二年級(jí)日記范例(7篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的二年級(jí)日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
過(guò)大年啦!廚房里媽媽又是炒菜,又是煮肉,給我們準(zhǔn)備香噴噴的年夜飯。
開(kāi)飯了!啊,真豐盛呀!有一只大大的龍蝦,鮮嫩的豆芽,一大碗西施豆腐,一盆沁口的藕,還有一條美味的紅燒鯉魚(yú)……總之讓我胃口大開(kāi),飽吃了一頓。媽媽還說(shuō)了每碗菜都有它自己的含義呢!如:年糕表示年年高,蓮藕表示路路通,豆芽表示更上一層樓……
雪花兒輕輕地飄落下來(lái),不一會(huì)地面上就結(jié)滿了一層薄薄的積雪。爸爸媽媽叫我們坐下發(fā)壓歲錢。媽媽五百,爸爸八百,我這個(gè)小財(cái)迷滿心歡喜地接過(guò)來(lái),心滿意足。唯一不同的是今年我也給了爸爸,媽媽,還有姐姐壓歲錢呢!今年,我十歲了,爸爸媽媽又撫養(yǎng)了我一年,十分辛苦。這些壓歲錢就是我今年的一番心意,相信他們一定會(huì)開(kāi)心的。另外我還給了爺爺,奶奶和外婆。祝他們新年快樂(lè),身體健康!
過(guò)年,走親訪友也不是件小事。我們?nèi)チ送馄偶,表姐的爸爸買了許許多多的鞭炮。有“一串紅”“開(kāi)門炮”“孔雀開(kāi)屏”“花開(kāi)滿園”……真是多得不計(jì)其數(shù),讓人眼花繚亂。這是舅舅過(guò)來(lái)說(shuō):“放鞭炮了,快去三樓平臺(tái)看煙火!”說(shuō)著就和爸爸抬出了一箱煙花。
我急忙捂住耳朵,飛快地跑向平臺(tái)。告訴你我什么也不拍,就怕這煙花爆竹。你們可別笑我哦!我趴在陽(yáng)臺(tái)上向下張望,只見(jiàn)爸爸拿著打火機(jī)點(diǎn)著了導(dǎo)火線。我嚇得后退幾步,忽然“轟隆隆”的'一聲,一個(gè)煙花出現(xiàn)在我的眼前。緊接一個(gè)又一個(gè)。紅色的像梅花,金色的像菊花,白色的像望春花,紫色的像路邊的小野花。千姿百態(tài)的形狀和五彩繽紛的顏色,可漂亮了!
最后祝大家新春快樂(lè),萬(wàn)事如意。
二年級(jí)日記 篇2
大家都說(shuō)螞蟻很勤勞,書(shū)上也這么說(shuō),但是每一種東西都不可能都沒(méi)有缺點(diǎn),螞蟻也有缺點(diǎn),那就是和蚜蟲(chóng)有關(guān)系,蚜蟲(chóng)吸著植物的養(yǎng)料,吸后排出一種糞便,螞蟻很喜歡吃這東西,所以與螞蟻有關(guān)系,如果七星瓢蟲(chóng)飛來(lái),螞蟻也會(huì)趕走七星瓢蟲(chóng)。
早上,我把小花拿出去曬一曬,澆點(diǎn)水,我看見(jiàn)有蚜蟲(chóng)吸小花的養(yǎng)分,從花的下面跑來(lái)螞蟻,走到蚜蟲(chóng)邊,靜靜等著,過(guò)了一會(huì)兒,蚜蟲(chóng)拉出糞便白白的,螞蟻們一擁而上,一下子就把這糞便給吃完了,當(dāng)一片葉子快要吸完了的時(shí)候,螞蟻們把蚜蟲(chóng)又搬到另一朵花瓣下,蚜蟲(chóng)又開(kāi)始吸著葉汁,正好一個(gè)七星瓢蟲(chóng)飛來(lái)了,七星瓢蟲(chóng)撲向蚜蟲(chóng),螞蟻為了能繼續(xù)吃白糞便,很七星瓢蟲(chóng)大干了一場(chǎng)。
最后,有一只螞蟻回家找來(lái)更多的螞蟻,來(lái)打敗七星瓢蟲(chóng),最后,螞蟻人多力量大,把七星瓢蟲(chóng)給趕走了,蚜蟲(chóng)吸著,我看不下去了,把手指一彈,把螞蟻連蚜蟲(chóng)一起彈了出去,這下,我的小花才保住了命。
媽媽告訴我,我才知道這個(gè)知識(shí),蚜蟲(chóng)吸了植物葉汁,拉出一種叫“蚜蜜”,螞蟻很喜歡吃。
蚜蟲(chóng)成了螞蟻的'蜜源,所以平時(shí)螞蟻要保護(hù)蚜蟲(chóng),到了冬天還把蚜蟲(chóng)卵抱到窩里。
七星瓢蟲(chóng)來(lái)捕食蚜蟲(chóng),螞蟻還要把七星瓢蟲(chóng)給趕走,讓蚜蟲(chóng)活下去,這就是螞蟻一生中的污點(diǎn)。
同學(xué)們,你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種有趣的事情呢!
二年級(jí)日記 篇3
一天中午,我和弟弟在家里吃飯,媽媽回來(lái)了,說(shuō);今天我們?nèi)メ烎~(yú)。我和弟弟特別高興,吃完午飯,我們出發(fā)了,我們來(lái)到一條小河。這里的魚(yú)很多,首先我和弟弟把食物放在魚(yú)竿上,使勁的甩了3米,我們開(kāi)始釣魚(yú)。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),有一條小魚(yú)上鉤了,我慢慢的拉線把那條小魚(yú)釣了上來(lái),這時(shí)弟弟為我,哥哥,你是怎么釣上來(lái)魚(yú)的。我把方法告訴了弟弟,弟弟按照了我教的.方法做,但是弟弟釣了好幾次都沒(méi)釣著魚(yú),弟弟有點(diǎn)放棄了。我鼓勵(lì)弟弟,不能放棄,正在我和弟弟說(shuō)話時(shí)有一條魚(yú)上鉤了。弟弟用按照我教他的方法,釣魚(yú),果然,把這條魚(yú)釣上來(lái)了,弟弟高興壞了。
又過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我和弟弟兩個(gè)人釣了半桶,到了下午,我們便回到家了,今天真高興。
二年級(jí)日記 篇4
x月x日星期x天氣x
早上我和爸爸媽媽、姑姑叔叔,還有小弟弟一起回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚,一路上我逗弟弟玩的很開(kāi)心。回到家我跟爺爺和姐姐到白石崖村看望舅奶奶,舅奶奶家有一個(gè)棗樹(shù)園,她給我們摘了很多鮮棗,有青的.、有紅的,個(gè)個(gè)又大又圓,吃起來(lái)又脆又甜。下午,我們帶著棗回到爺爺家,姑姑叔叔都爭(zhēng)著搶著吃,姑姑還抱怨我?guī)У奶,怎么不把袋子裝滿呢。看他們那樣子,我很高興。叔叔又帶我到房頂摘石榴、摘柿子,奶奶還給我們包了餃子,一家人坐在院子里吃水果、吃月餅、吃餃子逗小弟弟玩共享天倫之樂(lè)。爺爺、奶奶很高興,我們大家都很開(kāi)心。
多么快樂(lè)的一個(gè)中秋節(jié)。
二年級(jí)日記 篇5
我爸爸是一名律師,他平時(shí)工作很忙,但他工作再忙、再累,他也會(huì)抽出時(shí)間陪我玩、陪我學(xué)習(xí)。
新年是爸爸唯一有空的假期,他在這么珍貴的假期里,他不看他想看的電影,也不睡他的懶覺(jué),而是陪我和媽媽一起坐12個(gè)小時(shí)的飛機(jī)去英國(guó)旅游。
我們?cè)谟?guó)喝了地道的英式下午茶,還游玩了英國(guó)的倫敦塔橋、大本鐘、白金漢宮、溫莎城堡等很多景點(diǎn)。其中讓我印象最深刻的就數(shù)蘇格蘭的首都愛(ài)丁堡了。它讓我印象深刻的原因除了美麗的景觀外,還有它那多變的天氣。
那天,天空中先是下起了雨夾雪,后來(lái)又是風(fēng)雨交加。等我們下車走到愛(ài)丁堡的大城堡里面參觀時(shí),大風(fēng)把我們的雨傘都吹破了。我和爸爸媽媽只能三個(gè)人一塊兒擠到雨傘中間,一步一步艱難的往前走。可等到我們走出大城堡之后天空突然就放晴了,藍(lán)天白云又回到了天空中,雨過(guò)天睛的'感覺(jué)可真好。
這次旅行不僅有爸爸媽媽的陪伴,而且還看到了英國(guó)的美麗風(fēng)景,真是一次既快樂(lè)又充實(shí)的假期!
二年級(jí)日記 篇6
生活中一個(gè)人的責(zé)任與誠(chéng)信十分的重要,它決定了一個(gè)人的品行與品質(zhì)。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信沒(méi)有了責(zé)任感,所有人都不會(huì)相信他,就算有人信,也不可能一直相信這種沒(méi)有誠(chéng)信與責(zé)任感的人。
語(yǔ)文書(shū)上的第20課《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇課中的“我”是一個(gè)有責(zé)任感有誠(chéng)信的人。而現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的人。有一個(gè)中學(xué)生,那天十分急著去上學(xué),不小心把別人的轎車刮傷了。自己趕著上學(xué),而又等不到車主,就留了一張紙條,請(qǐng)車主與他聯(lián)系。
而相反,也有人十分無(wú)賴。聽(tīng)媽媽說(shuō),她大學(xué)畢業(yè)時(shí),騎車回家路上,有一個(gè)老爺爺騎車撞了她一下,媽媽沒(méi)倒,老爺爺?shù)沽。媽媽好心扶他,他竟是一個(gè)無(wú)賴。故意說(shuō)我媽騎車撞他。我媽有目擊者,他卻不聽(tīng)。
這兩個(gè)人互相對(duì)比顯然是前者更加誠(chéng)信,有責(zé)任感。而后者卻成了無(wú)賴。這并不是可用金錢去衡量的`問(wèn)題,而是后者以后可能不會(huì)有人再去相信他。就算真的需要人們的幫助,也不會(huì)有人去幫助他了。
《狼來(lái)了》也是一個(gè)典型事例,別人上那個(gè)騙人的小孩的當(dāng)一次、兩次,不會(huì)再信他第三次。因?yàn)樗隍_這些人,所以大家就對(duì)他失去了信任,開(kāi)始不去相信他。責(zé)任和誠(chéng)信是相互的,如果你對(duì)別人沒(méi)有責(zé)任感和誠(chéng)信,別人又怎會(huì)相信你呢?
總而言這,只有你對(duì)別人有責(zé)任和誠(chéng)信,才會(huì)得到別人的責(zé)任感和誠(chéng)信。
二年級(jí)日記 篇7
著自己的考卷,教室里安安靜靜,只有“刷、刷、刷”的寫字聲。
王老師來(lái)到軍軍的身邊,驚訝地發(fā)現(xiàn)軍軍已經(jīng)做好啦,而且正確率也很高?粗粗,王老師高興地笑啦。王老師剛想走開(kāi),忽然,發(fā)現(xiàn)軍軍的手里有一個(gè)小紙團(tuán),就小聲地對(duì)軍軍說(shuō):“軍軍,請(qǐng)你把手里的`紙團(tuán)拿給我!避娷娬谧屑(xì)的檢查,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)王老師在跟他說(shuō)什么。王老師見(jiàn)軍軍沒(méi)有回答,生氣地說(shuō):“軍軍,把手里的紙團(tuán)交出來(lái)!避娷妵樀貌挥勺灾鞯匕咽掷锏募垐F(tuán)交給了老師。王老師把紙團(tuán)打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面寫著:軍軍,加油!原來(lái)是軍軍在為自己在加油。王老師看完后,臉?biāo)⒌囊幌录t了。軍軍看看王老師,王老師看看軍軍,都笑了。
紙團(tuán)疑云的問(wèn)題終于解決啦。
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