發(fā)現(xiàn)美作文[匯編15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)美作文,歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)美作文1
下雨了,你要認(rèn)真聆聽(tīng)每一滴雨落地的聲音。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每一滴的墜落都是那么完美并且潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!}記
雨綿綿的下著,透明的水滴與天地交接著,雨霧繚繞地散開(kāi),一種溫暖的意境在空氣中氤氳,因?yàn)闈?rùn)物細(xì)無(wú)聲。
望著充滿霧霾的天空下的雨,不知不覺(jué)快下了一天了,并且這一天都沒(méi)電。我站在窗戶旁看著外面淅淅瀝瀝的雨,伸出手,雨水的低落讓我感到一股清涼從手掌溢開(kāi)。雨水也掉進(jìn)時(shí)間的流里,傍晚,陰沉的天空變得更灰暗。房間里漸漸也黯淡下來(lái),卻有一股雨的清涼。“吱”的一聲,我看到了一團(tuán)耀眼的光,原來(lái)是媽媽拿著蠟燭走了進(jìn)來(lái)。微弱的`燭光印出了她溫柔的微笑"電還沒(méi)來(lái),只能先點(diǎn)蠟燭了,你現(xiàn)在不用做作業(yè)吧,這光太暗了”說(shuō)著就把蠟燭放在書桌上,可她又把蠟燭拿起來(lái)了。我疑惑不解,“媽媽,為什么還要重新拿起來(lái)呢?”“我怕?tīng)T油把你的書桌弄臟,不好擦干凈。我再找一個(gè)什么東西墊著,就不會(huì)了!边@句話就如雨水掉落手掌一樣墜入我的心間,劃出一陣漣漪。就如雨水一樣的溫柔婉約,透明澄澈。我忙把媽媽拉到床邊坐著,我們聊了許久。晚飯后,電還沒(méi)來(lái)。就和媽媽在床上聊天,但夏日的炎熱依然不減。我就拿著扇子給媽媽扇風(fēng),不知怎的,扇著扇著就睡著了。在我迷迷糊糊的時(shí)候感到一陣陣清涼,我用心聆聽(tīng)感受著,就像白天時(shí)用心聆聽(tīng)著每一滴雨水落地的聲音……
原來(lái)是媽媽在給我扇扇子,轉(zhuǎn)頭望著窗外的雨水用心聆聽(tīng)著每一滴雨水落地的聲音。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,原來(lái)這么美,媽媽的愛(ài)這么美。
我喜歡雨水,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了雨水的美,媽媽的美。喜歡她的溫柔婉約,透明澄澈,喜歡聆聽(tīng)雨水墜落的聲音,是那么美。
發(fā)現(xiàn)美作文2
每個(gè)人的童年都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是做一名發(fā)明家,因此我常做一些新奇而有趣的實(shí)驗(yàn)。
一天雨后,我捉來(lái)三只蝸牛,這三只蝸牛體型分為大中小三種,大的約有10克左右,中的約有7克左右,小的'約有5克左右。我想試一試蝸牛的力量到底有多大,我把它們放在瓶子里,然后找來(lái)橡皮泥,分別約為10克一團(tuán),7克一團(tuán),5克一團(tuán)。試一試和它一樣重的物體,蝸牛是否背得動(dòng)。
我把蝸牛從瓶子里倒出來(lái),把橡皮泥分別放在它們的外殼上,我一動(dòng)不動(dòng)的坐在一旁,細(xì)心的觀察它們。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,它們把頭伸出來(lái),瞅瞅東邊,看看西邊,然后又搖了搖頭,好像在說(shuō),這里沒(méi)有情況,我們可以走了,它們輕而易舉的就把橡皮泥背走了。我重新把它們捉住,又分別在它們的外殼上添加了一倍的橡皮泥,這次它們背起這些橡皮泥,爬行起來(lái)顯得有些吃力,但還是背走了。
我再次分別在它們的外殼上添加10克、7克、5克的橡皮泥,這次它們行動(dòng)起來(lái)更加吃力了,慢慢的挪動(dòng)著,我還意猶未盡,又分別給它們的外殼上加了2克左右的重量,它們?cè)僖膊粍?dòng)了,像是生氣的說(shuō),欺負(fù)人呀,太累了,不走了!
我算了算,結(jié)果大蝸牛能背得動(dòng)30克重的橡皮泥,中蝸牛能背得動(dòng)21克重的橡皮泥,小蝸牛能背得動(dòng)15克重的橡皮泥。得出這樣的結(jié)論,我非常吃驚,這看起來(lái)不起眼的小蝸牛,力氣竟那么大,能背得動(dòng)自己身體重量三倍的物體。
我知道了,無(wú)論什么事都要盡力去做,踏實(shí)去做,只有這樣,才能知道自己的能力有多大,自己的潛力有多大。
發(fā)現(xiàn)美作文3
假期的一天,我看見(jiàn)爺爺在家里養(yǎng)蠶。
我蹲在蠶房里邊看邊琢磨:小蠶黑乎乎的,個(gè)頭像大螞蟻。才十天八天,它們就變成白白胖胖的大蠶寶寶了。我想:蠶怎么變得那么快的?我要每天都去看看它!
蠶蠕動(dòng)著雪白的身子,好像在說(shuō):“好餓。 睜敔斁臀辊r嫩的桑葉給它們。我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣沙沙聲,還以為下鵝毛雨呢!
再過(guò)一個(gè)星期,爺爺小心翼翼的把蠶放在蠶箕上。第二天晚上,大蠶寶寶不見(jiàn)了,只見(jiàn)有半個(gè)兵碰球大的紡錘球繭。那時(shí)我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)蠶繭,不知道那是什么。爺爺告訴我這是蠶繭,送去蠶絲廠,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的高溫消毒,處理后就可以從繭抽出絲來(lái)。我們平時(shí)見(jiàn)的蠶絲棉、蠶絲巾之類就是用這種絲做的。原來(lái)這樣!
可是,飛蛾又是怎么回事?蠶繭大多數(shù)用來(lái)抽絲,少數(shù)的繭發(fā)育得不好,會(huì)裂開(kāi)一道縫,飛蛾從縫飛出來(lái),產(chǎn)下灰色的卵,卵以后就是蠶寶寶了。我仔細(xì)看看蠶箕上偶爾會(huì)有黑黑臟臟的東西,問(wèn)爺爺這是什么,他說(shuō):“沒(méi)有放上蠶箕的蠶吐出絲,沒(méi)有支架無(wú)法織出紡錘形繭,這些蠶就會(huì)死去。”真是“春蠶到死絲方盡”。
蠶繭看起來(lái)像我們吃的蛋卷一樣薄,我輕輕按了一下,感到有點(diǎn)韌性。
我的腦子浮出一個(gè)疑問(wèn):蠶在這么厚的.繭里不吃不喝,不會(huì)死嗎?我查了資料才知道,蠶吃得特別多,可消化慢,把營(yíng)養(yǎng)存在體內(nèi),等到?jīng)]有食物的時(shí)候,也就是爺爺所說(shuō)的“大眠”,他儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)素就發(fā)揮它的效用了。這不正是和駱駝駝峰原理一樣嗎?我發(fā)現(xiàn)了蠶的密秘,高興極了!
人們可以通過(guò)“蠶的密秘”這個(gè)原理去發(fā)明一些相關(guān)的物品,以便利生活吧!
發(fā)現(xiàn)美作文4
大年三十,我們一家聚在一起看春晚,等待著零點(diǎn)零刻的來(lái)臨。家中準(zhǔn)備的大紅鞭炮和禮花,更是給節(jié)日增添了氣氛。
終于,期望著的時(shí)間來(lái)到了!全家人帶著禮花、鞭炮,在爸爸的一聲吆喝中下樓。
來(lái)到樓下,天空上已滿是禮花了。我家也不甘落后,急忙點(diǎn)燃了禮花,我站在一旁用相機(jī)拍攝那美麗的煙花。鏡頭中,一朵朵煙花騰空而起,肆意綻放:紅的像火,粉的像霞,白的像雪,形態(tài)各異??用它們自己的`光芒和花樣打扮著天空。
看看天空中燦爛的煙花,我拍攝的興致越來(lái)越高,知道家人都離去了,我還在一邊欣賞別人家的禮花,一邊拿著相機(jī)“咔咔”地拍個(gè)不停。
突然,鏡頭中的一個(gè)身影引起了我的注意。走近一看,是位老爺爺。
他引起了我的好奇心。我離他越來(lái)越近,這才發(fā)現(xiàn),老爺爺手里拿著一把掃把,正在清掃垃圾呢!他應(yīng)該是名清潔工吧!
“小朋友,請(qǐng)讓一下!闭诓孪胫械奈冶惑@擾,移到了一旁。“對(duì)了,爺爺,這么晚了,您怎么在掃地呢?”“哦,大家剛剛在這兒放了煙花,我尋思來(lái)掃干凈吧!崩蠣敔敾卮鹞,平凡的話語(yǔ)中透露這樸實(shí)。
我正想問(wèn)他是不是清潔工,卻遲遲不能開(kāi)口,怕說(shuō)錯(cuò)話,傷了老爺爺?shù)淖宰鹦!靶」媚,外面冷,快回家去呀!”倒是老爺爺先開(kāi)了口。
我說(shuō):“您也要早點(diǎn)回家!薄拔抑览,謝謝你!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,朝樓上走去??
“爸,您別掃了,您又不是清潔工。再說(shuō)明天會(huì)有清潔工掃的!”
“這兒是我們弄臟的就要主動(dòng)清掃啊!”
我回頭,看見(jiàn)老爺爺和他的兒女在爭(zhēng)論,此時(shí),我心一動(dòng),一股暖流涌上心頭??
驀然回首,天空中已沒(méi)有了絢麗的禮花;但樓下,卻有一朵禮花,照亮著我的心房!
發(fā)現(xiàn)美作文5
在人生中,我們總會(huì)錯(cuò)過(guò)很多東西,其實(shí)只要我們觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多的美麗。
—題記
我的學(xué)習(xí)很不穩(wěn)定,有時(shí)升高,有時(shí)一落千丈,因此我的心情總是呼好呼壞。每次心情不好的時(shí)候,我就會(huì)出去散散步。當(dāng)我走出家門口時(shí),天下著小雨;(是夏天。)我走在池塘旁邊,任小雨打著我的臉。忽然我看見(jiàn)池塘里的一朵荷花?粗@朵荷花,看這它在風(fēng)雨中也傲然開(kāi)放,讓我的'心情好了許多。我看看它在風(fēng)雨中搖擺,使我發(fā)現(xiàn)它的堅(jiān)持。人生不就是這樣嗎?它就如人生,時(shí)好時(shí)壞,但是調(diào)落了,也總會(huì)有一次開(kāi)放放的時(shí)候。
就這樣,我發(fā)現(xiàn)了風(fēng)景的美。
一次,我去奶奶家玩,發(fā)現(xiàn)奶奶家的白菊花有了花苞朵,我發(fā)現(xiàn)他們小的可愛(ài),但是在秋天,還有幾朵花會(huì)開(kāi)呢?采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。這是大詩(shī)人陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng)后,寫下的千古名句,其實(shí),我總會(huì)把它作為贊美白菊花遠(yuǎn)離世俗的優(yōu)雅之態(tài)。但是,人們好像忘記菊花的美。我在想菊花是潔白的。這道風(fēng)景讓我想起了很多詩(shī)句。
就這樣我發(fā)想了風(fēng)景的美。
冬天,白雪一片一片,給大地蓋上了衣服,但我覺(jué)得太單調(diào)了,很有裝飾。大地好像聽(tīng)懂了我的想法,給了自己一枝紅梅做裝飾。它們的配合是完美的,就猶如白紙上面花了許多美麗的小紅花。在萬(wàn)物凋謝,連菊花也不例外時(shí),它開(kāi)了,它有寒冷中生存,是多么的美麗,是多么的孤寂。
就這樣,我們發(fā)現(xiàn)了風(fēng)景的美。
風(fēng)景就在我們身邊,只要我們的身邊,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的美。
發(fā)現(xiàn)美作文6
生活中處處都是“美”。羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
以前我的老家有一個(gè)女孩兒,長(zhǎng)得十分美麗動(dòng)人,走在大街上人人都夸他,于是她就很自信地出去想闖出一番天地?蓻](méi)多久她又回來(lái)了,在外面什么依靠都沒(méi)有,根本沒(méi)辦法自力更生。她本想靠自己的美貌,找一個(gè)有錢的好老公,結(jié)果還是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)沒(méi)有好好讀書,才導(dǎo)致現(xiàn)在這樣的結(jié)果。“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。”這句名言就是專門來(lái)形容她的吧!從她回來(lái)的那一刻起,人們都不再夸她,反而在背后嘲諷她是個(gè)“花瓶”。其實(shí)我根本沒(méi)有認(rèn)為她很美,外表就是一副皮囊。只要心靈美才是真正的`美。
在我的老家,也有一位小姑娘,雖然長(zhǎng)得不好看,但是人家從我面前走過(guò)時(shí),我總能感覺(jué)到她身上有種氣質(zhì)讓人覺(jué)得她與眾不同。
有一次,我發(fā)現(xiàn)有一大群人吵吵嚷嚷。我走近一看才知道是一位小朋友掉到廁所里去了,那些大人口口聲聲喊著:“救小孩兒啦!救小孩兒啦!小孩兒掉進(jìn)廁所里去啦!”可是他們光喊,到底也沒(méi)有一個(gè)人去救。就在這時(shí),那位小姑娘路過(guò)這兒,發(fā)現(xiàn)了小孩兒的事兒,立刻跑過(guò)去救他,沒(méi)有一個(gè)多余的動(dòng)作。雖然她身上很臟很臭,但她奮不顧身地去救這位小孩兒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從此以后,更多人都夸贊她。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的美并不是體現(xiàn)在外表,而是一個(gè)人的心。只要這個(gè)人內(nèi)心美,她就是真正的美。
發(fā)現(xiàn)美作文7
有一天,我和媽媽出去郊游,在山里,我看見(jiàn)了許許多多的小昆蟲(chóng)。有蝴蝶、有蜻蜓、有甲蟲(chóng)、還有一只被我突然發(fā)現(xiàn)的螳螂。當(dāng)時(shí)我跟著媽媽走,旁邊就是一片叢林。走著走著,我眼角的余光突然看見(jiàn)了一片張牙舞爪的“葉子”。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我看個(gè)究竟。原來(lái),那是一只螳螂。螳螂的頭部是三角型的,有一對(duì)鐮刀般鋒利的上肢,身體的'顏色和身旁的叢林融為一體,如果它靜止不動(dòng),我還真會(huì)以為那是一片葉子呢!這只螳螂睜著大眼睛瞪著我,似乎把我當(dāng)成了它的“獵物”了。不過(guò),這只是它溫順的一面,它也有另類的地方。
母螳螂要生小寶寶的時(shí)候,身體內(nèi)的蛋白質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)成分不足,不能把它的小寶寶養(yǎng)育大。所以,母螳螂要把公螳螂吃掉,吸收公螳螂體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分,養(yǎng)育自己的小寶寶。
我雖然了解了這件事,但是我一直有點(diǎn)憤憤不平!澳阁胩珘牧!”我生氣地說(shuō)道,“它們?yōu)槭裁匆欢ㄒ怨肽?它們的寶寶出生看不見(jiàn)自己的爸爸多傷心啊!
媽媽撫摸著我的頭,徐徐地說(shuō)道:“只有公螳螂體內(nèi)的物質(zhì)才和母螳螂相符,而且抓到獵物也不是一件容易的事。為了養(yǎng)育自己的后代,母螳螂不得不把公螳螂吃掉呀!”
今天的一次意外收獲真讓我大開(kāi)眼界啊!只要你留心觀察身邊的事物,仔細(xì)鉆研,知識(shí)的大門就會(huì)向你敞開(kāi)!心靈的窗戶就會(huì)向你而打開(kāi)!
發(fā)現(xiàn)美作文8
你是一只蜜蜂,因?yàn)橛心愕那趧,花兒才那么鮮艷美麗;你是一棵樹(shù),因?yàn)橛心愕耐Π,山才顯得那么高大;你是一朵浪花,因?yàn)橛心愕姆瓭L,大海才顯得那么寬廣。因?yàn)橛心銓?duì)我的愛(ài),我才顯得那么快樂(lè)、幸福。
讓我幸?鞓(lè)的愛(ài)——就是那母親對(duì)子女的愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是偉大的。
憶起童年,天真可愛(ài)而又頑皮的我可沒(méi)讓你少操心,但你還是那么關(guān)心呵護(hù)我。晚上睡覺(jué)時(shí),我特怕黑,不敢一個(gè)人去睡,總是拉著你陪我睡,而且還讓你給我講故事,一講就講很久,一直到半夜,讓你不能安然入睡。到第二天,還得早早起來(lái)干活。我見(jiàn)你那滿眼血絲還不知怎么啦,傻里傻氣地問(wèn)你:“媽媽你眼睛怎么啦?紅紅的!倍阒皇禽p輕松松地回答說(shuō):“沒(méi)事!
母親對(duì)我的愛(ài),就是一股清涼的泉水,時(shí)刻滋潤(rùn)我,讓我感到快樂(lè),我發(fā)現(xiàn)母親的偉大。
現(xiàn)在,在母愛(ài)的伴隨下,我上初中啦。雖然家庭離學(xué)校較遠(yuǎn),但我還是回家吃飯。總是急急忙忙的.,媽媽也跟著我急。每一天放學(xué)回家,看到你在廚房忙碌的身影,讓我感到心痛。你那銀白的頭發(fā),“根根白發(fā)兒女債,道道皺紋歲月痕!蹦銓(duì)我的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
母親對(duì)兒女的愛(ài),求的是什么回報(bào)?求的只是讓兒女能幸?鞓(lè)。而母親對(duì)我的愛(ài),我要怎么回報(bào)她?只有努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好好孝順母親。
隨著時(shí)光的流逝,母親給過(guò)我太多的關(guān)心與呵護(hù)啦。我要把這些關(guān)心與呵護(hù),深深刻在心里,讓它化為血液,在我身體里慢慢地流淌著,讓我永遠(yuǎn)記住這些事,永不忘懷。
我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)的偉大,母親對(duì)子女的愛(ài)是那般無(wú)私,不求回報(bào)。
發(fā)現(xiàn)美作文9
今天,由我來(lái)向你們介紹我所在的公園。公園,一個(gè)人人皆知的詞。可能他對(duì)大家來(lái)說(shuō),并不陌生,不特別,甚至它已經(jīng)不能美化你的眼睛了。沒(méi)有多少人能用眼睛發(fā)現(xiàn)它的美,留意它的。
先從大門開(kāi)始講起,它是用混凝土做的,很寬敞,至少有至少有三四米,進(jìn)門之后是一條很長(zhǎng)的斜坡,上了斜坡,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)“三岔路口!毕葟摹叭砺房凇钡淖筮呏v起。那左邊的小路兩旁都是嫩綠嫩綠的草坪,是一片晨練,跑步的好地方。深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)器材,用石塊鋪成的五顏六色小路。20多棵大樹(shù)遍布滿地,每一片葉子都豐富多彩,黃,綠,深綠,的顏色讓人賞心悅目。棕色的樹(shù)干,老樹(shù)爺爺垂下來(lái)的胡子。有一條嫩黃色的樓梯,上去就是涼亭,金碧輝煌,如同皇宮一般,粉色的長(zhǎng)椅。
實(shí)際上,那“三岔路口”的三條道是連通的,從涼亭的梯子下去,順著那一條灰色的小道一直跑,穿過(guò)一片花叢就是“三岔路口"的右邊。
“三岔路口”的右邊是乒乓球場(chǎng),4張乒乓球桌,深藍(lán)色的桌子,紅色的網(wǎng),每當(dāng)球越過(guò)紅色的網(wǎng),落下時(shí)觸碰到藍(lán)色的'桌子,等會(huì)發(fā)出咚咚響的聲音,動(dòng)聽(tīng)極了。
“三岔路口”的上面就是一些大人辦公的地方,除了一棟漂亮的大樓,灰色的長(zhǎng)椅,就是一片寬寬的空地?盏氐膬蛇叾加芯G色的草墩。
這就是美,希望你能用眼睛好好發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)美作文10
“美”,包含著許多含義,它說(shuō)起來(lái)非常簡(jiǎn)單,但理解起來(lái),也許一個(gè)人與一個(gè)人的看法卻不盡相同。有這樣一件小事,屬我親眼目睹,我是這樣理解的……不妨聽(tīng)我來(lái)講一講吧!
暑假里的一天上午,天氣炎熱,街道上行人匆匆,車水馬龍,像往常一樣,我急急忙忙地去陽(yáng)光作文班學(xué)作文,正當(dāng)我走過(guò)西小十字馬路時(shí),發(fā)現(xiàn)了這樣一對(duì)“母子”,我的視線便被他們所吸引了。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶已白發(fā)蒼蒼,走起路來(lái)跌跌撞撞,獨(dú)自一人走在馬路中間,看起來(lái)很危險(xiǎn)。忽然,從對(duì)面急忙跑來(lái)一位20歲左右的大哥哥,沖上前去攙扶著老奶奶小心翼翼過(guò)了馬路,老奶奶給了他一個(gè)淡淡的微笑,那位哥哥啥話也沒(méi)說(shuō),會(huì)心一笑給老人家揮揮手走了。這一幕,儼然是一對(duì)“母子”之間的正常關(guān)愛(ài)。路邊的行人依然是那樣的來(lái)去匆匆,好像什么事情都沒(méi)發(fā)生似的。這,就是我一位12歲小女孩的眼睛所捕捉到的。 這時(shí)的我站在那里看呆了,這種場(chǎng)面已很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在我眼前發(fā)生了!班,嘀……”車聲驚醒了我,我回頭一看,出租車都排了一長(zhǎng)排了,我過(guò)了馬路,再回頭尋找那對(duì)“母子”時(shí),可那位老奶奶已獨(dú)自一人走遠(yuǎn)了。這么小的一件事,使我在剎那間懂的得了很多,很多。
美是到處都有的`,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。對(duì)于我們自身來(lái)說(shuō),應(yīng)該多做一些善事,多去幫助需要幫助的人,這樣世界該多美好啊!
而如今,我發(fā)現(xiàn)了美,不僅用眼睛,還要用我的心!
發(fā)現(xiàn)美作文11
人們說(shuō)天上的白云美,是因?yàn)樗鼭嵃;人們說(shuō)山間的小溪美,是因?yàn)樗宄;人們說(shuō)盛開(kāi)的花兒美,是因?yàn)樗鼖善G;人們說(shuō)街上的姑娘美,是因?yàn)樗齻冮L(zhǎng)得俊俏,而我卻發(fā)現(xiàn)了這樣的一種美。
他——灰白的頭發(fā),灰白的胡茬,還有那灰白的外套,一張蒼老的臉猶如一把打開(kāi)了的折扇,深深的皺紋顯示出她的.飽經(jīng)風(fēng)霜。他,是我們的門衛(wèi),誰(shuí)也不知道他的名字,大家都叫他“老傳達(dá)”。 記得一天早上,當(dāng)我十萬(wàn)火急地趕到學(xué)校時(shí),正好聽(tīng)到預(yù)備鈴聲響起。我匆匆地推著自行車來(lái)到擠得像沙丁魚(yú)罐頭似的車棚,不管三七二十一,把自行車猛地往里一塞,剛要轉(zhuǎn)身,卻看見(jiàn)車子多米諾骨牌似的倒下了一大片。這時(shí),上課鈴響了,我來(lái)不及細(xì)想,皺了皺眉,拔腿剛想走,卻看見(jiàn)“老傳達(dá)”向我這邊走過(guò)來(lái)!我一慌,轉(zhuǎn)身就跑,當(dāng)我心有余悸地回頭一瞥時(shí),正看見(jiàn)他在把撞倒的車子一輛一輛地扶起來(lái),一點(diǎn)兒也沒(méi)有為難我這個(gè)肇事者的意圖。我的臉上一陣發(fā)熱,真想對(duì)他說(shuō)一聲“對(duì)不起!”。 于是,我便開(kāi)始注意起這個(gè)怪怪的老人。我從他挑著那令人敬而遠(yuǎn)之的糞桶擔(dān)蹣跚的身影中;從每天上下課準(zhǔn)確無(wú)誤的鈴聲中;從小黑板上抄寫端端正正的一長(zhǎng)溜取信人的名單中;我,發(fā)現(xiàn)了他的美。至此,我才想起法國(guó)藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)過(guò)一句話:“對(duì)于美的認(rèn)識(shí),人們?nèi)鄙俚牟皇敲,而是?duì)美的發(fā)現(xiàn)”說(shuō)得多透徹。
今天,我才真正領(lǐng)悟到其中的道理:“美,不僅在表面,內(nèi)心世界的美雖不易察覺(jué),但那才是真正的,永存的美! 但愿大家能做一個(gè)有心人,卻不斷發(fā)掘這個(gè)大千世界里一切真誠(chéng)、可貴的美吧?
發(fā)現(xiàn)美作文12
一天吃過(guò)晚飯后,我和媽媽去看陽(yáng)臺(tái)上的茉莉花。哎呀!昨天還好好的茉莉花,今天怎么有這么多蚜蟲(chóng)?我趕緊開(kāi)始了搶救行動(dòng),先澆水,后剪枯枝。這兩樣事雖然做好了,可那些蚜蟲(chóng)還在無(wú)憂無(wú)慮地啃著枝葉,大家看著那些枝葉,一時(shí)都沒(méi)了主意。
第二天下午,有一位大伯伯到家來(lái)做客,順手拿起一個(gè)裝有水的杯子,看都不看就把煙頭扔了進(jìn)去。過(guò)了幾小時(shí),那杯有煙頭的'杯子里,有許多被浸的發(fā)胖的煙蒂浮在了水面上。我想:“這杯子里的水太臟了,要不倒掉吧!”便把煙蒂泡的水倒進(jìn)茉莉花的花盆里。
過(guò)了一天,我突然發(fā)現(xiàn)茉莉花的枝葉上,一只只黑色的小蚜蟲(chóng)死了,仔細(xì)一看,只有幾只還是活的。怎么會(huì)這樣呢?難道是我昨天從花盆里倒入……
我很好奇。為了證實(shí)這一想法,吃好晚飯,我便跑到花朵邊,把剩下的煙蒂水倒在茉莉花枝葉上,又用放大鏡仔細(xì)觀察。剛開(kāi)始幾分鐘,沒(méi)有什么動(dòng)靜,過(guò)了一會(huì)兒,它們有一些煩躁了,開(kāi)始在枝葉上爬來(lái)爬去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。終于蚜蟲(chóng)有的死在枝葉上,有的死在了花盆里。原來(lái)煙蒂泡出來(lái)的水竟是治蚜蟲(chóng)的“良藥!蔽覟榇烁吲d得手舞足蹈。
現(xiàn)在,只要家里的茉莉花長(zhǎng)了蟲(chóng),我就泡些煙草水噴一噴,保證“藥”到蟲(chóng)死。這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn),還讓我成了治蟲(chóng)行家。
發(fā)現(xiàn)美作文13
我們都有一雙觀察事物的眼睛。但是每個(gè)人觀察事物的方式不同,觀察的結(jié)果當(dāng)然也不同。有的人環(huán)顧四周,覺(jué)得真、善、美無(wú)處不在,有的人環(huán)顧四周,覺(jué)得假、丑、丑無(wú)處不在。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去發(fā)現(xiàn),而不是用眼睛去判斷,因?yàn)橹挥杏眯牟挪粫?huì)欺騙自己。
有一次坐地鐵,因?yàn)槭峭砩细叻鍟r(shí)間,地鐵里擠滿了人,很多老人被粗暴地推來(lái)推去。大家都在瞅準(zhǔn)坐滿了人的座位,等著別人下地鐵自己坐下。
這時(shí),我注意到一個(gè)強(qiáng)壯的家伙,穿著黑色背心,胳膊上有紋身。他悠閑地坐在座位上,搖著腿,嘴里嚼著口香糖,四處玩耍。一個(gè)溫柔的男人坐在他旁邊,和他相差甚遠(yuǎn)。男的`穿著干凈的條紋襯衫,膚色白皙,手里拿著一本書,腿擺得很合適。我心想:這紋身小子一看就不是什么好貨色,更別說(shuō)讓座了。他旁邊那個(gè)優(yōu)雅的男人和他形成了鮮明的對(duì)比。
這時(shí),一個(gè)穿著花襯衫的老婦人被擠到我身邊。她頭發(fā)花白,臉上刻著歲月的印記,雙手顫抖著抓住扶手。嘿,嘿,疼死我了。我的老骨頭也快死了。老太太低聲抱怨。他們齊刷刷地看著座位上的老人和年輕人。座位上的人好像都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),都低著頭,玩手機(jī),看書,有的甚至還把耳機(jī)線拿出來(lái),戴上耳機(jī),然后沉迷在音樂(lè)世界里。我心想:那個(gè)溫柔的男人會(huì)讓座的。我把目光投向他,他還是低著頭默默的看著書,一副無(wú)所謂的樣子。
突然,一個(gè)高大的身影跳了起來(lái),我抬頭一看。原來(lái)是個(gè)紋身男孩。他到車站了嗎?我心想。
他走到老人面前,恭恭敬敬地說(shuō):“阿姨,請(qǐng)坐。老太太趕緊說(shuō):謝謝,謝謝,小伙子!
我被他的行為感動(dòng)了,F(xiàn)在看他,再看溫柔的男人,是強(qiáng)烈的對(duì)比,這是心靈與靈魂的強(qiáng)烈對(duì)比。
發(fā)現(xiàn)美作文14
美無(wú)處不有,美無(wú)處不在,一定會(huì)有美好的人、事、景、物,給你留下了美好的印象。我最美好的印象就是學(xué)習(xí)。
“寶貝,吃飯了”
“媽,我等會(huì)兒吃”
此時(shí)的我正滿頭大汗,心急如焚地在解數(shù)學(xué)題,外面的蛙叫令我煩燥不己,在這樣的環(huán)境下,連空調(diào)聲都很焦急。錯(cuò)了,錯(cuò)了,不對(duì)不對(duì),我想。用筆用力地在試卷上劃,我想這樣不行,要想做出來(lái),就必須先靜下來(lái),吸氣,呼氣,吸氣,呼氣,靜心,心里果然沒(méi)有那么急燥了。我繼續(xù)換思路解,這個(gè)方法好像行得通,等我繼續(xù)往下寫,我越來(lái)越興奮,窗外的蛙叫也好像突然止住了,空調(diào)聲也沒(méi)有了,我仿佛什么都聽(tīng)不見(jiàn),遨游在學(xué)海里。
“解出來(lái)了”我高興地大叫起來(lái),直接跳了起來(lái)徑直摔在了地上,不過(guò)我已經(jīng)不在乎這些了,我就像在賽跑中跑了兩千米最后奪得冠軍那樣,無(wú)比的自豪與興奮。
我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的美。
漆黑的天空中閃爍著星星,工作的臺(tái)燈,走動(dòng)的筆,翻動(dòng)的書頁(yè),無(wú)不顯示著我在復(fù)習(xí),明天就要語(yǔ)文單元考了,我想著,隨即又翻開(kāi)了一頁(yè),仔細(xì)通讀上面的.筆記和內(nèi)容,窗外的歡聲笑語(yǔ)吸引著我,令我心不在焉,我干脆合上書,拿出作文本,開(kāi)始?jí)侯},漫長(zhǎng)的夜。
到了第二天考試,我答完了基礎(chǔ)題,翻開(kāi)作文的那一刻,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我壓中了,趕忙下筆,我喜不自勝。
等成績(jī)岀來(lái)了,九十八分,耶斯,老師當(dāng)堂念了我的作文,并表?yè)P(yáng)了我,全班人都在鼓掌,我笑了起來(lái),昨天的辛苦與今天的困意都拋在腦后,我沉浸在表?yè)P(yáng)的喜悅中,一天都很高興,窗外的蛙叫也順耳了不少。
我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的美,美中有歡樂(lè)、辛苦、淚水。讓我知道努力就會(huì)有收獲!
發(fā)現(xiàn)美作文15
成長(zhǎng)的路上,有你、有我、有他,人都不是獨(dú)立的,成長(zhǎng)也一樣。缺少了別人的注目,成長(zhǎng)也就變得索然無(wú)味。從一無(wú)所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,回頭看看,感覺(jué)真的很可笑。
走近中學(xué)的大門,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),人們已把“少年”這個(gè)詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠(yuǎn)去,我們的行為也不再是以前那個(gè)行為習(xí)慣幼稚、天真的小孩兒了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)了,所以生活也變了,學(xué)會(huì)了自己做飯、學(xué)會(huì)了自己整理內(nèi)務(wù)、學(xué)會(huì)了自己洗衣服、學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。“自己的事情自己做”這句話早已定格在我們的行動(dòng)中。又因?yàn)檫@!巴辍币央x我們遠(yuǎn)去,這就是成長(zhǎng)吧!
現(xiàn)在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來(lái)、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷重復(fù)這日復(fù)一日的生活。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的`光榮與尷尬,成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養(yǎng)、傲慢無(wú)禮,這都是現(xiàn)在成長(zhǎng)歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點(diǎn)。有禮貌、講文明、學(xué)習(xí)好的青少年在現(xiàn)實(shí)中又有多少呢?顯而易見(jiàn)——并不多!
成長(zhǎng),一路走來(lái)一路歌,拌個(gè)跟頭也快樂(lè);生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒(méi)啥!所以,我們要尋求成長(zhǎng)中的生活,刻畫成長(zhǎng)中的生活、創(chuàng)造更美的成長(zhǎng)中的生活!
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