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成長的作文

時間:2023-08-17 06:55:32 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長的作文優(yōu)秀(13篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于成長的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于成長的作文優(yōu)秀(13篇)

  關(guān)于成長的作文 篇1

  我不喜歡我妹妹,但卻不能用“討厭”來形容,我不知道這是否如書中所描述的那樣,是因為妹妹分散了父母的關(guān)愛,還是因為妹妹和我一樣,一樣的不懂事,一樣的是個固執(zhí)的孩子。

  猶記得小的時候,妹妹在老家和奶奶生活,記得那時我最記得的片段,都是她是怎樣的天真可愛。那時似乎是暴風(fēng)雨的前夕,平靜的使人感到幸福。后來,妹妹回到了家里,和我們一起生活。她的到來,正好撞上了我的青春的叛逆,在還沒來得及防范的時候,便掀起了狂風(fēng)暴雨。

  那一天,那一個似乎和往常相同的一天,母親開車送我去上學(xué)。一如往常,又開始了零零碎碎的`嘮叨,無非是一些要記得妹妹好的話語,心猝不及防的抽搐起來,冷嘲熱諷的頂嘴,刺耳的像一把尖刀,也不知到底是傷了誰的心。轉(zhuǎn)頭看見母親慌張無措的神態(tài),心中略有一絲得意。仿佛所有的尖牙利嘴,都是為了博得現(xiàn)在一時的暢快。

  一路再也無語,因為沉默,所以只能用眼睛去四處觀看。眼尖的發(fā)現(xiàn),母親頭上的幾縷青絲,不知何時被歲月染得慘白,厚重的粉底掩蓋不住疲憊與心塞,一抹苦笑在母親臉頰上蔓延,刺痛了我的眼,我的心。我發(fā)現(xiàn)我似乎從未端詳過母親,從未仔細發(fā)現(xiàn)隱藏在那深深溝壑里,對兒女懂事的向往,對歲月流逝的無奈……

  聽到母親轉(zhuǎn)向?qū)ξ疑瞵嵤聯(lián)鷳n的話語,忍了許久終忍不住淚流滿面,母親的苦笑如一根刺,刺進我的心里,我是一個多么粗心的孩子啊,看不到母親的努力;我是一個多么不懂事的孩子啊,讓母親如此艱辛……眼前一片模糊,窗外的景色飛速的倒退,仿佛預(yù)示著歲月的流逝,時光太瘦,指縫太寬,時光如流水,我像個失水的人,找到希望和溫暖,不愿放手。

  回眸,我有多少多少的不懂事淹沒在時光的潮流,被歲月點醒,與歲月相遇,才后悔,渴望時光倒流。

  那一天,歲月送給我一個禮物,讓我與成長相遇,我不知道我有沒有真的成長,不再做一個不懂事的孩子,但我愿努力彌補,彌補埋葬在時光里的過失。

  關(guān)于成長的作文 篇2

  每個人都會成長,是身體的成長,也是心智的成長。而今年冬天,當(dāng)我看到奶奶仍然穿著那件單薄的黑色羽絨背心時,我的心里總是充滿愧疚。

  奶奶說我出生的第一年冬天特別寒冷,她經(jīng)常會因照顧我而受涼,繼而犯腰疼的老毛病,這件黑色羽絨背心是爸爸特意為她訂做的,厚厚的、柔軟的羽絨背心讓奶奶穿上后總是感覺很暖和。我也不知道在這個寬厚溫暖的懷里進入過多少次夢鄉(xiāng)、也不知道這件背心上留下過我小時的多少印跡,它漸漸地變破了、變薄了、變舊了,我也長大到了該上學(xué)的年紀,可奶奶一直沒舍得扔。那時的我也很頑皮,很喜歡在冬天的陽光下和奶奶坐在一起,我趴在奶奶的肩頭,將背心里露出的羽絨一根根地拔出來,再用嘴吹,看著羽毛繽紛飛舞,玩著“人造雪花”,我的`心情快活得像飛上了天。

  今年的第一場雪降臨了,奶奶照例每天在園子里忙碌,這天她正努力地想開辟出一條沒有積雪的小道,天上的雪花還在紛紛揚揚地落下來。

  路,哪是說清就清得干凈的呢?正當(dāng)我在屋子里為這場不期而遇的大雪興奮時,耳朵里卻傳來了劇烈的咳嗽聲。我一驚,本能地轉(zhuǎn)過頭來,只見園子里還是奶奶裹著那件舊的羽絨背心的身影,只是背更顯得有些駝了。

  我扔下書,沖出溫暖的屋子,搶過奶奶手中的鐵鍬,用力地鏟著積雪。這時,奶奶愣了一下,隨即又讓我回屋去,她哪里拗得過我,我把她扶進屋,又跑出屋子,在勞動中盡情地和雪花共舞……

  但這雪花此時在我心中卻不再輕盈,她已變幻成小時那陽光下飛舞的羽絨,濕漉漉的在我心里……

  噢,我的心靈已悄然開出了一個名叫“成長”的花朵。

  關(guān)于成長的作文 篇3

  在我什么都沒有留下,除了一個遙控車。那是我爸爸

  成長像一本日記,每一頁都留有我們成長的足跡。成有一次出去出差給我?guī)Щ貋淼,我記得特別清楚,爸長還像一串珍珠鏈,每一粒都有一個珍貴美好的回爸出差回來,一到家就給我看了這個好玩的東西,他憶。人們的成長有各種各樣的環(huán)境,有人在困境中成連歇都沒歇就給我組裝,我看到爸爸專心的表情,感長,有人在平淡中成長,而我卻是在蜜罐中成長。 動極了。我就這樣生活在家人的寵愛中,生活在蜜罐記得小時候吃飯,每次媽媽都給我盛上一大盤讓我先里,被甜蜜泡大的我,整天無憂無慮,我愛我的親人,吃,然后他們再吃。尤其是吃大蝦的`時候,本來一共雖然備受寵愛,但是漸漸長大的我,并沒有被寵壞,就十幾個蝦,有八九個都是我吃的,就因為小時候吃我知道自己在接受愛的呵護的同時,也要付出我的蝦吃多了,害的我現(xiàn)在一看見大蝦就暈,這是蜜罐帶愛,付出我的責(zé)任心。

  給我的“幸福”。在吃的方面,媽媽寵著我,姥姥姥轉(zhuǎn)眼間,我已從一個每天纏著媽媽的小孩子變成了一爺也一樣寵著我姥姥姥爺經(jīng)常偷偷地給我買好吃的,個會幫助媽媽爸爸的小伙子了,在成長的過程中,我這讓我覺得自己生活在天堂一樣。不僅吃的方面他們學(xué)會了許多,我學(xué)會了自強,自立。我認為每個人成寵著我,玩兒的方面更是隨我的意愿。小時候,爸爸長的過程都是不一樣的,在蜜罐中成長,有它的好處。媽媽經(jīng)常帶我去玩具店,只要我看中的,爸爸媽媽都在挫折中成長,也有它的好處。但是會給我買,有一次,我們?nèi)页鋈ス渖虉觯蠹乙黄疬@些卻擋不住成長的腳步。我在蜜罐中成長,我也要走到了兒童專賣區(qū),我看上了那的自行車,非要媽媽把蜜罐送給我的親人。

  給我買,但我媽卻不讓,說沒辦法弄回家,我死纏爛

  關(guān)于成長的作文 篇4

  不斷增長的愛

  只要每個人都給予一點愛,世界就會成為一個完美的明天。

  柔軟的春天

  我父母的愛像春風(fēng)一樣沐浴著我。當(dāng)我在小學(xué)的時候,我總是太喜歡玩。跑和跳是不可避免的.。我記得有一次,我不加注意地掉進坑里,全身都被血麻痹了。當(dāng)我沖回家的時候,媽媽看到我的傷口在尖叫,就叫爸爸幫忙。"你看,你只是不服從我。請小心!"我這次摔倒了!"媽媽和爸爸低聲說著,臉上帶著痛苦…

  美麗的夏天

  老師的愛就像夏天的太陽一樣熾熱。幼兒園:“孩子們,老師給你們講故事!”小學(xué):“學(xué)生,你明白嗎?”初中:“學(xué)生們,讓我們再做一些問題吧!”詩在濃濃的短詞中慢慢透露,幼兒園老師帶我們?nèi)⒂^開心,小學(xué)老師教我們做事,初中老師帶我漫游海洋的話題。辛勤的園丁,你辛苦了!

  純凈的秋天

  我朋友的愛像秋風(fēng)一樣吹著我。進入初中后,許多方面都有所改善,問題也增多了。一天,我在解一道數(shù)學(xué)題。前面的基本問題分為三、五和二。最后一個全面的問題就像一座山,阻止了我走,“叮咚……”當(dāng)門鈴響了,在我的痛苦,我匆忙打開了門。是我的好朋友我匆忙地請她到房間里來。過了一會兒,答案一下子變成了文字。

  美麗的冬天

  陌生人的愛溫暖我,就像冬天的太陽。一天,在放學(xué)的路上下了大雨,我趕緊上了公共汽車!熬驮谧詈,怎么突然下雨了……”我凝視著窗外。雨一點意思也沒有,但是越來越重了。是時候停止了,哈!阿沖!我一頭扎進雨里,沖了回家。"同學(xué),同學(xué)!"有人喊道。一把傘遮住了我。我回頭一看,一個我不認識的姐姐朝我笑了笑。"我的房子也往這邊走。讓我們一起去!"

  讓愛的成長使我們的生活更加輝煌!讓世界更愛!

  關(guān)于成長的作文 篇5

  每一個人都會長大,在長大的過程中也會發(fā)生一些事情,成長中家人的呵護,伙伴的關(guān)心,遇到坎坷時,自己去努力克服。這些在成長日記里呈現(xiàn)出一張美麗的畫卷。

  “從哪跌倒,從哪爬起來!”

  上了中學(xué),各科任務(wù)都比小學(xué)增加了許多,隨著作業(yè)量的增多,科目的增多,我的`壓力也會越來越大,記得有一次,數(shù)學(xué)老師考了10道關(guān)于“乘方”的計算題,我當(dāng)時看見一道題心想:“這道題我會,肯定沒問題!”自信的我很快就做完了10道計算題,檢查都沒檢查就交給了老師,過了幾節(jié)課,老師把題發(fā)了下來,我一看驚呆了,居然錯了5道題。當(dāng)時老師告訴我:“做人要虛心,不能驕傲啊!”我聽從了老師的教導(dǎo),細心地把題改了,結(jié)果全對了,下次老師在考的時候,我一定聽從老師的教誨,認認真真的去做每一道題,等到再考試時,可以取得一個好成績。

  “母愛”無微不至

  人們都說:“父愛如山,母愛如水!倍赣H的愛是細柔的,母親無微不至的在關(guān)懷著我們。

  “轟隆隆“在學(xué)校聽見了打雷的聲音,同學(xué)們都被嚇壞了,都擔(dān)心自己回不去家怎么辦,到了放學(xué)的時候,家長們都來接自己的孩子,可唯獨我還沒有人接。我左等右等,媽媽就是不來,“佳佳”我聽見有人喊我的名字,轉(zhuǎn)身過去,看見雨中一個熟悉的影子,“媽媽”我撲了過去,再抬頭看看媽媽狼狽的樣子,想得出,媽媽肯定是被雨淋著了。那天晚上回家,媽媽就生病了,而且還發(fā)燒……

  “朋友,我相信你”

  “加油!加油!”在操場上正在舉行百米比賽,我的好朋友,小雪也參加了比賽,在比賽之前,我為她加油打氣,我相信她,一定會拿第一,她用自信的眼光看著我,比賽結(jié)束后,她果然取得了第一名,我們開心極了……

  成長,是人生的一個個階梯,歡樂、煩惱、憂愁、無助、彷徨,樂觀,自信,一個個階梯相通,引領(lǐng)我們走向通往成功的大門。

  關(guān)于成長的作文 篇6

  歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動又被喚起。

  白云在藍藍的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花,哼著味成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛潔白的風(fēng)箏,牽著斑讕的憧憬,飄飛在幽遠的天空中。

  然而輕風(fēng)系不住流去,流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空,是我理想的調(diào)色板。童年放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠去。

  我只好揮手惜別童年。小時候,我盼望著長大,在長大的歲月里又害怕長大,而不再害怕長大的時候,我也就真正地長大了。

  把往事裝進畫框里,去儲存美妙的童年瑣記。在如詩如畫的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時刻在編織著自己的美好夢想。成長的.日子是綠色的,夢是紅色的,笑是開心的,哭是認真的,心是誠摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。

  如今的我,漫步在人生的花季中,細細品味著。這是個美麗的季節(jié),天空很廣闊,心中卻有一個比天空更廣闊的夢幻世界。

  雨,下起來了。我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜。當(dāng)此之際,我盼望著,盼望著那朦朧的雨季,如煙如夢。我多么想盡快走出傘下世界,去迎風(fēng)沐雨;走出父母的懷抱,去迎接社會,品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。

  長大的感覺,是在尋找翠綠的田野,準備撒下希望的種子。在縱橫交錯的道路上,我們往往會感到無路可走,對生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道,自己才是命運的主人,才是靈魂的舵手。

  凝視生活,璀璨無比,青春是美麗的芳草地,生活的陽光多么燦爛。

  經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終于迎來了如詩的黎明。

  昨天,帶著回憶悄悄地逝去,今天攥在我們的手里,而明天呢,正閃爍著光輝在期待著我們。

  關(guān)于成長的作文 篇7

  假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪它們節(jié)目的意義。

  假如我是個畫家,我要用各種色彩,點燃出它們?nèi)の兜膭幼鳌?/p>

  假如我是個作曲家,我就要用音符傳達出我對這次班會的感嘆。作文

  然而我卻什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來描繪著精妙的班會。

  班會一開始,“文明禮儀,伴我成長”就出現(xiàn)在了熒屏上,這張幻燈片以綠色為背景,點綴了“文明禮儀,伴我成長”這個題目,還有一絲輕快地音樂響起,給人一種無法形容的感覺,十分美妙。作文

  第一個節(jié)目是“文明之禮,禮儀之道”,節(jié)目的背景是一株五葉草,伴隨著美妙的音樂,看著精彩的節(jié)目,讓我們深深地感受到了“文明”、“禮儀”這幾個字的含義。

  但這些并非是最精彩的,我認為最精彩的就是宣傳片和宣誓,瞬間教室內(nèi)燈光關(guān)閉,開始播放了宣傳片,宣傳片里有同學(xué)們在生活中文明與不文明的照片,每張照片上都寫著,文明是一種……,宣傳片給我了一種震撼,讓我感受到文明的真諦。

  宣傳片結(jié)束了,主持人讓我們宣誓,剎那間當(dāng)場所有來賓們都站了起來,和我們一起宣誓,這次宣誓是成功的,前面的'節(jié)目為后面的宣誓作好了充分的鋪墊,先讓我們感受到文明的真諦,然后在帶動我們一起來“文明”到底。

  最終,40分鐘的主題班會結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了多媒體教室,回到自己的班級,在上樓梯的時候,我一直想著那精彩無比的主題班會,差點滾了個大跟斗,可想而知這次主題班會的“魅力”、“影響力”有多么厲害!

  關(guān)于成長的作文 篇8

  說起讀書,這真是一種最好的生活方式,也是最能提高自己能力的一種方式,還是最大眾化的娛樂休閑方式,F(xiàn)在多讀書,讀好書已經(jīng)是我生活中最重要的一部分,成為了一種良好的習(xí)慣。

  在我一歲的時候,我的媽媽就給我買了很多彩色的硬本的圖畫書,我那時也不認識字,什么都不懂,但是被那些美麗的圖畫所吸引,書成為我最喜歡的玩具,我從那些書里知道了各種漂亮的植物,不同的生活用品和豐富多彩的食物。

  隨著我年齡的增長,大約在2歲左右,我的媽媽就開始給我念兒歌或小故事,一邊指著書中的圖畫給我看。我逐漸知道了很多童話故事。我為賣火柴的小女孩凍死在街頭而難過,為拇指姑娘的幸福生活而高興。同時,我也知道了一些古人的生活方式,和做人的道理,還有白雪公主的.美麗善良,壞人的可惡,惡毒,魔法的巨大威力,灰姑娘對于美好生活的追求。而這些讓我明白我要做一個好人,要有善良美好的心和樂于助人的品質(zhì)。

  到了3歲至5歲這個年齡,我基本上是每天聽著各種故事、各種兒歌和小笑話睡著的。書中的每一個人物、每一件事都成為了我迅速了解這個世界的一個模版,對我來說,那時我就離不開書了。

  我6歲時,上小學(xué)了,學(xué)會了很多字,就不滿足媽媽給我念書了,我自己開始讀書了。而媽媽在這個時期也給我買了很多拼音讀本,比如《中華上下五千年》、《史記》、《兒童民間文學(xué)》、《綠野仙蹤》、《小鹿斑比》等等。內(nèi)容十分豐富,使我愛不釋手。于是,為了了解書中好玩的故事、世界各種奇怪的現(xiàn)象和生物種類,我不停的讀啊,看啊。

  在不知不覺中,我記住很多知識,有時爸爸媽媽說一件什么事,我也能插進去,說出自己的觀點,經(jīng)常會得到爸爸媽媽的贊賞。

  關(guān)于成長的作文 篇9

  成長是什么?我想,是攻克了學(xué)習(xí)中的難題。我6歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,從開始在媽媽的打罵下練習(xí),變得慢慢獨立。今年暑假原本準備考八級,要彈三首很難的曲子,第一首在老師的幫助下,我已經(jīng)學(xué)會了。因為疫情,后面兩首我在家自學(xué)。我每天勤奮練習(xí),很快,第二首曲子除了速度,已經(jīng)沒什么大礙了。但令我意想不到的`是,第三首巴赫的《三部創(chuàng)意曲》,我?guī)缀蹩床欢。于是,我反?fù)唱譜,上網(wǎng)查找相關(guān)視頻學(xué)習(xí)。我每天彈一行,十幾天下來,我竟然都能彈下來了,又過了幾天,我學(xué)會了雙手演奏。原來,學(xué)習(xí)中遇到難題并不可怕,關(guān)鍵要找到好方法。那時,我感到無比自豪,為自己的成長而自豪。

  成長是什么?我想,是心靈不再軟弱。以前的我,遇到問題,要么跟別人爭個不停,但最后都舉手投降,要么就是二話不說,直接走人,最后只能默默落淚。但那件事后,我變得不再那么容易受打擊。那天,我正在下棋,一個同學(xué)跑來看棋,看了一會就對我吐“臟水”。我感到委屈,很想哭。但我拼命忍住,不讓淚下來。好在它規(guī)規(guī)矩矩地回去了。下課了,我走到門口,那個同學(xué)又故意撞我一下,還說“哎,干嘛撞我!”我忍住走了出去,感覺自己是不是過于軟弱了。但想起老師說的,要用一個寬容的心,去包容生活中遇到的人和事,讓自己成為一個內(nèi)心強大的人。頓時,我感覺外面的陽光無比燦爛,我又長大了,因為我覺得自己能夠擁有寬大的胸懷去包容別人了。

  成長是什么?我想,是更加懂得生活的意義。我生日那天,媽媽幫我切蛋糕,我發(fā)現(xiàn)細小的皺紋已悄然爬上她的臉龐。我小時候的夢想是長大后賺很多很多錢,讓爸爸媽媽住大房子,睡大床,吃好吃的。但現(xiàn)在不同了,我想,長大后多陪陪他們,和他們一起吃飯、談心,或許就是他們眼中最大的幸福吧!

  成長是什么?我想,其實成長就是讓我在人生的茫茫大海上——揚帆起航!

  關(guān)于成長的作文 篇10

  咖啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈,但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡,而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥! ——題記 好幾年來,我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必須堅持 !于是,我沒有再說什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水! 味道——微苦! 我喜歡喝藥的時候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因為它承載了太多不必要的負擔(dān)。 我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,我丟掉畫筆,逃離即將對我永遠關(guān)閉的藝術(shù)殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶! 然后,右手筆尖里滾出的一個個方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個女生的右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先! 接著,有了以下一幕: 小學(xué)三年紀的課堂上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定!那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手!不停地問:“你為什么這樣不爭氣!”更讓我難過的是,這一次,我將愧對祖先,因為在我的右手里,將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認識的“方塊字”! 我的右手——我的心痛!

  因為太多太多,我必須用我的右手寫字!我用我的右手翻書,我用右手打球,但我決不會用右手端起苦苦的藥水,往自己的.胃里灌! 因為:苦·苦=苦2…… 后來,終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個端咖啡杯的動作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動!——因為成長,因為自己的右手!

  關(guān)于成長的作文 篇11

  小時候在田里追野雞,在池塘里抓魚。經(jīng)常在桃園吃熟透的桃子。我也有兩個好朋友,不管他們做什么都會和我在一起。當(dāng)時的熱播劇是三國。在桃園吃桃子的同時,我們還上演了“桃園三杰一“我是二哥。那時候我們都有理想和目標。大哥想當(dāng)廣告設(shè)計師(別人喜歡看電視劇,他喜歡看廣告),我想當(dāng)醫(yī)生(小時候經(jīng)常生病,醫(yī)生拿著針管的表情特別可怕),三哥想當(dāng)超市小老板(拿東西隨便吃)。讓我們在田里生火,魚和野雞,讓我們大吃一頓。桃子是飯后甜點。一瞬間,童年消失了。記憶中的童年可以用四個字來評價“青果青城“它在我心中是綠色的

  大三,上初中。由于我們和那兩兄弟不在一個學(xué)校,一起玩的機會越來越少。當(dāng)時“游戲室“幾乎被淘汰了。我也沒怎么去過。但是在我的世界里有一個地方,代替了田野、池塘、桃花源。叫“網(wǎng)吧“。一開始是同學(xué)帶我去的,后來就沉迷了。熬夜升級,裝備,標題。直到有一天,我翹課了。“請詢問家長“對學(xué)生來說是多么恐怖的話。因為態(tài)度強硬,媽媽來了我還是不肯認錯。終于,我走出了校門;氐郊,媽媽問我:“你是在玩電腦,還是電腦在玩你“。當(dāng)時不太懂,想了一會就明白了。是電腦在玩我。

  青春,我迷失了。我的`兩個兄弟正在為他們的夢想而戰(zhàn)。大哥是設(shè)計師,但是室內(nèi)設(shè)計師。三哥是一家工廠的小班長,攢夠了錢就是超市老板。再看看我小時候的夢。沒有我的教育,一切終將化為烏有。為了填補內(nèi)心的空虛,我抽煙喝酒打麻將。我會的。小時候聞到二手煙就惡心。喝醉的人特別討厭。鄰居在自己家打麻將的時候,總想把他們趕走。隨著歲月的流逝,我變成了我最討厭的人。試圖再次找到目標,卻一無所獲。一個朋友說:“知足是最幸福的...一位作家曾經(jīng)說過:“知足是因為無事可做!

  誰的成長不煩惱,誰的青春不迷茫。

  關(guān)于成長的作文 篇12

  年幼的我們以為父母就是超級英雄,無所不能!我們什么事都依賴著父母,可長大后發(fā)現(xiàn)他們也不是萬能的,還是要靠自己。盡管這個過程可能很艱辛,但我們依舊勇敢面對,撐過來了,或許就是成長。

  年少的我們以為友情真的會天長地久,我們和好朋友會在一起一輩子,但面對畢業(yè)的分離,面對友情之間的爭吵,我們會選擇不再那么要好,默默尋找新的玩伴,而不是在老師面前告狀,或許這就是成長。

  如今我們已懂得了不少事,父母老師,親朋好友也經(jīng)常說,孩子該長大了,我們也老了。他們希望我們茁壯成長,希望我們將來有出息。而成長可能是件好事,它讓我們感受到人情世故,人世間的酸甜苦辣。體會更精彩的人生。痛并快樂著,這或許就是成長。

  成長的`過程不是心焦氣躁,急于求成。而是漸漸變得沉著穩(wěn)重,不急不躁的去面對所有事,當(dāng)你努力過后,無論成功還是失敗,你都會成長不少。當(dāng)你成長了以后,你會懂得許多,你不會再找父母要零花錢,而是選擇自己打工,把得到的工資給父母,替他們減輕負擔(dān)。你不會再跟弟弟妹妹搶東西,而是用自己的零花錢給他們買東西玩。你也不會再因為跟同學(xué)鬧矛盾而哭哭啼啼地打電話給媽媽,而是報喜不報憂。

  你開始一步步走向成年人的世界,走向那個你好奇卻又忌憚的世界,你覺得曾經(jīng)耿耿于懷的那些事都幼稚的不能再幼稚了,于是你坦然放下了,這就是真的成長了。你從稚嫩變得成熟,變成能承擔(dān)起家庭主要責(zé)任的頂梁柱,這就是人的前半生,這就是成長。

  那一刻我們懂得了生活真諦,成長不只是肉體的成長,還是精神的提升,是體味人生各種滋味的過程。

  關(guān)于成長的作文 篇13

  “陽光少年”與“陽光中隊”在我們育才二小的同學(xué)和整個班集體心中是一個夢寐以求的稱號,也是育才二小親愛的老師為激勵我們成長所創(chuàng)造的光榮稱號!我,正在向“陽光少年”一步步邁進,而集體一起團結(jié)去爭得“陽光中隊”!

  在我身邊就有許多這樣的例子:在每一次上課時我都提醒自己要守紀律,不走神,讓老師留下好印象;在做作業(yè)時,我不馬馬虎虎,仔細做題,希望得到老師的表揚;在考試時,我要求自己能認真讀題,書寫工整,取得好成績!這一切不僅僅是為了讓自己學(xué)習(xí)好,最重要是能要老師在“陽光手冊”上多幾枚“陽光寶貝”,快點得到那閃閃發(fā)光,沉甸甸的“陽光少年”獎杯!

  就這樣,我們班的競爭可厲害,都希望自己的“陽光寶貝”多,這就發(fā)揮了激勵的作用,同學(xué)們不得不為這一榮譽而奮斗,實現(xiàn)了老師希望的'在課上能思想活躍,在考試能有優(yōu)異的成績,又有許多的特長,使我們既感到有壓力也有了動力!

  有幾周我們沒有評上“陽光中隊”,老師感到惱火,我們既失落,也生氣!失落沒評上“陽光中隊”,生氣那些為我們班扣分的人,而其中包括我!我們開始監(jiān)督自己,讓自己行為更文明,習(xí)慣更好;老師有懲罰措施,使我們得到了“陽光中隊”,那時,我們不但自豪,還很興奮!“陽光中隊”這個評比,使我們更團結(jié)一心,舉止也文雅了!

  我覺得這兩個榮譽,使我們的同學(xué)更有動力,有了動力也就有了進步,有了進步,迎面而來的自然是成功嘍!所以,我希望同學(xué)們能意識到這點,這不是只有成績好的同學(xué)才能得獎杯,要全面發(fā)展,讓陽光帶著我們?nèi)ふ页晒Γ瑢ふ颐篮玫奈磥恚?/p>

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