小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
今天上午,爸爸媽媽以及我和爸爸的一些同事開兩輛車向?qū)庎l(xiāng)進(jìn)發(fā),因?yàn)榻裉煳覀円デХ鸲从瓮妗?/p>
經(jīng)過了漫長的長途跋涉,我們終于來到了千佛洞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,基本看不見山洞,只能看見一片翠綠,買好票進(jìn)去,我才知道千佛洞是一個(gè)巨大的溶洞,坐船進(jìn)入溶洞,一陣涼爽的寒風(fēng)吹來,就想呆在一個(gè)空調(diào)屋一般涼快。只見洞內(nèi)暗河、瀑布縱橫密布,而且是俱進(jìn)三億六千年形成的溶洞,考古學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了數(shù)不盡的恐龍化石。
剛進(jìn)洞內(nèi),我就被震撼了,一個(gè)個(gè)巨大的鐘乳石矗立在溶洞里,據(jù)導(dǎo)游講解,這些都是溶洞上方的水一滴一滴的形成的,我對(duì)水的意志是贊嘆不已,我聽說過滴水石穿,現(xiàn)在有知道滴水成石。
再往里走,只見數(shù)不盡的小鐘乳石立在一個(gè)巨大的鐘乳石旁,這就是“五百羅漢”;幾個(gè)巨大的鐘乳石,竟堆積成一座巨大的'栩栩如生的佛像,眼睛、鼻子、耳朵、嘴是一樣不缺,就像人為的雕刻一樣。
導(dǎo)游向我們講了一個(gè)傳說:“曾經(jīng)有一名神秘仙人在此修煉法術(shù),因此所有鐘乳石都有靈性,都可以隨意變成任何樣子……”聽到這里,我好像變成了那位神仙,騰云駕霧,在這個(gè)美麗的鐘乳石洞中修煉法術(shù)……
自評(píng):這是我在爸爸工作的地方的一次旅行,去的是寧鄉(xiāng)千佛洞,于是我便寫了下來,寫的還不錯(cuò),望各位親愛的博友多多指教。
小學(xué)生的作文 篇2
我家有一只寵物狗,它叫杰克。
它的腳又短又細(xì),身上布滿了金黃色的波紋,還有一雙可愛的眼睛和一張肥大的嘴,看起來非常萌,真是人見人愛。
你別看它很肥,但它身手敏捷,聰明極了。
有一次,媽媽在煮飯,叫我去買菜,可是我肚子痛,于是我想起了我的小狗。我拿了錢!放在籃子里,我就悄悄地說:“杰克,去下面超市里去買些菜,哦,別忘了拿錢給收銀員!
說完杰克把籃子叼走了。杰克下了樓后跑向超市里。
選菜了。杰克跑到蔬菜區(qū),跳了上去,趴在了上面,又把蔬菜叼到了籃子里。
頓時(shí)買菜的人們都看呆了,都紛紛說:“這是誰家的狗這么厲害,都會(huì)買菜了!
幾分鐘后,杰克從蔬菜區(qū)出來了。
到收銀員那里,它有從籃子里叼出了錢放在收銀臺(tái)上,收銀員都驚訝了,收銀員把錢找給了杰克。
杰克把錢放在籃子里,叼著就上樓了,我看見杰克回來了,心中很踏實(shí),說:“乖乖,我的'乖乖真厲害,都會(huì)買菜了!
怎么樣,我的乖乖能干嗎?
小學(xué)生的作文 篇3
今天是星期五,在我放學(xué)回到家中,看見外婆和外公都在家里面。后來我才知道,原來是外公過生日的,在這里住一晚上,星期六下午再走。
星期六早上,我去上完補(bǔ)習(xí)班回到家時(shí),看見啦我的`小表弟、兩個(gè)表哥、兩個(gè)表姐、大姨、二姨、大姨夫和二姨夫。到了中午,我們小朋友一桌子,那些大人一桌子。中午飯我們做了許多菜 。我覺得其中最好吃的還是那道糖醋排骨和那個(gè)燒土豆。吃完飯,打開大蛋糕,上面一層奶油,還有一朵花和一些水果。蛋糕下還有很多很多的水果,給外公了一塊蛋糕,我們小朋友吃蛋糕,大人們都 說,他們不吃。吃完后,還剩了許多,怎么辦呢?表哥輕輕的把奶油抹到手上,小表弟還正在吃蛋糕的,說時(shí)遲,那時(shí)快,表哥直接抹到表弟的臉上。表弟被奶油抹到的樣子很搞笑,我們都快笑蒙了。
今天玩得真開心!
小學(xué)生的作文 篇4
今天的天空灰灰的,四周霧蒙蒙的,空氣中隱隱約約有一種腥味兒。
幾條斜斜的雨絲從空中飄下來,落在我的.臉上,有一絲清涼的感覺。
雨絲越來越密,地面越來越濕。
沙,沙,沙,雨下大了。
從陽臺(tái)上望下去,一個(gè)個(gè)“小蘑菇”緩慢地移動(dòng)著,那是人們開始打傘了。
不一會(huì),雨絲變得稀疏了,“小蘑菇”也沒有了。
山青了,樹綠了,花更艷了,我又可以下樓玩耍了。
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