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美好的回憶作文(范例15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的美好的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的回憶作文1
外婆家屋后有一片田野，一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地里星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著些油菜花，花香與清新的泥土氣息招來陣陣蜂蝶好一派令人沉醉的田園風(fēng)光。
那是和我瘋狂地喜歡上了外婆家，我知道，那都是因?yàn)檫@里有我和小伙伴們純凈如水的童真。，
陽光是那么燦爛，我的心海里處處都溢滿了歡笑。
跨過一座小小的橋，繞過一片園子，再穿過一條小路——那里有一群可愛的天使在等著我。
夏天的夜晚美麗而安詳，知了早已停止了它們的喧嚷，清風(fēng)吹過臉頰后，調(diào)皮地在我的頭發(fā)嬉戲。
我們成群結(jié)隊(duì)地說笑著來到這片令人神往的田野，找了一塊干凈的草地圍坐成一圈兒，坐在中心位置的我，不知道小伙伴們會(huì)用怎樣的新花樣來迎接他們制造的每一個(gè)驚喜都會(huì)讓我感動(dòng)好一些日子。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮，數(shù)不清的螢火蟲環(huán)繞在我們的身旁，往日里熟悉的田野仿佛是一個(gè)巨大的夢(mèng)工廠，田野里綠綠的小草在微風(fēng)下一搖一擺的，一個(gè)個(gè)小螢火蟲興趣著小燈籠在田野里穿梭，小草們?cè)谖灮鹣x的照射下也一閃一閃的，詩意極了。
現(xiàn)在的我，回想起那片用螢火蟲繪寫的.閃亮風(fēng)景，也永遠(yuǎn)定格在了我記憶的深處。
每逢夏夜，看到草叢中飛舞的螢火蟲，我的眼前便會(huì)出現(xiàn)那一張張?zhí)鹈赖哪樀�，還有那銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩著：“呵呵呵……”
哦，記憶中的螢火蟲，什么時(shí)候你能帶著我，再次翩然飛到兒時(shí)的樂園呢？
美好的回憶，只能在心海里慢慢地想起……
美好的回憶作文2
漫長的暑假終于過去了，我們迎來了新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天，我很興奮，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們見面了，而且還會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師呢。
我剛到教室前的走廊上，就聽見了歡樂的吵鬧聲。我趕緊加快了腳步，三步并作兩步地走進(jìn)了教室，和小伙伴們聊起天來。忽然，我們班一下子變得鴉雀無聲了，當(dāng)然是因?yàn)椴汤蠋焷砹�。于是，我們大家立刻不約而同地坐好了。在這個(gè)學(xué)期里，我們班迎來了兩個(gè)新的同學(xué)，這兩個(gè)同學(xué)做了一下自我介紹以后，蔡老師就開始檢察我們的作業(yè)了。
突然，廣播里響起了聲音：請(qǐng)五年級(jí)各班前往體育館搬書。于是我們就下樓去搬書了。
然后是數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲覀円郧暗臄?shù)學(xué)老師不教我們了，所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很期待：他長什么樣?他年輕不年輕?他的性格是什么樣的?他布置的`作業(yè)多不多?新老師一進(jìn)來，我們就用熱烈的掌聲歡迎了他。新老師首先做了自我介紹，從他的介紹中，我們知道了他的名字叫馬奔陽，我們都叫他馬老師……一節(jié)課過后，我們都覺得馬老師很慈祥，連課也很有趣。
下一節(jié)課是英語課，新來的英語老師叫許老師，我覺得這一個(gè)英語老師也很慈祥，不過作業(yè)有一點(diǎn)多。此外，我們的科學(xué)老師也換，換成了盧老師，我覺得這個(gè)老師上課也很好。
開學(xué)的第一天我過得非常快樂，希望我以后會(huì)更快樂。
美好的回憶作文3
事如同一只只彩筆，繪出我七彩的童年，在我繽紛的童年里留下了許多美好的回憶……有的使我腹大笑，有的使我失聲痛哭……但每想到那件事一種喜悅之感便隨之而來……
記得那一次，是星期二。上課鈴一響老師輕快的走進(jìn)教室，神秘地說：“今天我們來場比賽吧！頓時(shí)，室里炸開了鍋，大家都交頭接耳，老師見了我們這么好奇便不再賣關(guān)子了：“今天，我們來場成語接龍，誰接得最好，誰就是我們班的成語大王！”話音剛落，大家異口同聲說：“好！”
“戰(zhàn)爭”開始了，老師先說：“十萬火急。”我首先站了起來：“急于求成！”小杰接上了：“成人之美！”“怎么這么簡單，美中不足，就指你！”同學(xué)們都笑了起來。小杰氣得有點(diǎn)急了：“足不逾戶�！蔽蚁耄骸俺鰝�(gè)難的給你�！蔽艺f：“戶不樞蠢�！毙〗軉枺骸袄蠋熌苡猛糇謫�？”老師考慮了片刻說：“行！”這就容易，我不是美中不足，是你妒賢嫉能。能工巧匠�！苯常场山硜斫橙ヒ步巢怀鲆粋�(gè)詞來。這時(shí)后面?zhèn)鱽砹艘粋�(gè)聲音“匠心獨(dú)運(yùn)�！蔽蚁耄骸鞍�！又輸再我手里�！蔽艺f：“運(yùn)籌帷幄！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。過了一會(huì)兒，老師見沒人接，便舉起哨子說：“小鵬就是我們班的.成語大王。啪啪啪啪……一陣掌聲過后，同學(xué)們也投來了羨慕的目光。表面上，我謙虛地說：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)……”其實(shí)我在心里拼命大叫：“耶！太爽了！耶！太爽了！……
往事如夢(mèng)，美好的事情永遠(yuǎn)長存在我的心里……
美好的回憶作文4
“咯咯咯”，家里的母雞站在我腳邊，我戴著一雙肥大的手套，費(fèi)力地抬起沉重的鐵鍬。
我站在地里，戴著手套，費(fèi)盡力氣把鐵鍬抬起，鏟進(jìn)土里，再咬緊牙關(guān)鏟起一大堆土，一個(gè)較小的.坑就出來了，我平生最怕蟲了，尤其是蠕動(dòng)的那種，但是看著和我最親的母雞貼著我，用小眼睛一眨一眨的看著我，我還是鼓起勇氣拿起一支特長的蚯蚓放到它嘴邊，它一下就吃完了。
我繼續(xù)挖，它依舊緊貼著我，小眼睛緊盯著鐵鍬。我又咬緊牙關(guān)，全身的肉都在發(fā)力，一大鏟子的土又挖出來，我累得把沉重的鐵鍬扔在地上，看著那個(gè)比我都深的坑，閉上眼睛，抓起十幾只蚯蚓，我臉上流露出一股痛苦的表情，呼吸幾乎都停止了，我只感覺到那些蚯蚓在我手上不停掙扎，我心中想要不把手上的蚯蚓甩開吧，不行，母雞還等著吃蚯蚓呢！想著，手上突然沒感覺了，原來母雞已經(jīng)吃掉蚯蚓了。
母雞吃飽蚯蚓后，臥在雞窩里閉上眼睛一動(dòng)不動(dòng)的睡覺了。
我看著母雞舒適睡得香甜的樣子，我不由得微微地笑了起來。
美好的回憶作文5
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了一個(gè)女孩的經(jīng)歷，夢(mèng)醒時(shí)分我非常痛心，為什么要醒來呢？一直在夢(mèng)中多好。
6年前，她是一個(gè)非常內(nèi)向的人，她懷著恐懼不安走進(jìn)了學(xué)校，一個(gè)人蹲在角落里，不愿與任何人說話，更別提交朋友了，但是一個(gè)叫G的女孩主動(dòng)跟她交了朋友，她們倆從此以后形影不離，天天在樹下乘涼，在操場漫步，活像一對(duì)親生姐妹。
再后來，她認(rèn)識(shí)了更多的朋友，性格也變好了，至少敢與人交流了，她認(rèn)識(shí)了兩個(gè)給她帶來許多歡笑的人，這兩個(gè)人便是小胡和小金，胡是一肚子壞水，天天想著去怎么對(duì)付小金，他想出了至少有100種辦法，每想出一種，總會(huì)露出一絲絲壞笑，而小金就慘了，他面對(duì)的選擇只有一個(gè)，那就是用軟綿綿的少女拳來對(duì)付，那拳頭打在人身上，就像給人撓癢癢一樣
時(shí)間慢慢的推移，到了那一年的六一，孩子們很開心，卻又很郁悶，因?yàn)樘炜罩酗h著綿綿細(xì)雨，還得坐在操場上看六一的節(jié)目，那個(gè)女孩想出了一個(gè)好辦法，那就是把紅領(lǐng)巾系在頭上，周圍的同學(xué)看到了這造型，也跟著模仿了起來，頓時(shí)操場上綻放出了一片小紅帽的海洋。她在想，這操場的小紅帽什么時(shí)候才會(huì)被大灰狼吃掉呢？
這美好的一切持續(xù)不了太久，她要畢業(yè)了，要告別這一段一去不復(fù)返的時(shí)光了。
美夢(mèng)總是會(huì)醒的，可她是那么的`萬幸，因?yàn)樗鲆娏四敲炊嗫蓯鄣耐瑢W(xué)，和藹的老師，但又是那么的不幸，因?yàn)橐磳⒚媾R的是人間最苦的別離，那個(gè)夢(mèng)里讓我心疼的女孩不就是我嗎？夢(mèng)里都是我美好的回憶
美好的回憶作文6
星期五，老師布置了一篇作文，題目是《美好的回憶》�？吹竭@五個(gè)字，我想起了舅舅。
那時(shí)候我很小，舅舅很愛我。我們一起去天鵝湖劃船。我坐在船艙里，看著美麗的風(fēng)景，聽著叔叔講笑話。我們劃船到湖中心的島嶼邊緣，看到了一些鴨子。他們非常可愛。他們看到我們來了，拍打著翅膀，嘎嘎叫著，好像在為我們的到來歡呼！
看到這一幕，舅舅告訴了我天鵝湖這個(gè)名字的由來，我才知道，很久以前有一群美麗的天鵝住在這里，所以叫天鵝湖。
我們劃完天鵝湖到了岸邊，舅舅帶我在湖上的九曲橋上玩耍拍照，給我講了很多我喜歡的小故事。我們沒怎么玩！
離開天鵝湖的`時(shí)候，我真的受不了。我叔叔見我不想走，就答應(yīng)下周帶我來。我每天都在期待，希望這一周早點(diǎn)過去，下一周快點(diǎn)到來。然而這個(gè)星期，突然傳來壞消息，大叔得了一種很奇怪的病，可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。我當(dāng)時(shí)就瞎了，眼淚不由自主的流下來。我對(duì)自己說：“叔叔，你怎么了？快點(diǎn)好起來。我還在等著和你一起玩。我要叔叔�！蔽液茈y過。很快，舅舅就去世了，我一整天都沉默著，想著和舅舅一起玩，一次又一次的想著他的臉。
雖然舅舅去世了，但是他留給我的聲音，容貌，美好的瞬間，還在我心里。
美好的回憶作文7
說起美好的回憶，當(dāng)然是美不勝數(shù)，但是最美好的回憶總是在我們的幼兒時(shí)期。
那年我六歲，在寧波萬里國際幼兒園讀大班。也正是那一年，下了一場大雪。寧波可以說是一片白色海浪中的城市，而我們的幼兒園則更像奏成那城市之歌的音符也正是那一年，我們調(diào)來了兩個(gè)英語老師。也正是那一年，那一個(gè)星期給我?guī)砹嗣篮玫?回憶。
“下雪了!下雪了!下雪了�！彪S這聲聲的喊叫，迎來了我美好的回憶。
雪的天地來到了!我們幾乎蹦了起來真正的打雪仗時(shí)期來到了一場中外的對(duì)戰(zhàn)來到了。我一下子沖到了老師邊上，使出全力砸向老師，老師其實(shí)已經(jīng)看到我了，于是也砸了一把!說來也巧，正好兩個(gè)球一起破了。“戰(zhàn)斗”進(jìn)入白熱化。由于老師人手不夠，所以用雪堆成了一堵墻。我們把墻一推，倒了。老師埋在了下面。
每一個(gè)人都有美好的回憶，也許是一次旅行，總而言之，我們永遠(yuǎn)都要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也只有這樣，老天才會(huì)給予我們美好的回憶。美好的回憶猶如一杯香濃的茶!
美好的回憶作文8
今天，媽媽帶著我和妹妹在路邊看賣小雞，我頓時(shí)想起我家的小雞。
那一天，我們來到碧沙崗來玩。我們出來的時(shí)候，古天橋坐公交車回家，剛上天橋，我就看見一群人圍在那里，好像在買什么東西？我好不容易擠了進(jìn)去一看，哇，好可愛的小雞啊，媽媽給我們買了兩只，這是我們第一次養(yǎng)小動(dòng)物。回到家，他在家里嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：我餓了！媽媽煮了一些小米給他們吃，不一會(huì)兒，就吃個(gè)精光，我把他們放出來，他們像賽跑一樣，飛奔到客廳的一個(gè)墻壁邊，突然一個(gè)急剎車，又向回跑，他們跑累了，就喝口水。那天中午，我們吃面條，剛好給他們弄了三根面條，一只小雞叼著面條飛跑，另一只小雞追趕著那叼著面條的小雞，他們把三根面條吃完了。過了幾天，有一只小雞的喉嚨被堵著了，另一只小雞肚子脹得滿滿的`，不一會(huì)兒他們就掙扎開了，但是我和妹妹的淚水，情不自禁的往下掉，我們找了個(gè)塑料袋子，把它們的尸體扔進(jìn)垃圾桶里，讓他們走好！
從小雞的視例上，我感到了生命的重要性，我們要珍惜生命，不讓它白白流失，不讓生命走向危險(xiǎn)的道路。
美好的回憶作文9
很多人只要一想到冬天，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出白雪紛飛的景觀，而我一想到冬天，就會(huì)在腦海中浮現(xiàn)一幅冰天雪地的畫面，街上的行人都穿著毛皮大衣、帽子、圍巾、手套等東西，不禁令我想起去年春假，全家在公雞山過冬。
那天一早，我們吃完早餐就出發(fā)了，從家里到公雞山大約要四個(gè)小時(shí)，但我覺得每一分鐘都比一天還要長，最后終于到公雞山山腳下了。
在上山途中，沿途經(jīng)歷難以言語的奇景，云海，云一層一層的堆疊起來，山谷里的云不停的在移動(dòng)，讓人真的以為些是白色的海。隨著車子的移動(dòng)，景象的變化讓我驚嘆連連，其間隨著太陽的西沉，夕陽與云層的變化更是美不勝收，隨著夜色的來臨，我們也到達(dá)了旅館。
隔天早上我們?cè)俣瘸霭l(fā)，一路快快樂樂的`上山，中途我們把車子停好到處走一走，我那時(shí)穿了四、五件衣服還戴了一頂帽子，簡直像是一個(gè)會(huì)走路的人形蛋糕，令我 倍感訝異的是竟然還會(huì)覺得有點(diǎn)冷，可見溫度之低！我們走了很久，這時(shí)已經(jīng)快傍晚了，我們就開車找旅館，準(zhǔn)備明天的觀日之旅。
隔天我們?nèi)c(diǎn)救起來準(zhǔn)備看日出了，我們做小纜車上山，到了山頂好多人都在準(zhǔn)備看日出，就看到天空逐漸亮了起來，在那一剎那太陽就跳了出來，真令人措手不及，這次的春節(jié)冬日之旅，留下了美好的回憶。
美好的回憶作文10
每日迎著晨曦晨跑在校園大道上，夏日的味道在山坡的叢林中四溢開去，像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動(dòng)的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人。環(huán)視校園，幾乎每一個(gè)角落都可以說出一個(gè)故事來，一陣陣激蕩的暖流在體內(nèi)氤氳開來。
“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻別上心頭�！碑厴I(yè)快一個(gè)月了，老師同學(xué)們的身影時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，涌進(jìn)我的夢(mèng)里。
還記得剛考完畢業(yè)試那會(huì)，心情與之前幻想的截然不同，沒有了原以為有的“采菊東籬下，悠然見南山�！钡拈e適感�？绯隹紙龅奈�，臉上掛著達(dá)芬奇畫筆下蒙娜麗莎那若有若無的笑容。是的.，我的確放不下。三年，我們?cè)缫汛蜷_了彼此心房之門，而打開心房鑰匙的配對(duì)時(shí)間是-永恒。
嘴角上翹，臉上像是開了一朵芍藥花便是我每次回憶起開心第一天的神情。那一天剛好下大雨，大伙兒都跌跌撞撞地往教室里跑，小雨滴也在腳后跳起了開學(xué)之舞。同學(xué)們殊不知老師因?yàn)椴环判脑缫褋淼浇處�，大伙兒一個(gè)個(gè)像活真是冒失的小孩，闖進(jìn)了教師，從此也闖進(jìn)了彼此的心房，一發(fā)便不可收拾。
“天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無還期�！弊屛覀儼堰@三年的美好時(shí)光裝進(jìn)信封，寄到彼此心房里去。我留在你們心中，一如你們?cè)谖倚闹小＿^去，現(xiàn)在和將來，我們一直都是彼此不能分離的生命。
我想祝福所有畢業(yè)的伙伴們，“自信人生二百年，擊水三千里。”不必惋惜，也無需告別，縱便歌聲漸漸地沉寂下去，但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不停。
美好的回憶作文11
一切都是美好的，我們希望保留它，但是在那些美好的時(shí)刻，我們常常無意間讓它悄悄地走了。因此，我們輕輕地按下快門，使那美好的時(shí)刻成為永恒。有些回憶并不總是會(huì)記住，而這些照片已成為我們將來回憶的方式。有時(shí)，我找到了前一張照片，是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經(jīng)被遺忘的記憶。
當(dāng)時(shí)，祖母露出兩顆牙齒的燦爛笑容。那時(shí)我才三歲。我什么都不知道，我只知道照片上的我和祖母是多么幸福，那種感覺似乎又回到了過去。祖母非常喜歡我，經(jīng)常為我買一些洋娃娃，糖果和餅干。但是祖母已經(jīng)去世了，祖母已經(jīng)去天堂尋找祖父了，現(xiàn)在除了回憶我們?cè)僖矡o法表達(dá)自己的想法了。
一張照片，一段記憶，那些記憶可能不會(huì)被我們?nèi)坑涀�，但是�?dāng)我們?cè)俅慰匆幌聲r(shí)，那些記憶深深地烙在我們的'心中。有些記憶并不總是那么美好，也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的選擇。有些事情可能更容易忘記，有些事情我們應(yīng)該牢記在心，吸取教訓(xùn)，以免一遍又一遍地重復(fù)同樣的錯(cuò)誤，這是照片存在的另一含義，不是嗎？
我希望我能永遠(yuǎn)記住這些美好的回憶，這些照片也非常重要。我們應(yīng)該始終記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要等到我們回頭，才發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)過了太多，時(shí)間已經(jīng)過去了。我想，我會(huì)記住那些美好，過去，現(xiàn)在和未來。
美好的回憶作文12
游戲，它是帶給我們快樂的源泉；游戲，它是我們傷心時(shí)的解藥；游戲，它留給我們的回憶是永遠(yuǎn)美好的。
今天上課的時(shí)候，梁老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲，叫作頂書游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單：每隊(duì)派出三名隊(duì)員來比賽，每人頭頂一本書，來回走，如果中途掉了書要立刻撿起來，而且不能用手穩(wěn)住，這樣來回三個(gè)回合，誰先到達(dá)終點(diǎn)，誰就贏。
我們這個(gè)班分為兩組，兩組的隊(duì)長分別把自己的隊(duì)伍取名叫光頭強(qiáng)隊(duì)和必勝隊(duì)。第一場比賽開始，兩隊(duì)的隊(duì)員頭各頂了一本書。光頭強(qiáng)隊(duì)的`隊(duì)員走了兩步，頭頂?shù)臅偷袅讼聛�。必勝�?duì)的隊(duì)員暫時(shí)領(lǐng)先，這時(shí)，同學(xué)們的加油聲響起了，可能是因?yàn)楸貏訇?duì)的隊(duì)員有一點(diǎn)驕傲，所以書掉了，不過最后那一小節(jié)還是贏了。
第二場又開始了，光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員飛快地走了一個(gè)來回，雖然必勝隊(duì)的隊(duì)員很慢，但是和光頭強(qiáng)的隊(duì)員同時(shí)走了一個(gè)來回。很多人都說：“他們兩個(gè)是兄弟�！绷硪粋�(gè)人聽到了說：“肯定的，他們兩個(gè)同手同腳呀�！碑�(dāng)然了結(jié)果理所當(dāng)然平局的了。
到了最后一局，是最關(guān)鍵的時(shí)候。同學(xué)們都用最大聲說：“加油、加油、加油……”每一隊(duì)的隊(duì)員充滿了自信。梁老師說：“開始�！泵恳魂�(duì)的隊(duì)員都小心翼翼的。目前是1比1，只要心勝隊(duì)這次贏了，就整局全贏了。必勝隊(duì)把全部都賭在這個(gè)選手身上了。果然，這位選手不負(fù)眾望，贏了。
在這次游戲中，我雖然沒參加比賽，但依然很開心。所以說游戲帶給我們的回憶永遠(yuǎn)是最美好的。
美好的回憶作文13
暑假里的一天，我去了星期八小鎮(zhèn)，直到今天，我還是沒有忘記我和許檬在那里度過的一次快樂時(shí)光，今天想了起來，還真是一個(gè)美好的回憶······
那天，我和許檬首先跑進(jìn)郵局，我們穿上郵遞員的衣服，當(dāng)上了郵遞員，要去送信了，我從包里拿出一封封信，哦，冰激凌店的，洗衣店的，蛋糕點(diǎn)的，壽司店的······
送完信，我把制服脫了，還給了郵局，然后，我去了畫室，畫了一個(gè)很可愛的小女孩：一頭金色的長發(fā)，水靈靈的`大眼睛，一條藍(lán)色的連衣裙讓她變得更可愛了。
后來我和許檬一起去中華美食館學(xué)做蝴蝶面。開始，叔叔給我們一小塊面團(tuán)，把面團(tuán)用小棒子壓扁一些。叔叔讓我們把面團(tuán)放在面粉上滾一滾，用小棒子把面團(tuán)壓得扁扁的。
接著，叔叔又把全部的做法講了一遍，我們把扁扁的面團(tuán)用手捏一下就做好了。每個(gè)人都做了兩個(gè)，然后叔叔就把我們做的蝴蝶面放進(jìn)鍋里煮，不一會(huì)就煮好了，呀，我們做的面真好吃！
真希望還能再去呀！那次讓我感受到了大人們的辛苦，體會(huì)了一份耕耘一份收獲。
美好的回憶作文14
畢業(yè)之際，回首往事，美好的回憶猶如一朵朵鮮花盛開在記憶的花園里，有那么一朵花尤為絢麗奪目。
“下面請(qǐng)聽詩朗誦《同心邀明月》。”主持人說道。此刻，站在后臺(tái)的我緊張了起來，我雙手緊攥著裙擺，同時(shí)又有些小小的期待，排練了那么久，終于可以上臺(tái)演出了。我緩緩地走上臺(tái)，在舞臺(tái)上站定，向下望去，觀眾的目光像一束束刺眼的亮光照著我。恐懼，像是惡魔一樣侵蝕著我的心，握著話筒的手已經(jīng)被汗水濕透了，我的心里有無數(shù)個(gè)聲音對(duì)我說：“退縮吧，你不行的”
恍惚中，我好像看到了一個(gè)善意的微笑，它像是一束陽光灑在我的`心房。她那柔和的目光像是在告訴我：“你可以的！”頓時(shí)，我的體內(nèi)仿佛注入了無窮的力量。“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪�！蔽依收b了起來，臺(tái)下的觀眾看著我的眼神好像也充滿了贊許。
我沒有那么害怕了，挺直了腰，自信地朗誦著。我聽到了同學(xué)們的聲音，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、氣勢(shì)如虹。“同心邀明月，千里共嬋娟！”所有人的聲音仿佛出自一人般整齊。舞臺(tái)上，我們都陶醉在了詩人描繪的如詩般的畫面之中。鞠躬，謝幕。大家微笑地走下臺(tái)，迎來的，是震耳欲聾的掌聲。
那一刻，我仿佛破繭成蝶，褪去了膽怯與恐懼，用勇氣和自信武裝自己；那一刻，我和我的同伴們成為了舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮的人；那一刻，我們沉浸在自己創(chuàng)造的美好境界之中，感受到了朗誦帶給我們的美好。
這段經(jīng)歷也將成為我最美好的回憶，因?yàn)樵谀且粠幕貞浝�，我改變了�?/p>
美好的回憶作文15
每當(dāng)看到小野兔在路邊吃草，就勾起了我童年中一次美好的回憶。
那是暑假里的一天，媽媽給我買了一只小白兔。你瞧，躲在籠子里的它，是多么可愛——一身雪白的`絨毛，兩只長長的耳朵，一對(duì)機(jī)靈的小眼睛炯炯有神，還有那小巧玲瓏的三瓣嘴，強(qiáng)有力的四肢，真是令我愛不釋手。所以我給它取了一個(gè)好聽的名字——小雪花。
爸爸為小雪花做了一個(gè)無蓋的鐵籠子。小雪花進(jìn)了它的新窩后，顯然有些不老實(shí)�？�，它在籠子里跳來跳去，把籠子弄得一搖一擺，像個(gè)不倒翁似的。我以為它餓了，便拿了幾棵大青菜來。哇，小雪花見了青菜不要命——它一蹦三尺高，那尖銳的爪甲扒在了我手上，我痛得把手一松，青菜掉下去了，小雪花也跟著下滑，開開心心地吃起來了。
漸漸的，小雪花累了，趴在籠子里休息。疲憊的眼睛閉上了，四肢向前一趴，看它的模樣別提有多愜意了！沒過一會(huì)兒，只聽“呼呼”的聲音，原來是小雪花在打呼嚕呢！
光陰似箭，小雪花長大了，能自己從籠子里跳出來了�？墒怯幸惶�，小雪花不知道哪里去了，我找了好久也沒見它的身影。我好傷心，好難過。和小雪花共同度過的那段時(shí)光，就成了我童年中最美好的回憶。
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