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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
在眾多的水果中，我最喜歡吃桃子，因此，我喜歡賞粉紅的桃花，也喜歡畫粉紅漂亮的桃子。
奶奶家有一片桃梨園，每年二月時(shí)，桃花、梨花爭(zhēng)相竟艷，紅白相間，美得就像一畫大師畫的國(guó)畫。引得我每年春天都要去奶奶家小住幾次，去賞奶奶家的桃花。
桃子到端午節(jié)時(shí)就結(jié)果，這時(shí)，我就會(huì)陪奶奶去街上賣桃子。買桃子的客人見了我，就說(shuō)這女孩長(zhǎng)得就像桃子一樣可喜歡，我聽了心里，美得就像水蜜桃。
桃子外形像一個(gè)顆“心”，它的下面帶著一個(gè)小尖兒，總把頭歪向一邊，好像一位害羞的鄉(xiāng)下小姑娘。
桃子的身上長(zhǎng)著一層細(xì)細(xì)的茸毛，就像披著一的件紗衣。我拿一個(gè)把上面的'茸毛洗干凈，張大嘴咬一口，滿嘴是甜甜的桃汁，我顧不得說(shuō)話，一口接一口地吃，惹得奶奶說(shuō)我是饞鬼。我吃了一個(gè)又一個(gè)，奶奶說(shuō)別急，慢慢吃，別咽著，這一山的桃子有你吃的。
桃子的水汁多，又甜美，味道棒極了，可以用“鮮美”來(lái)形容，有人管桃子叫“水蜜桃”，真是太形象了。不過(guò)，小朋友在吃桃子前不要嫌麻煩，一定得把上面的茸毛洗干凈再吃呵。
小學(xué)生作文300字 篇2
傍晚，我和爸爸在野外散步，天上飄著朵朵白云，草變綠了，花變香了，知了不停地叫著．忽然，一只蝗蟲從我眼前飛過(guò)．爸爸說(shuō)：“蝗蟲是害蟲，每當(dāng)豐收時(shí)，蝗蟲都會(huì)飛到莊稼里去吃糧食．”然后，我走到草里，這時(shí)看見一只蝗蟲，我伸出右手，以閃電般的速度捉住了它．爸爸拔了一根狗尾巴草，把蝗蟲串了起來(lái)．我又看見了一只螳螂，爸爸說(shuō)：“螳螂是益蟲，能吃蚊子，我們要保護(hù)它．”我摸了摸它，它用它那鋒利的.“刀 ”劃了我一下，我疼得要命。
今天我玩得很累，但我明白了螳螂是益蟲，我們要保護(hù)它，蝗蟲是害蟲．
爸爸還告訴我蝗蟲成千上萬(wàn)的時(shí)候，那就成蝗災(zāi)了，會(huì)造成很大的損失．
太陽(yáng)懶懶地向山那邊躲去，我和爸爸意猶未盡地踏上了回家的路。
小學(xué)生作文300字 篇3
愛有時(shí)在人類上見證，愛也有時(shí)在動(dòng)物上見證，瞧，溫哥華街頭就演繹了一場(chǎng)母愛的見證。
有一天，鴨媽媽帶著小鴨子漫步在溫哥華街頭。有的昂起頭望著一望無(wú)際的天空，高興地奔跑著，發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的聲音，有的在唱歌，有的在整理自己的.羽毛，像一位即將登臺(tái)演出的演員。鴨媽媽不時(shí)看一看孩子有沒有走丟，焦急地說(shuō):“寶貝們，都跟緊了，別掉隊(duì)了!”說(shuō)完就又面朝前方大步走去，小鴨子們都趕緊在后面追。
正當(dāng)鴨媽媽再一次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，仔細(xì)地?cái)?shù)著他這些漫不經(jīng)心過(guò)馬路的孩子們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)少了兩只，這時(shí)他隱隱約約聽見下水道有自己孩子的求救聲。跑過(guò)去一看，原來(lái)是她的兩只小鴨子掉進(jìn)下水道了。不慌不忙地和小鴨子大搖大擺地走到巡警面前“嘎嘎”地叫著，還不停扇動(dòng)翅膀，可巡警不懂�？匆娙绱藸顩r，鴨媽媽再也按捺不住心中的焦急，她仿佛聽到了她的兩個(gè)孩子正在呼喚她，叫救命。終于有一個(gè)人對(duì)警察說(shuō):“那兒下水道里有兩只鴨子�！本祛D時(shí)恍然大悟，把小鴨子救了上來(lái)。他把鴨子們送上了回家的路。
迎著燦爛的陽(yáng)光，他們經(jīng)歷了一場(chǎng)生死考驗(yàn)，踏上了回家的路。
教師點(diǎn)評(píng):思路清晰，有條理，把鴨媽媽救鴨寶寶的過(guò)程寫得很詳細(xì)，突出了主題。
小學(xué)生作文300字 篇4
記得那次，一個(gè)小女孩來(lái)到了我家那是他13歲，而我卻僅僅9歲，他高高的瘦瘦的還戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。因?yàn)閶寢屧?jīng)說(shuō)過(guò)我和大孩子總是能玩的開，于是我變的開始了解她，他總是好像和我同歲似的，總是和我玩一些幼稚的游戲就比如說(shuō)過(guò)家家吧，因?yàn)槲液軔郛?dāng)媽媽所以每次都是我的媽媽他當(dāng)爸爸，他從沒有埋怨過(guò)我，而且還很高興的和我玩。我做作業(yè)哪里錯(cuò)了他也以教我。還有小時(shí)候我根本不會(huì)期三個(gè)輪子的自行車，但是他從不嘲笑我，而是細(xì)心地去交我，漸漸地我會(huì)了，我也剛剛對(duì)他很了解了但是他卻隨著時(shí)間的流動(dòng)搬走了，而我至今最遺憾的就是對(duì)她的名字只記得隱隱約約。
這就是我的朋友，雖然我不記得他的名字了，但她的樣貌永遠(yuǎn)在我的`心中，童年的朋友我會(huì)永遠(yuǎn)記住你和我的這個(gè)深深的友誼
小學(xué)生作文300字 篇5
教師節(jié)就快到了，小云想送些禮物給老師，來(lái)表達(dá)她對(duì)老師的感謝，送什么呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物似乎太沒新意了。于是，小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
鮮花*能表達(dá)對(duì)老師的贊美了，就送鮮花給老師吧！記得那一次，成績(jī)一向很好的小云，因?yàn)榇中脑谝淮螠y(cè)驗(yàn)考砸了。老師居然沒有批評(píng)她，而是耐心給她補(bǔ)課，使小云成績(jī)有了很大的.提高。小云打心底里感激老師。
想著想著，不知不覺就來(lái)到了學(xué)�！，F(xiàn)在時(shí)間尚早，同學(xué)們還沒到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到辦公室前。菊花插在哪里好呢？小云再一次掃視老師的桌面，��！有了！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強(qiáng)、無(wú)私的精神，老師看見了一定喜歡！
陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，照得菊花發(fā)亮，窗外的牽牛花好像正在歌頌這個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢！
老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
小學(xué)生作文300字 篇6
今天的天氣特別好，藍(lán)藍(lán)的天上掛著紅紅的太陽(yáng)，白白的云朵像棉花似的在天上飄動(dòng)。我和爸爸一起開車去我的家鄉(xiāng)——肇慶游玩。
在去肇慶的路上，我坐在車上看見了許多景物，有像M的`大山、有筆直的大樹、有像一條蛇的馬路。遠(yuǎn)處行走在公路上的車子就像寄生在這條蛇身上的寄生蟲似的。
一路上，我還看到了農(nóng)田，農(nóng)民伯伯正在田里辛勤勞作，栽種糧食。你看農(nóng)民伯伯使勁地鋤地，把土翻松，時(shí)而彎下腰去撿什么，原來(lái)那是在除草，看著正在擦汗的農(nóng)民伯伯，使我想起小時(shí)侯學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)：
鋤和日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
車子雖然走遠(yuǎn)了，農(nóng)田早甩在了老遠(yuǎn)的地方，但農(nóng)民伯伯辛勤勞作的一舉一動(dòng)還歷歷在目。愛惜糧食將是我一生要做的事。
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