實用的描寫的小學生作文必備[4篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫的小學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學生作文 篇1
“叮叮!毕抡n了,教室里的一些性急的同學有的一邊哼著歌:“下課的鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧大家來輕松!币贿呌淇斓刈叱鼋淌冶枷虿賵,性子慢的同學則一邊和其它同學聊天,一邊悠閑地朝操場走去。
頓時,原來空無一人的`操場熱鬧了起來,瞧!西邊的同學正在跳大繩呢,只聽大繩“啪啪”打在地上,同學們也個個象只敏捷的小猴,“嘣嘣”跳過大繩。哇!操場中央有同學在踢足球呢!只見足球“呯”一聲打在門柱,旁邊圍觀的同學們垂頭喪氣,懊惱地在那兒“唉呀唉呀”嘆氣,而防守的那一方卻相反,在那兒哈哈笑著,同時也慶幸球沒有進門。進攻的那一隊不甘心,重新開始一局,只見前鋒快速地帶球過人,“嗖”一聲踢進了球門,進球的那一隊歡快地喊著,叫著,簡直翻了天,不過操場上最熱鬧也是最好笑的要數(shù)爬桿了。只見兩位同學不分上下地爬著,其中一位不知怎么回事,爬到中間,又“吱溜”一下滑了下來,而另一位爬桿的同學,笑的兩手放開桿子,結(jié)果“轟”一下摔了個屁股蹲,疼得他“啊啊”大叫。
突然,上課鈴“嘟嘟嘟”的響了起來,教學樓的走廊上傳出同學們“轟隆隆”的腳步聲,一個熱鬧的、洋溢著同學們快樂激情的、充滿了同學們開心叫喊的課間十分鐘過完了
描寫的小學生作文 篇2
每個人都有美好的愿望,而我的愿望是成為一個深受大家喜愛的歌星!
有人說,你當歌星是為了賺錢吧!的確,歌星也是一個職業(yè),一份工作,既然是工作,那為什么不賺錢呢?這是靠你自己的努力去賺的。我想當歌星還有別的原因,那就是我想創(chuàng)造出屬于自己的音樂,供大家欣賞。在大家感到憂愁時,聽了我的歌,會忘記所有煩惱,心平氣和地去解決事情。
我想當歌星還有另外一個原因,就是歌星會聞名全世界,不管誰見到了,都會高興地跑過去和你擁抱、簽名。我時;孟胫,我在世界級的舞臺上放聲歌唱時,有一群歌迷伸出手來和我握手,這時一個人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花,那是一個多么令人羨慕的場面!
每個人都有各自的愿望,我的愿望是當歌星,不知道你們的愿望又是什么呢?
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的.愿望和抱負,但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事,甚至連基本的社會公德都沒有。我們要實現(xiàn)自己的愿望,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有“不以善小而不為,不以惡小而為之”的想法。要腳踏實地地為自己的愿望奠定基礎,最終才能實現(xiàn)它。
可能你的愿望多如繁星,可能你的愿望永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,從自身做起,做一個對社會和全人類有貢獻的人!
描寫的小學生作文 篇3
梅山,因梅花多而得名。我早就向往去梅山賞梅,今天總算如愿了。
走上梅山不久,山路忽然一轉(zhuǎn),頓時滿山遍野的梅花樹跳入我的眼簾。雖然還是早春,梅花卻已綻蕾吐艷、笑立枝頭了。
這里的梅花確實名不虛傳。不僅數(shù)量多,品種也好。粉梅像霞,白梅如雪,綠竿梅白中隱青,晶瑩淡雅……最引人注目的要算朱砂梅了。近看,堅硬的樹千屈曲而上,褐色的老枝鐵鑄似的',向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝,綴著一朵朵紅的花、褐絲、金蕊,宛如無數(shù)美麗的紅蝴蝶,停歇在嫩綠的新枝上。遠望,滿山紅梅,一團團、一簇簇,像燃燒的火苗,十分熱烈。十分耀眼,把殘冬留下的痕跡都驅(qū)盡了。
漫步在梅林中,暖暖的春風輕輕拂面,淡淡的清香陣陣撲來,令人心曠神怡。望著梅花,我想得很遠、很遠。梅花在風雪嚴寒中孕育著美,用鮮花和清香迎來明媚的春天。等到百花爭艷的時候,它卻又悄悄地脫下缽袍、長起綠葉,為來年報春做準備了。多么高尚的梅。
描寫的小學生作文 篇4
大家好,我是馳名中外的碭山穌梨,是中國四大名梨之一。我和我的兄弟姐妹出生在安徽省碭山,別看我和兄弟姐妹們都叫碭山梨,我們之間還是有區(qū)別的。我們碭山梨有四個品種,分別是:白皮酥、青皮酥、金蓋酥和伏酥,其中屬我白皮酥的品質(zhì)最好。
我小時候穿著綠色的襯衫,長大以后就套上了胖胖的圓舞服。我的身體胖胖的、圓圓的,外衣上還有黑黑的芝麻點。我的皮膚十分光滑,摸起來滑滑的、軟軟的`。別看我外表長得不怎么樣,我的果肉可是白白凈凈的,你若咬一口,肯定會聞到一股幽淡的果香,吃在嘴里感覺滑滑的、甜甜的和嫩嫩的感覺,一定會讓你回味無窮。我的營養(yǎng)也十分豐富,有人體必需的氨基酸、維生素和礦物質(zhì)等。
聽了我的藥用價值以后,有沒有覺地我更誘人呢?嘴饞的話就不要等了,去水果市場都能找到我,歡迎大家來找我。
【描寫的小學生作文】相關文章:
小學生描寫的作文11-16
描寫小學生作文11-28
【經(jīng)典】描寫的小學生作文07-25
描寫的小學生作文07-20
描寫的小學生作文(經(jīng)典)07-23
【精選】描寫的小學生作文07-23
[經(jīng)典]描寫的小學生作文08-04
描寫的小學生作文[精選]07-29
描寫的小學生作文【精選】08-03
(經(jīng)典)描寫的小學生作文08-03