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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-08-15 12:36:55 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文錦集(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

描寫的小學(xué)生作文錦集(9篇)

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  動物中有許多可愛的動物,有漂亮的金魚,有可愛的小白兔,還有音樂百靈鳥……但是我最喜歡我家的.巴西龜了。

  它的殼不是一般的硬,一塊石頭砸上去,一點也沒事,它的殼是綠黑相間的顏色,只要一有動靜就縮到殼里,好久以后才小心翼翼地把頭和四肢伸出來。

  一天,陽光明媚,于是我把巴西龜放到了地上曬太陽,自己就去玩了,回來之后,左找右找發(fā)現(xiàn)巴西龜不見了,我傷心地哭了起來,后來媽媽安慰了我好一陣子,我才止住了哭泣。讓我驚奇的是我的巴西龜居然在桌子底下呢!害得我白擔(dān)心了,它可真調(diào)皮啊!我抱起它,它居然不理我,還總是向有肉的地方扒去,哈哈,原來這個小家伙是肚子餓了呀!于是我拿出一根火腿腸給它吃,過了一會兒,它吃飽了。突然,不知哪里發(fā)出了狗叫聲,巴西龜馬上鎖進(jìn)了殼里,我這才發(fā)現(xiàn),表姐正用手捂著嘴偷笑呢!

  怎么樣?我的巴西龜很可愛吧!你也馬上買一只吧!

  其實只要你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),每一種動物都有不同的特點,我們要愛護(hù)好這些動物們。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  誕生記

  金發(fā)、碧眼、身材高挑的我們像足了美國的美女,但原來我們的前身卻是個來自德國的莉莉娃娃,我的誕生有段有趣的經(jīng)歷,全因為在美泰玩具公司工作的“媽媽”露絲·漢德勒的次偶遇。

  那時,很流行種紙娃娃,“媽媽”便想設(shè)計仿真人的立體娃娃。隨后,1957年次在德國度假時,“媽媽”無意發(fā)現(xiàn)了身高11.5寸的德國娃娃莉莉,她立刻對莉莉加以改造,讓我看上去像瑪麗蓮·夢露樣性感迷人,于是我在1959年3月9日誕生了。

  出名記

  我與以往的娃娃不同,我是個大人,雖然只有4.5厘米高,但四肢修長、清新動人,臉上還流露出明星“瑪麗蓮·夢露”的神秘。最后,“媽媽”把她的另個女兒芭芭拉的昵稱“芭比”給了可愛的我們。擺在經(jīng)銷商貨架里的我們受到了孩子們的歡迎,尤其是小女孩。訂單像雪片樣飛到了美泰公司。公司花了十年時間才滿足了人們多我們的`需求,十年里,我們的銷售金額達(dá)到了五億美元。我們出名了!

  長青記

  四十二年來,我始終保持著青春、靚麗的形象,曲線玲瓏、光彩照人。美泰公司每年要推出九十組我們系列娃娃,我當(dāng)過“醫(yī)生”、“教師”、“明星”等,讓孩子們著迷的我身上靚麗的衣服、讓成年人著迷的是我長年年輕的模樣。

  這就是我,個美麗的我,我叫芭比,現(xiàn)在你了解我了嗎?

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我在沈陽長大,特別喜愛沈陽的春天,那碧綠的青草,阿娜的垂柳,靜謐的湖水,尤使我鐘愛。

  當(dāng)春天回到了人間,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)撫過不久,大地一派生機,小草也偷偷地鉆出來,一下子鋪滿了原野,舉目遠(yuǎn)望,一碧千里。他們挺著嫩綠的身子,隨風(fēng)搖曳,那么柔軟,那么耀眼。作為春天的信使,它有著迎著困難,不屈服的精神。小草的根深深地扎進(jìn)土里,伸向四面八方,可謂根深蒂固,腳踏實地!凹诧L(fēng)知勁草”,小草承受著各種考驗。

  當(dāng)狂風(fēng)夾著暴雨瘋狂地沖過來時,盆花早已搬進(jìn)屋里,曠野上的花兒們也急急低下頭倚在綠葉上,而小草卻無遮蓋,一片片,一叢叢傲立在原野上。風(fēng)吼著卷來,雨箭一般射來,小草決不向暴雨低頭,折腰,迎著狂風(fēng)暴雨,不屈不服地俯伏著。風(fēng)雨終于弱了,消失了,小草更加蔥郁,生機勃勃。

  沈陽的草生命力是多頑強呀!

  沈陽的樹點綴著春。美麗春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳,又換上淡綠的外套,讓綠色的`翡翠的云飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆娑起舞。那嫩綠的枝條像許多纖細(xì)的小手,愉快地接受美麗春姑娘的愛撫,它時而隨著美麗春姑娘跳起優(yōu)美的華爾茲,時而直垂向地面表演著精彩的雜技,每一個動作都在向給予它生命的美麗春姑娘表示感謝。

  還有湖呢!

  湖水藍(lán)藍(lán)的,真靜!靜得讓你看不出它在流動,輕風(fēng)一吹,層層水浪,猶如起了皺的裙幅,均勻地平鋪在湖面上。藍(lán)藍(lán)的湖水映著雪白的云,鼓起的浪花吻著流云的倩影,明極了,亮極了。這云,這水,這漣漪,好一派優(yōu)美的景致,使人心曠神怡。

  朋友,到沈陽來吧!看沈陽的青草,觀沈陽的垂柳,賞沈陽的湖水,你會深深愛上沈陽的春天。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我家有一盆蝴蝶蘭,每當(dāng)我一起床,一陣幽幽的清香撲面而來,我趕緊走到電視機旁邊,看見一束束鮮艷的蝴蝶蘭,我就陶醉在那花香中。

  蝴蝶蘭的花瓣是五片重疊而成的';黃色的花蕊像小蜜蜂頭頂上的兩個小刺;花瓣是紫色的,當(dāng)你碰一下它,它就會像蝴蝶一樣翩翩起舞。蝴蝶蘭的花桿直直的沒有葉子,像一根筆直的木棍,但要從土壤里插一根粗鐵絲,把花桿綁在鐵絲上面,這樣才不會讓花桿被重重的花瓣壓彎。蝴蝶蘭的葉子長在根部,深綠色,硬硬的很厚,像個大鐵勺。

  這盆蝴蝶蘭來到我們家已經(jīng)有好幾個月了,和它一起買回來的水仙花,百合花,年桔,早就已經(jīng)枯萎了。而蝴蝶蘭卻欣然怒放!媽媽告訴我蘭花有一種堅強毅力,素雅含蓄的品格。

  我多么喜愛它呀!希望我能像蘭花一樣有堅強的意志!

  “我愛幽蘭異眾芳,不將顏色媚春陽!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  秋天到了,太陽漸漸地往南方遷徙了。燥熱,汗?jié)竦南奶斓母杏X不復(fù)存在,涼爽,

  干燥的西風(fēng)漸漸地成了我們的朋友。聰明的大雁展開翅膀,排著‘人’字形的隊伍,追趕太陽去了,校園里的小朋友蹦跳著穿上了美麗的秋裝。樹葉看見了非常羨慕,情不自禁地?fù)淙氪蟮氐膽阎小.?dāng)天氣剛開始變涼的時候,當(dāng)秋風(fēng)還只是輕輕地吹來的時候,梧桐樹,垂柳,桃樹,楓樹,梨樹等的葉子已經(jīng)耐不住寂寞和煎熬了,它們急急忙忙地向樹媽媽要了五顏六色的`秋裝,有金黃色的,鮮紅色的,黃中帶紅的……非常神氣,非常自豪。在溫暖的陽光的照耀下,它們抖動漂亮的外衣,展示自己的風(fēng)采,生怕別人不知道似的。

  有一片黃色的葉子掙脫出了樹媽媽的懷抱,飛向天空。它在半空中盤旋,翻滾,自由自在地飛翔。它飄舞著,飛揚著,那么優(yōu)美動人,那么安逸瀟灑。于是,兄弟姐妹們都不甘落后,紛紛飛向半空,它們沒有大雁一樣的翅膀,排‘一’字,排‘人’,高而遠(yuǎn)地飛翔,只能在樹媽媽的懷里搖晃,撒嬌。有時它們會像彩蝶一樣飛,不過飛了一段距離,就無可奈何地墜落到地面上。地面的樹葉也不甘寂寞,一陣秋風(fēng)吹來,它們在地面上奔跑著,

  追逐著,嬉戲著……它們?yōu)榍锾煸鎏砹嗽S多情趣。gw9080.com公;文=有-'約還有那四季常青的冬青樹,樟樹,松柏……在愈見猛烈的秋風(fēng)中,它們依然那么翠綠,那么光亮,那么精神,非常威武.我想,可以用陳毅爺爺贊菊的一句話來贊頌它們/‘本

  性能耐寒,風(fēng)霜其奈何/’我愛秋天的樹葉,更愛這落英繽紛的熱鬧的秋天。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  在人們的眼中,冬天時寒冷的,冬天是無情的,冬天是荒涼的,我卻不這么認(rèn)為。

  我認(rèn)為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會看到厚厚的'冰雪蓋在麥地上,像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說“麥蓋三雙被,來年枕著饅頭睡,”不錯的!冬天象征豐收,冬天象征希望。給農(nóng)民伯伯帶來了歡樂,帶來了希望。

  冬天是令人快樂的。小朋友們在打雪仗、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得開心極了,仿佛耳邊不時聽到一陣爽朗的笑聲!沒有冬天,會有這笑聲嗎?

  冬天是美麗的,走到外面,放眼望去,后面的小山上對記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣,給自己穿上了一件厚厚的棉衣。盡管沒有花草樹木的裝扮,在白雪的烘托下,冬天也一樣充滿生機,充滿活力。

  冬天是寧靜的,既沒有夏天的喧鬧,也沒有秋天的嘈雜,大人們可以安心的工作,學(xué)生可以在安靜的教室里享受知識的甜美。

  讓我們珍惜冬天的美好時光吧!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  我有一個勤勞的奶奶,每天她都是第一個在菜市場里買菜的;她有著高高的個兒,開門見山;胖胖的身材,還長著一頭黑白相間的頭發(fā);臉上還長著許多小豆豆,額頭上有幾條皺紋?催^去好像很老一樣,我想:“這應(yīng)該是奶奶每天起早貪黑,太辛苦的原因吧!”

  無論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑,不管是刮風(fēng)下雨,奶奶每次到一點鐘的.時候,她都會早早的起床去進(jìn)菜,五點到了,奶奶一回到家里就叫醒爺爺,讓他幫奶奶擺菜,開始賣菜了,奶奶喊著說:“賣菜了,賣菜了。”菜市場里人山人海,熱鬧極了!爺爺也在賣菜,鄰居們都來到奶奶這里買菜了,他們還說:“這菜真新鮮,真好吃!

  我覺得我好幸福呀!有這么一對勤勞的爺爺,奶奶。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  離水果攤還有很長一段路,我就聞到它的“臭”味了。當(dāng)我走近小攤時,我看到了榴蓮。榴蓮有小臉盆那么大,它的外殼是土黃色的又硬又厚,身上布滿了堅硬的刺,活像一只小刺猬。

  它的`內(nèi)部構(gòu)造十分奇特,打開外殼里面隔著3—5個小房子,里面靜靜的躺著黃色的果肉,每個果肉里面都有一個酒紅色的核,而且果肉很好吃。它的營養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能過量食用,因為榴蓮性熱,虛火旺、面紅口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴蓮過量立即吃幾個山竹化解。山竹屬至寒物,可克制榴蓮之熱”。爸爸一邊說著一邊用小刀撬開厚硬殼的外殼,切了一塊果肉給我,我捂著鼻子放進(jìn)嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的軟軟的,又香又甜。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  這一天我又開心又難過。

  今天,我們?nèi)R坏轿迥昙壎既ヂ搴庸珗@秋游,只有六年級去靈湖公園秋游。

  我們走著走著,來到了美麗好玩的洛河公園。

  我邊走路邊看著洛河公園,微風(fēng)吹拂著河面,河面泛起條條細(xì)橫。柳樹在微風(fēng)中在河岸上輕輕地?fù)u著她的小辮子,在向我們招手,好像在說:“歡迎來到美麗的洛河公園,小朋友們開開心心的.玩耍吧!”

  老師讓我們找個地方坐下來吃東西,我們小組找了好久才找到一個好地方。朱老師給我們了一張像毯子的東西,我們就把零食擺在上面,我看見綦老師沒有帶東西,我就拿著一個蛋黃派走向老師,老師不要,我又去給林老師,林老師收下了。給了老師,我心里舒服多了,就坐下來吃起來零食了。擺在上面的零食有很多,比如:蛋黃派、果凍、牛奶、署片、火腿腸,還有水果。我張大嘴巴,一口就把半個蛋黃派吃掉了,我左顧右盼,只見同學(xué)們個個小口的品嘗著零食。

  我玩了一項游戲,可是玩好了我的100元錢弄不見了,我好傷心,把事情告訴了同學(xué),同學(xué)們都為我而傷心,把事告訴了老師。

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