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難忘的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-15 13:23:50 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文[優(yōu)]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的難忘的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。

難忘的六一兒童節(jié)作文[優(yōu)]

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),上次我寫的一件好事受到了老師的大力表?yè)P(yáng),在我們的節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候,我再接再勵(lì),完成老師布置的任務(wù)。

  今天是兒童的節(jié)日!我早早就起來(lái),吃完早餐就興高采烈地上學(xué)去了,路上遇到很多同學(xué),他們的臉都像盛開(kāi)的'花兒一樣燦爛,就連平時(shí)做他爸的奔馳車上學(xué)的王大胖也很高興,一點(diǎn)也沒(méi)有平時(shí)騎單車的我們檔住他的路那種生氣的表情。他拿出他爸買給他的仿真玩具槍,作勢(shì)向我們開(kāi)了兩槍,有點(diǎn)像那個(gè)韓國(guó)人。

  我的同桌小梅既高興又煩惱,高興的是她收到了很多兒童節(jié)禮物,煩惱的是她的兩個(gè)男朋友都約她去參加游園活動(dòng),她正猶豫拒絕哪一個(gè)呢。

  至于我,參加游園活動(dòng)也是白搭,因?yàn)槲腋改笡](méi)有贊助任何一個(gè)游園項(xiàng)目,老師只會(huì)給白眼而不會(huì)給獎(jiǎng)品我,雖然我上次撿了一元錢。

  回去的路上,我還擔(dān)心著頭上面有沒(méi)有玻璃掉下來(lái),沒(méi)有,真好。新聞上說(shuō)我們還有很多和我們一樣的兒童沒(méi)有上學(xué)的機(jī)會(huì),我們之前又捐了很多錢和東西,不知道能不能送到那里。

  六一真好!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2

  盼啊盼,終天等來(lái)了我們期盼已久的六一兒童節(jié),這可是我們小學(xué)生涯的最后幾個(gè)六一兒童節(jié)了,聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行全校性的游園活動(dòng),我們都高興得手舞足蹈。

  兒童節(jié)的前幾天,我們就為布置教室忙開(kāi)了――教室上方和兩側(cè)都懸掛著色彩斑斕的紙鶴和彩帶;黑板的兩角、教室的門上都掛上了各色的氣球;門上還貼著同學(xué)們自已繪制的.海報(bào)和圖畫。黑板上還有“快樂(lè)六一”四個(gè)醒目的大字,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕,我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個(gè)活動(dòng)就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”,八個(gè)小組輪番上陣。許多同學(xué)鼓著腮幫,還沒(méi)吹就不由自主地笑出來(lái),弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學(xué)的影響,把預(yù)先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來(lái),輕而易舉地過(guò)了關(guān)。全班同學(xué)過(guò)關(guān)率98%,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備充分呀!

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3

  沿著五彩斑斕的童年小路,我樂(lè)顛顛地長(zhǎng)大了,得到過(guò)不少親人的愛(ài),我忘不了媽媽鼓勵(lì)的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節(jié)。

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)和幸福的笑容,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng),在指定地點(diǎn)坐好:他們有的三三兩兩說(shuō)說(shuō)笑笑;有的凝視著會(huì)場(chǎng);還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。一位大哥哥站在舞臺(tái)中央激動(dòng)地說(shuō):“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們期待的“六一”兒童節(jié)匯演現(xiàn)在開(kāi)始,下面讓我們欣賞第一個(gè)節(jié)目:“演奏《花兒與少年》。”

  上來(lái)演奏的居然是吳麗,她坐在椅子上,專心彈起來(lái),手指在鍵上跳動(dòng),優(yōu)美的.旋律從指尖流出。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著吳麗,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽(tīng)。聽(tīng)著樂(lè)曲,我們仿佛看到一群活潑可愛(ài)的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了,吳麗站起來(lái),行了個(gè)禮。小觀眾以熱烈的掌聲祝賀她,吳麗在掌聲中走下了臺(tái)。接下來(lái)的節(jié)目更精彩。一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮,操場(chǎng)上不斷歡呼,不斷鼓掌。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,可覺(jué)得還不能完全表達(dá)出自己心中的喜悅。節(jié)目都表演完了,主持人又一次上臺(tái),說(shuō):“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,文藝匯演圓滿結(jié)束,請(qǐng)各班帶回。”

  那天我太高興了!雖然匯演結(jié)束了,但它卻深深地印在我的心上,給我留下了美好的回憶!

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