描寫的小學(xué)生作文8篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
媽媽的愛是無私的,媽媽的愛是偉大的,媽媽對(duì)我的愛太多太多,說也說不完……
自從生下我后,媽媽整天忙碌不停。因?yàn)榘职帜菚r(shí)在三十里以外的學(xué)校教書,好長(zhǎng)一段時(shí)間才回來一次。家里所有的事情都落在了媽媽一個(gè)人身上。
有一次,晚上我突然發(fā)起了高燒。正好爸爸不在家,媽媽用小被子把我抱好,卷起來就往門診跑,那時(shí)已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)鐘了,家家戶戶都關(guān)了燈,媽媽怕門診部關(guān)了門,便跑得更快了。到了那,累的媽媽已是汗流浹背,氣喘吁吁。但是門診部還是關(guān)了門,媽媽就使勁的敲門,拼命地喊,終于把門敲開了,媽媽急忙跑過去,上氣不接下氣的說:“醫(yī)生……我……們孩子發(fā)高燒了……您……快……幫她看看吧!”醫(yī)生趕緊把我抱了進(jìn)去。
我輸了好幾個(gè)鐘頭的液才退了燒。當(dāng)時(shí),已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘了,醫(yī)生便說:“天已經(jīng)很晚了,你們還是在這休息一會(huì)兒,等天亮了再回去吧!”“謝謝!謝謝你了,還是不用了!眿寢層滞现v的身子抱著我艱難的`回到家。在媽媽的懷里我一會(huì)兒工夫就睡著了,我睡的是那樣安寧,是那樣香甜,可是媽媽卻一夜都沒有合眼。早晨,當(dāng)我醒來的時(shí)候,媽媽已經(jīng)早早的上班去了……
我的眼睛濕潤(rùn)了。我想對(duì)媽媽說:“您對(duì)我的愛是深沉的,是永恒的,是崇高的!您的愛向海洋讓我忘也忘不了!媽媽我愛你!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我的老爸個(gè)子不高,外表看起來斯斯文文的。老爸有個(gè)獨(dú)門絕技——變臉。什么?我爸這么能干?會(huì)川劇中的絕技“變臉”?唉,那你可猜錯(cuò)了!此“變臉”非彼“變臉”也!
這不,老爸的臉又開始變了。他從樓上走下來,看見我坐在電腦邊正興高采烈地玩游戲,臉上就開始飄來了陣陣“烏云”!吧接暧麃盹L(fēng)滿樓”,老爸應(yīng)該心情不太好!我不由得放慢了呼吸,連操作鼠標(biāo)都不敢大幅度移動(dòng)。沒想到該來的還是躲不掉!老爸幾步就走到我旁邊,呵斥道:“你還玩電腦?不寫日記了?趕快把電腦關(guān)了!聽見沒有!”唉!沒想到星期日連玩會(huì)兒電腦游戲也不行,我才剛剛玩呢!看看嚴(yán)厲的老爸,我不敢抱怨,乖乖地關(guān)掉電腦,迅速走上樓梯來到書房,苦思冥想起日記的內(nèi)容來。
正當(dāng)我拿著鉛筆努力擠出幾行字的時(shí)候,老爸許是不放心我,也推開房門走了進(jìn)來。他走到我身后,探頭一看,發(fā)現(xiàn)我才寫了沒幾行的日記,這“烏云滿布”的臉上簡(jiǎn)直是要“電閃雷鳴”了。他大聲地斥責(zé):“這么久才寫了這幾個(gè)字,你好意思。俊蔽覙O度憋屈,腹誹不已:明明才一會(huì)兒,我素材都沒想好呢!速度當(dāng)然快不起來了!
但我又不敢頂嘴,只好低頭默默地做作業(yè),不去理睬老爸。如果我反駁老爸,我估計(jì)他的那張臉可就要從“電閃雷鳴”發(fā)展成“宇宙大爆炸”了!唉,小孩子是沒有人權(quán)的!多說無益。
如果你以為老爸只會(huì)變這張臉,那可就錯(cuò)了。他對(duì)我是很兇,經(jīng)常皺著眉頭,沖我發(fā)怒,但對(duì)待他老婆——我老媽,那可是完全另一副臉色。瞧,老爸一看到老媽回來了,臉上立刻“萬里無云”,甚至稱得上是“艷陽高照”了,他“嘿嘿”沖老媽一笑:“老婆!你回來了?累不累?趕緊坐下來休息一會(huì)兒!”看著老爸諂媚的樣子,我忍不住暗暗搖頭,老爸,你在我面前的那威風(fēng)樣呢?男人的`尊嚴(yán)呢?也不知老媽用了什么方法,把老爸治得死死的!難道是老媽嘴上功夫了得?怪不得每次吵嘴都是媽媽贏呢!
唉,我家的“變臉”老爸,啥時(shí)候也讓我享受一把“風(fēng)和日麗”的待遇呢?
描寫的小學(xué)生作文 篇3
這一天我又開心又難過。
今天,我們?nèi)R坏轿迥昙?jí)都去洛河公園秋游,只有六年級(jí)去靈湖公園秋游。
我們走著走著,來到了美麗好玩的洛河公園。
我邊走路邊看著洛河公園,微風(fēng)吹拂著河面,河面泛起條條細(xì)橫。柳樹在微風(fēng)中在河岸上輕輕地?fù)u著她的小辮子,在向我們招手,好像在說:“歡迎來到美麗的洛河公園,小朋友們開開心心的玩耍吧!”
老師讓我們找個(gè)地方坐下來吃東西,我們小組找了好久才找到一個(gè)好地方。朱老師給我們了一張像毯子的東西,我們就把零食擺在上面,我看見綦老師沒有帶東西,我就拿著一個(gè)蛋黃派走向老師,老師不要,我又去給林老師,林老師收下了。給了老師,我心里舒服多了,就坐下來吃起來零食了。擺在上面的零食有很多,比如:蛋黃派、果凍、牛奶、署片、火腿腸,還有水果。我張大嘴巴,一口就把半個(gè)蛋黃派吃掉了,我左顧右盼,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)小口的'品嘗著零食。
我玩了一項(xiàng)游戲,可是玩好了我的100元錢弄不見了,我好傷心,把事情告訴了同學(xué),同學(xué)們都為我而傷心,把事告訴了老師。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
寒冷冬日,做只可愛的兔子吧
這么冷的天,怎么伸出手?
這天咋這么冷,去年是怎么度過的?
不知道,只是覺得冷。
每到一年最冷處,我們不免要發(fā)出這樣的感嘆!
可是,到我們的學(xué)校來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只可愛的“兔子”,他們或輕盈蹦跳,或笨拙蹦跳,或笑逐顏開,或氣喘吁吁-----真是形態(tài)各異,但都充滿了青春和活力,都充滿了激情和熱情,都展示了自己最美的一面。
這就是我們學(xué)校在大課間集體跳兔子舞的情況,在體育組同胞們的辛苦組織下,我們課間跳兔子舞成了我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景。跳兔子舞的舞曲是今年最流行的《江南style》,音樂旋律鏗鏘有力,音樂節(jié)奏激情四射,跳著兔子舞的'我們,當(dāng)然是臉蛋紅撲撲,腿兒勁足足,就這樣,一只只可愛的兔子在校園里蹦跳,學(xué)生越跳越歡快,教師越跳越健康-----
真好,跳動(dòng)的生命是最好的!跳動(dòng)的你我他也是最可愛的!
怎么樣,可愛的,跳起來吧!當(dāng)我們跳動(dòng)不起來的時(shí)候,也就是我們的衰老之時(shí),那么趁著年輕,趁著我們還能跳起來,那就盡情的跳吧,蹦吧!
珍惜這時(shí)刻,快樂蹦蹦跳吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
快過年了,我們?nèi)チ死霞野不拯S山。到了那里,我的外婆開心的不得了,我在那里也玩得很開心。
大年三十晚上,我們一家人都在放煙花看煙花,突然有一團(tuán)小火濺到了停車地方的干草上,干草燒起來了,那里就停著我媽媽的`車,我的心都快碎了。大家都趕來滅火,還好我媽媽的車沒被燒到,我這才放心啦。
我表哥家有 一只母狗,不過它已經(jīng)死了,它在死之前還生了一只小公狗,現(xiàn)在那只小公狗已經(jīng)滿一歲了,它很可愛不過有點(diǎn)臟,它還愛吃奶糖。你說這只狗奇怪吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
!這就是美麗的青海湖,我向往已久的青海湖嗎?
站在青海湖邊,我被深深地震撼了!一望無際的湖面上碧波連天,水藍(lán)得可愛,魚群歡躍,萬鳥翱翔。周圍是茫茫草原,夏季的大草原,綠茵如毯,金黃色的油菜花,迎風(fēng)飄香,湖濱地勢(shì)開闊平坦,水源充足,是水草肥美的`天然牧場(chǎng)。成群的牛羊,飄動(dòng)如云。好一幅世外桃源的景色,神奇迷人,充滿詩情畫意,使人心曠神怡。
青海湖真大呀!一眼望不到頭,讓人覺得它不好像湖,而更好像海,浩瀚縹緲,波瀾壯闊。青海湖真藍(lán)呀!它的藍(lán),好像海洋的藍(lán),也好像天空的藍(lán),卻又不同于大海那般深不見底的暗藍(lán),也不同于天空那種飄緲不定的淺藍(lán),它藍(lán)得純凈,藍(lán)得深湛,也藍(lán)得溫柔恬雅,藍(lán)得想讓你捧起一捧水喝個(gè)痛快,又藍(lán)得讓你不忍下手,怕破壞了這圣潔的、美麗的、好似從銀河中流出的天上之水。青海湖真清呀!清得把天空中的朵朵白云都映到了水里,此時(shí),藍(lán)天更藍(lán)了,白云更白了……
正當(dāng)我沉迷于青海湖的美的時(shí)候,忽然聽見身后有人大喊:“快看,小蛤!”我轉(zhuǎn)身一看,湖邊的石頭縫里果然蹦跳著一只只小蛤蟆,原來小蛤蟆也喜歡青海湖呀!“哦、哦……”天空中傳來幾聲鳥叫,我抬頭一看,是幾只湖鷗,它們一會(huì)兒在湖面上盤旋,一會(huì)兒又擦著水面低飛,它們也是被青海湖迷住了吧!這時(shí),太陽出來了,一道道金光照射在湖面上,湖水從深藍(lán)、淺藍(lán)、深綠、淺綠到淺黃,再到接近白色,在陽光下寧靜斑斕,令人無法將自己的目光移開。
面對(duì)碧藍(lán)青綠、色彩斑斕、變化萬千的湖水,手捧不知名的散發(fā)著動(dòng)人香氣的野花,藍(lán)天白云下,我久久不愿離去,但是覺魂魄飄飄蕩蕩,渾然不知去向何方。這一片夢(mèng)幻一般的湖水,已如刀刻般深深地印在了我的心間。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,一年又匆匆的過去了,左盼右盼,終于來了一年一度的元宵節(jié)。
跟往常一樣,早上活動(dòng)眾多,親人來訪,大人小孩交談的不亦說乎。不一會(huì)兒的時(shí)間就到了傍晚,一大家子圍在圓桌邊吃著香甜、酥脆的湯圓后,來到江邊看煙花。煙花開始了,剛開始出場(chǎng)的是一個(gè)個(gè)柳形狀的煙花,五顏六色,長(zhǎng)長(zhǎng)的`枝條在空中慢慢散開,緊接著心形狀的煙花出來了,只見兩顆心連在一起,菊花狀的煙花在后邊鋪著背景,為寂靜的天空添了一抹色彩,好不壯觀!接著,一個(gè)巨大的菊花形煙花在空中瞬間擦亮,那耀眼的亮光似乎要把黑夜變成白天。那一個(gè)個(gè)絢麗的煙花,五光十色,讓人陶醉在其中。
俗話說的好,天上煙花美,地上孩子樂。
瞧!孩子們被天上煙花的氣氛給感染了,手里拿許多小煙花、爆竹,你追我趕,一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉被光照亮,可愛極了!那邊猜燈謎活動(dòng)開始啦,我們急忙跑過去,一根根紅線縱橫交錯(cuò)著,掛著數(shù)不勝數(shù)的燈謎,有的燈謎稀奇古怪,有的燈謎內(nèi)涵豐富,有的燈謎令人哈哈大笑。真是熱鬧至極!
在這個(gè)熱鬧的大街上,時(shí)不時(shí)傳出陣陣爽朗的笑聲,天上、地上,一切的一切都是那么熱鬧啊!
描寫的小學(xué)生作文 篇8
早上,春光明媚,萬里碧空飄著朵朵白云,正是外出游玩的好天氣。我做完作業(yè)就興致勃勃地上動(dòng)物園玩去了。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了,有可愛的海豹,兇猛的老虎,笨重的黑熊……這么多的動(dòng)物真讓我大飽眼福。
“咦!前面怎么這么熱鬧?”我趕快跑過去,可是人太多了,我什么也看不到。突然,人群中有人高聲喊道:“來了,來了,出來了!”“是什么呀?”好奇心使我不顧一切地往人群中擠。踩到人家的腳了,人家向我投來責(zé)備的目光,我顧不了那么多,便又一個(gè)勁兒地?cái)D上前去看究竟。
只見一只只企鵝排著整整齊齊的隊(duì)伍從小屋里出來了。它們披著黑大褂,挺著圓滾滾的白肚皮,翹著嘴巴,還拍著一對(duì)小翅膀呢,真有趣!
這時(shí),飼養(yǎng)員端上來一盆食物給企鵝吃。我暗暗想:嘿!這下,我要看看哪一只企鵝最厲害,搶到的食物最多。正當(dāng)我一心等著看好戲的.時(shí)候,企鵝們卻像受過訓(xùn)練的士兵似的,排著整整齊齊的隊(duì)伍,一個(gè)接著一個(gè)非常有秩序地吃起了食物。
“姐姐,能讓我看一下嗎?”突然,剛才被我擠在后面的小妹妹拉了拉我的衣角說?纯醋袷刂刃虻钠簌Z,想想剛才蠻不講理擠上前去的我,我臉“刷”地一下紅了,羞愧地低下了頭。我悄悄地往后退了兩步,把位置讓給了小妹妹。
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