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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-08-16 10:20:23 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文通用(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的故事作文通用(15篇)

成長(zhǎng)的故事作文1

  童年是另人難忘的,但它卻像片片羽毛,越飛越遠(yuǎn),再也抓不住。于是,我長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的過(guò)程是酸甜苦辣咸的

  下面這個(gè)經(jīng)歷是又咸又甜的!俺醭,家里的鹽沒(méi)有了,幫媽媽去買(mǎi)一下吧!闭谧鲲埖膵寢屨f(shuō)道!鞍 ?梢圆蝗幔俊眿寢屝πφf(shuō):“可以呀,不過(guò)今天的菜我們就不加鹽吃了。”我想了想,淡淡的菜一點(diǎn)味道都沒(méi)有,怎么能咽得下去。好吧,為了我的美食,就放膽一次吧。我拿了錢(qián),飛快的跑到電梯口,按下電梯,突然覺(jué)得電梯上來(lái)得十分慢,我不停的用腳跺著地板,就怕樓道的燈暗下來(lái)。正當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候,叮,電梯終于到了。我急忙沖了進(jìn)去,奇怪,怎么還沒(méi)到呢?我看了一下電梯上方的顯示屏,啊,我沒(méi)按電梯,難怪電梯不動(dòng)。我趕緊按一樓,到了一樓門(mén)口,面對(duì)我的又是一個(gè)新的考驗(yàn),沒(méi)錯(cuò)就是黑暗,看著外面漆黑的小道,我不禁渾身都顫抖了起來(lái),努力保持鎮(zhèn)靜,但是卻越來(lái)越怕,這時(shí)一個(gè)身影朝我這個(gè)方向走來(lái),我撒腿就跑,止不住的`膽戰(zhàn)心驚,如果他是來(lái)抓我的怎么辦?我可不能被他抓到啊,最終我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人已經(jīng)拐個(gè)彎走了。我松了一口氣,快步朝小商店跑去,好不容易到了小店,此時(shí)我已手腳冰涼,趕快拿了一包鹽后就準(zhǔn)備跑,差點(diǎn)忘記付錢(qián)了,出來(lái)的時(shí)候,我碰到了我們小區(qū)的朋友,我朝她打招呼,才發(fā)現(xiàn)她也是幫她家人買(mǎi)東西,她比我還小,可是卻那么的從容淡定,我慚愧了,想了又想,突然覺(jué)得其實(shí)這一切并不可怕,只要戰(zhàn)勝膽小的我,我也能變得勇敢。于是回家的時(shí)候我變得很輕松,也如愿以?xún)數(shù)某缘搅嗣朗场?/p>

  現(xiàn)在黑漆漆的小路,在我的眼里并不可怕了,我很高興看到我的進(jìn)步。我知道,今后成長(zhǎng)的路上也會(huì)有很多的困難,但我都會(huì)一個(gè)一個(gè)去克服下來(lái)。

成長(zhǎng)的故事作文2

  螞蟻丁丁是他爸爸媽媽的獨(dú)生子,所以他的父母從不讓他出去干活,他可以稱(chēng)得上是他父母的掌上明珠,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活著,可是他并不快樂(lè),他多想看看外面的世界呀!終于有一天,他可以出去了,平常都有一個(gè)人留在家里陪丁丁的,今天丁丁的爸爸留在家陪丁丁,可是因?yàn)榘职钟屑笔,所以不得不出門(mén),這 下小螞蟻可高興了 。等他爸爸走遠(yuǎn)后,小螞蟻掂著腳溜出了家門(mén),一縷陽(yáng)光照在他他的'身上,他感到非常的舒服,他情不自禁地大聲說(shuō)到“好舒服呀!家里冷死了,還黑黑的,想不到外面這么好,既暖和,有明亮,比家里要強(qiáng)多了,但是為何爸爸媽媽不要我出來(lái)?忽然間看到來(lái)回行走的人類(lèi),他嚇了一跳 ,或許他太害怕了,所以連大氣也不敢出地小心翼翼走著,他想:“被踩到就沒(méi)命了,或許是因?yàn)楦改负ε挛冶徊鹊,才不讓我出?lái)的吧 !”忽然一陣清風(fēng)隨著花香向他襲來(lái),讓他心曠神怡,他高興地說(shuō)“我的旅行開(kāi)始了!”他來(lái)到小河邊,用力拿來(lái)一片荷葉,然后坐在上面,“呼地一聲,”小螞蟻借助彈力,飛到河對(duì)面,河對(duì)面是一片廣闊無(wú)邊的大森林,進(jìn)去的人沒(méi)有一個(gè)能活下來(lái),你還是不要進(jìn)出為好,呀!一只大螞蟻告訴他,小螞蟻卻堅(jiān)定地說(shuō)“我一定要進(jìn)去,說(shuō)完便走了進(jìn)去!眮(lái)到森林里,看見(jiàn)一個(gè)蜂窩,他爬上去,想拿一點(diǎn)回家給他父母品嘗,可倆旁有一只蜜蜂在看門(mén),正在丁丁著急時(shí)蜜蜂們回來(lái)了,看門(mén)的蜜蜂飛了起來(lái),小螞蟻趕緊跑進(jìn)去,把剛剛撿到的樹(shù)葉裝了一樹(shù)葉蜂蜜,飛快地包好跑了出去 。當(dāng)他下了樹(shù),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題 ,自己迷失了方向,找不到回家的路,他拿著蜂蜜急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一只大螞蟻問(wèn)“你為何哭呀?小弟弟,”丁丁說(shuō);“我找不到回家的路了!”大螞蟻嗅了嗅他身上的氣味說(shuō)“我知道你家在哪里!”大螞蟻果然把小螞蟻帶回家,丁丁分了一些蜂蜜給大螞蟻,并且說(shuō)“今天謝謝你了,這時(shí)你應(yīng)有的報(bào)酬,” 丁丁回到家把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,丁丁的父母說(shuō)“你真是一天一天在成長(zhǎng)呀!”

成長(zhǎng)的故事作文3

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許多中忘的故事,它們?nèi)缤碁┥衔孱伭呢悮,定格在我的記憶里,閃閃發(fā)亮。

  三年級(jí)的暑假,我跟父母一起去美國(guó)旅行。在66號(hào)公路邊的一個(gè)小店里,一頂繡著彩色地圖的黑帽子牢牢抓住了我的目光,我毫不猶豫用攢了好久的零花錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái)。在之后的旅程中,我跟它形影不離,去哪兒都戴著。

  在美國(guó)的最后一天,大家整理行李時(shí),爸爸提醒我,“把帽子裝箱子里吧?別弄丟了。”“不!”我滿懷信心地回答,“我一定把它完好無(wú)損地帶回上海!”

  我們大包小包地趕到機(jī)場(chǎng),路過(guò)候機(jī)廳一面鏡子的時(shí)候,我的心一下子涼了半截。鏡子里的`自己,腦袋頂上空空如也!懊弊幽兀俊蔽医弑M全力地想著,可是記憶庫(kù)仿佛被清空過(guò)一樣,一點(diǎn)兒印象都沒(méi)有。

  爸爸陪著我循著剛才的路找回去,電梯、小超市、衛(wèi)生間……我像只猴子一樣上躥下跳,可是完全沒(méi)有帽子的蹤跡。登機(jī)時(shí)間就要到了,我心急如焚卻無(wú)能為力,“帽子啊帽子,你到底在哪里?”我內(nèi)心大聲地呼喚著,“凡凡同學(xué),你究竟什么時(shí)候才能多用點(diǎn)兒心?”此時(shí)的我,又是難過(guò),又是懊悔。

  爸爸輕輕地?fù)ё∥,“一直跟你講責(zé)任心,這次你終于感受到它的重要了吧?”我慚愧地頭也不敢抬。爸爸轉(zhuǎn)身遞給我一個(gè)零錢(qián)包,“拿著,把它完好無(wú)損地帶回上海,再感受一次責(zé)任心的力量!”我目瞪口呆地盯著爸爸,接著明白了他的用意,“Yes,Sir!”我朗聲回答。

  零錢(qián)包終于被我順利帶回家,爸爸把它作為獎(jiǎng)勵(lì)送給了我。短暫的美國(guó)之行,讓我最難忘的不是絢爛壯麗的美景,不是讓人大快朵頤的美食,而是這頂再也沒(méi)能找回來(lái)的帽子,它留在我的記憶深處,時(shí)時(shí)提醒著我要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

成長(zhǎng)的故事作文4

  一年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)古箏。雖然我不喜歡古箏,但是怕媽媽生氣,就不情愿地答應(yīng)了。學(xué)了古箏之后,爸爸媽媽就總是讓我練習(xí)彈古箏。

  我練得手指都疼了,于是就想偷懶。有的時(shí)候,爸爸讓我彈五十遍,我就偷偷地少?gòu)検畮妆;有的時(shí)候,我呆坐在椅子上,像個(gè)僵硬的木頭人;有的'時(shí)候,我干脆躲在衛(wèi)生間不出來(lái);有的時(shí)候,我假裝自己很困要睡覺(jué)……

  有一天,我聽(tīng)到了一首很好聽(tīng)的古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。我被那優(yōu)美的旋律深深地吸引住了,我多么希望自己也能彈出這么好聽(tīng)的樂(lè)曲。∮谑,我下定決心一定要堅(jiān)持下去,練好古箏。我開(kāi)始刻苦練習(xí)起來(lái),爸爸讓彈幾遍,我就彈幾遍?吹揭魳(lè)書(shū)上我喜歡的曲子,我就試著用古箏彈奏出來(lái)。每次彈完后,爸爸都會(huì)說(shuō):“哎呀,太好聽(tīng)了!”而我也很高興,被別人夸獎(jiǎng)的滋味真好!

  今年是新中國(guó)成立七十周年,為了表達(dá)對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài),我市古箏協(xié)會(huì)舉辦了一場(chǎng)大型的古箏演奏會(huì),我也參加了。演奏會(huì)前,我每天都在家里認(rèn)真練琴,直到把曲譜背得滾瓜爛熟,琴也彈得非常熟練了。

  演奏會(huì)那天,我們一百多個(gè)人準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公園廣場(chǎng),一起演奏了《愛(ài)我中華》《茉莉花》《漁舟唱晚》等樂(lè)曲。我們頭頂上還有無(wú)人機(jī)在進(jìn)行航拍,場(chǎng)面可壯觀了!我們的表演非常成功。

  表演結(jié)束的時(shí)候,我聽(tīng)一位叔叔說(shuō),我們表演的節(jié)目還會(huì)在電臺(tái)播出呢。從剛一開(kāi)始彈得不像樣,到現(xiàn)在彈得越來(lái)越好聽(tīng);從之前的不喜歡,到后來(lái)愛(ài)上古箏,我感覺(jué)自己就像是一只破繭而出的美麗蝴蝶。

  學(xué)古箏讓我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事,只要努力去做,就一定會(huì)成功!

成長(zhǎng)的故事作文5

  成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。成長(zhǎng)的寶盒中有許多的小泡泡,每一個(gè)泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,成功失敗都醞釀其中。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)小提琴是我堅(jiān)持最長(zhǎng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快四年了,可是,關(guān)于小提琴的`事,我只知道每天練琴、每次學(xué)琴,其他知道的卻很少。

  記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒(méi)想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級(jí)!蔽覀兌紲愡^(guò)去問(wèn):“老師什么是考級(jí)?”老師說(shuō):“考級(jí)就是小提琴考試,考試通過(guò)了才能學(xué)習(xí)下一個(gè)高難度的曲子!

  于是從那天起,我們每天都拼命的往死里苦練,一天至少連三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都可以玩兒,一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。

  日子一天天難熬著,考級(jí)的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就往考級(jí)的地點(diǎn)跑去。哇,來(lái)考級(jí)的人可真多呀!我問(wèn)了問(wèn)老師,我的考號(hào)大概能輪到什么時(shí)候考呀?老師說(shuō)我的考號(hào)靠后,差不多要論到最后了。聽(tīng)了老師的話,我就耐心等待?吹娇忌粋(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還不時(shí)加班加點(diǎn)找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進(jìn)考級(jí)的教室,擺好姿勢(shì),考官說(shuō)開(kāi)始吧,我才小心謹(jǐn)慎的開(kāi)始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事了吧,就讓我停下來(lái)拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟練,我非常陶醉的拉著,一邊拉還一邊身體不停的搖擺著,一直拉完了第二首曲子?脊僬f(shuō)出去吧,我非常高興的走出了考場(chǎng)。回來(lái)的路上,我同學(xué)的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)那幾個(gè)考官,當(dāng)場(chǎng)就咨詢(xún)了考官,幸運(yùn)的是我們倆都考試通過(guò)了,聽(tīng)到這個(gè)消息我們激動(dòng)的都說(shuō)不出話來(lái)。

  雖然這件事兒已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但他經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因?yàn)檫@畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我,不論做什么事兒都要有辛勤付出,沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào),任何心血都不會(huì)白費(fèi)。

成長(zhǎng)的故事作文6

  我會(huì)拉小提琴了,從初步了解到可以演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我覺(jué)得我小有成就。

  去年的六一兒童節(jié),學(xué)校舉行文藝會(huì)演。同學(xué)們八仙過(guò)!黠@神通,有的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,有的跳著激情的舞蹈,有的彈奏著悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚;氐郊遥腋鷭寢屨f(shuō)我想學(xué)一門(mén)樂(lè)器,媽媽說(shuō):“鋼琴、小提琴、薩克斯……,你選哪個(gè)?”“嗯,小提琴吧!”“不能放棄的!”“好!”于是我就要小提琴了。

  上第一節(jié)課,老師教我怎么握把,每個(gè)手指按的地方就像握一只筆,當(dāng)然,姿勢(shì)是不同的。不只這些,后面的'動(dòng)作越來(lái)越難。于是,我就想放棄。于是,就不怎么練了,后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持下去,孩子,我知道這很難,但,堅(jiān)持就是勝利!”可是,我并不把這件事放在心上。所以就進(jìn)就不吃吃罰酒,老師也發(fā)現(xiàn)了。

  上課的時(shí)候,老師讓我拉一首練習(xí)曲,由于沒(méi)練,拉的不好。老師有點(diǎn)生氣的對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)練?”“是!蔽铱目陌桶偷恼f(shuō)!跋乱淮伪仨毦殹!薄昂!”于是,我就又好好拉琴了。

  幾個(gè)月間,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,在老師的教誨小下,在我刻苦的練習(xí)下,我學(xué)會(huì)了好多曲子。果然,功夫不負(fù)有心人,所以我要繼續(xù)好好練習(xí)。

  在一次匯報(bào)演出中,我演奏了一曲,我如醉如癡,完全沉醉在這意境之中了,等我演奏結(jié)束,鞠躬謝幕時(shí),臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲,媽媽抱起了我,深情地給了我一吻……

成長(zhǎng)的故事作文7

  成長(zhǎng)就像一條路,時(shí)而筆直,時(shí)而彎曲;成長(zhǎng)就像一場(chǎng)雨,親身經(jīng)歷,才能看到耀眼的陽(yáng)光;成長(zhǎng)就像一條黑暗的通道,走到最后,才能看到光茫!

  記得我六歲那年,姑姑給我買(mǎi)了輛自行車(chē),看著那嶄新小巧的自行車(chē),甭提我多開(kāi)心了!我迫不及待地想學(xué)會(huì),于是媽媽就讓開(kāi)始教我。媽媽讓我先學(xué)著兩手推,之后坐上練習(xí)用腳蹬。這些動(dòng)作分開(kāi)都很簡(jiǎn)單,但合在一起卻總讓我力不從心,手忙腳亂!不是雙手沒(méi)有把握好方向,就是腳忘記了蹬,我真想放棄了。但看到媽媽在身后緊緊扶著車(chē)座,一刻都沒(méi)有松手,我又靜下心來(lái)騎車(chē)。慢慢地我掌握了一些騎行的技能,試著讓媽媽松開(kāi)手也能歪歪扭扭的騎跑了!就在我高興時(shí),對(duì)面走來(lái)了一個(gè)人,我害怕極了,雙手又不知該怎么用力,只聽(tīng)"啪"的一聲,我從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我又疼又怕,大聲哭起來(lái),媽媽連忙把我扶起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),可不是一件容易的事!”聽(tīng)完媽媽的話,我擦干眼淚扶起車(chē)子繼續(xù)學(xué)。

  當(dāng)我又騎上車(chē)子,摔了不知多少次,滿身的.土,幾處的傷,后來(lái)總算順利騎穩(wěn)了,太棒了,我高興的跳了起來(lái)!我感覺(jué)做一件事情,要不怕吃苦,堅(jiān)持到底才能勝利。

  回憶著這些成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,我心里竟涌起了一陣陣的甜蜜,我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),成長(zhǎng)故事也仍在發(fā)生,在不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步中,相信自己一定會(huì)變得更好!

成長(zhǎng)的故事作文8

  每個(gè)人的成長(zhǎng)故事中都充滿了喜怒哀樂(lè),每個(gè)人的成長(zhǎng)故事中都有一段值得我們自己去慢慢回憶的往事。成長(zhǎng)中的故事,既開(kāi)心,又難過(guò)。我的這九年的成長(zhǎng)生活是幸福美滿的,不過(guò)也有令我難忘的事兒。

  去年我生日的時(shí)候,爸爸媽媽送給了我一輛自行車(chē),當(dāng)我看到自行車(chē)的`時(shí)候高興地跳了起來(lái),因?yàn)槲以缇拖胍惠v自行車(chē)了。我覺(jué)得我騎上自行車(chē)就像一只愉快的小鳥(niǎo)一樣自由自在的在馬路上飛馳。

  每天我寫(xiě)完作業(yè),媽媽都會(huì)帶我下來(lái)學(xué)騎自行車(chē),我們先來(lái)到空曠的地方學(xué)騎。媽媽先給我做示范,我迫不及待地要先上去騎,可是,剛上去就摔了下來(lái),媽媽在旁邊直搖頭。媽媽把我扶起來(lái),告訴我怎么騎。首先要把車(chē)把扶穩(wěn),不要扭來(lái)扭去,眼睛看著前面,媽媽說(shuō):“你放心騎吧!媽媽會(huì)在后面慢慢地扶著車(chē)!

  這次我對(duì)自己很有信心,也不用擔(dān)心會(huì)摔下來(lái),我聽(tīng)了媽媽的話大膽地向前方騎了,媽媽悄悄地把手松開(kāi)了。我就一下子摔了下來(lái),我就像一個(gè)泄了氣的氣球一樣,怎么也提不起精神來(lái),媽媽教導(dǎo)我說(shuō):“每個(gè)人在學(xué)車(chē)時(shí)都會(huì)受到挫折,你要勇于挑戰(zhàn),不能遇到一點(diǎn)挫折就退縮!

  聽(tīng)了媽媽的話,我就重新扶起自行車(chē)接著練習(xí)。這次,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我和媽媽笑的合不攏嘴,經(jīng)過(guò)這件事我終于知道做什么事都要堅(jiān)持、努力,不放棄。

  我們?cè)谝惶煲惶斓亻L(zhǎng)大,生活中也有開(kāi)心、高興的事兒,也有煩惱、憂愁的事情。在學(xué)習(xí)中有進(jìn)步,也有退步。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,我在學(xué)校也交到了許多的好朋友。在成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),學(xué)會(huì)了做任何事都要勇敢面對(duì)。讓我們?cè)缛站`放出燦爛的笑臉,在成長(zhǎng)的路上留下最美的故事!

成長(zhǎng)的故事作文9

  直到現(xiàn)在,我一直都還覺(jué)得自己好像從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大過(guò),可是我知道最終都應(yīng)該懂事,應(yīng)該長(zhǎng)大,應(yīng)該為父母做一些力所能及的事情。

  每每在學(xué)校過(guò)一個(gè)星期,再回到家時(shí),總感覺(jué)父母又老了許多,頭上的銀絲又多了,這讓我不得不承認(rèn)父母真的老了,而我也應(yīng)該長(zhǎng)大了。曾經(jīng)我個(gè)子矮矮的,必須仰著頭看媽媽?zhuān)F(xiàn)在可以平視了。我以前就像是一顆小種子,經(jīng)過(guò)別人的呵護(hù)也受過(guò)別人的欺負(fù),一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),終于有一天,我發(fā)芽了,也應(yīng)該減少對(duì)別人的依賴(lài),漸漸的開(kāi)始靠自己,F(xiàn)在回想起媽媽以前牽著我的小手送我上學(xué),仿佛就像在昨天,但現(xiàn)在每次上學(xué)都是自己一個(gè)人,才想起我已經(jīng)是初中生了,再也不好意思要求媽媽送我上學(xué)了。

  想起小時(shí)候做的那些事情,總感覺(jué)自己傻傻的、呆呆的,不過(guò)又會(huì)逗笑我,真的想不到自己小時(shí)候原來(lái)可以干出這么幼稚的事情,有時(shí)真的很想和大家分享,但總怕會(huì)有許多人嘲笑,但是又想到誰(shuí)沒(méi)有干過(guò)幼稚的事情!童年總是美好的,想到每一件事都是一份美好的回憶,而這回憶也必須慢慢地想,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)地品味,在我眼里,回憶總能給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已經(jīng)擁有這么多回憶了,也證明我確實(shí)在匆匆的時(shí)間里留下了幸福的時(shí)光。

  從我步入小學(xué)直至現(xiàn)在已經(jīng)七年了,我如同幼苗,已經(jīng)被風(fēng)吹,被雨打了七年,時(shí)間真的過(guò)得好快啊,而且步入初中生活后也越來(lái)越累了,真希望回到當(dāng)初父母能牽著我上學(xué)的生活,也不用思考一些事情,甚至為自己增加煩惱?墒俏议L(zhǎng)大了,不應(yīng)該過(guò)分依賴(lài)父母,我也希望成長(zhǎng)過(guò)程中可以沒(méi)有煩惱,但是這件事情沒(méi)人能辦到,每個(gè)人也只有想想的份,而且正是這些煩惱,給了我歷練的時(shí)間,讓我擴(kuò)大思考的.范圍,在一次次考驗(yàn)中讓我成長(zhǎng),一次次未知的考驗(yàn)或許是我現(xiàn)在最需要的吧!現(xiàn)在我也已經(jīng)漸漸的開(kāi)始適應(yīng)初中生活了,只希望可以把這些生活過(guò)得更充。

  成長(zhǎng)的故事讓生活豐富多彩,給自己留下美好的回憶!

成長(zhǎng)的故事作文10

  我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的路上總會(huì)發(fā)生許許多多的事,我們通過(guò)一件件小事,慢慢地讓自己長(zhǎng)大了,懂事了?晌医裉煲v的不是我自己的成長(zhǎng)故事,而是我的弟弟周烈烈,他的成長(zhǎng)經(jīng)常讓我們驚喜不斷。

  弟弟已經(jīng)1周歲了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的事情,每次他學(xué)會(huì)新本領(lǐng)的時(shí)候,爸爸媽媽欣喜不已:“烈烈好棒,你長(zhǎng)大啦”!那弟弟到底學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)呢,讓我一一道來(lái)。

  扔垃圾。這是烈烈最近才學(xué)會(huì)的,因?yàn)槲覀兌紩?huì)把臟東西扔到垃圾桶里,扔的時(shí)候也會(huì)告訴弟弟,垃圾要扔到垃圾桶里。有一天,媽媽幫他換下了尿不濕,問(wèn)他臟東西要扔到哪里去呀,他竟然眨著黑葡萄似的大眼,抿著嘴,一只手拉著媽媽?zhuān)恢皇至嘀虿粷,搖搖擺擺地走向了垃圾桶,并準(zhǔn)確地丟了進(jìn)去。媽媽一把抱起弟弟,高興地說(shuō)“烈烈懂事啦”!看著媽媽月牙般彎彎的眉眼,我的內(nèi)心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會(huì)扔到垃圾桶里,干凈的他可舍不得,你說(shuō)我的弟弟難道不是個(gè)“小人精”嗎?

  學(xué)會(huì)親親。每次媽媽出差回來(lái),總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋,然后讓弟弟也親親媽媽的臉。慢慢地,他就學(xué)會(huì)了,只要聽(tīng)到有人和他說(shuō)親親,他就馬上會(huì)把頭伸過(guò)去,嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親,看到他鼓起兩腮可愛(ài)的樣子,真讓人忍俊不禁。

  還有好多其它的事情,比如把不好吃的.東西自己吐出來(lái);吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的眼睛就會(huì)閃爍光芒;雖然他現(xiàn)在還不會(huì)講話,可是哭鬧起來(lái)誰(shuí)都哄不好,還會(huì)連續(xù)發(fā)出類(lèi)似“媽媽媽媽”的聲音了……

  一點(diǎn)一滴,弟弟的每一瞬間都在成長(zhǎng),都是那么令人難忘。我想,這應(yīng)該是每一個(gè)小寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程吧,小時(shí)候的我是不是也是這樣長(zhǎng)大的呢?

  最后,我想對(duì)親愛(ài)的弟弟說(shuō),讓我們一起慢慢成長(zhǎng)吧,相親相愛(ài)!

成長(zhǎng)的故事作文11

  成長(zhǎng)是什么?我聽(tīng)過(guò)這樣一句話,成長(zhǎng)就是犯錯(cuò)誤的過(guò)程,我們犯了錯(cuò)而改正,變得越來(lái)越好,這就是成長(zhǎng)。

  那是一個(gè)冬天的上午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)特別重要的語(yǔ)文考試。中午,我早早回到教室,看到講臺(tái)上判完的卷子。再看周?chē)宋乙酝庖粋(gè)人也沒(méi)有?床豢础!狈凑龥](méi)人……就看一眼吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  終于翻到自己的了,紅色的“90”赫然映入我的眼簾,要知道,媽媽說(shuō)要讓我考到95分以上呢!又看看四周同學(xué)們還沒(méi)有來(lái),那不如……

  我悄悄地拿起了老師的筆在‘0”上就加了個(gè)“0”,改成了98分。分?jǐn)?shù)改完了,但是我卻已經(jīng)汗流浹背。

  俗話說(shuō)得好:“要想人不知,除非己莫為!被氐郊,看到媽媽陰沉的.臉。我知道,這件事沒(méi)瞞過(guò)老師,還通過(guò)老師傳到媽媽這了。媽媽沒(méi)有立刻責(zé)罵我,而是問(wèn)我要了試卷,我意識(shí)到事情己經(jīng)敗露,自己經(jīng)無(wú)處可藏,與其遮遮掩掩,不如痛快“投降”,于是我把事情一五一十地說(shuō)了一遍。

  當(dāng)我泣不成聲地承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),媽媽用手拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"好成績(jī)是要自己的努力去爭(zhēng)取的,沒(méi)有考好再努力嘛,媽媽不希望你為了成績(jī)做個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子啊!”我擦去眼淚,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗下決心,以后要靠自己的真本領(lǐng),再也不投機(jī)取巧。

成長(zhǎng)的故事作文12

  我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一段“苦難練字史”。

  小學(xué)時(shí),功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)。媽媽想讓我學(xué)跳舞,而爸爸想讓我學(xué)書(shū)法。雙方爭(zhēng)論不休,最終的決定權(quán)還是歸我。

  考慮這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)很簡(jiǎn)單,以我的性格自然不會(huì)去學(xué)舞蹈,雖然那時(shí)不知道書(shū)法是什么東西。但至少有一點(diǎn)可以肯定:書(shū)法比舞蹈要好。

  第二天,爸爸便帶我去三倉(cāng)鎮(zhèn)的一個(gè)老師家學(xué)習(xí)。到了那里,書(shū)法老師教我隨便寫(xiě)了一個(gè)字給他看看,我拿著毛筆寫(xiě)了一個(gè)工工整整的“顏”字,她看過(guò)之后拍拍我的頭,說(shuō)了句:“有天賦!”

  開(kāi)始以為很輕松,過(guò)了幾天就領(lǐng)教到那個(gè)貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說(shuō)學(xué)書(shū)法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來(lái)才能揮墨自如。

  首先我們每天的練習(xí)是站著的',手臂要懸空,還要掛一個(gè)五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時(shí)還小,根本不敢反抗。一天練七八個(gè)小時(shí),晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗(yàn)橥瘸榻钔蝗豢奁饋?lái)。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼,但絲毫沒(méi)有讓我停止練習(xí)的意思。

  再后來(lái),字練多了,就有些浮躁了,就不那么認(rèn)真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說(shuō)就過(guò)來(lái)陪讀,給我當(dāng)起書(shū)童來(lái)了。那一陣子,我正在練習(xí)書(shū)寫(xiě)斜鉤這一筆畫(huà)。此筆畫(huà),看起來(lái)容易,寫(xiě)起來(lái)技巧卻特別多,稍不留意,就會(huì)有偏差。我寫(xiě)了幾個(gè)斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個(gè)學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。

  淌過(guò)很多汗,流過(guò)不少淚,使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時(shí)候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。

成長(zhǎng)的故事作文13

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十歲了,打開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案,有獲獎(jiǎng)的喜悅,有拉小題琴的艱辛,有探究知識(shí)的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的.每一個(gè)故事,都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我,教會(huì)了我許多道理。

  八歲那年暑假,我見(jiàn)別的同學(xué)都騎自行車(chē),看上去很過(guò)癮,我就苦苦哀求爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē),好不容易爸爸同意了。買(mǎi)回來(lái)以后,我讓爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō):“幫人幫到底,送佛送到西,那我教你吧!”聽(tīng)到這句話,我興奮地跳了起來(lái)。

  我們?nèi)ノ幕瘡V場(chǎng)學(xué)自行車(chē)。爸爸對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,你的膽子要大,假如跌倒了,你也要堅(jiān)強(qiáng),不可以半途而廢。只有這樣,你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車(chē)”。我對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”爸爸笑著說(shuō):“你先上車(chē)”。我上了車(chē),爸爸握住我的手,讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著呢,誰(shuí)知,我一不小心摔倒在地。但我沒(méi)有哭,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),坐回自行車(chē)上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次……跌倒了無(wú)數(shù)次,但我都沒(méi)有哭。直到第三天,我終于可以輕松自由地騎著自行車(chē)上路了。

  學(xué)騎自行車(chē)這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,但現(xiàn)在回想起來(lái),還是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了:凡事只要堅(jiān)持到底,不半途而廢,就一定會(huì)成功!

成長(zhǎng)的故事作文14

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一個(gè)百寶箱,裝著數(shù)不勝數(shù)的秘密;成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一個(gè)調(diào)料瓶,酸甜苦辣咸五味俱全;成長(zhǎng)的經(jīng)歷還像一曲美妙的樂(lè)曲,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  風(fēng)和日麗的一個(gè)星期天,我和幾個(gè)伙伴在公園玩耍,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)才回家去。心想:媽媽今天做了什么我愛(ài)的美味佳肴。我躡手躡腳的進(jìn)了門(mén),誰(shuí)知屋里沒(méi)有一個(gè)人,只見(jiàn)桌子上有一張紙條,上面寫(xiě)著:“我和你爸爸出去辦事,中午就不回來(lái)了,桌子上有20元,你想吃什么就自己去買(mǎi)吧”。讀完字條,我想了想還是自己做飯吃吧,我走進(jìn)廚房,系上媽媽的圍裙,便開(kāi)始忙碌起來(lái)。

  第一道菜:蒜苔炒雞蛋。我先把蒜薹擇好,清洗干凈,用刀把蒜苔切好,菜就準(zhǔn)備好了。再把雞蛋打在碗里,放上調(diào)料拌勻。接下來(lái),我把煤氣灶打開(kāi),只見(jiàn)一團(tuán)藍(lán)色的.火苗不斷親吻至鍋底。我趕緊往鍋里倒花生油,很快“哧啦啦,哧啦啦”的聲音傳與我的耳中,我把雞蛋倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒,不一會(huì)兒它變得黃里透白,就像胖乎乎的娃娃。我趕忙再把切好的蒜苔倒入鍋中攪拌,過(guò)了兩分鐘一道香噴噴的菜就出鍋了,這就是我做的第一道菜蒜苔炒雞蛋!

  第二道菜:虎皮辣椒。我先把辣椒清洗干凈,切成兩半。再把油倒入鍋中,接著把辣椒一個(gè)個(gè)平攤在鍋中,讓辣椒外面的皮都翹起來(lái)的時(shí)候就差不多好啦!然后,再倒里點(diǎn)兒醬油、水,再倒點(diǎn)兒糖這道菜就ok了!

  這雖然是我第一次做飯,但還是很成功的嘛!我會(huì)永遠(yuǎn)地把它珍藏在我的成長(zhǎng)百寶箱中。

成長(zhǎng)的故事作文15

  媽媽送給我了一本記賬本。今天,我到文具店買(mǎi)文具,所以我又記了一筆賬。記完賬,我又看了看前面記的賬。

  我是從20xx年1月9日開(kāi)始記的,當(dāng)時(shí)我的余額是2476元2角。我繼續(xù)往下看,最大的一筆支出是在1月20日,支出了1000元。因?yàn)槲乙凶约邯?dú)立的房間,爸爸給我買(mǎi)了一套新的家具,包括床、書(shū)柜、書(shū)桌和床頭柜,一共花了將近6000元。爸爸說(shuō)讓我從零花錢(qián)里拿出1000元,一起負(fù)擔(dān)這次的費(fèi)用。我剛開(kāi)始非常不滿意,可媽媽說(shuō)這個(gè)主意很棒。爸爸媽媽跟我商量了好久,我終于同意了。

  第二筆特別大的支出是在2月17日,這筆其實(shí)不算是真正的支出。因?yàn)槊總(gè)月都能得到零花錢(qián),再加上去年壓歲錢(qián)爸爸給我的利息,當(dāng)時(shí)我的余額又?jǐn)到了2255元9角。爸爸說(shuō),我的錢(qián)太多了,可以存一些錢(qián)到爸爸那里。我覺(jué)得這樣一點(diǎn)都不好,因?yàn)槲蚁矚g看存錢(qián)罐里滿滿的現(xiàn)金,存到爸爸那里我的'存錢(qián)罐就空空如也?墒菋寢寘s說(shuō)這樣很好,因?yàn)榇娴桨职帜抢,爸爸每年可以給我利息,按照2000元本金計(jì)算,每年到春節(jié),爸爸會(huì)給我100元利息,加上原來(lái)已經(jīng)在存在爸爸處的壓歲錢(qián),我每年可以收獲1250元利息。哇,好大一筆錢(qián)啊,我暗暗地想。于是我同意了,又在記賬本上寫(xiě)下了一筆支出2000元。

  媽媽告訴我,我存在爸爸那里的錢(qián)就像是一只會(huì)下金蛋的鵝,如果我的錢(qián)花得很少,存入爸爸那里的錢(qián)就很多,這樣鵝就會(huì)很肥,下的金蛋就很大,我的收入就很多。如果我把錢(qián)全部花完了,就好像把鵝殺死了,就再也沒(méi)有金蛋了。媽媽教我認(rèn)真記賬,每筆錢(qián)收入和支出都要寫(xiě)清楚。媽媽還告訴我要勤儉節(jié)約,不要亂花錢(qián)。

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