成長(zhǎng)的作文14篇【精選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
自古以來(lái),孝敬父母就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我們出生的那一刻起,父母就給予了我們?cè)S多東西。
一出生,他們賦予了我們生命。在成長(zhǎng)的道路上,他們一直呵護(hù)關(guān)心著我們。我們要回報(bào)他們的愛(ài)。在我們小時(shí)候,我們的大小便在褲子里,都是他們?yōu)槲覀兲幚。他們不嫌臟,不嫌累,只為了我們,這樣無(wú)私的愛(ài),難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們么?
在我們成長(zhǎng)的時(shí)候,是父母送我們?nèi)ド蠈W(xué)讀書(shū),當(dāng)我們互相攀比著衣食住宿的時(shí)候,可有誰(shuí)想過(guò)那是誰(shuí)給予我們的。不是天上掉的,也不是地上撿的`,那些都是我們的父母用汗水賺來(lái)的,而他們這樣做只是為了給我們更好的未來(lái),我們應(yīng)該好好讀書(shū),才能報(bào)答他們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)。
在成長(zhǎng)的道路上,我們?cè)?jīng)摔倒過(guò),是父母站在我們背后鼓勵(lì)、支持我們。他們細(xì)心的照顧著我們,為我們打理著一切。
我們將父母的愛(ài)存于心低,用雙倍的愛(ài)回報(bào)他們,孝敬他們,永遠(yuǎn)敬重他們。
成長(zhǎng)的作文 篇2
閱讀,是一種美美的享受;閱讀,是一種虛心的學(xué)習(xí);閱讀,是一種無(wú)法說(shuō)出的喜悅。閱讀,還是一種什么呢?它是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;它是一個(gè)園丁,給予我們無(wú)窮的.知識(shí);它是一絲愛(ài)心,讓我為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)而感到憐惜······
閱讀可以舒展我們的情緒,可以讓我們懂得更多的知識(shí),在書(shū)海的世界里自由飛翔。就像我一樣,我是一名“書(shū)香班級(jí)”里的成員,老師會(huì)組織班級(jí)里的同學(xué)開(kāi)展一系列的有關(guān)讀書(shū)的活動(dòng),會(huì)和同學(xué)們一起讀課外書(shū),發(fā)讀后感,和同學(xué)們一起,在充滿書(shū)香的書(shū)海里盡情地暢游。每次,只要老師布置讀書(shū)作業(yè),同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真地閱讀起來(lái),然后把自己真心的讀后感發(fā)到班級(jí)博客上去,與同學(xué)們一起交流,學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”所以,我們要讀好書(shū),讀厚書(shū),讀懂書(shū),這樣,我們才能更快樂(lè)地成長(zhǎng)!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng),是人生中最大的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的作文 篇3
在日常生活中,學(xué)習(xí)中,想必同學(xué)們一定讀了很多書(shū)吧!我現(xiàn)在可是受益扉淺啊,因?yàn),從?shū)中,我學(xué)會(huì)了做人的道理,團(tuán)結(jié)的力量,師生的情誼……很多道理。
其實(shí),書(shū)并不是只用眼去看一下,一定要用心去看,書(shū)就像我的朋友一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我脆弱的時(shí)候,讓我堅(jiān)強(qiáng),在我不開(kāi)心的時(shí)候,看了書(shū)之后,總是心曠神怡,沒(méi)有了任何煩惱。
有些書(shū)上的知識(shí)課本上是學(xué)不到的',我記得高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是啊!我們讀的書(shū)越多,知道的越多,也就是知識(shí)越寬廣。如果用心看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)的大千世界里有多么的精彩,多么的充滿生機(jī)。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
讀書(shū)在我的生活中已經(jīng)成了日常習(xí)慣,如果一天不讀,我就不適應(yīng)了,覺(jué)得不對(duì)勁,有什么事情還沒(méi)有做一樣。
讀書(shū)是我們小學(xué)生的一項(xiàng)功課,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),有豐富了知識(shí)。同學(xué)們,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我們一定要勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我們的朋友,它隨時(shí)都哦伴隨在我們的身邊,它讓我們?cè)谌松穆仿,不被困難嚇倒,不被表?yè)P(yáng)沖昏了頭腦,讓我們一步步勇往直前。其實(shí),讀書(shū)的好處太多了,只要我們用心去讀,同學(xué)們。一定要集注哦!
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)中包括許多個(gè)環(huán)節(jié),從出生到童年,再到長(zhǎng)成了小小少年,經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日子,數(shù)也數(shù)不清。最有趣的就是童年。童年的我,總是那么天真可愛(ài)。大人笑我是個(gè)缺牙巴,我還呆頭呆腦地看著大人們。記得有一次,爸爸帶我和媽媽去參加一位同事的婚禮。當(dāng)我看到新娘一出來(lái),哇!我忍不住尖叫起來(lái)。新娘長(zhǎng)得白凈,身上的`婚紗像一層層霧,緊緊地?cái)n住新娘,就像一位仙女映入眼簾。當(dāng)時(shí)我就吵著要爸爸給我買(mǎi)一件一模一樣的婚紗。爸爸說(shuō):“別鬧了!婚紗是結(jié)婚時(shí)才穿的。”“那我也要結(jié)婚!”我鬧著說(shuō)。大人們聽(tīng)了后說(shuō):“嘻嘻,你跟誰(shuí)結(jié)婚呀?”我不緊不慢地說(shuō):“我要跟爸爸結(jié)婚!”“哈哈!哈哈!.”大人們哄堂大笑。就連新娘也抿嘴一笑。我望了半天也看不出個(gè)名堂來(lái),干脆不管。直到現(xiàn)在我才知道。那天的叔叔阿姨們?nèi)缃襁在笑我,搞的我都不好意思了。當(dāng)然買(mǎi)婚紗的愿望也沒(méi)實(shí)現(xiàn)。成長(zhǎng)的過(guò)程就像一條小河,有時(shí)傾吐著煩惱,有時(shí)翻騰出幾朵歡快的浪花。成長(zhǎng)是快樂(lè)的也是美好的,我們漸漸長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文 篇5
很久以前,你一直認(rèn)為,你們是不同的。
事實(shí)上,你們的確是不同的,不管從各個(gè)層面上來(lái),都和你所認(rèn)知的不同。
也許不如他人高貴趣味,不如他人英俊甜美,不如他人知性儒雅。
但是,你們身上有著自己獨(dú)特地魅力,至少是吸引著彼此,甚至可以在黑暗中互相取暖,一起熬過(guò)有些灰暗的日子。
因?yàn)橛兄膮f(xié)力的心思,所以即使是寒冷與灰暗,也有著燈光的暖意。
所以,看到那些光彩照人的畫(huà)面,你從不會(huì)真正地去猜臆,也許有過(guò)那么一絲不甘與羨慕,但終究被內(nèi)心里的自我滿足所替代。
你只是發(fā)表著自己的想法,告訴自己,沒(méi)什么,比起一起外在的物質(zhì),你擁有更好的精神食糧。
但漸漸地,你終于也發(fā)現(xiàn),你所謂的精神食糧也終究有枯竭的跡象。
當(dāng)看遍萬(wàn)水千山,有的人不一定想的'是回歸平淡,而是攀比之后的眼光,有了一絲的不平靜。
你開(kāi)始反思,那些不爭(zhēng)不奪的想法,是否真正地值得。
當(dāng)你在那一聲毫無(wú)感情地冷漠聲中靜靜地打開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí),下著細(xì)雨,你拖著疲憊的身子往回走的時(shí)候。
我看到了一個(gè)慢慢成長(zhǎng),慢慢懂得的你。
有些成長(zhǎng),是要獨(dú)自承受的。
成長(zhǎng)的作文 篇6
書(shū),大家都不陌生,從幼兒園時(shí)我們就已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了,然后上了小學(xué),書(shū)已經(jīng)成為了我們隨身攜帶的工具,上了初中不更不用說(shuō)了,在初中與高中,我們已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了!書(shū)似我們的寶貝,不舍得離開(kāi)它!在大作家的手中,書(shū)似如他們的生命,永遠(yuǎn)也不能離開(kāi)對(duì)方。就像周恩來(lái)爺爺說(shuō)的:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”我想也是這樣的,書(shū)里蘊(yùn)含了那么多知識(shí),都會(huì)了人們太多太多了。
我們有不會(huì)的問(wèn)題,腦中的第一個(gè)字一定就是“書(shū)”!讀書(shū)讓我們懂得了更多、知道了更多、讓我學(xué)會(huì)了更多!讀書(shū)還讓我開(kāi)闊了視野,讓我走向成功的道路,改變了我的生活,改變了我的.一生。沒(méi)有書(shū)就像吃飯沒(méi)了碗、沒(méi)有書(shū)就像開(kāi)門(mén)沒(méi)了鑰匙、沒(méi)有書(shū)就像看電視沒(méi)了電,書(shū)是人類(lèi)的根本,是人類(lèi)珍貴的寶藏,它包含了人類(lèi)幾千年的文化。從我小時(shí)第一次拿起書(shū)時(shí)就入了迷,怎么也看不夠,好像越來(lái)越喜歡它了。從那以后,我天天抱著書(shū)看,我總會(huì)被書(shū)的內(nèi)容所吸引,連吃飯也忘了。
書(shū)是一種樂(lè)趣,它伴我成長(zhǎng)到了現(xiàn)在,我終于知道了,書(shū)才是我最好的伙伴!每當(dāng)我再拿起書(shū)時(shí),我總會(huì)聞到書(shū)中的墨香,書(shū)都會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)道理、品質(zhì)和精神,書(shū)就是我的良師益友!
成長(zhǎng)的作文 篇7
暑假里,我讀了許多書(shū):《心靈雞湯枕邊書(shū)》讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理;《西游記》讓我知道了做什么事都要付出努力;《小淘氣尼古拉》讓我時(shí)不時(shí)開(kāi)懷大笑……其中,我最喜歡的就是《一千零一夜》了。
《一千零一夜》又叫《天方夜譚》。是一部膾炙人口的文學(xué)名著,是世界文學(xué)的瑰寶,它以絢麗多彩、曲折奇妙的故事,任意馳騁的想象和對(duì)人類(lèi)美好理想的追求,吸引著一代又一代的億萬(wàn)讀者。它里面有神話傳說(shuō)、有經(jīng)商故事、有航海冒險(xiǎn)、還有動(dòng)物寓言……真可謂琳瑯滿目。其中,我最喜歡的就是《狐貍和野驢的故事》。
從前,有一只狐貍, 天天都去山上捕捉獵物填飽肚子。一次,它出去轉(zhuǎn)了一整天仍然一無(wú)所獲,只好回窩休息,恰好碰到另一只狐貍,便閑聊起來(lái),當(dāng)它聽(tīng)說(shuō)另一只狐貍吃過(guò)驢心后三天絲毫沒(méi)餓的感覺(jué)后,羨慕死了,巴不得現(xiàn)在就吃到驢心,幾天后,它仍毫無(wú)收獲,正當(dāng)它奄奄一息的'時(shí)候,意外找到一頭剛死的驢,它連忙吃掉了驢心,卻被驢心里的鐵箭頭活活卡死了。原來(lái),這頭驢是被兩個(gè)獵人射死的,箭碰巧射中了心,驢用嘴拔掉箭桿后,還是死了,也使那只狐貍死于非命。
這個(gè)故事告訴我們:做人不能貪心,不能為了一時(shí)的便宜而喪失了性命。
成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)矛盾體,年少的我們拽不住也不忍它的狂奔,想快快長(zhǎng)大,去尋找自己的快樂(lè),又想無(wú)憂無(wú)慮,永遠(yuǎn)做父母的龐兒,不料年輕卻是上帝對(duì)我們的縱容,它帶給我們小小的智力,小小的快樂(lè),和大大的童真和與滿足,還有身邊那么多庇護(hù)。
我們是可愛(ài)的,只要手里拿著一個(gè)糖就不會(huì)去貪戀一盤(pán)子的.糖,只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福,有時(shí)做錯(cuò)了事被大人們訓(xùn)了一頓,那叫個(gè)傷心,然后哇哇大哭一場(chǎng),哭累了,爬在沙發(fā)上一睡,醒來(lái)便什么都忘記了,那是童真。
因?yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)榛钤诂F(xiàn)實(shí)里,我們要學(xué)會(huì)的還有很多,要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)把握,學(xué)會(huì)與人交流。雖然我們不想這么做,可不然就會(huì)落后,就會(huì)被人瞧不起,想方設(shè)法地希望別人注意我,記住我,可是遺忘卻是必然的過(guò)程。
我要做的是好好地守護(hù)著這份成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇9
我讀了經(jīng)典誦讀里面的【里任第四】,其中,我最喜歡的句子是:子曰:“事父母幾諫,見(jiàn)志不從,又敬不違,勞而不怨!蔽颐靼琢宋覀儽仨氁(tīng)父母的話,就算父母說(shuō)的沒(méi)有道理,也不能和父母頂嘴,更不要記在心上,再苦也不要埋怨。由此,我想到了一件事,有一次,我跟爸爸媽媽逛商場(chǎng)。我看到貨架上有許多我喜歡吃的糖,就吵著要買(mǎi),可是媽媽不同意,我非常生氣。
回去后我就寫(xiě)了一篇日記,大意是說(shuō)爸爸媽媽真小氣,我恨爸爸媽媽的話。過(guò)了幾天,我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)。媽媽看到許多堅(jiān)果,就給我買(mǎi)了很多。媽媽說(shuō):“糖吃多了不好,容易發(fā)胖,還容易蛀牙。而這些堅(jiān)果對(duì)小孩身體非常有好處!蔽疫@才知道,媽媽不給我買(mǎi)糖的用心。還有一次,我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,畫(huà)不好了,急得直哭。媽媽一次又一次的安慰我,直到我畫(huà)好為止。
我這才發(fā)現(xiàn),我們的爸爸媽媽都是最好的.,他們所做的一切都是為了孩子。
成長(zhǎng)的作文 篇10
驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大,不知從什么時(shí)候起,17歲這個(gè)字眼已常出現(xiàn)在我們嘴邊,曾幾何時(shí),以為17歲是那么神圣,只知道那時(shí)候我們可以飛的更高更遠(yuǎn),而此時(shí),當(dāng)我們真正面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的守住無(wú)措。.擔(dān)心是否能理解這一種歲月蘊(yùn)含的豐富內(nèi)容。
我們的大對(duì)數(shù)生活是在學(xué)校度過(guò)的,我們依然是每天早上六點(diǎn)起床,依然是晚上十點(diǎn)睡覺(jué),依然由日考月考期中期末考疊加起來(lái)的悲喜的'心情,但很欣慰,有那么多的老師、同學(xué)陪我們一起走過(guò),有你們一直陪在身邊,永遠(yuǎn)也不會(huì)覺(jué)得孤單。
帶著那么多那么多的期望與力量,我們才一直能勇敢的向前走,大步的,不回頭,不放棄…
經(jīng)歷了太多,讓我們成長(zhǎng)起來(lái),讓我們更加明白、清楚自己的未來(lái)和目標(biāo),讓我們更加珍惜這一切…
現(xiàn)在想好好努力了,雖然有些遲了,但不會(huì)放棄;雖然在這個(gè)充滿否定的班級(jí),學(xué)習(xí)的氣氛已化為空氣,但仍有不放棄的學(xué)生與辛苦教導(dǎo)的老師們,班主任無(wú)時(shí)無(wú)刻不在苦口婆心的教育我們,我想,我能懂得,他的孜孜不倦的教誨,是為我們,為我們能有個(gè)美好的明天。
我的心突然感到很溫暖,很感動(dòng)。希望不辜負(fù)他們的期望…
keep on going ,never give up!
成長(zhǎng)的作文 篇11
我們都拖著疲憊不堪的身軀,茍延殘喘。
你,快樂(lè)嗎“不能輸在起跑線上”所有的人都這么告誡著,于是我們過(guò)早的失去了童年。有多少人,沒(méi)有上過(guò)各種名義的補(bǔ)習(xí)班?又有多少人,體驗(yàn)過(guò)“無(wú)憂無(wú)慮”的生活?
成長(zhǎng)是在失去天真的`前提下建立起來(lái)的。大人們看著孩子們,“等你長(zhǎng)大之后就明白了!钡任覀冮L(zhǎng)大之后,我們就不會(huì)因?yàn)樗说拿\(yùn)而悲傷,“你不好好學(xué)習(xí)就去當(dāng)個(gè)清潔工吧!”“下等人”。
老師能教我們?cè)S多,但是他們不能夠教會(huì)我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋(gè)“人”。一切都需要自己去感悟,當(dāng)我們學(xué)會(huì)做些簡(jiǎn)單的家務(wù),當(dāng)我們學(xué)會(huì)輕輕地往某個(gè)破舊的瓷碗里放下硬幣,甚至當(dāng)我們學(xué)會(huì)撿起路邊的垃圾……這個(gè)時(shí)候我們是作為一個(gè)“人”來(lái)活著的。
“很累對(duì)嗎”對(duì)討厭的人微笑,卻要漠視真正對(duì)自己好的人……因?yàn)橛憛挼娜四芙o我們想要的。你喜歡這個(gè)黑暗的世界嗎?絕對(duì)不會(huì)吧。
所以我們能夠做到的只是保持一顆善良的心,帶著卑微的希望活下去……也許有一天能夠改變這個(gè)世界……答應(yīng)我,你不會(huì)漠視任何一個(gè)生命。
成長(zhǎng)的作文 篇12
從入學(xué)那天開(kāi)始,便注定了我們要和書(shū)打交道了。學(xué)習(xí)用的課本,做題的練習(xí)冊(cè),還有增長(zhǎng)知識(shí)的課外書(shū),都成了我不可或缺的朋友。
小的時(shí)候?qū)?shū)沒(méi)什么太大的'興趣,因?yàn)樽x得不多,一心思只在玩耍上。慢慢長(zhǎng)大后,同學(xué)們之間也開(kāi)始相互介紹看一些課外書(shū),老師偶爾也會(huì)推薦我們看看什么名著,讀書(shū)也成了我的一項(xiàng)愛(ài)好。在教師里我們辦起了小小的課外書(shū)角,大家都把自己喜歡的課外書(shū)放在教室里,讓同學(xué)們傳閱。這樣一個(gè)人買(mǎi)的書(shū)就可以全班同學(xué)受益了。老師還讓我們舉辦了《介紹一本你最喜愛(ài)的書(shū)》的活動(dòng)。大家都積極參加,提前準(zhǔn)備演講稿,都想把自己所喜歡的書(shū)籍推薦給大家看,也收到了預(yù)想的結(jié)果。同學(xué)們的讀書(shū)氣氛都被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。在這樣的環(huán)境中,我的讀書(shū)愛(ài)好也變得一發(fā)不可收拾,放寒暑假的時(shí)候回去書(shū)店班長(zhǎng)借書(shū)卡,這樣不用花很多錢(qián),就可以讀遍自己喜歡的書(shū),周末和同學(xué)們的聚會(huì)也不單單是出去游玩了,我們也會(huì)結(jié)伴去書(shū)店逛逛,一起看書(shū)的感覺(jué)就是不同,F(xiàn)在我真感謝有良師益友的陪伴讓我與書(shū)結(jié)緣,不僅增長(zhǎng)知識(shí),還提高了自己的修養(yǎng),文化氣質(zhì)。
讀書(shū)的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,同學(xué)們是否也已經(jīng)與書(shū)結(jié)緣呢?讓我也聽(tīng)聽(tīng)你們和書(shū)的故事吧。
成長(zhǎng)的作文 篇13
成長(zhǎng)不能浮躁
以前,我的自理能力比較差,樣樣事情讓媽媽來(lái)做,養(yǎng)成了依賴心理?墒牵F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,感到爸爸媽媽一天非常辛苦,下班回來(lái)還要給我做飯,收拾屋子。我開(kāi)始做一些力所能及的事情,有些事情不再讓媽媽幫著做了。
一天放學(xué)回家,我寫(xiě)完作業(yè)后,看到洗衣機(jī)上還放著我脫下來(lái)的臟襪子,我拿著臟襪子到水龍頭邊,直接用水沖了沖,水嘩嘩的.直流。這時(shí),爸爸耐心地告訴我衣服要一步一步的洗,不要著急,我記住了洗衣服的步驟。然后,我就按照爸爸說(shuō)的去做,重新洗臟襪子,我拿起臉盆、肥皂、搓板,先把臉盆里接滿水,把臟襪子浸濕,放在搓板上。接著,在臟襪子上打上肥皂,在搓板上從上到下搓了又搓。然后,把襪子放在盆里。爸爸說(shuō)要漂洗兩遍,再把背心擰干。最后,我把洗好的襪子晾在衣架上,把衣架掛在陽(yáng)臺(tái)上的欄桿上,爸爸看到后夸我有進(jìn)步,滿意地笑了。
通過(guò)這件事情,我明白了,只有一步一個(gè)腳印地向前走才能成長(zhǎng),而浮躁是成長(zhǎng)中的大忌。我現(xiàn)在從一個(gè)自理能力比較差的孩子到學(xué)會(huì)洗衣服,真的是進(jìn)步了。
成長(zhǎng)的作文 篇14
每一顆星星都閃爍著無(wú)盡的光輝,每一縷陽(yáng)光都珍藏著如歌的往事。走過(guò)天真無(wú)邪的童年,走過(guò)如詩(shī)如畫(huà)的花季和瀟灑的雨季。我意識(shí)道:自己長(zhǎng)大了!
曾經(jīng)的我,總是浮想連翩,總為了一個(gè)問(wèn)題而感到憔悴,華而不實(shí),是多么幼稚可笑;曾經(jīng)任性、驕傲,現(xiàn)在卻為自己的無(wú)知而感到不安;曾經(jīng)懶惰、依賴,如今才懂得“自己的事自己做”,懂得堅(jiān)持到底……一時(shí)間,我才發(fā)覺(jué)自己在慢慢的成長(zhǎng)。
曾經(jīng)的我,無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)爸爸的.額上不知何時(shí)增添了幾道皺紋,眼邊也泛出了魚(yú)尾紋,就連滿頭的黑發(fā)也雜絲著幾根白發(fā)!看著略顯蒼老的他,我怔住了,這還正是我的那位容光煥發(fā)、有著健康體魄的爸爸嗎?我感到一陣陌生。待到清醒,我才明白,爸爸為我操勞過(guò)度,付出了太多,而我卻……我心如刀絞,頓時(shí),一種莫明的感動(dòng)涌上心頭。我,已經(jīng)開(kāi)始懂事了。
以前,我總是以取笑朋友為樂(lè),什么事兒總愛(ài)壓著別人,F(xiàn)在才醒悟:原來(lái)他們都在讓著我呀!有時(shí)候,我從不接受媽媽的批評(píng),甚至還頂上幾句,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):媽媽這樣做,是在關(guān)注我呀!我的心靈又一次被這給打動(dòng)了。
時(shí)光如流水,一去不返。成長(zhǎng),好像讓我失去了很多,但讓我擁有了更多,更多……
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