學(xué)習(xí)決心書（大全8篇）
學(xué)習(xí)決心書 篇1
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們邁入初三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對初三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，初一、初二我們并沒有虛擲青春，我們已為初三的長跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣�，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？經(jīng)過漫長的9年的磨煉，我們就是為了在不久之后的中考與全縣考生一爭勝負(fù)。為了中考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的'意志；為了中考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。 多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接xx年6月16—18日，那個收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂晌覀兏吒吲e起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的中考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。
中考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在初三的學(xué)習(xí)生活中我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
學(xué)習(xí)決心書 篇2
時間促流逝，轉(zhuǎn)瞬高三還剩下一百天的時光，我只能感慨時間的速度，才發(fā)明本人是如斯的無可奈何！回想起，高一，我們帶著熱忱高昂，堅韌豪放的精力走進(jìn)湖口一中。高二，在不高考的壓力下，咱們一笑而過。然而，今天當(dāng)我站在講臺上讀自己的信心書的時候，心境又會怎么樣呢？我們老是這樣，總在說高三，要盡力了，為什么偏偏說出口卻做不到，本來一切的所有只是背信棄義。
人生的途徑上會經(jīng)歷很多的崎嶇，不閱歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。寒假時代，上網(wǎng)遇見了多少年沒見的老同窗，心情龐雜，不知道是開心仍是肉痛�；貞浧甬�(dāng)年的初三十班，那一張張笑容已經(jīng)在我眼睛含混，我只能說：“楊子強(qiáng)，長大了�！惫倘涣季脹]見，但還常常聯(lián)系，他們都跟我說：“子強(qiáng)，要認(rèn)真讀書哈，我們都很看好你。”原來一直有一種幸福叫做友情�？匆娫谧母魑�，我有一種不舍得的.情感。多年當(dāng)前，我不知道我身在何處，但也會回憶起當(dāng)時的我們，我會告知我自己回憶不是一種痛，而是一種幸福。父母總是不離不棄的陪同我們左右，對我來說，中考的失敗，給家里增加了烏云，我不想在高考上也讓自己摔一交。
由于我想讓父母快慰。但看看自己當(dāng)初的成就，我又變得無話可說，數(shù)數(shù)剩下一百天的時間，我不能在讓自己腐化下去，努力興許換不了彩虹，然而未來我不后悔，究竟我努力過，我要讓我自己知道，這個世界上沒有一種藥叫做懊悔藥，也要讓父母曉得自己的兒子努力過。一個人孤單的走在漫漫常夜當(dāng)中，寂寞。嚴(yán)寒，回身看自己的影子，原來它始終都不孤獨(dú)，親情。友誼……
在還有一百天的時間里，我決心當(dāng)真做好每一天，每一刻，每一秒，一百天之后，我不會讓我自己后悔，因?yàn)閬砣赵诘任摇?/p>
決心人：高三(12)班xxx
學(xué)習(xí)決心書 篇3
安全倡議書全文如下：光陰似箭，歲月如梭。時下己進(jìn)入20xx年歲尾年末，進(jìn)入到了決戰(zhàn)今冬明春安全生產(chǎn)的特殊時期。特別是近一個時期以來，煤炭行業(yè)先后發(fā)生的幾起重特大瓦斯爆炸事故，舉國震驚，觸目驚心，更給安全生產(chǎn)敲響了警鐘。面對安全生產(chǎn)的艱巨任務(wù)和嚴(yán)峻形勢，“安全警鐘當(dāng)常鳴，安全責(zé)任記心中”，理應(yīng)成為每一名職工心靈格守的諾言和行為實(shí)踐的準(zhǔn)則。
說起安全，永遠(yuǎn)是一個恒久和沉重的話題。說安全恒久，是因?yàn)榘踩肋h(yuǎn)和幸福相伴，惟有安全才能幸福。說安全沉重，是因?yàn)槲覀兟牭降暮涂吹降�，在過去的日子里發(fā)生了那么多不該發(fā)生的一幕幕帶血的事故悲劇，給傷亡職工及其家屬和國家財產(chǎn)造成了無法彌補(bǔ)的巨大創(chuàng)傷和重大損失。感悟安全，啟迪人生，安全是我們最基本的生存保障，安全是構(gòu)筑幸福大廈的堅固根基。
深究事故的根源，眾多事故并不是天災(zāi)而是人禍。人為因素是導(dǎo)致事故的“罪魁禍?zhǔn)住�。在我們的工作中，“三違”就是安全的大敵，由此衍生的`馬虎、湊乎、不在乎就是事故的幫兇�！叭`”不禁，隱患不除，安全不保。安全工作要求必須時刻繃緊安全弦，防患于未然，決不允許心存絲毫僥幸和有半點(diǎn)麻痹情緒。對安全工作的些許消極和松懈，就是對事故的放任和縱容。我礦屬高沼氣礦井和水文地質(zhì)復(fù)雜型礦井，受“五大”自然災(zāi)害的威脅尤為突出。如果工作中因你一時的疏忽，極有可能帶來的將是對自己和他人永遠(yuǎn)揮抹不去的傷害。
搞好安全工作事關(guān)企業(yè)的興衰，事關(guān)生命的康健，事關(guān)家庭的幸福，事關(guān)親人的期盼。每一名職工都肩負(fù)著義不容辭的安全職責(zé)和神圣光榮的安全使命。心中想著安全，就會時時提醒自己，嚴(yán)格要求自己，擺正安全位置，履行安全責(zé)任
為了建設(shè)新安煤礦美好的明天和未來，讓我們攜起手，肩并肩，牢固樹立“安全生產(chǎn)、我的責(zé)任”安全管理新理念，以精心組織、扎實(shí)開展好跨年度“百日安全競賽”活動為新契機(jī)，黨政工團(tuán)齊抓共管，全員參與，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，建功立業(yè)，共同為打造安全本質(zhì)型煤礦和實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)長治久安而努力奮斗！
學(xué)習(xí)決心書 篇4
有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風(fēng)還是暴雨，既然我們進(jìn)入了高三，就要勇敢面對高三，認(rèn)識高三畢業(yè)班的特點(diǎn)，馬克思說過：“人得學(xué)會走路，還得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會走路�！币虼耍覀円矣诿鎸θ秉c(diǎn)，正視成績，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)為主要目的，我們的眼光也不再局限于分?jǐn)?shù)。我們深知，只要打好堅實(shí)的基礎(chǔ)，就有可能蓋出大樓。
想要把學(xué)習(xí)搞好，紀(jì)律是保證，踏入高三這個門檻，我們腦海中要形成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時間觀。學(xué)習(xí)科目多，作業(yè)多，因而時間需要我們?nèi)D，去把握。
單靠抓時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要老師的輔導(dǎo)，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的.一切任務(wù)，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學(xué)們還要為自己定計劃和目標(biāo)，還要尋找對手，使班級的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
高三，激 情中總會帶點(diǎn)壓力，但為學(xué)習(xí)，我們會盡的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負(fù)擔(dān)，才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高三，我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，還要營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前!
學(xué)習(xí)決心書 篇5
我是一個大手大腳，花錢不眨眼的人，從來不想這錢從何處來，是多么來之不易，只會想：“買了自己想戴的，買了自己想用的，買了自己想穿的就行了，不用想別的，錢是用來花的，人生來是來享受的，爸爸媽媽養(yǎng)我們是應(yīng)該的，只要我用完了，爸爸媽媽會及時給我錢。
直到學(xué)校發(fā)下“家庭問卷調(diào)查”讓我們填寫，我才恍然大悟：原來爸爸媽媽一個月的工資，并不是我想象中的那么多!
一張小紅紙調(diào)查表，讓我明白了，父母為我付出了太多太多，其實(shí)他們并不要子女的'回報，如今趁父母年輕，我決心好好學(xué)習(xí)，報答父母。我下定決心做到：
1.上課認(rèn)真聽講，不講小話，不搞小動作。
2.上課積極回答問題。
3.下課細(xì)心做好課堂作業(yè)。
4.放學(xué)回家認(rèn)真寫作業(yè)。
5.早上大聲晨讀。
6.認(rèn)真做好老師交給我的工作。
除了這些，我還能做很多讓父母放心的事，不讓他們在工作時有任何牽掛�？偠灾远傊�，我要好好學(xué)習(xí)，報答父母。
學(xué)習(xí)決心書 篇6
歲末，除了感嘆時光的飛逝，工作的忙碌之外，心里略微有了些欣喜，如此多經(jīng)歷，如此多磨難的一年，歲末的時候，卻給了我一個小小的驚喜。未來的未來，還看不到十分明朗的前景，按部就班的，讓我大步跨越20××，走向20××. 這一年我經(jīng)歷了工作的苦楚，同事的排擠，員工間的爭執(zhí)，身體的異樣，感情的期望，艱難的走到現(xiàn)在。一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一路信心滿懷。那么多的磨難讓我一步步的走向成熟，一步步的改變著自己的經(jīng)歷。回首過去的日子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)著望著，難以想象自己所遭遇和經(jīng)歷的這一切，如今困難的日子走過了，那么多的眼淚那么多的壓抑終于迎來了曙光。我想這一切的'經(jīng)歷都是值得的。 有人說，人生的每一天都應(yīng)該活的精彩。我的20××，是苦悶的，是努力向上的，是遭人不解的，是繼續(xù)向前迎著太陽的。我的20××，將繼續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。 20××年決心書：
1、看50部電影，20本書，精讀10本書。
2、通過兩個考試。
3、去幾個地方看風(fēng)景。
4、拿兩本證照。
5、學(xué)會游泳。
6、和爸爸媽媽出去逛一趟。
7、練習(xí)瑜伽，鍛煉身體。
學(xué)習(xí)決心書 篇7
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？經(jīng)過漫長的9年的磨煉，我們就是為了在不久之后的中考與全縣考生一爭勝負(fù)。為了中考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了中考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20xx年6月16—18日，那個收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂晌覀兏吒吲e起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的'諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的中考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。
中考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在初三的學(xué)習(xí)生活中我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
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20xx年X月XX日
學(xué)習(xí)決心書 篇8
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)
1、全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)意見的通知》。
2、以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德為重點(diǎn)，著力解決我在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題；尤其是學(xué)員反映比較強(qiáng)烈的突出問題，促使教師重德為師、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、忠誠于黨的教育事業(yè)，力求做到：師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精強(qiáng)、作風(fēng)正派、學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意。
二、達(dá)成目標(biāo)：
一是通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型人物師德風(fēng)范、公司勞動模范的敬業(yè)精神，激發(fā)自己的事業(yè)心、責(zé)任感。
二是通過學(xué)習(xí)促進(jìn)教師熱愛學(xué)生、依法治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表。
三是通過學(xué)習(xí)國家的法令與法規(guī)，促進(jìn)自己轉(zhuǎn)變教育觀念，以人為本，依法從教。
三、活動方法
在執(zhí)行學(xué)校的方案中，我決心在師德師風(fēng)集中教育活動中，要按照學(xué)校計劃所分的三個階段進(jìn)行。即：
1、學(xué)習(xí)教育階段
執(zhí)行學(xué)校制定實(shí)施方案和規(guī)劃。參加動員工作。
決心參加的.學(xué)習(xí)內(nèi)容：
�、偃珖�、省及教育處優(yōu)秀教師師德風(fēng)范。
�、诮處熉殬I(yè)道德教育和建設(shè)理論資料。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師“十不準(zhǔn)”》、《中小學(xué)教師守則》等法律法規(guī)。至少寫不少于xxx的學(xué)習(xí)心得體會。
2、對照檢查階段
我決心開展談心活動和召開座談會，廣泛征求意見，通過召開學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教師代表（包括退休教師代表）座談會，向?qū)W生、家長發(fā)放問卷，等征求有關(guān)意見，撰寫師德師風(fēng)教育剖析材料，針對師德問題進(jìn)行剖析，在學(xué)習(xí)提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，對照《教師行為規(guī)范》等法規(guī)，全面總結(jié)，反思自己在政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度，職業(yè)道德水準(zhǔn)等方面情況，從根源上擺查剖析自己的思想根源和存在問題，拋棄個人私心雜念，對黨對國家高度負(fù)責(zé)，實(shí)事求是地評價和認(rèn)識自己。
在對照檢查最后階段，對本階段開展的活動情況，尤其是群眾、學(xué)員對教師的評議意見進(jìn)行一次認(rèn)真全面的總結(jié)，
3、整改提高階段
我決心參加堅持“回頭看”，就是主要經(jīng)過兩個階段教育活動，對必須解決我自己的師風(fēng)師德存在的突出問題是否找準(zhǔn)，包括群眾和社會所強(qiáng)烈反映，影響本單位穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題是否能夠及時整改，以群眾是否滿意作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。我決心堅持師德師風(fēng)教育活動“見行動，促成效”，努力鞏固和擴(kuò)大整改成果。把對存在問題的整改情況向群眾通報，暫時解決不了的問題，應(yīng)向群眾說明或限期解決，切實(shí)接受廣大群眾和社會監(jiān)督。
四、基本要求
決心結(jié)合實(shí)際，精心制訂開展師德師風(fēng)活動實(shí)施方案。決心解決群眾反映的熱點(diǎn)和突出問題。特別是教育、管理和服務(wù)工作中存在的突出問題。要耐心引導(dǎo)教師找準(zhǔn)存在的突出問題，剖析問題的根源，落實(shí)整改措施，確保教育活動富有成效，防止走過場。決心在教育活動中，積極探索邊學(xué)、邊評、邊改，不斷取得預(yù)期成效。加強(qiáng)教育活動的管理和監(jiān)督，確保教育活動順利開展。把自己積極投身到教育活動中去。
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