罵、責(zé)備,有的是不盡的擔(dān)憂,我深深自責(zé)!吧眢w發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!表暱涕g深深烙在了我心里,頃刻間我覺得自己長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的滋味作文3

  成長(zhǎng)的滋味是什么?是酸,如同未成熟的檸檬;是甜,如同成熟在綠葉下的草莓;是苦,如同未加糖的咖啡;還是辣,如同火紅的朝天椒。

  成長(zhǎng)道路上的孩子都不想長(zhǎng)大,因?yàn)楹ε鲁砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,因?yàn)楹ε鲁砷L(zhǎng)的無限煩惱。讀了方衛(wèi)平教授的《成長(zhǎng)的滋味》后,我對(duì)成長(zhǎng)又多了份感悟,對(duì)父母又多了份理解。

  回首以前走過的路,是那樣無知,那樣天真。在家中,自己就是小皇帝,從不顧慮別人的感受,對(duì)愛的嘮叨而感到煩躁,有時(shí)還與她們頂嘴,當(dāng)我讀完《成長(zhǎng)的滋味》中丑姆的故事后,瞬間被她身上散發(fā)出的母性而感動(dòng),她感動(dòng)我的地方,不在于她有多高尚,也不在于她有多偉大,僅僅是因?yàn)樗钠椒,她的善良?纯醋约旱母改,又何嘗不是如此呢?

  人生就如一趟飛馳的列車,行駛太快,也就無法細(xì)細(xì)欣賞路旁美景。其實(shí),每個(gè)人的人生歷程都是無價(jià)的,都是用汗水與時(shí)間逐漸譜寫的。就像作者說的那樣:“一生中總有那么多讓人值得留戀的日子。現(xiàn)在的我總喜歡在的水池旁看著魚兒悠閑地游動(dòng),在看著的怒放,在樹林中看楓葉靜靜的落下,看著窗外的皚皚白雪,總能覺得成長(zhǎng)的美好與世間的流逝!笔前!當(dāng)初的我們害怕成長(zhǎng),現(xiàn)在的'我們,感受成長(zhǎng)的快樂,這就是成長(zhǎng)的滋味。

  成長(zhǎng),一個(gè)永不停息的過程,正漫步在成長(zhǎng)之路上的我們,總會(huì)嗅到成長(zhǎng)的氣息,品嘗到成長(zhǎng)的滋味。書中一篇篇的故事,每一個(gè)都有不一樣的感悟,最令我記憶猶新的,是《再被狐貍騙一次》,其中狡猾陰險(xiǎn)的狐貍為救小狐貍,引開敵人,卻將自己的腿活生生咬斷,最后犧牲。那絲絲的奇妙與震撼,深入心田,久久縈繞。

  成長(zhǎng)如腳印一般跟在我們身后,伴隨我們?傆幸惶,再回首那時(shí)的我們,會(huì)品味出不一樣的成長(zhǎng)滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文4

  偉人說:“人生有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水。你如果先喝甜水,剩下的就是苦水,你如果先喝苦水,剩下的就會(huì)是甜水!

  ——題記

  成長(zhǎng)的歲月像奔騰的流水,匆匆而來,匆匆而去。成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢?原來也有甜苦之分。

  月考成績(jī)出來了,我既高興,又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個(gè)滿分,沮喪的是語文考了個(gè)80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍(lán),云兒似乎笑了,又似乎哭了……

  清閑午后,端著一盒糖,手捧著一卷書,在院后那兒的竹椅下陶醉著,思緒漫步在月考的成績(jī)。我拿起一顆糖,細(xì)嚼慢咽著,我第一次嘗到糖的苦澀,成長(zhǎng)的.苦惱,苦如涼茶。

  這一顆苦澀之糖把我拉回了考場(chǎng),拉回了考前……

  考前嘻嘻哈哈,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí);考中胡思亂想,沒有認(rèn)真答題;考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的,已經(jīng)挽不回昨日的過錯(cuò)。語文理解能力差,要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,須多看課外書,多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒有深思熟慮,以后要認(rèn)真審題,細(xì)心答題,周全細(xì)密。

  透過雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖,失敗后的反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無窮……

  我看到,天空已是蔚藍(lán)的,狂風(fēng)暴雨早已停了,陽光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。

  我躺在竹椅上,樹梢綴著數(shù)不盡的陽光,一滴露水滑下來,順勢(shì)裹下了一層陽光,像一粒小小的粉團(tuán)砸在眼里,頓時(shí)流光溢彩。

  望著這一幅美麗的畫,我嘗到了成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣……

  糖如雪光般彌漫四周,輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴象征著不同的糖,只有努力才能嘗到甜糖之香,不努力只能嘗到糖之苦澀,所以我們必須先苦后甜……

成長(zhǎng)的滋味作文5

  一雙竹筷慢慢夾起幾粒潔白的米粒送入嘴中,滋味平淡,毫無情趣。我百無聊賴地扒拉著面前已習(xí)慣了十三年的米飯,無精打采的吃著。

  這飯沒滋味兒,有什么吃頭?再過一會(huì)就不吃了。我一邊這樣想一邊偷偷抬眼瞅瞅?qū)γ娴臓敔?-那個(gè)又黑又瘦、沉默寡言的七旬開外的老人--像這米飯一樣沒“滋味”。然而此時(shí),他卻吸引了我的目光?此麊沃庵г陲堊郎希硪恢皇謯A起盤子里的青菜,一口一口慢吞吞地嚼著,而面前的飯碗仍然空空如也。

  不對(duì)勁兒呀。我仔細(xì)打量著爺爺,他面色黝黑,四肢強(qiáng)健,今天,他怎么這樣沒胃口了?我一改平日的愛搭不理,殷勤地問:“爺爺,您怎么不吃米飯?”這位頭發(fā)花白的老人怔了怔,然后抬起頭望著我,那如同秋水般平靜的雙眸瞬間明亮起來,為我這句不經(jīng)意冒出的關(guān)切話語而欣喜。隨后,他揚(yáng)起皺紋縱橫的嘴角淡淡一笑:“現(xiàn)在吃了,一會(huì)兒怎么有肚子裝你的剩飯?”我大吃一驚,從小到大我?guī)缀跏敲罪堫D頓剩,難道十幾年來爺爺天天吃我的剩飯?而我毫無察覺?嘴里的.米飯不僅有一股米香味,一股酸澀之感也停留在唇齒間。我竭力抑制住這沒來由的滋味,繼續(xù)說:“爺爺,以后您別吃我的剩飯了!睜敔斴p輕一笑,那雪白的雙鬢竟煥發(fā)出別樣的光彩,他一字一頓道:“能吃到孫女兒的剩飯是爺爺?shù)男腋0?-----”酸澀之味頓時(shí)涌入我的鼻腔,一瞬間又沖出眼眶,我趕緊低下頭,讓酸澀的淚水偷偷滴入泛著米香的飯碗里。

  我扒拉了兩口米飯,以前從未嘗出來的淡淡香甜的滋味混合著淚水的澀澀的滋味一下子咽了下去,那是爺爺對(duì)我的愛留下的滋味;那是少不更事的我忽略爺爺?shù)膼哿粝碌淖涛丁?/p>

成長(zhǎng)的滋味作文6

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了十二圈,落葉已經(jīng)輪回了十二年。成長(zhǎng)也持續(xù)了十二年。

  成長(zhǎng)中,有苦也有樂,在第一次摔倒后的哭鬧,也有初次成功后的欣喜。

  成長(zhǎng)的滋味是感動(dòng)。夏日的夜晚,我正伏案奮筆疾書,想起上次沒寫奧數(shù)作業(yè)那種尷尬的情形,至今都有些后怕?粗鵀閿(shù)不多但很費(fèi)腦子的題目,我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經(jīng),生怕我會(huì)睡著。

  但是,疲倦還是一次一次地襲來。終于,我堅(jiān)持不住,伏案而眠。這時(shí)突然聽到門聲輕響,是媽媽進(jìn)來了。我裝作寐樣,不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣,沒有叫醒我,又悄悄地出去了。我方起身,決心要將作業(yè)寫完,不再讓爸媽對(duì)我失望。

  成長(zhǎng)的'滋味是理解。曾幾何時(shí),我還只是個(gè)單純的孩子時(shí),看到街上有人乞討,總會(huì)給他們一些錢幣。后來,長(zhǎng)大了,神經(jīng)便麻木了?吹接腥似蛴,就以為他是在欺騙,便不再有憐憫之心,每次都會(huì)不在乎地走過去。

  直到有一次,在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我看到一群身裝薄衣的小孩子擠在窄小的巷子里,正凍的瑟瑟發(fā)抖,我看著他們,想:難道小孩子也會(huì)騙人?于是,將口袋中剩余的錢塞到了他們手中。這一刻,我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂章。

  成長(zhǎng)的滋味是寬容。小時(shí)候,總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)們發(fā)生口角,雖然過后也十分后悔,但已無法挽回這段友情。現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,心境開闊了,能夠心平氣和地和同學(xué)交流。

  成長(zhǎng)的路上總有坎坷,正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經(jīng)受坎坷后,會(huì)如褪皮般煥然一新,就能很好的完善自己了。

成長(zhǎng)的滋味作文7

  成長(zhǎng)是什么滋味?有人說,成長(zhǎng)的滋味如同開心果,香脆可口;有人說,成長(zhǎng)的滋味如同一泓泉水,甘甜清冽;有人說,成長(zhǎng)的滋味如同一碗黃連,苦不堪言。我覺得,成長(zhǎng)的滋味應(yīng)是一個(gè)多味瓶,五味雜陳。

  成長(zhǎng)的滋味如同薄荷糖,有些苦澀,也有些甜蜜。那是我學(xué)游泳的`第十五堂課,技巧都差不多學(xué)會(huì)了,只是依然怕水,不敢大膽練習(xí)。教練靈光一閃,帶我走出淺水區(qū),“嘩”得一下將我扔進(jìn)了深水區(qū)。我嚇壞了,雙腳亂蹬。霎時(shí)間,我完全沉下了水面,看不見了。完了完了!我上不去了!我無意識(shí)地用學(xué)到的蛙泳技巧,竟游到了泳池的另一頭!我呢,那個(gè)叫興奮!像吃了蜜似的,嘴角都咧到耳根了。

  成長(zhǎng)的滋味如同一杯苦中藥,雖有益,卻能使人落淚?纪暝嚕l(fā)試卷了,一張白色的紙飄到了我的座位上。我急忙一翻分?jǐn)?shù),整個(gè)人頓時(shí)癱在了椅子上。八十六!鮮紅鮮紅的數(shù)字仿佛化作了許許多多的利劍,正一下一下地刺著我的脆弱的心靈。我的心在滴血,滿心的絕望!我不信!我又仔細(xì)地看了看,沒錯(cuò),曹熠。剎那間,我撕了卷子的心都有了,雙眼迷離,盯著卷子一語不發(fā)。

  成長(zhǎng)的滋味如同黃連,苦不堪言。作業(yè),作業(yè),還是作業(yè)!“興趣”班,“興趣”班,還是“興趣”班!仰望藍(lán)天,回憶曾經(jīng)的“跳格子”“老鷹抓小雞”“寫大字”,再看一眼書桌上的《奧數(shù)補(bǔ)習(xí)》《學(xué)霸英語》《100分科學(xué)》和在柜子里“珍藏”了幾年的洋娃娃、小布熊,只能嘆氣!鞍职郑铱梢匀ソ呁嬉粫(huì)兒?jiǎn)幔烤褪昼!”“啊?你還想玩?你資料寫完了么?你哪有時(shí)間!”時(shí)間,時(shí)間,又是時(shí)間!所謂“快樂的童年”又何曾享受過?

  過去,轟轟烈烈的回憶將被我們淡忘;現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們想起。永遠(yuǎn)敘述不完的滋味,只有自己才能回味。

成長(zhǎng)的滋味作文8

  東非大裂谷的一支,山高、水急,四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影,這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機(jī),是那些給世界增添無限希望的活力。

  一聲清脆的鳴叫,打破了午間高原的靜謐。尋聲望去,只見峭拔的巖壁上,偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨,一團(tuán)水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的'第一時(shí)間倨傲地?fù)u晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠(yuǎn)處飛來,輕盈地棲止在巢邊,小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味,眼中有點(diǎn)點(diǎn)幸福流露。就這樣,小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下,很快就成長(zhǎng)為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。

  這天,鷹子獨(dú)守巢穴。當(dāng)它望見遠(yuǎn)處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影,它的心中猛然升騰起一股沖動(dòng),它想飛,它想擁有自己的天地!于是,鷹子悄步踱到巢邊,四顧,只見高遠(yuǎn)的藍(lán)天,峻峭的山巖,蔥蘢的樹叢,飛漱的瀑簾,它對(duì)這一切是多么的向往!張開羽翼,它剛要邁出追夢(mèng)的腳步,卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵,幽深的溝澗,它躑躅,它退卻,因?yàn)樗m然渴望飛翔,但它更害怕死亡。遙望對(duì)面山頂一棵無助的野草,它仿佛也讀到了相同的命運(yùn)。

  就在這時(shí),只聽頭頂一聲長(zhǎng)鳴,鷹子未及舉頭,便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴,鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫,仿佛已然聽到死神的召喚。當(dāng)距離變得模糊,當(dāng)即將沖破死的界限,本能地,它用盡全身的力氣,抖動(dòng)起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鷹子飛起來了!然而,一切出乎意料,當(dāng)他回到原來的地方,看見的卻是平日里相濡以沫的母親!它痛苦,它不能理解母親的致命一擊。然而,當(dāng)他體會(huì)了飛翔的快樂,才真正明白,原來沒有生死一線痛苦的考驗(yàn),就不會(huì)有如今搏擊長(zhǎng)空的快感。沒有砥礪,也就沒有騰飛!

  當(dāng)雄鷹展翅飛翔的那一刻,我也懂得了,痛并快樂著——這就是成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文9

  成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有許多不同的滋味。有酸酸的,那是被誤解后委屈的淚水;有苦苦的,那是付出后卻未得到回報(bào)的痛苦;有咸咸的,那是上臺(tái)時(shí)緊張出汗的滋味;有甜甜的,那是成功后得到的快樂。正是這些不同的滋味,伴隨著我們長(zhǎng)大。今天我就來給大家講一講我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的故事吧!

  在風(fēng)和日麗的一天,口算測(cè)試結(jié)果公布了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我竟然獲得了“口算小能手”的稱號(hào),我開心極了,大喊了一聲“耶”!聲音幾乎傳遍了整個(gè)樓道。我手舞足蹈地走出了教室,高興地想真是太好了,說不定上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候全班同學(xué)都會(huì)崇拜我的,想象著領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的場(chǎng)面,別提有多自豪了。

  一晃幾天過去了,到了領(lǐng)獎(jiǎng)的前一天晚上,我興奮地不想睡覺。我平時(shí)看著別人在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),看著他們威風(fēng)凜凜的樣子,我早就想自己也上去試一試了!躺在床上,想象著自己上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的威武風(fēng)姿,想象著臺(tái)下人給我鼓掌的.瞬間,想象著那一雙雙眼睛盯著我的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)真是興奮地難以入睡。

  終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的日子!我迫不及待地登上了主席臺(tái),可是,當(dāng)看到臺(tái)下有那么多的同學(xué)時(shí),我立馬慌亂起來,我手心里全是汗,腦袋上也出了汗,還起了一身雞皮疙瘩,真是緊張極了!

  我慢慢地隨著其他的同學(xué)一起上了臺(tái),站在臺(tái)上望著臺(tái)下黑壓壓的人群,我的心一下子就提到了嗓子眼,我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,來躲避同學(xué)們的視線。這時(shí),老師開始發(fā)獎(jiǎng)了,可是我卻笑不出來,臉上的肌肉也不受控制地顫抖起來,終于等到同學(xué)們?yōu)槲覀児耐暾,我走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)時(shí)走的慢極了,簡(jiǎn)直比烏龜?shù)倪慢!過了好一會(huì)兒我的心才慢慢地恢復(fù)了平靜。

  這件事深深地印在了我的腦中,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,同時(shí)我也意識(shí)到成長(zhǎng)的道路上五彩繽紛,我也明白以后會(huì)體會(huì)到更多不同的風(fēng)味,也許是又甜又酸,也許是又苦又辣,或者是我也說不出來的滋味,但是只要我們堅(jiān)持不懈就都可以度過。

成長(zhǎng)的滋味作文10

  成長(zhǎng)已從記事開始了,記住的,都是美好的瞬間,花樣的童年。你的記憶里最溫馨的畫面,或是想要得到的最溫馨的畫面,一定有童年的笑螺號(hào),溫暖的草房子,很美。

  成長(zhǎng)從進(jìn)入幼兒園開始,當(dāng)你大哭著想要回家,卻不得不和父母說再見的時(shí)候,你心中是否含有傷痛?當(dāng)幼兒園的阿姨放下正升起的你,去撫摸,去安慰別的小朋友時(shí),你的心中是否用出淡淡的酸楚。

  可是,那只是幼兒園,你還只知道哭,剛哭完,就去和剛吵完架的孩子玩去了。那是一種純真,一種無邪,一種童趣?墒,隨著時(shí)間的推移,隨著成長(zhǎng)的迅速,我們進(jìn)入了小學(xué)。沒有天真的笑臉,只知道不惹老師生氣,只知道怎樣考高分爭(zhēng)得老師的歡心。一切只是為了三好生,為了報(bào)送名額。有些人,為了那些名額,居然心甘情愿把自己最珍貴的那份友誼丟棄。小學(xué)生活中,金錢和勢(shì)力也顯得格外重要。老師給的什么“特殊照顧”之類的,取得了重要的影響。小學(xué)生涯既是漫長(zhǎng)的,又是短暫的。在小學(xué)中,我們得到了成長(zhǎng)的收獲――知識(shí),同時(shí)也摒棄了自己的所有――純真。這是成長(zhǎng)的`代價(jià),也是成長(zhǎng)的滋味。

  進(jìn)入初中,我們還在成長(zhǎng),在蛻變。談笑風(fēng)生時(shí)那份無拘無束少了,換上了那個(gè)拘謹(jǐn)?shù)哪橗。在學(xué)習(xí)的海洋中,有人乘風(fēng)破浪,有人苦苦掙扎。成長(zhǎng)中,我們失去了小學(xué)時(shí)的玩樂,卻得到了許多知識(shí)。測(cè)試,公益講座,課外班,名師點(diǎn)評(píng),把我們的生活安排得水潑不進(jìn),倒也顯得格外的充實(shí)。

  在反復(fù)誦讀“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”的時(shí)候,在反復(fù)運(yùn)算一道解析幾何題的時(shí)候,在背那些無聊的分子式的時(shí)候,你是否想過:成長(zhǎng),究竟是什么?在成長(zhǎng)的過程中,你得到了什么?又遺失了什么?你收獲了什么,有摒棄了什么?快樂的時(shí)候,是誰迎接你的笑臉?孤獨(dú)無助的時(shí)候,誰,照亮了你心中的陰霾?

  成長(zhǎng)的滋味,有喜,有怒,有哀,有樂,更多的是收獲,更多的是體味……

成長(zhǎng)的滋味作文11

  成長(zhǎng)的滋味就像媽媽在廚房里做菜用的調(diào)料,甜、苦、酸、辣、咸,各各都有。

  甜

  成長(zhǎng)的滋味是甜的,像蜂蜜一樣一直藏在我心里。記得那一次,我語、數(shù)、英都考了100分,總分全班第一名。我一回到家,媽媽一聽到這個(gè)好消息,高興地說:“星期六、星期日不用待在家里,出去玩?zhèn)夠吧!”就這句話,讓我那晚上怎么也睡不著,想想都是甜。

  苦

  成長(zhǎng)的滋味是苦的,像漏斗裝著的中藥湯一樣,一直往我嘴里灌。暑假來了,一天,媽媽說:“這是給你的禮物!”我真的太開心了!我打開一看,原來是一本本暑假作業(yè),堆起來有山那么高,我只好一本一本地刷題,到晚上9點(diǎn)多了還在刷!幾天下來,都出黑眼圈變成熊貓了呢!這也太苦命了吧!

  酸

  成長(zhǎng)的滋味是酸的,像一瓶楊梅汁一樣一直涌在我心中,久久不能離去。那一次,我去接表妹來家里玩。到了小區(qū),幾個(gè)小朋友正在踢皮球。突然,有一個(gè)人用黃金右腳一踢,一個(gè)皮球飛到了我妹妹的`臉上,妹妹臉上起了一個(gè)又大又紅的包。我牽著妹妹的手急忙往家里跑,我向媽媽說明事情的經(jīng)過后,媽媽卻還認(rèn)定是我干的,我被痛罵了一頓,好委屈。

  咸

  在成長(zhǎng)的道路上,咸和酸當(dāng)然是分不開的,這樣才是一道好吃的菜。那一次,我把筆放在我的桌子上,不一會(huì)兒,筆就不翼而飛了。放學(xué)了,我在講臺(tái)上和所有同學(xué)的書箱里都找過了,沒有,我最后在垃圾桶里一翻,啊!我的筆,你真是讓我著急死!

  成長(zhǎng)像一個(gè)瓶子,里面裝有甜、苦、酸、辣、咸,滋味真多!

成長(zhǎng)的滋味作文12

  有種味道,它十分奇特,有酸、有甜、有苦、有辣,五味雜全,像廚房里的五味瓶一樣。這就是成長(zhǎng)的滋味。 序言

  人生有許多東西令人難以割舍,成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴無疑是最值得珍惜的!俺砷L(zhǎng)”中包含著許多感人的故事,詮釋著很多簡(jiǎn)單而又深刻的人生哲理,有眾多的人為“人生的成長(zhǎng)”而莫名的感動(dòng)…… 春

  三年級(jí)的某一天,我收到了一張匯款單,面值是10元。我一看匯款人是某某報(bào)社,心里十分高興,這是我發(fā)表文章后第一次收到稿費(fèi);丶液,我把單子交給爸爸,爸爸取錢后,我得到了一張嶄新的10元紙幣。我把它保存起來,留作買文具用。這是我第一次收到稿費(fèi)的經(jīng)歷,心中涌起春天般的溫暖,現(xiàn)在想起來還是余溫不減。 夏

  四年級(jí)的暑假某一天,爸爸說天氣一冷一熱就容易感冒,建議我經(jīng)常出去跑步。所以以后的幾個(gè)星期天我每天早上起床后都洗臉穿衣好后馬上先出去跑步。幾個(gè)星期下來,我已經(jīng)把附近的幾個(gè)地方都跑遍了,而且體質(zhì)也還好多了。跑步很累人,讓我感到了夏天的'炎熱。 秋

  漸漸的隨著年齡的增加,我漸漸地不在像以前那樣沒心沒肺的了,甚至開始有了一些煩惱。常常因?yàn)槭裁催@次考試考多少、那次作業(yè)怎么辦等各種煩惱。而以前則是想到就干,不管后果如何。我的思緒就如這秋日的時(shí)光一樣紛繁蕪雜。 冬

  隨著年齡的增加,我的學(xué)習(xí)壓力也開始漸漸變得越來越重,每天應(yīng)付著堆積如山的作業(yè),總是奔波在“學(xué)!依铩眱牲c(diǎn)一線上,連周末也被家里的各種作業(yè)擠滿。學(xué)生生活就像漫長(zhǎng)的冬天一樣單調(diào)乏味又無可奈何。 尾語

  光陰如箭、日月如梭,我在時(shí)光的流逝中細(xì)細(xì)地品味著成長(zhǎng)的味道,正如那句名言說道:“路要靠自己走,才能越走越寬”!

成長(zhǎng)的滋味作文13

  成長(zhǎng),是我們從牙牙學(xué)語成為一個(gè)青蔥少女的過程;成長(zhǎng),是我們從懵懂無知到閱歷豐富;成長(zhǎng),是從依賴父母到獨(dú)立自主。成長(zhǎng)是要經(jīng)歷一番磨練和考驗(yàn),所以在這個(gè)過程中我也品嘗到了它的不同滋味。

  苦

  小學(xué)四年級(jí)時(shí),隨著綜藝節(jié)目《奔跑吧!兄弟》的熱播,我和同學(xué)也迷上了撕名牌。那年暑假,我和同學(xué)們相約在古城廣場(chǎng)進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)。那天的太陽很毒,雖然汗流浹背,但我們還在跑著、笑著。突然我被安安絆了一下,伴著啊的一聲尖叫,我摔倒在地上,膝蓋擦破了皮,鮮血滴嗒、滴嗒地落在地上,我強(qiáng)忍著淚水,安安也嚇壞了,急忙給我媽媽打電話。媽媽到后,安安不停地給我說:對(duì)不起,對(duì)不起!我也強(qiáng)忍著疼痛說:沒事,我沒事,別擔(dān)心。唉!原來成長(zhǎng)的過程也是有苦疼的。

  澀

  升入初中,科目增加了好多,壓得我喘不過氣來,而每天上午第二節(jié)下課后還要跑操,那滋味可真是不好受。于是,每當(dāng)跑操時(shí)就有學(xué)生偷偷溜出來去食堂買東西吃,我們班也挺多。后來老師知道了,就說再發(fā)現(xiàn)就叫家長(zhǎng)。

  那次跑完操,我正要回班,一個(gè)值日的老師叫住我說:同學(xué),你把這里打掃一下,然后就走了?傻任覓咄旰笠呀(jīng)上課了,班主任看到我后,就怒氣沖沖地說:是不是到餐廳買東西了,我昨天才說過不準(zhǔn)去,難道你又忘到九霄云外了?我正想辨解,老師又說:你什么也不要說,我給你家長(zhǎng)打電話!唉,被冤枉的滋味好苦澀啊!

  甜

  那天,我們組打掃衛(wèi)生,我拿著拖把去拖樓梯,在拖到二樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)角落里有張十元錢,我想都沒想就把錢交到了教導(dǎo)處。結(jié)果因?yàn)槲沂敖鸩槐t的事我們班的量化被加了兩分,班主任在全班還表揚(yáng)了我,我的`心里美滋滋的。沒想到,有時(shí)成長(zhǎng)的味道竟然像糖果一樣甜。

  成長(zhǎng)的滋味還有很多,很多,就像一曲宛轉(zhuǎn)的曲子,讓我慢慢品味,慢慢享受。

成長(zhǎng)的滋味作文14

  成長(zhǎng)的道路終歸也不是一帆風(fēng)順的,更不會(huì)平淡無奇?傄(jīng)歷海魚的美味,與風(fēng)浪的苦楚,逢海盜的棘手,和大海的咸味。

  成長(zhǎng)是酸的

  成長(zhǎng)就像吃了梅子一樣是酸的。三年級(jí)的一次考試,我語文考了100分,同桌考了99分。我?guī)е淇斓男那榛丶,剛到家,媽媽就開始問我:語文考100,是不是抄的?不是!你一般只考80分,你以為能騙過我?我也不知怎樣反駁,只能暗地下掉眼淚。那一刻,我體會(huì)到了酸酸的委屈。

  成長(zhǎng)是甜的`

  成長(zhǎng)就像吃了橙子一樣是甜的。一次在海邊的旅行中,我花了九牛二虎之力也捉不到螃蟹。后來我靈機(jī)一動(dòng),暫且離開了,直到下午時(shí)間到,我又來到海邊,遍地都是螃蟹。我欣喜若狂,不斷撈螃蟹,撈了整整一筐螃蟹,心里美滋滋的,以后再也不用海底撈了。

  成長(zhǎng)是苦的

  成長(zhǎng)有時(shí)也像黃蓮一樣苦。平常我們的作業(yè)也不多,但有一天,老師十分生氣,光語文就六張卷子,這真的恐怕,算是家庭題海晚自習(xí)了吧!不僅如此,還有一張閱讀,三張字詞卷,兩張正規(guī)卷,我直到凌晨12:30才做完。真是有苦難言。

  成長(zhǎng)是辣的

  成長(zhǎng)也帶有小米辣的味道。一次,我漫步在走廊,本來一切都很好,能發(fā)生什么事呢?我突然全身向前傾,摔了個(gè)狗啃泥,好你個(gè)螺絲釘,看我不把你打成螺絲彎,我張牙舞爪,螺絲釘見勢(shì)不妙,也只好溜之大吉?晌倚睦锶计鹆藨嵟幕鹧,那滋味可不好受。

  成長(zhǎng)是個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,看似不起眼,但沒有它們,我的生活也會(huì)十分單調(diào)。感謝這些滋味,讓我的成長(zhǎng)變得有聲有色。

成長(zhǎng)的滋味作文15

  輕倚在陽光的路口,任憑時(shí)光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長(zhǎng)那先苦后甘,豐富多彩的味道。

  于汗水中成長(zhǎng),先苦后甜。

  時(shí)光匆匆而逝,我漸漸長(zhǎng)大,從一個(gè)懵懂無知的小學(xué)生,升上了夢(mèng)寐以求的中學(xué),開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí),并非一件易事,小學(xué)時(shí)的輕輕松松名列前茅,變成了初中時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅(jiān)定的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng),我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑戰(zhàn),一道道題目,一場(chǎng)場(chǎng)拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來了考試時(shí)優(yōu)異的成績(jī),在成長(zhǎng)的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。

  于生活中成長(zhǎng),豐富多彩。

  那我們的成長(zhǎng)路上僅有學(xué)習(xí),所有的努力都只是為了那張成績(jī)單嗎?不然,除了學(xué)習(xí),我們更有生活,享受生活的無限樂趣,更能使生活豐富多彩,學(xué)校的社團(tuán)課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學(xué)習(xí)實(shí)用的知識(shí);教室后的`那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的滋養(yǎng)……這些都是我們的樂趣,有了它們,我的成長(zhǎng)路上不再枯燥無味,而能豐富多彩。

  于友誼中成長(zhǎng),甜徹心扉。

  有了學(xué)習(xí)的刻苦,有了生活的樂趣,但我的成長(zhǎng)路上仍缺一味——情感。同學(xué)間的友誼是我的成長(zhǎng)旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長(zhǎng)路上的一縷陽光,在我內(nèi)心灰暗,感到迷茫之時(shí),能帶我走出困境,重燃希望;她們更像是一味良藥,能讓我時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長(zhǎng)路上充滿了歡聲笑語,這暖暖的同學(xué)請(qǐng),甜徹心扉。

  時(shí)光荏苒,歲月如水般劃過,慕然回首,我理解了成長(zhǎng)的滋味。

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