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小學(xué)生的有趣作文

時(shí)間:2023-08-16 17:52:04 小學(xué)生作文 我要投稿

(集合)小學(xué)生的有趣作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的有趣作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)小學(xué)生的有趣作文3篇

小學(xué)生的有趣作文 篇1

  陽光明媚,正是春游的好時(shí)機(jī),這次春游我們?nèi)昙夁在南明湖附近的空地上玩找寶藏游戲呢!老師一聲令下游戲開始了。

  同學(xué)們紛紛走上空地。有的往遠(yuǎn)處走;有的東張西望;有的用腳踢、用手扳石塊;有的丈二和尚——摸不著頭腦大家是八仙過!黠@神通,都想快點(diǎn)找到寶藏。我見了這么大的空地,心想:這么大的空地該從何下手呢?左顧右盼了一會兒,便開始尋寶之旅了。我先從石頭堆里開始找,把石塊一塊一塊慢吞吞地往旁邊放,一絲不茍的,生怕錯(cuò)過了一個(gè)寶藏,我耐心地找了許久就是找不到一個(gè)寶藏,寶藏好像是故意躲著我,跟我玩捉迷藏!

  過了一會兒,我們的音樂老師走過來說:不要擠在一個(gè)地方找。我就一邊走一邊踢著小石塊兒,生怕錯(cuò)過了一個(gè)小細(xì)節(jié),看見一個(gè)石頭堆就上前仔細(xì)地找寶藏,可是寶藏遲遲不肯現(xiàn)身,我急得直跺腳。一會兒聽見有人找到了金礦;一會兒又聽見有人找到了銅礦,心急如焚,更加專心地尋找寶藏,連腳下的石頭都沒注意到,總是扭到腳。當(dāng)老師一聲令下集合的時(shí)候我們便不在四下尋找寶藏了。我一想到我一個(gè)寶藏都沒找到,就露出了垂頭喪氣的神情,可一想到重在參與這個(gè)詞我的臉就沒繃得那么緊了,露出了笑臉。一個(gè)同病相連的同學(xué)見我笑得如此開心走過來問:你不是也沒找到‘寶藏’嗎?怎么還笑得這么開心?我依然笑著回答:重在參與嘛!

  經(jīng)過這次有趣的.游戲,也讓我明白了游戲的結(jié)果不是最重要的,游戲的過程才是最重要的。

小學(xué)生的有趣作文 篇2

  暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中,最使我難忘的還是釣魚記。

  一天上午,我和爸爸準(zhǔn)備好魚竿和魚餌后就出發(fā)了。來到湖邊,我非常興奮立刻準(zhǔn)備好工具,迫不及待地把魚餌放進(jìn)波光粼粼的湖中,爸爸也隨著把釣魚竿的魚餌放在湖中。過了一段時(shí)間,水平如鏡的湖面,沒有一點(diǎn)波紋,我的魚竿也沒有一絲顫動, 我對這次釣魚失去了信心,我失望地說:“很明顯,這湖里根本沒有魚!卑职制届o地說:“釣魚這事要講究耐心,如果釣魚是件簡單的事,那很多人都可以釣得到的`,還等我們來!蔽也荒蜔┑囟⒅嫒肓松。過了一會兒,我的釣魚竿還沒有一點(diǎn)反應(yīng),而爸爸的釣魚竿卻劇烈地斗動著,我更著急了,心想:為什么魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來,我立即起來收好工具,準(zhǔn)備要走的時(shí)候,爸爸嚴(yán)肅的說:“你連釣魚都沒有耐心,那你別指望做大事,以后只會被人取笑!蔽倚南耄簩ρ!我不能這樣就放棄,爸爸說的很對。接著,我又開始釣魚,我耐心地等啊等,閉上眼睛慢慢等,終于,我的釣竿搖動了,我記住爸爸告訴我的釣魚要點(diǎn),我操縱著,釣到了一條小魚。我興奮極了!

  雖然那次釣到的魚并不是一條大魚,但是還是要有耐心才能釣到,當(dāng)我做一件事失去了耐心,我會想起父親曾告誡我的話:做什么是只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能夠取得成功。父親這句話我會銘記于心,一輩子難忘!

小學(xué)生的有趣作文 篇3

  時(shí)鐘滴答滴答作響,我的思緒飄向遠(yuǎn)方,記憶的小馬又把我拉回到那個(gè)時(shí)候……上個(gè)星期四下午,我們年級組舉行了一次別開生面的跳蚤市場活動。叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲,聲聲入耳。美妙的市場交響曲就在這里開演了!

  我們小隊(duì)飛速地沖到場地,平整地?cái)傞_桌布,整齊地?cái)[好商品,忙得不亦樂乎。攤位上的商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂。有書、玩具還有許多生活用品……一切準(zhǔn)備就緒,時(shí)刻準(zhǔn)備銷售。

  這時(shí),我高舉“店長推薦”欄里的《笑話與口才》一書,扯著嗓子大聲吆喝:“《笑話與口才》大甩賣啦!原價(jià)8塊5,現(xiàn)價(jià)只需3塊錢,真實(shí)太瘋狂了,弄得我都舍不得了……”雖然我的語言已經(jīng)非常生動了,但路過我攤位的人,沒有一個(gè)心動的樣子。于是我迅速轉(zhuǎn)變策略:“《笑話與口才》二次降價(jià)啦!在第一次基礎(chǔ)上再降一元,現(xiàn)在只需兩元啦!”我喝了一口水,繼續(xù)吆喝:“不買你吃虧,不買你后悔!賣了我虧本,賣了我念念不舍。∵@時(shí),像受一股強(qiáng)磁力似的,我的眼光被一個(gè)小男孩吸引住了,他正向我慢慢走來,似乎是看上我這本書了。我的心一下子提到嗓子眼,心想:他是來買我 書的嗎?要是他和我討價(jià)還價(jià),我該如何應(yīng)付呢? …… 我的心中頓時(shí)冒出許多問號。雖然我的思緒已亂,但是仍沒停止叫賣,他離我越來越近!罢垎栠@本書多少錢?”直到小男孩向我問話,我才清醒過來并回答他:“原價(jià)8塊5,現(xiàn)價(jià)兩元”他接過書,翻了幾頁,說:“不太好看!闭f著便把書塞回我手里。我見情況不妙,便動用了另一個(gè)計(jì)劃,說:“別走、別走!你看的只是前幾頁,的確不太好看,但后面的呆頭校園、蛋蛋貓的故事和父子大作戰(zhàn)都非常好看呢!聽了這話,他轉(zhuǎn)過身,再次拿起書,翻了翻后面幾頁,笑了笑說:“呵!果然很好看!”他沒說到底買不買,就把兩塊錢遞到我手中,津津有味地看了起來。

  后來,我用同樣的方法賣出了許多本書?粗絹碓焦牡'錢包,心里有說不出的喜悅,我賣得差不多了,該去大購一場了。

  我在擁擠的人群中行走,穿梭在各個(gè)攤位上。我走呀走呀,一個(gè)又一個(gè)商品整齊地映入我的眼簾,一陣又一陣叫賣聲鉆到我的耳朵里。在這嘈雜的世界里,我盡情地選購商品。咦!這不是我夢寐以求的“美國隊(duì)長小公仔”嗎?我的心情一下子由開心變成了超開心。我二話沒說,直接沖到攤位前,抬起頭就問:“這個(gè)多少錢?”老板隨口應(yīng)答道:“5塊錢”我見價(jià)格那么貴,便裝著要走的樣子轉(zhuǎn)頭。他見我要走,便拽住我說:“4塊錢,賣給你,怎么樣?雖然我早就想買它,但我還是想把價(jià)格壓到最低。我開始一次次的砍價(jià):3塊5、3塊……最終以兩塊五的地敬愛成交,心愛的公仔終于歸我了。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到班級。這次活動使我知道了“錢來之不易“更讓我懂得做父母的不易。

  這真是一次有趣的活動呀!

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