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成長(zhǎng)的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。同樣,我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中經(jīng)歷著各種風(fēng)浪,對(duì)我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。
南宋詞人陸游說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味!笨涩F(xiàn)在一眨眼,無(wú)憂無(wú)慮的童年一去不復(fù)返,剩下的都是升學(xué)給我?guī)?lái)的煩惱了。
自從進(jìn)了六年級(jí),就越來(lái)越感受到了升學(xué)帶來(lái)的壓力,剛一開(kāi)始,就是作業(yè)大量增加,做到深更半夜,導(dǎo)致第二天精神不佳,聽(tīng)課效率低下,被老師批評(píng),回家還被媽媽爸爸罵,這就是我的第一個(gè)煩惱。
小小煩惱還不值一提,我成長(zhǎng)中的最讓我頭疼的煩惱,那就是考試。
我們每開(kāi)學(xué)一個(gè)月都要進(jìn)行一次月考,剛開(kāi)學(xué)第一個(gè)月一定要給老師留下一個(gè)好印象。于是,我每天都會(huì)很認(rèn)真地復(fù)習(xí),做好了充分的準(zhǔn)備,就是為了考出最棒的成績(jī)?僧(dāng)我真的坐在考場(chǎng)上,我就開(kāi)始慌了,有一點(diǎn)恐懼,有一點(diǎn)緊張,心里一直在吶喊:“我一定要考好,不能辜負(fù)老師和家人的期望?墒翘觳凰烊嗽,考得一塌糊涂,竟只考了90分,這與我的期望值相距太遠(yuǎn)。對(duì)著這個(gè)成績(jī),我心里像被冰水澆筑了一樣,沒(méi)想到我竟然會(huì)考得這么差,當(dāng)看著老師對(duì)我失望的眼神,我非常傷心;氐郊,爸媽的態(tài)度也是降到了冰點(diǎn),仿佛我做了十惡不赦、難以饒恕的壞事。我想彌補(bǔ),想看見(jiàn)爸媽的笑臉。想讓他們不像這樣的冷冰冰,想幫著做點(diǎn)事,可是他們只會(huì)說(shuō):“去去,把你的'學(xué)習(xí)搞好再說(shuō)!”面對(duì)老師的眼神和爸媽的態(tài)度,我感到壓力山大。
成長(zhǎng)中的煩惱往往既讓我們抓狂,又催促我們奮進(jìn),它是我們成長(zhǎng)路上的煉金石,更是我們駛向勝利彼岸的指明燈!
成長(zhǎng)的煩惱作文2
小時(shí)候的我,總希望快快長(zhǎng)大。但我沒(méi)想到,隨著歲月的流逝,我沒(méi)有了小時(shí)候的快樂(lè),反而變得越來(lái)越多煩惱。令我煩惱的事情有很多,其中最令我煩惱的事情就是我長(zhǎng)不高。
還記得,在四年級(jí)以前,老師總因?yàn)槲业纳砀甙盐揖幣诺降箶?shù)第二排的位置。但是從四年級(jí)開(kāi)始,我的位置漸漸挪到了前排,而同學(xué)們卻一個(gè)一個(gè)地往后移,我不禁感到自卑。
到了六年級(jí),小學(xué)組織去長(zhǎng)隆春游。我和我的好朋友一同去玩,但是我玩的沒(méi)有很刺激。后來(lái),我們看見(jiàn)一個(gè)項(xiàng)目叫做“旋風(fēng)飛椅“,便像箭似的往那里蹦去。到了門(mén)口時(shí),我的朋友進(jìn)去了,但我卻被一個(gè)工作人員攔住了,我問(wèn)那位叔叔:”是沒(méi)有位置了嗎?“
那位叔叔說(shuō):“我們這里沒(méi)有超過(guò)1.45米的`不可以進(jìn)入哦!”
這句話深深地刺入我的心,盡管這位叔叔用他和藹的語(yǔ)氣說(shuō)。我失望地往出口走去,看著我的好朋友在飛椅上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,飛得越來(lái)越高。這時(shí)候,我才明白,矮是一種障礙。
到了初一了,新年也度過(guò)了。但是我仍記得那次去買衣服。我從小就渴望穿得成人一點(diǎn)。但是到了成人服裝店時(shí),因?yàn)槲业纳砀撸x不到合適的衣服。所以我又去了賣童裝的店鋪買。但是畢竟我已經(jīng)是一位初中生了。矮原來(lái)也是一種痛苦。
媽媽不認(rèn)為我矮,還處處為我著想,鼓勵(lì)我,不斷給我意見(jiàn),對(duì)我說(shuō):“孩子,你以后肯定會(huì)長(zhǎng)高的,兩個(gè)姐姐都長(zhǎng)那么高了!”
為了不辜負(fù)媽媽的期望,我一定會(huì)長(zhǎng)得更高,把那種自卑感解除,讓“長(zhǎng)不高”這個(gè)詞遠(yuǎn)離我的生活……矮,原來(lái)也是一種煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
天吶,突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,我喜歡長(zhǎng)大的感覺(jué),卻不喜歡長(zhǎng)大給我?guī)?lái)的一切壓力。第一天來(lái)到學(xué)校上課,那感覺(jué)太陌生也太新奇了,各科老師介紹完自己,開(kāi)始了同一個(gè)活動(dòng),讓我們做自我介紹,當(dāng)輪到我時(shí),心里跳得非常厲害,臉也紅了,手心里都冒汗了,那時(shí)候我特別想家,但是現(xiàn)在卻回不去。只能映著頭皮慢慢的說(shuō),心里想著媽媽,告訴自己不能出丑。
終于放學(xué)了,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)這個(gè)學(xué)校如此陌生。對(duì)初中生活的陌生,我想去食堂吃飯,卻找不到食堂在哪。好不容易找到了,握著手中的飯卡,準(zhǔn)備買飯,可我發(fā)現(xiàn)我不知道怎么打飯,碗筷在哪、多少錢、有什么吃的…突入其來(lái)的問(wèn)題,使我有一些不知所措,但是我很快就解決了。我走到門(mén)口,跟著一位剛進(jìn)來(lái)要打飯的.學(xué)生,找到了筷子,著我站在買飯的地方,看他們?cè)趺创蝻垼?dāng)我知道了,解決了這樣問(wèn)題,飯都賣完了,我買了兩個(gè)包子,狼吞虎咽的吃。
我要回宿舍了,手里拿著媽媽寫(xiě)的宿舍號(hào),走近宿舍的時(shí)候我心想她們會(huì)不會(huì)欺負(fù)我,可是進(jìn)入了就發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人。中午老師給了我一把鑰匙,接著我一個(gè)人孤單的過(guò)了一中午。下午住進(jìn)了一個(gè)新的同學(xué),后來(lái)又住進(jìn)來(lái)四個(gè),我們六個(gè)人,每天創(chuàng)造著一些稀奇古怪的小笑話,鬧鬧別扭,這使我十分喜歡在宿舍的時(shí)間,因?yàn)楝F(xiàn)在有些同學(xué)還叫不出名字呢,有的只說(shuō)過(guò)一兩句話,在班里沒(méi)有多少朋友,好孤單,磨合期多會(huì)才能過(guò)完呢?
我相信,我會(huì)慢慢的融入這個(gè)集體,宿舍中,生活中,我相信美好的日子在不久的某個(gè)明天。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
老師總說(shuō):“年少不知愁滋味。”
我眨巴眨巴眼,不懂。成長(zhǎng)會(huì)有什么煩惱?
現(xiàn)在我每天吃吃喝喝,玩玩耍耍,長(zhǎng)大后就不一樣了嗎?長(zhǎng)大后需要工作,但是現(xiàn)在的我們不也每天都要學(xué)習(xí)嗎?還是說(shuō)工作比學(xué)習(xí)累?
下午放學(xué)回家,晚上的時(shí)候爸爸有時(shí)候要加班,可是我每天都要寫(xiě)作業(yè)?
然后早上去上學(xué),我是八點(diǎn)半上課,爸爸還是九點(diǎn)鐘上班呢?這樣算下來(lái),爸爸還比我懶。
所以煩惱是從哪里來(lái)呢?我想了很久,可是找不到答案,是不是只有我長(zhǎng)大了以后才會(huì)明白?
但是,還沒(méi)有等我長(zhǎng)大,我就明白了,那一天媽媽帶我去了爸爸上班的地方。
爸爸是一個(gè)建筑師,其實(shí)我一直不知道那是干嘛的?所以當(dāng)媽媽把我?guī)スさ氐臅r(shí)候,我就知道了爸爸上班有多么的辛苦。
太陽(yáng)很大,烤得我直流汗,一看到陰涼的地方,我瞬間就跑了過(guò)去。
但是沒(méi)多久,我抬頭望著不遠(yuǎn)處高樓上那個(gè)身影,他帶著一個(gè)安全帽,火熱的陽(yáng)光打在他的身上,他的`衣服已經(jīng)被汗?jié)n侵濕了。
周圍的熱流一起一浮的,無(wú)邊的熱意包裹著我們。
這一刻,我知道區(qū)別在哪了。
我們?cè)谡n堂里學(xué)習(xí)輕輕松松,在這種大熱天里教室里都開(kāi)著空調(diào),我們?cè)趯W(xué)校里可以四處玩耍,但是大人不一樣,至少爸爸就不一樣,他是頂著大太陽(yáng)在工作,他是揮灑著淚水在指揮。
成長(zhǎng)的煩惱,是不是意味著我們以后就不能像現(xiàn)在這樣子輕松了?還是說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱是因?yàn)樽约褐懒烁嗟臇|西,就比如我知道了爸爸工作有多么的辛苦,然后我意識(shí)到了自己之前的錯(cuò)誤,爸爸怎么會(huì)懶呢?因?yàn)榘职质沁@個(gè)家的頂梁柱。
成長(zhǎng)的煩惱到底是什么,我好像還不知道,只不過(guò)我現(xiàn)在有時(shí)候會(huì)想著爸爸,然后就會(huì)心里不舒服,爸爸太辛苦了。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,都覺(jué)得這首歌的歌詞出錯(cuò)了,成長(zhǎng)怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢?
我才10歲,上小學(xué)四年級(jí),每天都生活在看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)中,偶爾還會(huì)有心驚膽顫的考試。媽媽常常對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上清華北大!”爸爸說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),遇到困難要迎面而上!”爺爺奶奶說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),為我們家爭(zhēng)光!”老師說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),凡事靠自己!”家人、老師的話時(shí)常在我耳邊響起,我也想好好學(xué)習(xí)。唉,一想到這里,我的`煩惱又來(lái)了。
隨著年齡的增大,作業(yè)的增多,煩惱便接踵而至。星期天,本是一個(gè)愉快的周末,可作業(yè)的“五指山”把我壓得喘不過(guò)來(lái)氣。一大早,還沒(méi)好好享受我那“小天地”的溫暖,就被媽媽揪了起來(lái)。洗漱完畢,就開(kāi)始了我的作業(yè)“旅程”。我很不想寫(xiě)作業(yè),可又不能違反媽媽的命令,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。許久,媽媽打開(kāi)房門(mén),端著一盤(pán)切好的蘋(píng)果放在桌上,開(kāi)始檢查我的作業(yè)情況。媽媽看完,抬起頭說(shuō):“我把蘋(píng)果放這里了,四點(diǎn)必須把作業(yè)寫(xiě)完。好好學(xué)習(xí)啊,媽媽不打擾你了,拜拜!眿寢屨f(shuō)完,便關(guān)上房門(mén)。緊接著,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣嬉笑聲。我拉開(kāi)窗簾,小伙伴們玩得好開(kāi)心,而我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)。唉,人小,煩惱卻大了。
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘……”那首歌再次播放。成長(zhǎng),好似一杯不加糖的咖啡,聞著清香,喝著苦澀。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
成長(zhǎng), 就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順,其中也有經(jīng)歷著各種風(fēng)波,對(duì)我而言,酸甜苦辣咸樣樣都有。
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái),讓人整天都籠罩在憂郁中。
你怎么這么粗心,這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò),為什么這次考試又是這么點(diǎn)分啊!你這個(gè)題目怎么又沒(méi)有寫(xiě)答啊!"從五年級(jí)開(kāi)始,這類詞就常常在我的.心頭縈繞,有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自責(zé),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。我也想把成績(jī)提上去,不過(guò)總不能稱心如意,不是這一科失手就是那一科敗下陣來(lái),這些都是我始料未及的,誰(shuí)不想把成績(jī)提上去或考試考個(gè)好分?jǐn)?shù)讓父母開(kāi)心,可是每個(gè)人能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的"果實(shí)"也有干癟和飽滿之分,因此我也只能說(shuō)一聲又一聲"我盡力了"。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話,但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去,作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差,做為兒子,我告訴自己不能讓父母失望……因此,煩惱也就日夜加多。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候煩惱也隨之而來(lái),但我們能招架住所有煩惱的"襲擊",那就是在煩惱中健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
小刺猬有煩惱,蘋(píng)果扎背甩不掉。
小魚(yú)兒有煩惱,沒(méi)腳沒(méi)腿不能跳。
小樹(shù)苗有煩惱,有了蟲(chóng)子治不好。
小老鼠有煩惱,沒(méi)有油吃哇哇叫。
小曦曦有煩惱,上學(xué)補(bǔ)課逃不掉。
終于迎來(lái)了暑假,本想著奮斗了一學(xué)期可以輕松一下了,誰(shuí)知暑假的大好日子已被課程淹沒(méi)了,奧數(shù)、英語(yǔ)、作文、音樂(lè)、美術(shù)像一個(gè)個(gè)饑餓的怪獸對(duì)我窮追不舍。我每天在它們的追趕下,頂著烈日四處“逃亡”。
本想補(bǔ)習(xí)班空余時(shí)間,可以“任我宰割”,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到禍不單行,作業(yè)像一顆巡航導(dǎo)彈一樣對(duì)我實(shí)施“地毯式轟炸”,我又一次被打個(gè)措手不及。補(bǔ)完課剛進(jìn)家門(mén),汗流浹背的我還沒(méi)喘口氣,媽媽又大叫:“快回房間,去寫(xiě)5篇作文,2篇閱讀,3篇讀后感,10頁(yè)暑假作業(yè),1張卷子!”我只得乖乖溜進(jìn)房里,奮筆疾書(shū),2小時(shí),3小時(shí)……我終于出關(guān)了,然而我一出門(mén),媽媽狐疑的眼神像一把狙擊槍一樣對(duì)準(zhǔn)我,隨時(shí)可能射出她那尖銳的話語(yǔ)。果然,不出所料,她開(kāi)始了!滔滔不絕地罵起了我:“你做好了嗎?質(zhì)量高嗎?很專心嗎?達(dá)到要求了嗎?你總是進(jìn)進(jìn)出出的,想敷衍我嗎?我不打死你!你別在這給我打馬虎眼!”
身體得不到休息,精神上飽受摧殘,我真煩惱!家長(zhǎng)都說(shuō):“望子成龍,望女成鳳!”是這樣沒(méi)錯(cuò)?墒牵銈冞@樣的.做法讓我感覺(jué)我簡(jiǎn)直像呆在大牢中!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!笔獠恢牢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱,隨著年齡的增加,煩惱也如海水一般慢慢得越積越多。
“作業(yè)”是第一煩惱。
我們每天上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),都需要我們的大腦,放學(xué)回家后又要完成老師布置的作業(yè),我現(xiàn)在是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,作業(yè)又越發(fā)多了起來(lái),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、美術(shù),每天晚上這些都是必不可少的,它們就如同一座大山一樣,把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái),真是“壓力山大”呀,同學(xué)們都苦苦叫冤。有些人不想寫(xiě)作業(yè),又不敢罵主課老師,就罵起別的老師來(lái):“品德老師真真神經(jīng)呀!上個(gè)學(xué)期考品德時(shí)她不給我們復(fù)習(xí),這個(gè)學(xué)期,不考品德她給我們復(fù)習(xí)不是真的瘋了!話音未落,有一個(gè)人說(shuō):“美術(shù)老師也抽筋了,天天上美術(shù)課教我們學(xué)古詩(shī),本來(lái)主課就多,上美術(shù)課想放松一下,她還教古詩(shī)!”同學(xué)們天天晚上寫(xiě)到十點(diǎn),臉上布滿了黑眼圈,無(wú)精打采的!
“比”是我第二個(gè)煩惱。
我現(xiàn)在六年級(jí),媽媽總是拿我和別人做比較,吃飯時(shí),媽媽又開(kāi)始了以往的“教誨”:“你看看人家六樓的姐姐,人家語(yǔ)文滿分120,她就考了117,看看多厲害。人家第一單元,有個(gè)哥哥是晉城一中的第一名,再看看你自己……”總是這樣說(shuō)一大堆,我有時(shí)候會(huì)關(guān)住自己的'房門(mén),說(shuō)道:“難道我自己不努力嗎?”
唉,六年級(jí)了!我嘗到了煩惱的滋味。六年級(jí)了,我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我遭遇了挫折,也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上,還會(huì)有更多的心結(jié),而六年級(jí)——它僅僅是一個(gè)新的開(kāi)始……
成長(zhǎng)的煩惱作文9
每個(gè)人,長(zhǎng)大都會(huì)經(jīng)歷不同年齡段的叛逆期。只是,越長(zhǎng)大,叛逆期會(huì)越重。而這種叛逆,會(huì)被稱為不聽(tīng)話,是一個(gè)反叛的孩子。但是,如果在成長(zhǎng)的我們得到家長(zhǎng)的引導(dǎo)是很好的關(guān)鍵。
我的成長(zhǎng)煩惱就是:覺(jué)得自己已經(jīng)是十八歲的女孩子了,家里人還是把我管的死死的,不準(zhǔn)參加同學(xué)們舉辦的各種聚會(huì),更不準(zhǔn)我和男同學(xué)出去玩。有時(shí)候男同學(xué)會(huì)因?yàn)榈轿壹依飦?lái)找我拿一本書(shū),事后父母都會(huì)教訓(xùn)我一頓,說(shuō)我怎么這么不聽(tīng)他們的話。
于是,我性格從最開(kāi)始的很開(kāi)朗,變得孤僻,每當(dāng)家里來(lái)親戚的時(shí)候,我不再愛(ài)叫人,看一眼后就回到自己房間里。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我沒(méi)有禮貌,見(jiàn)到長(zhǎng)輩都不叫。每次我想自己出去玩的時(shí)候,媽媽總會(huì)在背后跟著我,生怕我去見(jiàn)哪個(gè)男同學(xué)一樣,所以干脆以后我就不出去了。
當(dāng)然,這種長(zhǎng)期下去,父母也發(fā)現(xiàn)了我的變化。便叫來(lái)鄰居和我玩的很好的小伙伴過(guò)來(lái)勸我,我就把我的苦惱說(shuō)給她聽(tīng),說(shuō)我的父母教育還是那種封建時(shí)代傳下來(lái)的。鄰居小伙伴聽(tīng)到了以后也覺(jué)得父母有點(diǎn)過(guò),但是勸導(dǎo)我也不應(yīng)該跟自己的父母作對(duì),他們?cè)谠趺醋龆际菫榱宋液,也告訴我她會(huì)叫她爸媽來(lái)勸說(shuō)一下我的父母,不要把一個(gè)女孩子管的那么嚴(yán)實(shí)。
就這樣,經(jīng)過(guò)鄰居叔叔阿姨的勸說(shuō)大家坐在一起的談話后,父母也知道了不應(yīng)該用這種方法來(lái)管束我,以后會(huì)給我一點(diǎn)空間,讓我和同學(xué)去相聚,但是要求就是不準(zhǔn)在這個(gè)年齡段談戀愛(ài)。當(dāng)然,我也答應(yīng)了父母,不再叛逆他們。
成長(zhǎng)就是這樣,會(huì)經(jīng)歷不同的'煩惱,遇到連自己的素手無(wú)策的時(shí)候,適當(dāng)?shù)恼?qǐng)熟悉的人幫幫忙,或許事情會(huì)解決的很快。也希望所有正在成長(zhǎng)的伙伴們,能夠開(kāi)心健康的成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們快樂(lè)過(guò),也煩惱過(guò),想快樂(lè)很容易,煩惱只不過(guò)是一念之間,可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光,然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時(shí)侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí),能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂(lè)的汗水;夏立蟬鳴時(shí),能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí),能在鋪滿紅楓的小路上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在花園里瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。
隨著時(shí)間的飛逝,我漸漸長(zhǎng)大了,四季還是一樣的顏色,卻沒(méi)有了昔日的韻味,好像都是一個(gè)樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺(jué)。
周末,不再屬于自己,各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂(lè),多了一些煩惱,多了一些惆悵。
當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí),不再有時(shí)間去欣賞,看到滿天的風(fēng)箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著沉甸甸的書(shū)包走在上學(xué)的路上;在夏立蟬鳴時(shí),悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境,有時(shí)覺(jué)得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí),沒(méi)有了腳踩在楓葉上清脆的`聲響,小路上靜靜的,偶爾風(fēng)扶過(guò),讓我覺(jué)得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風(fēng)呼嘯時(shí),沒(méi)有了暖暖的陽(yáng)光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹(shù)枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手,我只能放下書(shū)包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰(shuí)在哭泣呢?
只有夢(mèng)般的快樂(lè)能給我溫暖,多想讓這種快樂(lè)持續(xù)下去,丟掉煩惱,向自由飛翔。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
周六的下午,我和爸爸去了人民公園,把手機(jī)扔在了家中,一回家,我便發(fā)現(xiàn)手機(jī)“換了位置”,一下子我的腦子蒙了,完了,里面的內(nèi)容一定被媽媽偷看了!
晚上吃飯時(shí),我才開(kāi)始并沒(méi)有支聲,這個(gè)老媽便開(kāi)口了:“咦,一向像個(gè)小麻雀說(shuō)個(gè)不停的明珠,今天怎么不一樣了,啞巴了?”
我心中悄悄嘀咕了一聲“做作!币(jiàn)我這樣爸爸說(shuō):“怎么了,今天像不開(kāi)心的樣子嘛,有啥心事兒啊,和老爸說(shuō)?”我再也忍不住了,一下子站了起來(lái):“媽媽,你這出戲演得真不錯(cuò)。每個(gè)人都有自己的一個(gè)小空間,那是唯一一個(gè)空間,你是不是翻過(guò)我手機(jī)了,我唯一的‘空間’,也被你奪走了!”我說(shuō)了一堆話,但話越說(shuō),我的鼻尖就越酸,眼淚還涌了出來(lái)。
紙里包不住火,媽媽還是承認(rèn)了:“我是你的監(jiān)護(hù)人,我有這個(gè)權(quán)利和義務(wù),我看你手機(jī)是因?yàn)槲谊P(guān)心你!薄澳悄阋膊荒芡悼磩e人的隱私!”我顫著聲,都快哭出來(lái)了,媽媽的火氣來(lái)了:“你還隱私,你有個(gè)手機(jī)就不錯(cuò)了,人家沒(méi)手機(jī)的`怎么辦!”“我有權(quán)利維護(hù)自己的隱私,更何況每個(gè)人都有個(gè)隱私!蔽业难蹨I硬是沒(méi)熬住,流了下來(lái)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)勸說(shuō)道:“你們都少說(shuō)兩句吧!你也是,媽媽不就看了手機(jī)嘛!”聽(tīng)了這話,我更加傷心,跑進(jìn)了房間放聲大哭……
這就是我成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
步入初中,進(jìn)入青春期,我們?cè)诔砷L(zhǎng),生活開(kāi)始變得酸甜苦辣。我們希望沒(méi)有煩惱的生活,但成長(zhǎng)沒(méi)了煩惱也會(huì)變的黯淡無(wú)光。 從小學(xué)的三科變成中學(xué)的七科,我開(kāi)始喘不過(guò)氣來(lái)。要學(xué)的知識(shí)大大增多,難度也大大增加?粗嚲砩系娘@眼的的分?jǐn)?shù),我很失落,為什么會(huì)考不好? 回到家,‘考試多少分啊?’媽媽問(wèn)!遥,,不及格!D時(shí)有種想哭的感覺(jué),我以前從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差。我開(kāi)始和父母疏遠(yuǎn)起來(lái),甚至很多時(shí)候會(huì)爭(zhēng)吵。為什么父母不理解我? 我與父母的關(guān)系就像有一條銀河在中間阻止我們溝通。我沒(méi)有辦法過(guò)去,他們也沒(méi)辦法過(guò)來(lái),每次都造成爭(zhēng)吵的后果,我希望與他們平等交流,但我做不到,我無(wú)法理解他們。 我渴望他們能理解到我,可是經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覀冎g的理解錯(cuò)誤又再次發(fā)生爭(zhēng)吵。分歧沒(méi)有消失,而是越來(lái)越強(qiáng)大,強(qiáng)大到?jīng)]有一點(diǎn)兒辦法打敗。怎么辦啊?誰(shuí)來(lái)幫幫我啊?我想念那段沒(méi)有分歧,全家在一起快快樂(lè)樂(lè)的,沒(méi)有任何煩惱的時(shí)光。
如果再不渡過(guò)那條銀河,我們的語(yǔ)言就永遠(yuǎn)談不到一起,我非常害怕分歧永遠(yuǎn)化解不了。我要和父母多多溝通,雖然溝通的時(shí)候也會(huì)爭(zhēng)吵,但我要讓成長(zhǎng)的`煩惱消失。
現(xiàn)在銀河已經(jīng)快沒(méi)水了,我可以過(guò)去和父母團(tuán)聚了,我非常開(kāi)心,想想以前的煩惱,還是有些令人懷念吧。正在青春期的朋友們,你們要學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的情緒,要不然就會(huì)只剩下煩惱哦。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
在成長(zhǎng)的路上有許多事情。它們就像花園里那一朵朵艷麗的鮮花,競(jìng)相開(kāi)放,姹紫嫣紅。有的讓你快樂(lè),有的則讓你煩惱。想知道為什么嗎?請(qǐng)跟我來(lái)。
煩惱——學(xué)習(xí)中的困難
我今年十一歲,剛剛升入初中。面對(duì)新同學(xué),新老師,我不禁緊張了起來(lái),如果我不適應(yīng)新班級(jí),學(xué)習(xí)下滑怎么辦呢?果然,初中新增加的`多門(mén)功課讓我措手不及,而且語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)難度加大。面對(duì)老師失望的面孔,面對(duì)試卷上一個(gè)又一個(gè)的叉號(hào),面對(duì)排名時(shí)那位于中等的成績(jī),面對(duì)媽媽焦急的樣子。我煩惱了。天啊,誰(shuí)能告訴我該怎么辦?
快樂(lè)——刻苦學(xué)習(xí)的碩果
當(dāng)媽媽了解了我成績(jī)下滑的原因后,與我一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促我嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。媽媽安慰我說(shuō):“失敗乃成功之母,只有在一次次失敗中不斷改進(jìn),才能取得成功!庇谑俏野凑沼(jì)劃努力學(xué)習(xí),雖然非常辛苦,時(shí)常學(xué)習(xí)到深夜,汗水也打濕了我的衣服,但為了好成績(jī),我要堅(jiān)持!果然,在第二次考試后,我懷著忐忑不安的心情等待成績(jī)單,終于有一天成績(jī)下來(lái)了!斑@次考試,我們班XXX同學(xué)取得了118分,是我們班第一名!崩蠋熡梦⑿Φ难凵窨粗艺f(shuō)。我接過(guò)卷子,心里比吃了蜜還甜。中學(xué)與小學(xué)不同,現(xiàn)在的內(nèi)容更難了,我要更加的刻苦才行,我堅(jiān)信,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”。
成長(zhǎng)如詩(shī),或歡快,或悲傷,因?yàn)榭鞓?lè)和煩惱,它變得韻味無(wú)窮。成長(zhǎng)如畫(huà),或明麗,或素雅,因?yàn)榭鞓?lè)和煩惱,它變得更加傳神。成長(zhǎng)如酒,或芳香,或辛辣,因?yàn)榭鞓?lè)和煩惱,它變得醇厚……
成長(zhǎng)的煩惱作文14
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為青春少男的男孩我來(lái)說(shuō),應(yīng)該是熱血沸騰,充滿快樂(lè),。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我而煩惱這。
在家里,我要充當(dāng)一個(gè)懂事的乖孩子的角色,只有在家人不在的地方,我才能展現(xiàn)出真正的自己。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)了一種叫做活力的.東西,本應(yīng)該有的活力卻被家人壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視我自己,做回自己;而媽媽卻一直為有一個(gè)為這樣的兒子而感到驕傲與自豪?墒,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次看電視或吃飯時(shí),媽媽總要嘮叨一會(huì):坐要有坐姿,站要有站姿,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好什么之類的,其實(shí)這一切的一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了,媽媽只不過(guò)是例行公事罷了。可是這些在我看來(lái),只不過(guò)是在我真實(shí)的外表上披上一層虛偽的外套而已。只有在外面,沒(méi)有了家人的約束,我才能和同學(xué)們大聲歡笑,才能盡情的玩,才能隨心所欲,才能……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我是一個(gè)什么樣的我:家中的乖孩子?活力青年?還是放蕩不羈的青春少男?不!我就是我,我不必掩飾自己,我是一個(gè)有活力的青少年。我不再受大人的控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我安靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
在朦朧的記憶里,我有許多快樂(lè)的事,當(dāng)然,我也有令我煩惱的事。幸福童年已離我而去,我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生了,而成長(zhǎng)中一些事令我永記在心。
那是在我6歲的一個(gè)中午,老師叫全班去午睡,而我不肯去,老師便叫我和一個(gè)叫許家程小朋友一起看書(shū),看著看著,我覺(jué)得沒(méi)什么書(shū)好看,于是坐在那呆著,看見(jiàn)許家程再那兒看《西游記》。我便一把搶了過(guò)去,他不甘示弱,一把搶了回去,我跟他搶來(lái)?yè)屓ィ愦蛄似饋?lái),我一口咬住他的手不放,正巧被大班的'老師看到了,她過(guò)開(kāi)拔開(kāi)我和許家程,只見(jiàn)許家程的手被我咬得腫了起來(lái),送去了醫(yī)院。當(dāng)天下午我的屁股不知受了多少罪。
我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,可天有不測(cè)風(fēng)云。那天下午,我們男生在大型玩具玩,玩得正高興,我看見(jiàn)他們?nèi)コ燥埩,便和一位同學(xué)一邊講一邊退,退著退著,一不小心就絆到了,一頭載倒在地,吃完飯后,我去醫(yī)務(wù)室叫醫(yī)生擦止痛膏,醫(yī)生擔(dān)心的說(shuō):“要不去中醫(yī)院去拍光片拍一下!蔽掖饝(yīng)了。我和醫(yī)生坐著車前往中醫(yī)院。進(jìn)醫(yī)院時(shí)兩手空空,出醫(yī)院繃帶滿手纏。我的右手被固定住了。怎么弄也弄不動(dòng),我想:“我以前爸爸媽媽說(shuō)我有“多動(dòng)癥”,我想這回應(yīng)該安靜一點(diǎn)了吧!
幸福童年已離我而去,當(dāng)然,快樂(lè)和煩惱就也伴隨著我成長(zhǎng)著。
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