小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹”
“不受百煉，難以成鋼”
“迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人，必定是樂于吃苦的人�！�
“生活中一切大的和好的東西，全是由小的.、不顯眼的東西累積起來的�！�
……前面沒有路，只有碗口大的亂石堆，再前面是一人多高深的葦草、雜樹，葦草、雜樹密密麻麻，中間只有一條很窄的小道路，連牛車都沒法通過，更不用說汽車了。
“困難擺在面前，但任務(wù)必須完成”，雷鋒請(qǐng)來老鄉(xiāng)在前面作向?qū)�。汽車在亂石中顛簸著慢慢前行，迎著葦草、雜樹前進(jìn)，汽車在淺水中度過了難關(guān)，把江叉子泡在了后面。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書，豐富自己的知識(shí)。
讀后感：
雷鋒憑借過硬的技術(shù)和兢兢業(yè)業(yè)的精神，在兩年的時(shí)間里安全行車兩萬多公里，從未出過事故。他告訴我們，做任何事，不光要有吃苦耐勞的精神還必須具備豐富的知識(shí)和高超的技術(shù)。從現(xiàn)在起，就要像雷鋒同志那樣，努力學(xué)習(xí)，不斷積累，練就過硬的本領(lǐng)。
小學(xué)生作文 篇2
成長(zhǎng)的步伐到來了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。我的煩惱是學(xué)習(xí)成績(jī)不好。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)總是沒有提高！”從上一年級(jí)開始，這類話就常常在我心頭繞 。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語，有時(shí)候是煩惱的話語。我也想要把成績(jī)提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。誰不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力 也不同，所以收獲的'“果實(shí)”也有空癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲：“盡力而為！”了�！叭松懈�(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩”，這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍然有不少的煩惱。我告訴自己：作為一 名學(xué)生，成績(jī)不能太差，作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；因此，煩惱也就日益增多�？墒欠催^來想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄 酸。沒有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。
所以，自己不好好學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)給你的。但的的確確是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
小學(xué)生作文 篇3
籃球是一種對(duì)身體有好處的運(yùn)動(dòng)，受我們班很多同學(xué)的喜愛。學(xué)校特別為我們四年級(jí)組織了班與班之間的籃球賽。
星期四，是我們九班 （紅隊(duì)）和十班（黃隊(duì)）對(duì)決的日子。比賽開始了，只見紅隊(duì)選手個(gè)個(gè)身輕如燕，不一會(huì)兒，就把球搶了過來。咱們班的'梁毅箏真是個(gè)“女漢子”，她接過球，三步兩步竄到籃球框下一投，哎呀，就相差一點(diǎn)點(diǎn)就中了，加油！
我們班的紅隊(duì)東山再起，又一次 朝籃筐進(jìn)軍，但黃隊(duì)也不是吃素的，她們攔住了紅隊(duì)的去路。我們紅隊(duì)急中生智，她們左一下，右一下，突破了黃隊(duì)的防線，就在要投籃的時(shí)候，突然，半路殺出個(gè)程咬金，球被一個(gè)人搶走了。我在一旁抱怨道：“真是太可惡了，今天是什么日子啊，居然一個(gè)球都沒進(jìn)，老天開開眼吧！ ”老天似乎聽到了我的話，真的顯靈了。我們班順利地進(jìn)了兩個(gè)球。
比賽已經(jīng)過半了，每個(gè)選手頭上都冒出了豆大的汗珠，我們的比分仍然比不過黃隊(duì)。只剩下最后一絲希望了，兩隊(duì)的比分越來越接近了，眼看就要追上了。裁判卻說： “比賽結(jié)束�！卑ィ筒钜稽c(diǎn)點(diǎn)了。
雖然我們沒能獲勝，但友誼第一，比賽第二。
小學(xué)生作文 篇4
又是一年春草綠，敲響的是新年的鐘聲，送走的是歲月的得意失意，留下的是昨天的色彩斑斕的故事，將要進(jìn)行的是伴牛踏歌而行的腳步和堅(jiān)定信心。其實(shí)最重要的就是一種心境，一種開放、豁達(dá)、包容、自然、樂觀、快樂，不為任何事物所左右、拿得起放得下的一種淡定的胸懷，這才是最牛的人生，無論是那一年，這樣的思想和態(tài)度都是最牛的！
季節(jié)的交替，年輪的流轉(zhuǎn)是一種自然的'秩序，春日繁華、夏季喧鬧、秋野莊嚴(yán)、冬天的肅殺是一種自然的欣喜體驗(yàn)，人生何嘗不是一種無可復(fù)制的體驗(yàn)，我們經(jīng)歷的越多，生命越厚重，體驗(yàn)越非凡，樂章越華彩！
無論牛年將賦予我們?cè)鯓拥纳�，我們都將是無畏面對(duì)。把生命帶進(jìn)我們的心窗，讓陽光永遠(yuǎn)照進(jìn)我們的心懷，令自己光明磊落；把智慧帶進(jìn)我們的生活，讓精致和豁達(dá)充滿我們的生命，令自己煥發(fā)光輝；把承擔(dān)帶進(jìn)我們的覺悟，讓尊貴和寬廣洗滌我們的世界，令自己獨(dú)一無二；把華美帶進(jìn)我們的靈魂，讓曼妙和簡(jiǎn)單成為準(zhǔn)則，令自己優(yōu)雅滋肆；把淑世和壯浪帶進(jìn)我們的思考，讓激揚(yáng)和噴射成為窮天極地，令自己香滿乾坤！
所以無論是哪一年、無論是哪一天、無論是哪一刻，無論是哪一種親情、無論是哪一種友情、無論是哪一種愛情，無論是哪一種人，那一種事，一定不必強(qiáng)求，不必急盼什么。雖然我們對(duì)每一年都有美好祝愿，盼望每一年的喜悅、快樂、幸福的降臨，但是每一年我們往往經(jīng)歷更多的是問題和不如意，這也是生命進(jìn)程中的給與和收獲。
時(shí)間是最好的老師，生活是最偉大的哲人！沒有苦難我們?cè)趺粗揽鞓�？沒有艱辛我們?cè)趺炊谜湎�？沒有努力我們?cè)趺大w會(huì)擁有？沒有痛苦我們?cè)趺磿?huì)認(rèn)真把握幸福？
即使艱難到極點(diǎn)，也不必喪魂落魄的把自己掛在絕壁上，其實(shí)在這個(gè)世界上人所有的絕境很多都不是生存的絕境，而是一種精神的絕境，只要你精神不垮，外界的一切都不會(huì)將你擊倒！
無論任何事、任何人，等待必是無緣，相遇擁有一定風(fēng)流！
又是一年春草綠，滿城繁花似錦秀。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。風(fēng)駐塵香花搖曳，紅袖添香馨香情意濃。春風(fēng)得意春芳菲，金牛踏歌納福來！
牛年快樂！牛年吉祥！
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