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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-16 11:31:20 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  無(wú)憂無(wú)慮遍灑陽(yáng)光的童年,偶爾也會(huì)露出陰霾,想必大家都有成長(zhǎng)中的煩惱吧。今天我給大家分享一下,我成長(zhǎng)中的煩惱。

  我的爸爸常年在外地工作,每年都徘徊在各個(gè)地區(qū)。一年之內(nèi),偶爾回來(lái)幾次,也只不過(guò)呆幾天就走了。有時(shí)甚至一年到頭,一次都不回來(lái)。

  一天,爸爸打電話回來(lái),口口聲聲地說(shuō)有一個(gè)月的假期。這一個(gè)月都在家里,我聽(tīng)到后非常高興。一陣醉人的`快樂(lè)浸透了我的心,我等待著。時(shí)間一天一天地過(guò)去了,可都到了月底,爸爸還沒(méi)有回家!安皇钦f(shuō)好了嗎?這個(gè)月都在家里的呀!”我低著頭,小聲嘀咕著。爸爸這一次又失言了,但是我一想到爸爸工作就是為了我們,讓我們有更好的生活。我不斷地安慰著自己,不要生爸爸的氣。我等啊等,一直等到這個(gè)月的最后一天。爸爸打來(lái)電話說(shuō):“因?yàn)閱挝簧吓R時(shí)布置了新的任務(wù),這個(gè)月的工作比較繁重。所以這個(gè)月沒(méi)能回家,還有今年呀,我可能也不能回家了。”說(shuō)完,那邊便把電話掛掉了。我聽(tīng)了以后失望極了,“今天好不容易打電話過(guò)來(lái),卻……”

  還記得有一年春節(jié),我心里非常高興,因?yàn)槊磕赀^(guò)春節(jié),爸爸都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)回家一次。而且這次春節(jié)爸爸還說(shuō)要給我?guī)ФY物呢,我心里甭提多高興了。那天早晨,我以為會(huì)和原來(lái)一樣,一起床就見(jiàn)到爸爸?赡翘觳煌移鸫惨院笤谖葑永镎伊艘蝗,也沒(méi)有見(jiàn)到爸爸的身影。突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”電話鈴響了,我飛快地跑過(guò)去接起電話。“兒子,今年春節(jié)我不能回家了,因?yàn)椤卑职诌沒(méi)說(shuō)完,我就把電話掛了。我的心猶如上萬(wàn)只螞蟻咬著,我呆呆地站在那里,始終回不過(guò)神來(lái)。眼眶中突然掉下什么東西,潮濕地劃過(guò)我的臉頰,在干燥的皮膚上留下一道曲折的線。

  這就是我成長(zhǎng)中的煩惱,我希望爸爸能早日回家和我們團(tuán)聚,錢(qián)是永遠(yuǎn)也掙不完的。煩惱有時(shí)充滿苦澀,有時(shí)也摻雜著幾分遺憾。但即使是這樣,成長(zhǎng)的魅力,依然不可抗拒。人需要成熟,也需要成長(zhǎng),在煩惱中,我也在成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  成長(zhǎng),是每個(gè)孩子的權(quán)利,也是他們必經(jīng)的征程,或平坦、或崎嶇,有悲歡,有離合。—題記

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)有自己的煩惱一直在耳邊圍繞著。

  記得剛上小學(xué)時(shí),因?yàn)榭匆?jiàn)比自己同齡的孩子都要矮很多,在班級(jí)里也算最矮的,心里產(chǎn)生了不少陰影。這個(gè)個(gè)子矮的煩惱困擾了我很久,于是每天回家的時(shí)候都會(huì)鍛煉,吃飯的時(shí)候回多吃很多,每天跑跑步,做一些可以幫助長(zhǎng)高的.動(dòng)作。終于,功夫不負(fù)有心人,的確長(zhǎng)高了不少呢!個(gè)子的煩惱沒(méi)有了瞬間之后又有了新的煩惱,每次和媽媽到別人家去的時(shí)候,媽媽總會(huì)把我拿去和別人家的小孩比較,成績(jī)、家務(wù)樣樣都不如別人,總會(huì)在我看電視的時(shí)候,把但是關(guān)了兇巴巴地說(shuō):“你看你表姐成績(jī)這么好,你作業(yè)寫(xiě)完了嗎,還在看電視,多像人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!泵看温(tīng)見(jiàn)媽媽這樣說(shuō),心里總會(huì)不好受,就會(huì)跟媽媽吵起來(lái),這樣的煩惱持續(xù)了很久很久。

  終于到了我上初中的時(shí)間了,媽媽就算想管也管不了我了,這樣的感覺(jué)真是太好了。但是,初中的生活并沒(méi)有這么順利,沒(méi)有媽媽在身邊嘮嘮叨叨的還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢,而且上初中后,課程也變得多了起來(lái),每天要早早地起床背書(shū),記知識(shí)點(diǎn),壓力實(shí)在是大。而我的成績(jī)也不怎么好,每次都會(huì)被老師叫到辦公室去,在班級(jí)里都是學(xué)習(xí)好的同學(xué)跟學(xué)習(xí)好的玩,每次去問(wèn)題目時(shí),還會(huì)遭到他們的白眼對(duì)待,這樣的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)幸好,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她每天都會(huì)給我講解不懂的題目,在她的幫助下,我自己的努力下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也跟上去了。

  在成長(zhǎng)的道路上,有很多的煩惱會(huì)跟隨著你,一個(gè)煩惱解決了又會(huì)出現(xiàn)下一個(gè),但也因?yàn)檫@些煩惱你才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)懂得道路的艱辛,才會(huì)懂得如何去解決困難,打倒它,成長(zhǎng)的煩惱并不可怕,可怕的是你去逃避它,而不是正面與它校對(duì)。

  有了成長(zhǎng)的煩惱,才會(huì)有現(xiàn)在成長(zhǎng)的你。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  我們正在進(jìn)入青春期,煩惱也自然是日漸增多,一個(gè)接一個(gè)的煩惱源源不斷地圍著我們。

  正在進(jìn)入青春期的我,性情似乎有些暴躁,自然和媽媽之間的代溝也是越來(lái)越深,再加上現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重,與媽媽談心的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少,因此,我與媽媽之間的摩擦也越來(lái)越多。

  記得那一次,我買(mǎi)了一張歌碟,趁著雙休日,聽(tīng)了一會(huì)兒,準(zhǔn)備聽(tīng)完歌再寫(xiě)作業(yè),可是,媽媽突然走進(jìn)來(lái),關(guān)掉了影碟機(jī),氣沖沖地說(shuō):“你呀,怎么會(huì)有那么多功夫?還有時(shí)間聽(tīng)歌,作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)?”我斜了媽媽一眼,面無(wú)表情地說(shuō):“還沒(méi)有!”“作業(yè)都還沒(méi)有寫(xiě)好,你就跑樓上來(lái)聽(tīng)歌,快給我把作業(yè)先寫(xiě)了!”媽媽瞪圓了杏眼,幾乎是用喊的罵我。罵完就拿出了歌碟,往窗外那么一扔,只聽(tīng)得歌碟碎了的聲音。我氣得兩眼發(fā)白,對(duì)媽媽大叫:“你干什么呀?還我的歌碟!”“喲,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好就聽(tīng)歌碟,這樣還理直氣壯的,還是你有理呀?”媽媽大罵。

  “作業(yè)我已經(jīng)寫(xiě)得差不多了,憑什么我連聽(tīng)一下歌的自由都沒(méi)有?我又不是不會(huì)寫(xiě)作業(yè),難道我連放松一下的'權(quán)利都沒(méi)有嗎?”我兩只眼睛都紅了,鼻子一酸,委屈的淚水便從眼眶中飛奔而出。

  媽媽見(jiàn)了,不但沒(méi)有安慰我,反倒更加生氣了:“哭什么哭,讓你寫(xiě)個(gè)作業(yè)也哭,那好啊,你就干脆別寫(xiě)作業(yè)了,直接一點(diǎn),學(xué)也別上了,留在家里聽(tīng)你的鬼歌吧!”

  這一下,我眼淚更翻騰了,肆無(wú)忌憚地從眼睛里涌出來(lái),順著臉頰,流了下來(lái)。我狠狠地瞪了媽媽一眼,一轉(zhuǎn)身,便跑進(jìn)自己的房間里去了。

  后來(lái),媽媽怎么樣了,我已不清楚了,但是就因?yàn)檫@一次,我們母女倆一個(gè)星期沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,怪只怪我們倆性格都太倔強(qiáng)。

  還有一次,我看中了一個(gè)很精致的音樂(lè)盒,是透明的,一打開(kāi)那個(gè)音樂(lè)盒就會(huì)唱歌,還有一個(gè)小女孩會(huì)翩翩起舞,漂亮極了,我要媽媽給我買(mǎi)一個(gè),媽媽說(shuō):“只要我考上了班級(jí)前三名,就給我買(mǎi)!

  結(jié)果,我真的考了全班前三名,媽媽卻一再推托說(shuō)“沒(méi)有功夫,沒(méi)時(shí)間,下一次再買(mǎi)”之類的話,好像當(dāng)初只是對(duì)我開(kāi)了一個(gè)玩笑罷了,這足足讓我生悶氣悶了好多天。

  每個(gè)人都希望能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,可是,殊不知,成長(zhǎng)的煩惱是多不勝數(shù)啊!

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  人生不可能一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)中總會(huì)有大大小小的煩惱。

  在暑假時(shí),我正坐在沙發(fā)上悠閑地看電視,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一陣清脆的敲門(mén)聲響起,我便去開(kāi)門(mén)。如果沒(méi)有后面的麻煩的話,我絕對(duì)不會(huì)開(kāi)門(mén),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這個(gè)開(kāi)門(mén)決定了我這一天的命運(yùn)!我真想在這時(shí)老天爺刮大風(fēng)下大雨,讓這位客人別來(lái)我家,這位客人就是——我的表弟。

  在我的眼中,他就是一個(gè)“調(diào)皮蛋”,只要有他在,無(wú)論在哪兒,什么時(shí)候,他只要這里蹦,那里跳,就會(huì)有大大小小的麻煩,況且他還喜歡在我家玩呢!

  “哈哈,我要玩玩具!”他興奮地喊著,并翻出我家許多的玩具——?jiǎng)e看他年齡小,找東西可熟練了呢!我不想理他,準(zhǔn)備回我的房間看書(shū),媽媽便叫住我,說(shuō):“我要去買(mǎi)菜,你來(lái)照顧表弟,下午我就回來(lái)。”天吶,這可真是雪上加霜呀!我心里想著,卻不敢說(shuō)出來(lái),只好點(diǎn)頭答應(yīng)。

  媽媽走出去后,我便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看表弟,只見(jiàn)他把洋娃娃扯得稀巴爛,身旁的喜羊羊缺胳膊少腿的,沙發(fā)上都是從洋娃娃身體里扯出的棉花,一本書(shū)也慘遭“毒手”——碎片和缺了角的'書(shū)頁(yè)被扯得東一張,西一片。媽媽,您快回來(lái)吧,表弟這么壞,不能再讓他搞破壞了!

  我從冰箱里取出一盒冰淇凌,準(zhǔn)備拿到房間里吃,表弟便跑過(guò)來(lái)說(shuō):“表姐,我也要吃!”“小孩子不能吃,等你長(zhǎng)大點(diǎn)再吃!蔽曳笱艿卣f(shuō)!昂,我已經(jīng)上幼兒園了,我是大孩子了!”他嘟著小嘴兒,雙手插腰,大聲地回辯。

  我堅(jiān)持不給,他就大哭,我想:他哭了,我就要被媽媽教訓(xùn)了,“好吧,給你,不過(guò)只能吃一點(diǎn)兒!彼w快地?fù)屵^(guò)冰淇凌,開(kāi)心地吃了起來(lái),不一會(huì)兒就全部吃光了。這個(gè)表弟,翻臉比翻書(shū)還快!剛剛還“電閃雷鳴”不一會(huì)兒就“陽(yáng)光明媚”了。

  “嗚嗚,我的肚子好痛!”表弟捂著肚子哭著說(shuō)。我想:哼,叫你少吃你偏狂吃,遭到報(bào)應(yīng)了吧!偏偏這時(shí)媽媽回來(lái)了,表弟指著我說(shuō):“表姐給我吃了好多好多冰淇凌,我的肚子好痛呀!”媽媽二話不說(shuō),把我教訓(xùn)了一頓。

  成長(zhǎng)中會(huì)有很多的煩惱,令我很難忘。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  過(guò)了這個(gè)暑假,我就是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,在我自己看來(lái),我就是個(gè)小大人了,許多事情我渴望自己拿主意,可是爸爸媽媽卻還是把我當(dāng)小孩子,事事都不放心讓我自己去完成,讓我自己來(lái)決定,為此,我困惑極了。

  舉個(gè)例子吧,這個(gè)暑假,我想去書(shū)店挑選幾本五年級(jí)的輔導(dǎo)書(shū),自己先預(yù)習(xí),這樣新學(xué)期聽(tīng)課就不會(huì)太費(fèi)勁。爸爸跟媽媽說(shuō):“你陪她去吧,如果她挑的資料你覺(jué)得不好,就另外幫她挑一本!眮(lái)到書(shū)店,我在書(shū)架前走了好久,終于選到上次表姐跟我推薦的那本輔導(dǎo)書(shū)。我把它拿給媽媽看,媽媽皺了皺眉頭,說(shuō):“你表姐的成績(jī)屬于中游,她用的輔導(dǎo)書(shū)也是比較簡(jiǎn)單比較基礎(chǔ)的,你的成績(jī)比較拔尖,要選有難度有挑戰(zhàn)性的題目,媽媽幫你另外選一本吧!蔽颐φf(shuō):“媽,可是我覺(jué)得這本書(shū)挺適合我的,它的講解部分很詳細(xì),適合預(yù)習(xí)自習(xí)的'時(shí)候閱讀,媽,讓我買(mǎi)這一本吧!笨墒菋寢寛(jiān)持己見(jiàn),最后,媽媽拿了一本自己覺(jué)得好的書(shū),興興頭頭地到柜臺(tái)去結(jié)賬,而我,則垂頭喪氣地跟在媽媽身后,心里很不痛快卻又無(wú)可奈何。

  還有一次,也是最近剛發(fā)生的事兒,更是讓我感到不自由,感到父母的管束太多了。前幾天,我跟父母講我要到表哥家的廠里做表帶,打暑假工,掙點(diǎn)零錢(qián),也能鍛煉動(dòng)手的能力?墒前职趾蛬寢屔塘恳环,卻嚴(yán)肅地表明態(tài)度,他們認(rèn)為,表哥的廠里管理嚴(yán)格,每天工作的時(shí)間太長(zhǎng),這樣我沒(méi)有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)。所以,父母認(rèn)為沒(méi)有必要,就堅(jiān)決不讓我去了。和同學(xué)聊天時(shí),得知他們都可以自由選擇要不要去打暑假工,到哪里去打暑假工。只要不是去很遠(yuǎn)的地方,父母都是尊重他們的意見(jiàn),沒(méi)有強(qiáng)加干涉的。我多希望父母也能讓我自己選擇啊!

  雖然,父母對(duì)我的種種管束都是為了我好,但我還是希望父母尊重我的選擇,畢竟,我就要成為小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,不再是懵懂的小孩,我有自己的想法,我希望在一些小事上,我可以自己做主?晌以撊绾胃改笢贤,他們會(huì)理解我嗎?他們會(huì)支持我嗎?這就是我成長(zhǎng)的煩惱,希望我能早些找到解決的辦法。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  我們?nèi)缤豢每眯?shù)苗,在茁壯成長(zhǎng)的同時(shí),煩惱就如同樹(shù)的影子一樣,一天天的也在增多。大人們都認(rèn)為我們沒(méi)有煩惱,十分快樂(lè)!卻不知在這快樂(lè)的背后總有讓我們煩惱的事,而我最大的煩惱就是——興趣班太多。

  7:20“起床,快起床,作文課要遲到了。”每周星期天的早晨,媽媽總是連拉帶拽,把我拉下床。好不容易起床后呢,媽媽看到我睡眼朦朧的樣子十分來(lái)氣,便朝我吼道:讓你昨晚別看書(shū)看得太晚,這下好了吧,遲到了吧?說(shuō)著便把我拉上了車(chē)送去上學(xué)了,可我還沒(méi)來(lái)得及吃早飯,肚子餓得咕咕直叫!心想:這個(gè)作文班真害人,害得我睡不香,吃不飽。

  9:45剛下作文課的我,還沒(méi)有來(lái)得及喘口氣,媽媽就打來(lái)電話,讓我趕快回家寫(xiě)作業(yè)和準(zhǔn)備下午上課的作業(yè)。隨著電話聲的掛斷,剛剛還沉浸在下課喜悅中的我,又被硬生生的拉回興趣班的“洪流”中,苦哉苦哉!

  11:50“完了完了,不會(huì)遲到吧?”我拎著上數(shù)學(xué)課的專用袋子在走廊里飛奔著,心里默念:千萬(wàn)不要遲到!還好教室門(mén)還開(kāi)著,我一溜煙的來(lái)到課桌前。嘆了口氣,總算沒(méi)有遲到,要不然又是一陣狂風(fēng)驟雨。說(shuō)完便拿起作業(yè)本,把沒(méi)做完的兩條題目做完了。

  14:20“好,同學(xué)們下課!崩蠋煹脑捯魟偮,我就像獲得重生一樣,趕快下樓跳上爸爸的車(chē)回家。結(jié)束了一天的課的我,深吸了一口氣,又計(jì)劃著完成的閱讀任務(wù)。

  這就是我的'星期天,課程滿滿,從早到晚。我只能苦中作樂(lè),痛并快樂(lè)著。媽媽常說(shuō):在應(yīng)該奮斗的年齡,選擇了安逸,那就就會(huì)在應(yīng)該安逸的年齡還需要不停地去奮斗。我知道媽媽是為我好,可是我也想有自己的時(shí)間來(lái)看書(shū)和做自己喜歡的事。媽媽,你能不能有選擇的少報(bào)幾個(gè)興趣班?讓我的成長(zhǎng)的煩惱少一點(diǎn),你能接受嗎?

  后記

  16點(diǎn)“媽媽”,“嗯”“什么?你還幫我報(bào)了一節(jié)體驗(yàn)課啊?”!昂冒!

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  成長(zhǎng),猶如人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟就是如此,并不是一帆風(fēng)順的。它對(duì)我來(lái)說(shuō),有哭也有笑,有悲也有樂(lè),有苦也有甜。從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱。

  自從我進(jìn)入初中后,我的生活增添了許多歡樂(lè),同時(shí)我也有了許多煩惱。在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中,煩惱也迎面而來(lái),它像霧,死死地將我圍起來(lái),甚至還唱起了“煩惱交響曲”。

  第一部:“語(yǔ)文交響曲”。身為以為中國(guó)人,中文我認(rèn)為是必須要學(xué)習(xí)的,當(dāng)然,我也不覺(jué)得語(yǔ)文很難,不過(guò),進(jìn)入初中后,我就不那么認(rèn)為了:

  語(yǔ)文這門(mén)知識(shí)在我的心里在也不是那種容易就學(xué)會(huì)的了,它變得那么的高深莫測(cè)。在語(yǔ)文考試中,它多了幾道造句和寫(xiě)宣團(tuán)標(biāo)語(yǔ)。而每當(dāng)我遇到寫(xiě)這些的時(shí)候,我卻變得束手無(wú)策——即便是自己會(huì)寫(xiě),覺(jué)得寫(xiě)得對(duì),我也總是要那么的莫名其妙的扣上兩分。至于語(yǔ)文的`重頭戲嘛——作文。我也總需扣上十幾分,真是郁悶啊!

  第二部:“數(shù)學(xué)交響曲”。數(shù)學(xué),在我的眼里,那一直都是很容易的,即使是來(lái)到了初中,我也大部分是聽(tīng)的懂的。不過(guò),雖然我聽(tīng)得動(dòng)懂,可是數(shù)學(xué)我還是無(wú)法寫(xiě)得很完美。它需要寫(xiě)許多的定理、公理還有理由什么的,還要注意格式。這可就為難我了:我之前算數(shù)學(xué)從沒(méi)有要寫(xiě)什么理由的,而現(xiàn)在,卻要注重什么格式!我不太會(huì)寫(xiě)。我努力地聽(tīng)老師講,可我就覺(jué)得那些題目變來(lái)變?nèi)サ模袷揭哺儊?lái)變?nèi),我總是無(wú)法寫(xiě)得完美。

  第三部:“英語(yǔ)交響曲”。在小學(xué)的時(shí)候,我的英語(yǔ)還是挺好的,所以在我的心里,英語(yǔ)一直都不是很難學(xué)?勺罱挠⒄Z(yǔ)詞匯量真是越來(lái)越多,還要講句式的,難度實(shí)在大大地增加了許多?粗饷婺切┬『㈡覒驃蕵(lè)的,我也好想和他們一樣啊?,這又有什么辦法呢?只能靜靜地坐在房里,默默地背誦著單詞。

  三科加起來(lái)就唱成了“煩惱交響曲”。不過(guò),煩惱雖多,可是我靜靜地想過(guò)之后,認(rèn)為:有煩惱并不可怕,可怕的是不知道怎么解決煩惱。所以,我決定,我應(yīng)該克服這些煩惱,讓生活增添歡樂(lè)。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  “佳樺!你的臉頰上怎么有一塊紅通通的?是不是被蚊子咬了?”見(jiàn)到我的朋友,總是帶著關(guān)心的口吻問(wèn)我。唉!又到了季節(jié)交替的時(shí)候了,癢!癢!癢!別人是吃這個(gè)也癢,吃那個(gè)也癢,而我呢?既不是因?yàn)槭澄镞^(guò)敏,也不是被蚊子咬,而是“異味性皮膚炎”這個(gè)討厭鬼的又纏上了我,怎么樣也擺脫不了,今年,它又準(zhǔn)時(shí)的報(bào)到了,這次,它特別愛(ài)我,竟然在我的臉上親了一下,開(kāi)出一朵紅紅的花。

  我明明知道要控制自己的雙手,要忍耐,不能抓它,否則我這催彈可破的細(xì)嫩皮膚,就會(huì)染上血鮮而留疤呢!愛(ài)美的我,怎么能就此投降呢?但是臉上彷佛有幾千萬(wàn)只螞蟻在爬,癢的不得了,讓我不堪其擾,這場(chǎng)硬戰(zhàn),可真是要了我的小命呀!既然不能用指甲抓,路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn),我用手指頭抓總可以了吧!我為自己的聰明而洋洋得意,迫不及待的一試,雖不能搔到癢處,也能舒緩癥狀,但是這只能治標(biāo)不治本,由于摩擦生熱,我彷佛聞到了一股烤焦味,怎么辦呢?好難受呀!

  上課時(shí)老師在講臺(tái)上妙語(yǔ)如珠,滔滔不絕,我也想認(rèn)真聽(tīng)講,無(wú)奈,異味性皮膚炎這個(gè)討厭鬼又搗蛋了,我癢的無(wú)法專心;寫(xiě)作業(yè)時(shí),右手拿筆,眼睛看課本,左手也沒(méi)閑著,當(dāng)然是用來(lái)對(duì)付討厭鬼,平常半個(gè)小時(shí)就可完成的作業(yè),現(xiàn)在要一個(gè)小時(shí)才能完成,更慘的是,下課和同學(xué)在操場(chǎng)上玩鬼抓人,外頭毒辣的太陽(yáng)光芒四射,我額頭上斗大的汗珠一顆顆的滑落,,當(dāng)汗水碰到臉上的傷口,刺痛無(wú)比,不能讓自己流汗,我只好盡量少到戶外去,對(duì)我這個(gè)嗜“玩”為人生最大樂(lè)趣的我,真是痛苦難耐呀!

  為了對(duì)付它,我試過(guò)了許多方法,吃藥、擦藥、這家診所沒(méi)有效,換那家醫(yī)院,還是不見(jiàn)成效;媽媽在飲食上,特別嚴(yán)加的`叮嚀我,“油炸的食物、冰冷的飲料,少碰為妙;并且常洗手,保持干凈。”這些我都牢牢的記住,不敢破戒;后來(lái),我改變想法,既然正面的對(duì)抗沒(méi)有效,我決定接受它,癢的時(shí)候,保持心平氣和;畢竟它是我身體的一部分,我會(huì)更愛(ài)它,不再怪它,埋怨它,沒(méi)想到,轉(zhuǎn)換想法之后,漸漸的,它發(fā)作的次數(shù)愈來(lái)愈少了,我會(huì)繼續(xù)努力,讓它完全康復(fù)。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  在我們成長(zhǎng)的道路上,煩惱總是與成長(zhǎng)相伴,生活中的我煩惱也不少哦。

  個(gè)子太矮。因?yàn)閭(gè)子矮,生活中的我沒(méi)少受欺負(fù)。每次表哥搶我零食時(shí),總是喜歡把零食舉到頭頂上,然后像耍猴一般,無(wú)論我如何蹦跳,都無(wú)濟(jì)于事。在學(xué)校,許多人都拿我的個(gè)頭尋開(kāi)心,還給我取了外號(hào),美其名曰“矮冬瓜”。有些調(diào)皮的男生還會(huì)趁我不注意的時(shí)候,拿走我的筆盒,放在頭上頂著取樂(lè)。還有小區(qū)樓下平時(shí)鍛煉用的單桿,任憑我怎么跳都碰不著,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總在心里嘆氣:唉!我到底什么時(shí)候才能長(zhǎng)高呢?你說(shuō)煩不?

  跑得慢。個(gè)子矮帶來(lái)的副作用就是手腳也比同齡人短,所以每次學(xué)校測(cè)50米跑時(shí)我總是不能達(dá)標(biāo),近在咫尺的'距離卻要花10多秒才能完成,常!坝聤Z”最后一名?粗瑢W(xué)們都不需要補(bǔ)考,我心里別提多羨慕!課間玩小鬼游戲時(shí),大家跑得快,不容易被抓到,而我跑得慢,每次為了不被小鬼抓住,只能選擇躲藏起來(lái),這樣一來(lái),游戲的樂(lè)趣就沒(méi)有了。每每這個(gè)時(shí)候,我總是感概:我什么時(shí)候才能像劉翔一樣,跑得那樣快呢?真是煩!

  作業(yè)多。隨著年級(jí)的升高,我的課后作業(yè)越來(lái)越多。以前低年級(jí)時(shí)作業(yè)不要幾分鐘就可以完成,周末還能跟著爸媽到處玩,F(xiàn)在卻要做到晚上八九點(diǎn),除了學(xué)校的作業(yè),爸媽還給我布置一堆的課后作業(yè),加上周末沒(méi)完沒(méi)了的培訓(xùn)班,常常讓我像陀螺般地連轉(zhuǎn),沒(méi)有一點(diǎn)自由時(shí)間。媽媽常說(shuō)現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)期,現(xiàn)在不努力以后初中會(huì)學(xué)得很累。雖然我也明白媽媽的良苦用心,但我還是忍不住埋怨:作業(yè)啊作業(yè),什么時(shí)候才會(huì)是個(gè)頭,你就不能還我一些自己可支配的時(shí)間嗎?真是夠煩的。

  不過(guò),個(gè)子矮的人大腦離心臟近,挺聰明!人們都這樣說(shuō)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然成長(zhǎng)中有許多煩惱,但我相信當(dāng)我成功的時(shí)候,這些煩惱終將成為我前行路上的一段小插曲。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  童年象一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),短暫而美好。不知不覺(jué),我長(zhǎng)大了。進(jìn)入初中,我所有的快樂(lè)一下子消失了,象掌心的水,流的干干凈凈。我明白:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。然而,學(xué)習(xí)讓我少了自己的天地,分?jǐn)?shù)牽動(dòng)著我的神經(jīng)。原來(lái),成長(zhǎng)有這么多煩惱。

  最多的煩惱是學(xué)習(xí)。一次,我寫(xiě)完了作業(yè),玩了一會(huì)兒電腦。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō):“玩物喪志,還不趕快去學(xué)習(xí)。”“學(xué)、學(xué)、學(xué),就知道學(xué)!蔽覛夂艉舻卣f(shuō)。電腦“啪”一聲被媽媽關(guān)掉了,我只好悶悶不樂(lè)地回到自己屋,拿起筆,翻開(kāi)那本“久違”的.英語(yǔ)書(shū)。媽媽還在不停地說(shuō)著,半天我一個(gè)單詞也沒(méi)記住,心中莫明的煩惱。突然,蛙聲一片,窗外奏起了大合唱。我趴在窗臺(tái),只見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒從低的樹(shù)枝跳到高的樹(shù)梢,一會(huì)棲息,一會(huì)展翅。仰頭望去,天上的星星眨著深情的眼睛,閃爍著純潔的光芒,月亮也露出了半邊笑臉。我真羨慕它們!可我象被關(guān)進(jìn)籠子的鳥(niǎo),多了些束縛,少了些自由。

  “考的不好”是我第二煩惱。不必說(shuō)期中考試讓我坐下來(lái)苦讀一番,不必說(shuō)期末考試讓我體驗(yàn)到了齊天大圣在太上老君的練丹爐中的滋味,單是平時(shí)的小考,就讓我時(shí)刻保持著緊張的狀態(tài)?嫉牟缓,學(xué)校里老師焦慮的神情和犀利的語(yǔ)言讓我坐立不安。挨批評(píng),請(qǐng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)又將憤怒的心情轉(zhuǎn)化給我們,輕則厲聲訓(xùn)斥讓我無(wú)法安寧,重則又是一頓“混合雙打”。上次,本以為能考好的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,自己心里也十分難過(guò)。原希望爸爸會(huì)鼓勵(lì)我,可他看完試卷后就不屑一顧地說(shuō):“才考這點(diǎn)分,還好意思。”唉,我無(wú)語(yǔ),真想一頭撞到南墻上。我非常懊惱:分、分、分,就知道分。當(dāng)我在學(xué)騎自行車(chē)時(shí),爸爸還鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗是成功之母,從哪兒跌倒就從哪從爬起來(lái)。”可現(xiàn)在,怎么都忘記了呢?

  在無(wú)憂無(wú)慮的童年里,我自由的飛翔。然而,成長(zhǎng)的力量不可抗拒,再美麗的人生也有煩惱。多難興才。要想成長(zhǎng),必須努力奮斗,這是一個(gè)破繭而出,化蛹為蝶的痛苦過(guò)程。人生煩惱無(wú)數(shù),這僅僅是個(gè)開(kāi)始。舍不得辛勤耕耘,何以明志;放不下安逸享樂(lè),何以致遠(yuǎn)。讓我長(zhǎng)風(fēng)破流,擊水三千,平安地駛向彼岸。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  成長(zhǎng)之路,肯定會(huì)坎坎坷坷、曲曲折折的。在這條成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有一塊叫懊惱的絆腳石等著我們。而我們急匆匆地奔馳在這條路上,一個(gè)不小心!“啊喲!”摔倒了,這時(shí)我們必然要爬起來(lái),而且清除一塊又一塊的絆腳石。唉,成長(zhǎng)的懊惱真煩!

  剎那間,我越來(lái)越大,想做的事情也越來(lái)越多。慢慢的,懊惱跟隨著我的`成長(zhǎng),越來(lái)越長(zhǎng)大,于是懊惱就會(huì)越來(lái)越多。而我只想拋開(kāi)懊惱罷了。

  漸漸地,無(wú)憂無(wú)慮已離我遠(yuǎn)去,父母常常嘮叨要讓著小弟弟、小妹妹?墒撬麄冇袝r(shí)候卻無(wú)法無(wú)天,故意讓我生氣。就拿我的小表妹來(lái)說(shuō)吧!她有時(shí)候很聽(tīng)話,十分乖巧,深受我們的喜歡,我也會(huì)和她玩玩,可是她生氣的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是五雷轟頂了。

  我清清楚楚的記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)。她剛好放學(xué)回家,見(jiàn)我不睬她,就開(kāi)始搗亂了。媽媽買(mǎi)菜回家,發(fā)現(xiàn)家里很亂,便問(wèn)小表妹,嘿,她還說(shuō)是我弄的,我連忙解釋這不是我弄的,我都這么大了,還會(huì)把家里搞得亂七八糟嗎,我還是小孩子嗎?媽媽相信了,對(duì)小表妹說(shuō):“我告訴你媽媽去!”小表妹聽(tīng)了,驚慌失措,號(hào)啕大哭,一邊哭一邊打我、咬我。此時(shí)此刻,我也生氣了,把一肚子火都撒在她身上。這時(shí)我就數(shù)落她,說(shuō)她不要臉。她哭得更狂了,我暴跳如雷,打了她一巴掌。媽媽說(shuō):“你怎么打她呀!她才四歲呢!蔽椅耍骸懊髅魉蛭、咬我,難道我還要做受氣包嗎?明明她錯(cuò)了,還數(shù)落我?就她老大是吧?”媽媽氣得辯駁不出來(lái),我又?jǐn)?shù)落了小表妹:“你被打是應(yīng)該的,像你這種人還不遭雷劈,都奇了怪了”我一氣之下,又踢了小表妹一腳,沖了出去。晚上,媽媽向舅媽訴說(shuō)了這件事,舅媽苦笑了一下。說(shuō)這是小表妹應(yīng)得的。

  這是我的理解,可能越大,就要做受氣包。我感到不公,是應(yīng)該謙讓小的,但他們無(wú)法無(wú)天,必需要管管了。就這樣,懊惱會(huì)一直陪同著我,永不離開(kāi)。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  在很小很小的時(shí)候,總是盼望著快快長(zhǎng)大,憧憬著長(zhǎng)大后的生活:可以像哥哥、姐姐一樣背著書(shū)包去學(xué)校,認(rèn)識(shí)很多的朋友,學(xué)習(xí)很多的知識(shí),認(rèn)識(shí)好多的字…長(zhǎng)大后,卻懷念起兒時(shí)的快樂(lè):可以任意對(duì)著長(zhǎng)輩撒嬌,享受著濃濃的關(guān)愛(ài),無(wú)憂無(wú)慮,不需要任何的擔(dān)心于憂愁。我們就是這樣貪婪,總想把這一切都隨著我的意識(shí)而改變。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們總會(huì)遇到很多很多的.難題,會(huì)有很多很多坎坷的路需要我們來(lái)解決。譬如:在中學(xué)時(shí)期,父母的嘮叨會(huì)加倍、嚴(yán)厲會(huì)加倍、擔(dān)心也會(huì)加倍,為此我們可能很沖動(dòng),很任性,會(huì)頂撞父母和老師,跟同學(xué)不合就會(huì)打架……等等,這一系列的事情都屬于成長(zhǎng)的煩惱。

  我也有很多很多的煩惱:成績(jī)上不去,父母就嘮叨個(gè)不停,總是拿別人和我比,說(shuō)我這樣不好那樣不好。從此以后整個(gè)家庭的氛圍就開(kāi)始不一樣了:回到家中是死一般的寂靜,家人坐在一起不再是開(kāi)心的聊天而是對(duì)我進(jìn)行思想教育,讓我怎么做才能把成績(jī)追上去。但他們不知道,他們?cè)缫褜⒁环N無(wú)形而沉重的壓力安置在我的肩頭,重量,也在不停的增加……

  我知道他們是為我好,只要我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),熬過(guò)去了,那么我就將不這么辛苦,但有時(shí)候真的無(wú)法說(shuō)服自己,不知道要怎么辦才好!總是要我做東做西的,可你們沒(méi)有告訴我要怎么做呀!我要從哪里開(kāi)始?于是,你們的嘮叨越來(lái)越多,我的煩惱越來(lái)越多,矛盾也就從此發(fā)芽!

  成長(zhǎng),原本是多么好的一件事,可現(xiàn)在又是多么艱難的一件事!我們害怕長(zhǎng)大了,害怕了那不和睦的家庭從此變的冷冷清清;害怕了那越來(lái)越多的嘮叨!我們開(kāi)始膽小了,叛逆了,變壞了。父母啊,老師,幫幫我們!我們不想要你們的嘆息,也不要嘮叨;我們不愿要你們操心,也不要失去了希望!

  愿每一位正處于成長(zhǎng)煩惱中的同年人們,能夠忍耐與堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)受住成長(zhǎng)的考驗(yàn),成為一塊發(fā)光的鉆石!

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  課后,我這個(gè)“被告”被叫進(jìn)了辦公室。我剛準(zhǔn)備開(kāi)口爭(zhēng)辯,就看到小王那嘲笑般的眼神和老師嚴(yán)厲的目光,我一下子明白發(fā)生了什么。

  沒(méi)過(guò)多久,幾個(gè)“力挺”我的目擊者也進(jìn)了辦公室。聽(tīng)了老師的話后,他們頓了一會(huì)兒,又突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,將矛頭指向了我!皩(duì)對(duì)對(duì),我還親眼看到他用鉛筆戳小王的眼睛呢!毙≮w大叫道。小趙,他是我的好朋友。只見(jiàn)老師的神情一下子從懷疑變成了生氣,沒(méi)過(guò)多久便開(kāi)始責(zé)罰起我來(lái)。

  在老師訓(xùn)話的時(shí)候,我不自覺(jué)地回憶起與小趙的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:體育課上,我們一起玩抓人游戲;數(shù)學(xué)課上,我們互相討論難題;午自習(xí)時(shí),我們一起看書(shū),笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們。

  可是,現(xiàn)在一切都變了。就因?yàn)檫@件事——

  今天外教課上,老師因?yàn)榕R時(shí)有事而離開(kāi)了一會(huì)教室,抓緊每一分每一秒的`同學(xué)們,居然把教室當(dāng)成了“戰(zhàn)場(chǎng)”,好動(dòng)又頑皮的我當(dāng)然也加入了其中。

  “戰(zhàn)況”已經(jīng)進(jìn)入了轉(zhuǎn)折點(diǎn),“我方士兵”一個(gè)又一個(gè)倒在地上。只見(jiàn)小王拿著筆袋向我沖了過(guò)來(lái),馬上就要觸到我的頭發(fā)。情急之下,我一手拿著鉛筆,一手扶著桌角,先退后幾步,再猛地用鉛筆向他的筆袋戳去。這一下可嚇壞了我,原來(lái)是小王的眼睛被筆袋里的銳物戳到了。我連忙扶起他,但他只是用手護(hù)著眼睛。幾位善良的同學(xué)詢問(wèn)他痛不痛,但他也只是搖搖頭。我一下子震住了,像根木柱一樣,那感覺(jué)至今想起來(lái)還有些害怕。同學(xué)們好像知道我在想什么,連忙安慰我到:“沒(méi)事的,我們相信你!薄靶⊥跻灿胁粚(duì),他不應(yīng)該撞你……”

  “別忘了一千字檢討!崩蠋焽(yán)厲的聲音打斷了我的回想。

  我仍然呆呆地站在那兒,老師卻厭煩地?fù)]了揮手讓我離開(kāi)。在沖出辦公室的一剎那,我悄悄地落下了幾滴眼淚。

  在學(xué)校剩下的時(shí)間里,我十分害怕面對(duì)他人的目光,但同學(xué)們十分好奇,不斷地詢問(wèn)事情的前因后果。

  回到家,我舒了一口氣:終于可以告訴媽媽事實(shí)了。我高興極了,就在這時(shí),媽媽晴天霹靂般的喊聲進(jìn)入了我的耳中:“在學(xué)校了不努力學(xué)習(xí),反而把別人的頭弄傷了!闭f(shuō)完便開(kāi)始訓(xùn)起我來(lái)。我沉默著不知道說(shuō)什么好,我真是傷心極了。

  現(xiàn)在,我仍然有很多好朋友,他們經(jīng)常和我一起玩耍。但那些“目擊者”,尤其是小趙的行為卻讓我難以釋?xiě)眩簽槭裁春门笥芽梢哉f(shuō)變臉就變臉呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  成長(zhǎng),是一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的過(guò)程。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有各種各樣的困難和煩惱需要我們?nèi)タ朔T谖覀兊纳卸ㄏ铝嗣利惖姆?hào),讓我體會(huì)到了生命的意神奇。

  那天是我的生日,因?yàn)榱?xí)慣,早上6點(diǎn)30就醒了。剛準(zhǔn)備起床,突然想到今天是我的生日,便又躺了下去。就在這時(shí),媽媽用她那特有的絕世大吼,拼命吼道:張雨曦,快起床!我略帶得意的說(shuō):“媽,今天是我的生日!”“我當(dāng)然知道,但你依然得早起!薄盀槭裁?”“你長(zhǎng)大了,該懂事一點(diǎn)了!本瓦@樣,我無(wú)奈的起床了。洗漱完畢后,又干著和以前同樣的“工作”。

  終于,到了該吃中午飯的時(shí)間。我伸了伸懶腰,對(duì)媽媽說(shuō):“去出去吃飯吧!”這時(shí)媽媽正在織毛衣,聽(tīng)到我的話似乎嚇了一大跳,愣了愣,說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”“寫(xiě)了寫(xiě)了,都寫(xiě)了,可以出去吃飯了吧!”“出去吃什么飯,在家隨便吃點(diǎn)兒就行了!”“就是長(zhǎng)大了也應(yīng)該過(guò)生日出去吃飯呀!”“你看我們大人什么時(shí)候過(guò)生日吃過(guò)飯?好了好了,今天中午吃蒸米飯,好吧?”現(xiàn)在我真后悔,說(shuō)出剛才的`話,也討厭人會(huì)成長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)大!今天又該吃蒸大米了,真煩人。

  晚上,我小心翼翼的問(wèn)正在看韓劇的媽媽:“今天晚上我能多看會(huì)兒電視嗎?”媽媽猛然間回頭,我突然間感到陰風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽生氣的說(shuō):“不可能!”“為什么媽媽?今天可是我生日,我知道我長(zhǎng)大了,可我畢竟還在上初中,我還只是個(gè)孩子,我需要玩耍!”媽媽說(shuō):“自從你10歲后你就不在是一個(gè)兒童,而是一個(gè)少年,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,這已經(jīng)不是過(guò)不過(guò)生日的問(wèn)題,而是你自己應(yīng)該承擔(dān)怎樣的義務(wù)……”就這樣,媽媽說(shuō)了一大堆不著邊的話,我實(shí)在聽(tīng)不下去了說(shuō):“媽,我?guī)湍銙叩匕?”“這還差不多,來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)棒棒糖!”“媽,我已經(jīng)不是小孩子了!”可是,剛說(shuō)完我就后悔了,我不是剛說(shuō)自已經(jīng)不是小孩子了嘛!

  睡覺(jué)時(shí),我怎么都睡不找,覺(jué)的自己特別倒霉,唉!誰(shuí)讓我長(zhǎng)大了呢。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  我站在窗戶前,看著散落在地上嬌嫩的花瓣,心中涌起淡淡的愁緒,“嘿,昨夜風(fēng)雨,花兒又現(xiàn)憔悴了。”忽然耳邊傳來(lái)孩子們天真的笑聲,真羨慕他們,長(zhǎng)大本是令人快樂(lè)的事,怎知會(huì)有如此煩惱。小時(shí)候,生活是那么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。隨著歲月的流逝,往日那些美好生活已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重了。

  唉,我又食言了。上個(gè)星期答應(yīng)表妹要去她家的,可現(xiàn)在卻懶懶的望著窗外發(fā)呆,只聽(tīng)見(jiàn)秒針滴答滴答地轉(zhuǎn),一分鐘又一分鐘。手機(jī)突然響起,我看了眼手機(jī),咽了口唾沫,不管了!兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩!“喂?”我說(shuō)!澳愕降讈(lái)不來(lái)啊!”表妹沒(méi)有了耐心“你上個(gè)星期可是答應(yīng)過(guò)我的!蔽矣悬c(diǎn)底氣不足說(shuō):“去你家里干嘛呀?”“陪我去買(mǎi)東西,你可是答應(yīng)過(guò)我的!蔽矣X(jué)的自己有點(diǎn)啰嗦,不知道找什么借口了,索性一口回絕:“我沒(méi)有時(shí)間去啊!薄昂!騙人精!不和你玩了!”表妹掛了手機(jī)。一切頓時(shí)安靜下來(lái)了,但表妹的話卻讓我無(wú)比慚愧。

  我并不是不想去,我望了一眼桌上的練習(xí)冊(cè),天哪!我到底什么時(shí)候能做完啊?

  上了初中后,我的“包袱”并沒(méi)有減少,反而越來(lái)越多。媽媽總是說(shuō):“初一可是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,你不好好學(xué)習(xí),將來(lái)中考怎么辦?你如果考不上,你以后的`工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子,讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊,F(xiàn)在不讀書(shū)的人哪有出人投地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊,更何況你!”然后就讓我寫(xiě)各式各樣的練習(xí)冊(cè)或試卷,雖然我不太愿意,但又能如何?我都快煩死了。

  小的時(shí)候總是天真的幻想著長(zhǎng)大是多么快樂(lè),看著大哥哥,大姐姐嘴里不時(shí)冒出兩句英語(yǔ),說(shuō)出歷史故事。就非常的羨慕他們能“博古論今”,也可以“上知天文,下知地理”。但我此時(shí)多么希望時(shí)光倒流,回到小時(shí)候,那無(wú)憂無(wú)慮的日子去……

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