暖冬優(yōu)秀作文[熱門]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的暖冬優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

暖冬優(yōu)秀作文1

　　潔白無瑕的雪花，在空中翻騰，凜冽的寒風呼嘯而來，讓人渾身打顫，放眼望去，花兒、草兒不見一棵，昔日挺拔的參天大樹，似乎被雪征服。早行的人們在雪地里艱難地走著，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音，像有一雙手，拉著你的腳，使你寸步難行。

　　早上，我背著沉重的書包，手里捧著幾本書，一步一步小心地走著，身后傳來一陣喇叭聲，我向旁邊讓去，突然腳下一滑，摔倒在地上，作業(yè)本立刻天女散花般被風吹得老遠，我顧不得身上的疼痛，更顧不得拍去身上的雪花，趕忙去抓作業(yè)本，積雪仿佛要和我作對，作業(yè)本沒抓到，反而重新摔倒在地，已沒有力氣再爬起來。我開始埋怨雪下得太大，埋怨積雪太厚，又暗暗嘲諷它：只不過是一攤污水罷了，隨后又開始為作業(yè)本擔憂，如果濕了可怎么辦，我期盼有人能向我伸出援助之手，可人們都裹得像粽子一般，只露出了兩只眼睛，自己走著都很艱難，稍不留意，就會摔倒，還有誰會來幫我呢。

　　誰知，竟還有一位牽著孩子的阿姨走上前來，她放下自己的孩子，伸出手，輕輕地扶起我，一邊親切地問道：“摔痛了嗎？”一邊幫我拍去身上的雪花。

　　穿著黃色衣服的孩子，笨拙地去抓我的作業(yè)本，擼去上面的雪花，抿嘴一笑：“姐姐，你的書！”我似乎也被他感染了，露出了笑容。

　　阿姨一手牽著我，一手牽著自己的孩子，把我倆送到校門口，還再三叮嚀：“路滑，小心點！”書本又失而復得，我把它們抱在懷里，似寶貝一般。

　　雪花在空中輕歌曼舞，翩然紛飛，似紙屑、如亂蝶、像精靈，如此的讓人陶醉。放眼望去，天地間銀裝素裹，可跟“北國風光”相媲美，一番妖嬈景象，白皚皚的大地，像一張大白紙，任你在上面寫出最美的文字，畫出最亮的畫兒。樹上都落滿了雪，仿佛一棵棵圣誕樹，還發(fā)出”簌簌“的'聲音，似花開的聲音，又好像圣誕頌歌，在這寧靜而寒冷的雪地里，讓人感受到節(jié)日的歡樂和溫馨。風一吹，雪又紛紛揚揚地飄下，遠看霧氣繚繞，像隨意飄過的一場細雨。我伸出隱隱冒著熱氣的雙手，幾片雪花落到我的手心，涼絲絲的，我把手握成拳頭，再張開手時，雪花已在我的手心，畫出了一幅水畫。

　　曾有一位詩人說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”而我已經(jīng)感受到了春天的溫暖，還需在寒冬臘月里企盼春色滿園嗎？

暖冬優(yōu)秀作文2

　　“老爸好像真的老了。”

　　我嗒嗒的腳步踩碎了冬夜的寒氣，朝家奔去，掏出鑰匙一把打開家門，卻看見老爸呲牙咧嘴地在沙發(fā)上貼膏藥。一股濃郁的'中藥味撲面而來。我驚異地放下書包，皺了皺鼻頭，走到老爸身邊，接過他手里的膏藥，一邊貼一邊問：“怎么了你這是，貼哪呀？”他舒了口氣，眉毛往上抬了抬，指了指膝蓋又指了指肩膀：“膀子疼得厲害，都夠不著膝蓋，你幫我貼一下。”我麻利地撕開膏藥上的透明塑料薄片，又看了看包裝：傷濕止痛膏。心想，該不會有風濕吧？哪曉得他居然說：“唉，我這是風濕��！”我驚了一驚：“你居然得風濕？”老爸轉(zhuǎn)過頭來，笑了笑，說：“怎么，我難不成在你心中是個鐵人，不吃不喝不會得�。俊蔽夷д�地點了點頭，用手腳僵硬地貼好膏藥。

　　深陷在物理與數(shù)學的泥潭中，在公式和加減乘除里亂了分寸。我不禁嘆一口氣，抬了抬頭看向?qū)γ娴姆孔�，才發(fā)現(xiàn)在這個冬日的寒夜里，貌似只有我一個在挑燈苦讀。老爸老媽應(yīng)該早就睡了吧，下意識地扭了扭頭，果然一片黑暗。嘆了口氣，一片寂靜與黑暗包裹著我，只有那盞臺燈還清冷地亮著白光。冰冷的風又擠過窗縫躥了進來，我攏了攏外套，打了個寒顫。忽然，一股暖黃射入眼簾，流到房間的每個角落。是老爸，他按開了房頂上的大燈。一片光暈包圍著我，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)高大壯實的他站在房門前。

　　我鼻子一酸，隔這么遠，還是能看見他臉上的皺紋，深深淺淺，是時光游過留下的痕跡。

　　老爸輕聲說：“冷不冷，要不要開取暖器？”我連忙擺了擺手，又低頭做起了作業(yè)。心中卻紛亂如麻，驀地想起前幾天老爸抱怨單位的不好，我正準備調(diào)侃一下他，可他末了卻說：“但唯一好的是有時間可以照顧女兒了�！币还伤釢瓗е�感動愧疚涌上心頭，我抽了抽鼻子，聞到了一股中藥味兒。

　　老爸啊，你是一把火，在寒冷的冬天給我溫暖。你是點燈的人，當我在黑暗中分辨不清航向時，你以愛為我點燃心燈。

暖冬優(yōu)秀作文3

　　風，悄悄的將美夢埋葬，枕著一縷馨香恬然入眠。一份無法抑制的憂傷在黑夜中悄然發(fā)酵，一段刻骨傷懷的記憶漸漸彌入腦海，一幅久遠而又惆悵的畫卷在我眼前鋪開。漫漫人生路上，在面對著凄風苦雨愁云籠罩的考驗面前，那些遙遠的往事卻如歷歷在目，重復著久違難忘的銘心。驀然回首，卻恍然隔世。

　　每每看到現(xiàn)在繁華萬象的世界時，爺爺?shù)挠白涌倳�浮現(xiàn)在我的眼前，參差不齊的短發(fā)像剛收割過的莊稼茬，一道又一道的皺紋中布滿了歲月的滄桑，深邃的目光里仿佛載了世間萬物，那一雙干枯的手上滿是老繭。那骨瘦如柴被生活壓彎的身軀記錄著他的操勞。他那輝煌人生被時間永遠地定格在了三年前。

　　那大概是我人生中最黑暗的時期了。我意外從樓梯上跌下，面臨著殘疾的風險，我不知所措地在孤單和痛苦中每分每秒都像是度日如年。焦慮，憂愁圍繞著我，整天都以淚洗面，仿佛這世間的一切繁華與我再無關(guān)系。

　　還記得那年的冬天，很冷。

　　他拼了命地尋找最好的醫(yī)院，請最好的大夫，用最好的藥，他夜不能寐，呢喃著：“就算是拼了這條老命，也絕不讓這孩子落下遺憾�！焙髞韹寢尭嬖V我；他每天都去寺廟上香，為我祈禱。我不敢想象，他那雙年邁的老腿是如何上山的，他那直僵僵的身體好像一彎曲就會散成一堆骨頭。他原本就不高的身體在歲月的重擔下逐漸不堪重負。

　　出院那天，他坐在家門口，豆大的汗珠在陽光下熠熠生輝，我的.眼淚唰的下來了，跑過去撲在他的懷中告訴他：“爺爺，我已經(jīng)好了，我不是殘疾，爺爺謝謝。”那一老一小相擁而泣的畫面大概是我今生最暖的瞬間……

　　當雪白的布蓋住了他的全身時，我一直不肯相信，我總覺得他只是睡著了，可是淚水卻像斷了線的珠子止不住地往下滾。歲月在他的臉上無情地刻下痕跡，時光殘酷地將他的黑發(fā)染成了銀絲，我真希望能再見他一面，哪怕只有一面，哪怕只能說一句話。

　　那年冬天，后來很暖很暖，只不過，在我的生命中失去了那個他。

暖冬優(yōu)秀作文4

　　冬天的太陽給人的感覺從不是暖洋洋的，而是蕭瑟的寒風中顯得無力的一抹慘白，我最不喜歡這樣的冬。

　　凜冽的寒風夾帶著刺骨的寒意，緊緊包裹著我。湖面上早已凍上一層厚厚的冰，太陽躲在云后邊，遲遲不肯露出頭，只放射出微弱的陽光。我扯了扯袖子，把自己整個的縮在衣服里，風卻一點兒也不客氣，直往我衣領(lǐng)里灌。我有些埋怨地看向媽，媽媽媽卻不以為然，笑嘻嘻地看著我：“你都在家坐一天了，不出來走走怎么行？”說著就把圍巾摘下來往我脖子上一纏。風像是避開了我，不再緊緊圍著我吹，可那條老氣的圍巾卻令我有些哭笑不得。老氣的紫色上繡著兩片花紋，實在是“其貌不揚”。我剛想摘，就被媽媽阻止了，她只是輕輕地說了一句：“冷，帶著。”便拉著我繼續(xù)往前走�？词锹啡烁魇礁鳂雍每吹膰�巾，媽媽的圍巾變愈顯得丑陋。我沒好氣地甩開了手，跑到了一旁嘟囔著：“累了！歇會再走�！蔽以娇茨菄�巾越不順眼，又想上手去摘，一只小貓突然闖入我的視線，他原本好看的.黃色皮毛上落滿了灰塵，瘦得隱約能看見皮毛下的一根根骨頭，走起路來也有些搖搖晃晃。我好奇地跟上去，把圍巾的事給拋到了九霄云外。小貓的嘴里叼著一顆糖葫蘆，雖然沾了些灰塵，但剔透的糖仍顯得很誘人。他搖晃著瘦小的身體，終于在一個小洞前停了下來。里面鉆出了一只更小的貓，一樣的黃色，卻比那只大一些的更顯得精神，想來也許是大貓的孩子吧。那一聲聲微弱的喵嗚聲實在可愛，我忍不住伸出手去想去摸一摸，大貓立刻弓起背來，我知道那是生氣的表現(xiàn)，便趕緊收回了手。大貓瘦弱的身體緊繃著，死死護著身后那正舔著糖葫蘆的小貓�？吹竭@一幕，我心里有些酸溜溜的不是滋味兒。轉(zhuǎn)頭看向媽媽，她的雙頰凍得通紅，正在原地輕輕跺著腳，反復搓著手取暖。看到我轉(zhuǎn)過頭，沖我露出了暖暖的笑……我低頭看向脖子上的圍巾，身上涌上了一股暖意，正是我之前百般嫌棄的圍巾，給了我溫暖。我快步上前，挽著媽媽的胳膊繼續(xù)向前走。身后的太陽終于探出了腦袋，毫無保留的將光芒灑向世界，為寒冷的冬帶來一絲絲暖意。

　　沒有一位母親不愛自己的兒女，她們總是用雙手呈上一份溫暖的母愛，而這份母愛就像冬日里的暖陽——溫暖而珍貴。

暖冬優(yōu)秀作文5

　　窗外是“呼呼”的北風，葉子也敵不過它，肆意地灑落。屋內(nèi)的我們正奮筆疾書，盡最大可能地把另一只手縮在衣袖里面，增加點暖意。

　　門窗雖緊閉，我渾身上下還是被凍得僵硬，拿著筆寫字的右手更是顯得粗糙發(fā)白，仔細一看還有無數(shù)發(fā)紅的小點。

　　我一天又一天反復做著身為勞動委員應(yīng)該干的活，一天兩次擦黑板。這一看似簡單的活在這嚴冬卻分外艱難。我很怕冷，所以每次在沖洗毛巾時都縮起左手，用右手在這刺骨的冰水中游走。日子一長，自然有了后遺癥，每每在水中浸泡過后，這右手就像是失去了知覺一樣，不停地抽搐，僵硬到不能承受太大的沖擊力。

　　那天下午，我檢查好值日生，準備關(guān)燈離開教室時，班主任沈老師招呼我去她的辦公室。沈老師年輕又細致，教學嚴謹，是我們心中的知心伙伴。沈老師見了我，一把就拉著我的手徑直朝她的辦公桌走去，她的手軟軟的，很溫暖，我不禁全身雞皮疙瘩都起來了，第一次跟老師這么近距離接觸啊！通過辦公桌的路只有區(qū)區(qū)幾步，但我卻覺得走了好久好久，老師的手就像是在細致呵護著一件易碎品一樣，輕柔溫潤，我不由得又是一身戰(zhàn)栗。辦公室很亮，興許是因為開了空調(diào)，比外面暖和的'多。來到她的桌前，她輕輕拉開抽屜，取出一只護手霜，看著我天真懵懂的臉，不禁笑了起來，說：“來，伸出手來，我給你擦點，包你手不再干裂！”說著擠出一小段來，拉過我的手，在我的手背上緩緩涂開，來回擦拭著，慢慢地血液似乎也變得流暢了，全身熱乎乎地，微微清涼的果香在這個并不大的辦公室彌漫開來……

　　“小單啊老師知道你為班級付出很多，但你也要懂得照顧自己啊，這支護手霜就送給你了，以后做完衛(wèi)生，記得擦一擦，小手就會又白又嫩的……”呵，老師要送我整支護手霜啊，我有點受寵若驚，一陣又一陣的暖流襲遍全身，我都不記得自己是怎么走出辦公室的。

　　回家的路上，依舊是“呼呼”的北風，飄灑的落葉，我內(nèi)心像是裝著一團火，一路走著，后背竟然微微出了汗。我輕輕地哈了一口氣，一陣清涼的果香若隱若無的飄過，提醒著我剛剛發(fā)生的一切都是真實的。一陣暖流再一次涌上心頭，這個冬天一點都不冷，我愛這樣的暖冬！

暖冬優(yōu)秀作文6

　　今天，我穿上了一件紅得似火，紅得引人注目的小棉襖。說起這件紅棉襖，它的來歷可不同尋常。

　　幾天前，我去老師辦公室抱作業(yè)，剛巧語文老師和數(shù)學老師在那兒，看到我新買的衣服就把我拉到一邊。語文老師邊看邊說：“小鈺，冷不冷呀？”說著拉開了棉襖的一點拉鏈，馬老師一看差點叫了起來：“我的天呀！你冷不冷呀？穿得這么��？……”我很奇怪，里面不就是穿了一個保暖衣還有一件小‘棉襖’嗎？我笑著說：“不冷。”語文老師邊看邊說邊搖頭：“不行呀！我怎么覺得那么冷呢？”數(shù)學老師也探過頭來，看了看，說：“是有點冷，小鈺穿得太薄了�！闭Z文老師問我，你沒有做的棉襖嗎？

　　說到我的棉襖，因為媽媽不會做，都是我大姨做的.，可是也不知道是我長得太快，還是大姨沒看著我做，反正是穿上不是瘦就是小，總是不合適，媽媽干脆給我買了一個不是棉襖的“棉襖”讓我穿在里面，外面再穿一件外套。

　　我尷尬地笑笑，說做的棉襖都小了，穿不上了。唉，說到這，兩位老師拍拍我的肩膀，說明天一定要穿厚點哦！我笑著點點頭。

　　和數(shù)學老師一起上樓梯，她突然說：“我家里有一件棉襖，是我自己做的，你要不要試試？”我笑了，心里一股熱流涌上心頭，但我嘴里還是說：“不用了，老師�！�

　　就在這天下午放學，回到家后，發(fā)現(xiàn)媽媽的車籃里有一件紅棉襖，我好奇地問是哪來的。媽媽說是數(shù)學老師給的，讓我試一試，當時我感動得想哭——原來老師上樓時說的話是認真的。今天穿上一試，天呀，就像為我量身定做似的，不大不小正合身！我照著鏡子，只見紅紅的面料散發(fā)著火苗般的光亮，棉襖邊上點綴著小花朵，真好看！

　　都說今年的冬天特別的冷，滴水成冰。可是，我穿上趙老師給我做的小棉襖，心里升騰著春天般的溫暖……

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