小學(xué)三年級(jí)的日記必備4篇
一天終于結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇1
我的周末生活，是我的姑姑帶著我和我的弟弟去德克士美餐一頓。
當(dāng)走進(jìn)德克士的一瞬間，哇！人真多呀！我們?nèi)朔诸^做事，姑姑去要漢堡，我和弟弟趕緊去找位置。我們找呀找，找呀找，終于找到了兩個(gè)位置，趕快坐了上去，等旁邊的人走了之后，我們又立刻給姑姑占了一個(gè)位置，我就和弟弟有說(shuō)有笑起來(lái)，不大一會(huì)兒，姑姑就把我們的美食端上來(lái)了，我一看，啊！全是我們最喜歡吃的'。我和弟弟搶著吃了起來(lái)，當(dāng)我們還沒(méi)有品嘗到美味時(shí)，一桌子美食就被我們吃了個(gè)凈光。
姑姑一看，我們吃的狼狽樣，不禁笑了起來(lái)。
我在想，如果我每一個(gè)周末都像今天一樣，有這么多好吃的，該有多好啊！
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇2
今天，我們語(yǔ)文課學(xué)習(xí)課文《酸的和甜的》。孫老師讓我們分組表演課文。我們組王明威演小狐貍，我演小松鼠，袁欣然演小兔子，田英琦演小猴子。王明威應(yīng)該指著葡萄說(shuō)“這葡萄是酸的.，不能吃�！�
結(jié)果，他卻指著葡萄說(shuō)“這狐貍是酸的，不能吃”。我們哄堂大笑，笑了好半天，我還沒(méi)表演小松鼠呢就下課了。真的很好玩哦!
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇3
我的爸爸
我的爸爸個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，他有一個(gè)圓腦瓜，他有一雙大大的.眼睛，眼睛下面的一個(gè)大擤子，樣子很可愛(ài)。
爸爸開(kāi)了一家服裝店，生意非常好，但爸爸一直早出晚歸，非常辛苦。
但是爸爸工作很忙，常常把我給忘了，有一次我學(xué)圍棋，放學(xué)了，我等了很久很久，爸爸還沒(méi)接我，要不是我借老師的手機(jī)打了個(gè)電話，還不知要等到何年那月呢！
我爸爸特別幽默幽默，他常常給我講一些笑話。
有一次他問(wèn)我再見(jiàn)英語(yǔ)怎么說(shuō)，我說(shuō)：“GOODBYE.”他說(shuō)：“哦，原來(lái)是叫狗腳板，聽(tīng)了以后，我前俯后仰�！�
爸爸優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)少。
他善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)，我覺(jué)得爸爸很不錯(cuò)。（三（2）陳職炳）
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇4
秋天似彩霞，五彩斑斕，給人果實(shí)、希望和快樂(lè)。我的校園的秋天是令人‘愛(ài)不釋手’的，充滿著秋天的柔和氣息!
清晨，校園里里外外都是蒙著一層薄紗，彷佛披了一件紗衣。兩排整齊的樹(shù)木，依然挺直了腰背，毫不畏懼陣陣寒風(fēng)，花花草草明顯失去了以往的鮮亮的色彩，不過(guò)依然綴滿了晶瑩的小露珠。風(fēng)沙沙的吹著，和著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，構(gòu)出一幕溫馨的場(chǎng)景，感受著秋天的美!
天氣漸漸溫和了，風(fēng)輕悄悄的撫摸著我們，好似母親的雙手，樹(shù)葉花兒都枯黃了，零零星星的地掛在樹(shù)上，只剩下一些松柏一類的植物，彷佛在炫耀自己的勃勃生機(jī)，比以往更茂盛，更綠了，在風(fēng)中如戰(zhàn)士般矗立著。
到了下午，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室，在校園里嬉戲。看了一天的書(shū)，也該放松放松，秋天的日落是比較冷清的，沒(méi)有火紅的晚霞，但卻含著另外的一番感受，太陽(yáng)悄悄的躲藏到一棟棟高樓后面，天空中沒(méi)有一片云彩，陽(yáng)光也顯得那么微弱，太陽(yáng)下山后，依然那么平淡。讓人無(wú)法揣摩到秋天的神邃。
獨(dú)自走在校園的'小路，身旁的花花草草都早早的披上了黃色的大衣。以往美麗的花朵，都凋謝了，落下的花瓣，散落在草叢里，和枯樹(shù)葉在風(fēng)中跳舞。教室，學(xué)生們都在用渴望知識(shí)的眼神看著老師，朗朗書(shū)聲傳遍校園的角落。那些僅存的樹(shù)葉緊緊擁住自己的支柱，及不愿被泥土埋沒(méi)，但風(fēng)一吹，嘩啦啦的又掉下來(lái)一些，只能說(shuō)化做泥土更有意義了!
校園的秋天很美，雖然沒(méi)有火紅的楓葉，但有高大的樹(shù)木，有洪亮的書(shū)聲，有輕薄霧紗的點(diǎn)綴，有青春向上的活力!
秋天，吹走了夏天的炎熱，帶來(lái)陣陣清爽，吹走了聲聲蟬鳴，帶來(lái)累累果實(shí);吹走綠油油的葉子，打造了一個(gè)金燦燦的世界!
校園的秋天，大氣惹人愛(ài)!
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