(優(yōu))初一作文10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某跻蛔魑�10篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
我會記得，您的細心!
那一次，您兒子生了病，病情不斷加重，一次又一次地轉(zhuǎn)院。不得已，您請了假。可您卻還是記掛著班上的同學，不僅臨走前對班上干部千叮嚀萬囑咐，更是在我們放假后給我發(fā)短信，請我代為轉(zhuǎn)告班里同學，在您不在的時候，要注意紀律，注意衛(wèi)生，注意課堂效率，注意身體。
那天寒潮來襲，窗外狂風大作，我在教室里讀著短信，感覺滿室溫暖。這千里之外的叮嚀與囑咐，讓我們的`心底涌起一股暖流。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)分班了，我們坐在各自的教室里，努力適應(yīng)著新的老師，但您卻是我們永遠的班主任。
初一作文 篇2
千百年前，地球黑漆漆的一片，一位偉人的醒來，讓第一束光照進了地球；千百年后，一樣是那綻放的花朵，卻照醒了一個女孩的心。
陽光溫暖地照在每個人的心中，一陣微風吹來，路邊的青翠欲滴的樹隨風搖晃，快樂反射在每一片樹葉上。世界萬物都是那么美好，而我卻開心不起來，望著那一片片綠葉，淚無聲的從我臉上劃過美麗的弧線，擊碎了我的夢。我獨自走在回家的路上�；叵肫饎偛诺脑嚲恚瑒偛诺某煽�。信心滿滿地交上去，垂頭喪氣地領(lǐng)回來。怎么可能？怎么可能？我一遍一遍地問自己，我怎么會下降這么快？最讓我心碎的是老師竟批評了我，我的心情一落千丈。剛才老師講的課我也沒聽懂，怎么會這樣？我的淚又流下來了。我感到生活的凄涼、生活的破碎。就像一顆石子扔進了水里，打碎了湖面，再也無法拼成一幅畫。
不知為何，天空陰云密布，一顆顆豆大的雨滴落了下來，一會兒，雨大了。我無精打采地撐開傘，邁著沉重的步伐繼續(xù)走。徹骨的寒意直入我心。我只是縮著身子繼續(xù)往前走。突然，我看見了一朵花兒，它的花瓣被雨打落了，緋紅的花瓣落到了地下，也落到了無邊的`愁苦之中。是呀，這世界就是這樣，弱小的花兒注定失敗。我傷心地走回了家。迎面而來的又是一頓批評，面著家長的批評，我低著頭，一滴滴眼淚無聲地落下。我感到生活是那么無趣，那么凄涼，失去了一切美好的東西，變得沒有意義。
第二天，我步行去學校，一樣的風景，一樣的道路，一樣的心情，但是當我再次看到那朵花兒時，卻是不一樣的情景。那一朵花兒綻放了，在早晨霧氣繚繞的陪伴下，它是那么美好。就在昨天，它還是零零落落的。今天，它用頑強的毅力綻放了，給我以重重的耳光，將我打醒了。我意識到，生活是充滿挫折的，但不是沒有希望的，只要在困難面前不低頭，努力奮斗，就一定能戰(zhàn)勝它。這時，陽光出來了，我又看了一眼花兒，在陽光下，它顯得那么耀眼，那么美好。頓時，我心生美好，醞釀活力，再次拼搏。
此時陽光照，勝景依舊在，不是昨天人。
初一作文 篇3
快黑了，一個小小的身影在學校里的圍墻上肆意粉刷涂抹……
學校吩咐了我和幾個同學去在學校的灰色圍墻上涂鴉，也給枯燥的校園圍墻增點顏色。
幾把刷子，幾桶顏料，一個巨大的調(diào)色盤和一只水桶，我們成了校園“粉刷匠”。
簡單的勾勒后，一層一層地上色，粉狀的已干顏料時不時從墻上脫落下來，只能一層又一層地把新的顏料覆蓋上去，若是有一絲的粗枝大葉，厚重的顏料還會滴下來。我常對這樣的繁瑣過程心抱不滿，扔下刷子，刷子撞在鐵欄桿上發(fā)出“咣當”一聲，顏料順著欄桿緩緩地流了下來。
但為了當初的新奇而許下的承諾，只好耐著性子一點點地磨。每個參與其中的人都知道天黑之后的學校是什么樣的，并且熟知她的樣子。
我們幾個略顯生疏的“粉刷匠”慢慢地習慣了這個臨時職業(yè)，畢竟，這份臨時工作至少也要維持個把星期之久，我們也慢慢習慣了粉刷圍墻時同學、老師投來的詫異、驚奇或贊許的眼光，只是安靜地渲泄色彩。我精心設(shè)計的schoollife的墻繪涂鴉慢慢地呈現(xiàn)在了圍墻上，橙紅、鵝黃……一筆筆鮮亮色彩被我慢慢地抹了上去，我設(shè)計的一個個小人也在墻面上活蹦亂跳著。
我倒也慢慢喜歡上了每天在未完工的圍墻前駐足，慢慢地調(diào)色與上色，慢慢地清洗衣袖，以及手上沾上的顏料。
最后一天的'大功，心中雖懷著欣喜，但也有一絲不舍，就在收工的最后一刻，未干的顏料還散發(fā)著那種奇特的味道時，下起了小雨，拍在墻體的顏料上，稀釋著我的心血，我瘋了一般地沖進總務(wù)處，拿來一次性的塑料雨衣，罩在了我的杰作上。
老實說，我的涂鴉還是略顯稚拙，我這位粉刷匠還是略顯蹩腳。但是這次慢慢地工作歷程，我從一開始的不滿，到了后面的習慣，我挺喜歡粉刷匠這個職業(yè)。
從前的我，總是喜歡在路邊的墻繪上踢一腳，看著黑腳印癡癡發(fā)笑�，F(xiàn)在的我，面對被精心粉刷過的墻壁，總會想起自己粉刷墻壁的小小身影，想著那每一筆都是那粉刷匠滿含著情感抹上去的，都是一份份心血之作，和當時的自己一樣，這一筆筆顏料都是一步步走來的心路歷程，想著，愛上了那厚重的，不忍再去破壞的鮮艷的色彩。
初一作文 篇4
如果僅僅從精神是否愉悅的角度來講,面對別人的成功,遠遠沒有面對自己的成功那樣令人誠服。但能坦然面對接受別人的成功，卻是一種風度。
在面對別人成功時，毫不在乎者難以成功，因為他們不具有成功者的風度，對成功沒有渴望；面對別人心存妒忌，怨天尤人者斷不會成功，因為他們不具有坦然的風度和開闊的胸襟。 風度，是思想修養(yǎng)和文化涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，它的美是通過人的外在行為，如表情、語言、體態(tài)、等方面而顯現(xiàn)出來的，它恰恰是人的內(nèi)秀與外美的和諧統(tǒng)一的體現(xiàn)。外在美讓人愉悅，內(nèi)在美讓人誠服，內(nèi)外結(jié)合的風度美，則即能賞心，又能悅目。 宋慶齡生前擔任過國家副主席，而她的服飾卻是非常簡樸的，但她從來沒有失過風度。她頭上經(jīng)常佩帶幾分錢一個的鋼發(fā)卡。與孫中山先生結(jié)婚時的一套梳妝用具，她一直使用到逝世。宋慶齡穿衣服，講究整潔，她很愛惜衣服。家里總是備著兩套服裝，在家穿普通衣服；遇到外出活動，會見客人，才穿質(zhì)地好的衣服。宋慶齡的衣服，大多數(shù)是她自己設(shè)計由工作人員做的。年齡大后，身體發(fā)胖，她就把原來的.衣服從腋下開個縫，按個邊，加加肥，照樣穿著。 像宋慶齡這樣能在自己的光彩面前，保持淡然心境的人固然有一種風度，但能在別人的光彩面前保持安然心態(tài)的人更見風度。 奧林匹克運動會的信條是：“奧運之所重不在獲勝而在參與，人生之意義不在克服而在奮斗�！�
1936年柏林奧運會，美國黑人運動員杰西歐文斯參加跳遠比賽，他最強大的對手是德國的魯茲朗。預(yù)賽時，魯茲朗順利通過。可是，由于希特勒的種族歧視，歐文斯有點緊張，試跳兩次未獲成功。在關(guān)鍵的第三次，魯茲朗走了過來，用自己的毛巾給歐文斯在起跳處作了一個標號，使之進入決賽。幾天后，歐文斯戰(zhàn)勝魯茲朗，奪得金牌。這時，又是魯茲朗第一個跑了過來，舉起歐文斯的手高喊：“杰西歐文斯！ 杰西歐文斯！ ”并贏得了看臺上雷鳴般的呼應(yīng)。歐文斯多年后仍這樣說：“是魯茲朗使他懂得圣潔而充滿關(guān)懷的“人類之愛”,才是真正永不磨滅的運動員精神。 也許,我們每個人都應(yīng)該有這樣一種風度,每個民族都該有這樣一種風度。
所以,讓我們能微笑地面對別人的成勸,讓我們的胸襟坦蕩起來,這樣才可能有真正的岡度。
初一作文 篇5
生漫漫，年少的你是否感到迷惑？跟著感覺走，做生活的強者。
——題記
日月如梭，光陰似箭，十四年光陰，好似一場夢，你已不再是為一點小事情而斤斤計較的頑童。時間的打磨使你煥然發(fā)出屬于自己的光芒，日月的積淀讓你更加成熟老練。
十四年的時間里，你已經(jīng)不再是那個不知天高地厚的毛頭小子，如今的你已經(jīng)成長為英勇善戰(zhàn)的勇士。面對激烈的競爭你不會退縮，勇往直前已經(jīng)成為了你的座右銘，面對失敗，你不再抽泣，因為你已經(jīng)學會了屢敗屢戰(zhàn)。面對成功你不會驕傲，因為你已經(jīng)明白了戒驕戒躁。但是今天的你，好像又回到了過去，一學期的努力換來的卻是功敗垂成，你沒有說什么，只是用力地甩了甩頭。
那一刻，你沒有眼淚，但又有誰了解你內(nèi)心的痛楚，你的心在滴血。悄不住地問自己“為什么？為什么？不夠努力？不夠認真？對，應(yīng)該是這個樣子，不怪別人，要怪只能怪自己。你反思了，令人難以置信的結(jié)果，你接受了。
失敗了，但那又怎么樣？找回自我，找回那個不服輸?shù)哪�，讓那種舍我其誰的精神重新回到自己身邊。找回成功的`的感覺，跟著感覺走，對，保持一顆冷靜沉穩(wěn)的心。即使沒人為你喝彩，也不要放棄拼搏，讓它成為你最好的朋友，不放棄，堅持不懈，是金子總會發(fā)光，是玉總會被認可，天生我材必有用，相信這種感覺，你將受益無窮。
這一刻，你茅塞頓開，回想起以往種種失落，不禁啞然失笑。好，重新做回自己，做一個最好的自己。你忽然想起為什么不愿去學習，是沒有找到動力嗎？好吧，你沉思片刻，找到了一個與自己旗鼓相當?shù)娜�，來到新環(huán)境，她沒有不適應(yīng)，反而將東道主的你壓制得不能翻身。你不能忍受，頓時精神大振，奮斗的火焰在胸膛燃起�！皯�(zhàn)勝她”這個強有力的聲音在腦海中回想。剎那間，熱血沸騰，戰(zhàn)斗的激情回蕩在近空�，F(xiàn)在你總是對自己說“只要努力，就一定會有收獲�！蹦阏一亓嗣允У淖晕�，堅定了意志，要跟著自己的感覺走，任時光流逝，任他人譏諷，但你永遠認可自己。
跟著感覺走，不敢說為國建功立業(yè)，只求問心無愧。
跟著感覺走，勝利的大門永遠向你敞開，讓成功伴你一生做生活的強者，做自己的英雄。
超越自我，你一定可以！
初一作文 篇6
小時候，媽媽常對我說：“孩子，一生中，你一定要有一個知心朋友，因為，朋友，是你一生的財富�！碑敃r的我，聽的半懂不懂的�？墒�，知道我長大成人了，我才明白媽媽的話。
前年秋天，我的腿跌傷了。因此，在家休息了半個月。在這半月期間，吃了他的電話之外，我沒收到任何一個電話。那時，我很傷心。
有一天，我正百般無聊的躺在床上，突然，門鈴大作，我急忙一瘸一拐的'去開門。當門打開的那一剎那，我驚呆了！他竟冒著漫天的大雨來探望我！當他進來以后，首先交給了我一份試卷，原來，那時我們的考試試卷。為了這份試卷能夠到我的手里，他不顧漫天的大雨來到我家！在那一剎那，我的眼眶濕潤了。在那一剎那，我終于明白了什么叫“路遙知馬力，日久見人心”。
在以后的日子里，他每天都來為我溫習當天的內(nèi)容。后來，我問過他：“你為什么要每天都來？這樣會耽誤你做作業(yè)的時間�。 彼┖┑男π�，說：“沒為什么。第一，幫你溫習當天的課程內(nèi)容，我自己也就好比復(fù)習了一遍，第二，我們倆是從小玩到大的兄弟，幫助兄弟嗎，也適應(yīng)該的，你說，對不對呢？”
當時，我又一次的熱淚盈眶。
后來，我的腿傷完全好了，我有重返了校園。但是，我的成績并未怎么下滑，同學們都感到很奇怪。紛紛問我是怎么一回事。我笑著回答他們：“怎么回事？什么怎么回事？”“就是為什么你的成績沒怎么下滑呀？”“原應(yīng)其實很簡單，a（即他）幫了我�！敝钡竭@時，我才知道，那個雨夜后，他，生了病，一周都沒去學校，而那一周，他為了幫我，一直在自學。
那一瞬間，我又一次熱淚盈眶。
初一作文 篇7
1937年8月28日，上�；疖嚹险疽黄比A的景象，熙熙攘攘的人擁在人潮中，有的提著箱子；有的抱著孩子；有的扶著老人，都想乘坐火車逃避這危險的時刻。
這時，一個幸福之家的三口人也涌入人流，他們顯得是那么和諧，父母微笑地抱著已經(jīng)沉睡的大概三四歲的孩子，同時也在焦急的'等待火車的到來。忽然，整個上�；疖嚹险緜鞒鼍训穆曇簦溶嚨娜艘幌伦佣笺蹲×�，可又馬上反應(yīng)過來，人們立刻亂成一片，接著便四處逃散，可那是火車站啊，根本就沒有藏的地方啊！這時，火車進站了，有的人就上了火車，有的人躲了起來，有的人還沒有上火車也沒有躲起來呢，“轟！”地一聲巨響，一枚枚炸彈多如雨下，從天而降。罪惡的炸彈投向上�；疖嚹险绢D時天橋坍塌了，鐵軌破損了，房屋也成了一片廢墟。
人也立時遍地尸體，血流成河，到處是硝煙滾滾。呻吟聲、慘叫聲、呼喊聲連成一片。這時，那個小男孩從廢墟中緩緩的爬了出來，他的手上，腳上劃破了一道道口子，身上濺滿了血，滿臉灰塵，衣衫襤褸。望著眼前這一幕，小男孩的眼神里充滿了恐懼，他張大了嘴，哭得死去活來，嗓子哭啞了，可還在拼命的哭。他脖子、臉上的青筋暴露出來，都能看的清清楚楚。你或許在想：小男孩為什么要哭呢？讓我來告訴你，請接著往下看。
小男孩不停的哭喊：“媽媽、爸爸，你們在哪里��？”“媽媽，我要回家！”“媽媽，我好害怕！”還時不時地用他稚嫩的小手翻那片廢墟，看看是不是有媽媽爸爸的身影，雖然已被碎片、石子劃破的小手，但是他也全然不知�？涩F(xiàn)在媽媽已經(jīng)被炸得血肉模糊了，就算找到可能小男孩也看不出來了，不過小男孩的這種情形真讓人心酸��！過了幾十年后，當年的小男孩已被好心的記者撫養(yǎng)大。參了軍，為保衛(wèi)和平做出了巨大的貢獻。
是什么讓繁華的城市變成一片廢墟？是戰(zhàn)爭。是什么讓人們失去了幸福的家園？是戰(zhàn)爭。又是什么讓兒童失去了本應(yīng)美好的童年？也是戰(zhàn)爭。愿這樣的歷史悲劇不再重演，讓兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界充滿幸福與歡樂�，F(xiàn)在，再次讓我們大聲疾呼：“停止吧，戰(zhàn)爭！”讓“和平之花”永駐人間吧！
初一作文 篇8
那三分月光，射進燈下的窗，映著，太白半卷，子瞻半章�！}記
是夜，燈光晃了眼，把黑夜燒了一個洞。眼睛早已疲憊不堪，眼皮打起了架子鼓，我無奈丟下筆——這里，還剩下堆疊成山的作業(yè)，更令我著急的是，那張空白的作文紙上，我已經(jīng)整整徘徊了兩個小時�！啊y忘的夜晚’，又是這個題目，除了‘床前明月光’，除了作業(yè)和作業(yè)，還剩什么呢！”我實在無可奈何，打定了主意：算了，作文也懶得再費盡心思了，翻翻以前的文章再抄一遍，應(yīng)付了事就行。
我翻箱倒柜，卻沒能找到那熟悉又厭煩的“難忘的夜晚”，倒是翻出不少小時候的日記來。反正無濟于事了，不如徹底放棄。我把作文紙扔到一旁，翻開了那本舊日記的第一頁。
“今天天氣真好！出去玩了一整天，回家已經(jīng)晚上了，月亮真美！”
“作業(yè)還沒完成，家里就剩我一個人，可是有月亮陪著我……”
我實在忍不住噗哧笑出聲，那小時候的書寫和文筆實在“不堪回首”，倒是這不知哪里來的.樂樂呵呵，令人忍俊不禁。小時候多喜歡月亮啊，總把它當成自己的“護衛(wèi)”，好像他在，就算孤單一人也不會害怕……
可是，現(xiàn)在呢？
我被自己腦海中一閃而過的想法嚇了一跳——好像是的啊！可是現(xiàn)在呢？隨著年齡增長，我的書寫好像也拿得出手了，文筆至少也有所長進，可是月光依舊，初心不再。我越來越看重作業(yè)和成績，頭也越埋越深地“苦干”，可是我還能不能再寫出“月亮真美”這樣的話了呢？我還能不能為自己的喜樂悲憂傾訴和表達呢？
好像不能。
仿佛醍醐灌頂，我猛地站起身，一個趔趄跑向書架，取下那本《唐詩宋詞》。那里有太白的“月下飛天鏡”，有子瞻的“明月幾時有”，有半山的“明月何時照我還”，文人雅士早已醉倒在如水月光之下。那是一個略掩門扉的世界，我在門外兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，曾自以為少年功成，奔疲于燈下，勞累于心神，卻忘了抬頭望望，那一抹月光。
原來那三分月光、七分劍氣一直在縈繞，那是李白年少時的孤勇與豪情。原來書香在生活，表達在少年。原來扣人心弦的詩，不誕生于虛苦勞神的成績，而在如水月光、如月心窗之間。而那涓涓月色，前人之述備矣，只是少了月下傾聽少年心聲的飲者。
窗外，月光還是少年的月光，初心冉冉，時光不舊，還是李白的霜。
初一作文 篇9
風停煙散，眼前的朦朧很快便豁然開朗，像一幕幕不切開天空和山脈，融為一色，顯得尤為壯闊，江水緩緩流淌，乘著船悠閑自在，在這寬敞的江面上，隨清冽的流水任意飄蕩江面。泛著層層漣漪，輕微的波濤一浪推著一浪四一副流動的圖畫向前滾動，從富陽到桐廬一百里左右，高俊的山，清澈的水，是天下獨一無二的美景。
深邃沉靜的江水恐怕有千丈深，像一塊深綠色的翡翠，在陽光下閃爍著耀眼的光芒，水中盡是活潑的游魚，高遠的天空倒映在水中，給人以魚在空中游的`錯覺，都可直接看見，毫無障礙，將水流湍急時可與劍一決高下，那后浪推前浪的兇猛氣勢，像千萬匹飛奔的駿馬，卷起層層黃沙，真是雖乘奔御風，不以疾也
兩岸雄奇挺拔的高山峽將對峙，山上生長著茂密翠綠的樹，在陽光下顯得蒼勁有力，墨綠色的深沉，讓人心生寒意，山巒憑借高峻的地勢，爭著向上，望自己能早日觸摸到天空，與太陽肩并肩著，送入身上的云霧未消散在，環(huán)繞著山霧彌漫，也許在那里云里霧里的感覺，有一場盛大的宴會，有一位美若天仙的女子，在煙氣的朦朧中跳舞山間豎直向下的泉水沖擊著各種奇形怪狀的石頭，發(fā)出輕音樂鈴鈴的響聲，樹林中姿態(tài)美麗的鳥兒相向和鳴，嚶嚶成韻，和諧動聽，棲息在枝頭的長河，長久的叫個不停，高處的原則拉長聲音哀叫，經(jīng)久不息，泉水泠泠，好鳥嚶嚶，如一場壯觀的大合唱，各種聲音相互交融，尤為熱鬧。
若是鳶飛戾天者，望見這里挺拔幽僻的山峰，便會平息追求名利之心，若經(jīng)綸世務(wù)者，看到這些寂靜的山谷，就會流連忘返，心生愜意。
縱橫交錯的樹枝遮蔽著陽光，白天也如黃昏一般，稀稀疏疏的枝條交相掩映著，即便是黃昏也能看見陽光。
綠蔭蓊郁，山水清靈，甚是喜愛。
初一作文 篇10
對于表演，我是一竅不通的，但聽說市里要舉行微視頻大賽，我又想去，但是又怕沒技術(shù)，根本不知能幫到什么。
我把這件事跟父親說，平時對我不是打就是罵的父親聽后，竟鼓勵我，說可以去試一試，畢竟我一學就會，多去參加一些集體活動，才能進步。我聽完，覺得我這下不行也得行，我很想向父親證明他這次沒有看走眼，我真的行。
然而微視頻并沒有想象中那么好玩。才一開始我就感到很枯燥，因為一個鏡頭要反復(fù)拍好幾遍才能換下一個鏡頭。記得有一次天氣很熱，場地沒有風扇，汗水浸濕了我的上衣，我感到很煩躁，而我只是一個配角，大部分時間都只是在等待。真的很想放棄，然而我就這樣一走了之的話，不知道該如何面對這群為視頻忙前忙后的小伙伴？我抬頭望了望，到處卻是他們忙碌的身影，臉上沒有一絲的埋怨。
于是，我開始靜下心來背稿。雖然我的臺詞，只有十幾個字，但是背稿并不是一件容易的事。在鏡頭前要完整地背出每一句話，而且還需要配上動作。很多時候，因為多多少少的'緊張，有時演著演著，要么忘記臺詞，要么忘記動作。然而，天氣這么熱，我不想因為我的原因而占用全劇組太多的時間。我不斷地反復(fù)練習，直到我上臺表演的那一刻，我竟忘記了我是誰，不僅把稿文背好，還很好地演出來，更讓我欣喜的是，我竟演一遍就過了！視頻剪輯好后，我重復(fù)地看著自己表演的片段，那種滿足與激動的心情，竟久久無法平靜。
出乎意料，又在意料之中，我們的作品獲得了全市一等獎。拍攝的每一個畫面又在我的腦海中重現(xiàn)，痛苦、悲傷、煩躁、開心……都化成一句話：原來我也行。
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