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小學(xué)生作文300字

時間:2023-08-15 15:22:57 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字大全4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文300字大全4篇

小學(xué)生作文300字 篇1

  “國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利,主憂莫與其害”的記載、我國封建時代、國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰(清朝稱皇帝的生日為萬歲節(jié))等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀(jì)念日為國慶。

  每逢國慶日,各國都要舉行不同形式的慶;顒,以加強本國人民的愛國意識,增強國家的凝聚力。各國之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國慶日,有的還要擴大慶祝規(guī)模。為慶祝國慶日,各國政府通常要舉行一次國慶招待會,由國家元首、政府首腦或外交部長出面主持,邀請駐在當(dāng)?shù)氐?各國使節(jié)和其他重要外賓參加。但也有的國家不舉行招待會,如美國、英國均不舉行招待會。

  國慶節(jié)是每個國家的重要節(jié)日,但名稱有所不同。許多國家叫“國慶節(jié)”或“國慶日”,還有一些國家叫“獨立日”或“獨立節(jié)”,也有的叫“共和日”、“共和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復(fù)興節(jié)”、“憲法日”等,還有直接以國名加上“日”的,如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”,有的則以國王的生日或登基日為國慶日,如遇國王更替,國慶的具體日期也隨之更換.

小學(xué)生作文300字 篇2

  我決定設(shè)立一個節(jié)日,就叫——世界節(jié)約日!也許有人會問,為什么要設(shè)這個世界節(jié)約日呢?讓我來告訴你吧!有許多人以為世界上的資源是無限的,就浪費了。比如,小朋友中有許多喜歡玩“水槍大戰(zhàn)”,每天拿水噴來噴去,看到這個現(xiàn)象我就很心痛,所以才設(shè)立這個節(jié)日,讓他們節(jié)約用水。

  世界節(jié)約日終于來了,我一大早就起床了。走出房間,看見媽媽正在洗衣服,我想:好像沒什么變化呀?等媽媽洗完了,只見她把水倒進(jìn)抽水馬桶里,我這才知道,原來在循環(huán)利用呀!走出大門,在通往學(xué)校的小路上,我看見了賣燒烤的'阿姨,正在用小木頭鉆大木頭呢!我就問:“阿姨,你在干什么呢?”阿姨回答:“為了節(jié)約,只能鉆木取火了!蔽艺f:“哦!看來大家都有節(jié)約的方法呀!再到學(xué)校去看看吧!”一到學(xué)校,我趕緊把家庭作業(yè)收齊,交給老師。等老師批完了,說:“今天大家都抄對了!”我想:一定是為了節(jié)約本子,才這么細(xì)心地抄吧!中午到了,是吃飯的時候了,只見同學(xué)們個個吃得一干二凈,一點也沒浪費食物。

  要是這個節(jié)日真的存在,該多好啊!我真希望這個世界節(jié)約日快點成立呀!

小學(xué)生作文300字 篇3

  從我5歲時,我有一個夢想。那該是什么呢?想知道就帶著疑問一起看下面的文章吧!

  我的夢想就是這樣由來的:我周末喜歡到中心小學(xué)的店鋪來,買買玩具啊!零食!一天我走著走就看見一家(巴赫琴行)。

  我想:如果我會彈鋼琴那該多好。∥铱戳艘幌聝r錢是200元。我大吃一驚,心中很悲傷,可是,我想:夢想要靠自己達(dá)到的,那有那么容易呢!我慢慢開朗了很多了。

  我天天盼著:達(dá)到夢想那一天會怎樣呢?媽媽爸爸一家人都很支持我,他們說:要有耐心哦!因為那是你的夢想,一定要達(dá)到哦!爸爸媽媽支持你!加油!前面的希望正等著你呢!爸爸媽媽的'一番話,讓我勇敢了站起來,走向前面的希望去了!各位哥哥姐姐,弟弟妹妹們,你們有夢想嗎?我想一定有吧!人生總會有個夢想。

  3月25日,讓我們一起走向夢想的道路吧!夢想這在等我們呢!站起來吧!

小學(xué)生作文300字 篇4

  9月10日,平凡而又通普通的一天,這一天很普通,很平凡,正像老師一般。

  我想:春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干,是對教師最真實的寫照。說教師是蠶,是因為他們永不停息地教書育人,直到生命的完結(jié):說教師是蠟燭,是因為他們總是有犧牲自己、照亮別人的精神。

  9月10日是教師的節(jié)日,他們的節(jié)日禮物或許仍是忙碌,或許是幾個頑皮學(xué)生惹他們生氣,而他們最想得到的是學(xué)生的進(jìn)步和快樂成長。他不介意自己的明天會永遠(yuǎn)待在這個偏僻的`山村,他們別無所求,只求學(xué)生能夠考上理想的學(xué)府,只求他們將來能成材。

  如果 說,哪 一行最苦,是教師;哪一行最累,是教師;哪一行最平凡,是教師;哪一行最偉大,仍是教師!

  作為一名教師,你們的開心源于學(xué)生,你們的滿足源于學(xué)生,你們的成就,將在學(xué)生的身上淋漓盡致地體現(xiàn)!

  老師,您辛苦了!

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