成長作文精選(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長作文,希望能夠幫助到大家。
成長作文1
隨著時(shí)間的流逝,人會(huì)慢慢成長,有生理上的,也有心智上的,可以說人無時(shí)無刻不在成長。然而成長的滋味是什么呢?
成長有煩惱,也有快樂。
成長的'煩惱枚不勝舉,如去年的衣服,褲子穿不上了,半年前買的鞋小了,飯量增大了,有小將軍肚了。最讓我煩惱的是心理上的“變態(tài)”。
聲音“變態(tài)”,變得沙啞起來,歌聲就是黃牛叫,每當(dāng)同學(xué)異樣的目光投來時(shí),我總會(huì)感動(dòng)無地自容。就是與人說話,也讓自己感到怪怪的,真的是不是滋味。有時(shí),我害怕長大,害怕成長。
脾氣”變態(tài)”,變得暴躁起來。也不知是什么原因,連情緒也變得極不穩(wěn)定,上一秒,和風(fēng)日麗,下一秒,或許就是雷霆暴怒,比天氣還反復(fù)無常。有時(shí)還遭到別人“變態(tài)”的辱罵,就說我叛逆,我也不能自已,我痛恨長大,痛恨成長。
彩虹總在風(fēng)雨后,成長也讓我快樂。
我快樂;那是因?yàn)榱庾兇罅,個(gè)子變高了,人變懂事了,可以幫父母干活。每次干活,雖然有點(diǎn)累,但看到父母欣慰的目光,我心里就感到特別的爽。還有阿姨叔叔們都便講我懂事了,每次聽到夸贊,我的心里美滋滋的。
成長滋味:有煩惱,有歡樂,有苦,有甜。古人云:少年何知愁滋味。我說少年歡樂更勝愁。
在成長的過程中,我不僅嘗到了成長的滋味,也懂得了許多道理,我的心智早已蛻變,不在是以前那個(gè)什么事也不懂的小孩子了,我已經(jīng)長大了。
如果說,成長是槳那我就是船,只有槳才能推動(dòng)船兒,船兒只有靠槳才能到達(dá)幸福的彼岸。
成長作文2
童年就像一個(gè)木匣,里面放著許許多多的珍珠,每一顆都是童年的往事。這些珍珠有些傷心、有些快樂……每當(dāng)我回想起六歲
時(shí)爸爸與我放煙花時(shí),我是臉上還是會(huì)露出會(huì)心的微笑,我想那是木匣里最大最璀璨的一顆了。
放煙花嘍!“新年好呀,新年好呀……”去年的新年時(shí)“過大年了!”“走吧,寧兒我們?nèi)シ艧熁!”“不,不。我不?huì)呀!”“那,我來教你吧!”“NO,那也不行”“走吧!”說著我就被爸爸拉走了。
放煙花時(shí),爸爸拿著打火機(jī)“沖!”我馬上掩住耳朵“嘩啦”“好美呀!”“寧兒過來”我開心的.說:“什么事?”“過來”爸爸握住我的手“沖!”的一聲我都還沒看清呢,就嚇得大哭“哇!”“咦?你哭什么。俊薄坝腥嗽诖驑,哇!殺人了”“什么呀,煙花!薄笆裁矗课铱纯,煙花呀!”“你放的”
“我?……”我一聽,一蹦三尺高,開心極了。
這次放煙花不僅活躍了氣氛,還鍛煉了我的膽量,因此很快樂!
成長作文3
長大是威逼中的歡笑,歡笑中的酸辛,是從小到大的變化。
長大多滋多味的。在的歡笑逐步變成初一的冷清。豐富多彩,長大入初一平淡無奇如同一碗清水?捎謴牡纳僦稚俚闹R(shí)經(jīng)過長大變得廣闊無垠。有人說不出長大的滋味,也有人說不完長大的滋味,可我對長大的總結(jié)只有一句話:百味交織的怪味。
我喜歡時(shí)的豐富多彩,但我也喜歡長大入初一的知識(shí)豐富;我討厭時(shí)的知識(shí)面少,我也討厭進(jìn)入初一的平淡冷清。有人說過一句話:“世界因我們而改變!笨晌蚁胝f:“我因長大而改變!
在我的記憶的長河中,的環(huán)境逐漸消失,取而代之的是新的`環(huán)境,新的同學(xué),新的長大。迎接我的是新的感覺,有著一種新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘卻一些往事可長大中記憶的長河仍會(huì)不斷更新。
這就是我長大的滋味是那么多滋多味。
成長作文4
三年級時(shí)。
我自作主張報(bào)考了合唱團(tuán),事后我告訴爸爸媽媽這是我對自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持,幫我一起挑選歌曲,一遍遍“充當(dāng)”評委老師,及時(shí)為我提出不足,一個(gè)手勢,一個(gè)眼神,她都仔細(xì)耐心地教我,為我最后的`成功又種下了一顆希望的種子。
現(xiàn)在的我正坐在燈下寫成長的日記,我知道,在成長的經(jīng)歷中,還會(huì)碰到很多很多的困難,我要在自己心里種下許多希望的種子,讓它們在我不斷的努力過程中每一顆都開花結(jié)果。
成長作文5
小時(shí)候,在父母的庇護(hù)下成長,長大了,在對父母的感恩中成長,因?yàn)楦卸,我愛上了父母;因(yàn)楦卸,我學(xué)會(huì)了報(bào)答。
因?yàn)楦改搁L期在外打工,我很少能和他們相聚,可能是因?yàn)閷ξ倚睦锏睦⒕,他們?huì)盡量用物質(zhì)上的幸福來讓我感到快樂,而實(shí)際上要報(bào)答的`不是我,而是他們。是,的確他們在我很小的時(shí)候就把我拋給了奶奶,外出打工,如果他們不為了我去打工,我的生活又會(huì)怎樣呢?那只會(huì)是一輩子的無趣而已。
雖然我很小,但我知道我必須承擔(dān)讓父母吵架時(shí),緩解氣氛的重?fù)?dān),可我又能怎么辦呢?因?yàn)槲腋改缚煲P(guān)門時(shí),只想到了一個(gè)辦法——自殘!于是我便裝作不小心地把手指頭夾進(jìn)門板里,在媽媽一個(gè)巨大的關(guān)門聲下,我的小手指也破了一塊厚皮,于是他們便來關(guān)心我,不再吵架。
為了回報(bào)父母,我始終保持著優(yōu)秀成績,盡量讓自己的分?jǐn)?shù)在90分以上,于是我便努力學(xué)習(xí)。
爸爸,媽媽,我對你們有一顆感恩的心,你們知道嗎?
成長作文6
太陽,太陽。給我們帶來七彩陽光,照得我們心靈的花朵美麗可愛我們帶著七彩夢,走向未來。我們幾乎是唱著歌長大的,我們的生活充滿了七彩陽光。然而,即便是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
而我的陰云它們便是,學(xué)習(xí)、同學(xué)關(guān)系、生活它們組成一個(gè)巨大的煩惱云,讓我整個(gè)人每天愁眉苦臉,而它們的大王就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)這兩個(gè)字并不難寫,而是難學(xué)。一提到學(xué)習(xí)有的人就興高采烈的;有的人躊躇不展的;有的人卻不在乎。學(xué)習(xí)是一件非常痛苦的事情,但是如果你體驗(yàn)到其中的喜悅,拼搏、努力就會(huì)感到學(xué)習(xí)似乎是一件有趣的事情,更何況到了像春天一樣溫暖的'年段呢!所以我們要更加的努力去和海浪拼搏,雨過天晴,總會(huì)露出美麗的彩虹,所以我們不必抱有負(fù)擔(dān)的想法。
讓我們一起努力吧!一起開創(chuàng)我們青春年華的開始吧!
成長作文7
在我的成長中,有許多令人值得回味的事件,這些,伴我一生成長。使我明白了許多人生的哲理正因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)驗(yàn)。而正因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)驗(yàn),才能使我在人生的道路上乘風(fēng)破浪,一路前進(jìn)。
我在小的時(shí)候也是一各不聽話的.孩子,父母也為我才盡了心但是我不爭氣,迷戀上了網(wǎng)吧,整天整夜都不回家,媽媽在家為我操心。而我在外面卻過得十分開心。但不管父母在外面是怎樣過的,幾天才會(huì)一次家回來后才知道,我?guī)滋觳换丶覌寢屧诩乙豢陲堃矝]吃。
這給時(shí)候我才明白了母親的偉大,父親雖然嘴上這么說,但每天早上都在陽臺(tái)上看我回來了沒有,我在外面卻過得逍遙快活,直到母親對我說了這些話以后我才恍然大悟。
成長作文8
一個(gè)星期天的下午,媽媽對我說:甜甜,你不覺得你參加了輔導(dǎo)班了之后學(xué)習(xí)成績提高了好多嗎?天哪,輔導(dǎo)班?我可是最不喜歡參加輔導(dǎo)班的了!為了證明參加輔導(dǎo)班對學(xué)習(xí)沒有任何幫助,我想想一個(gè)辦法不去上輔導(dǎo)班。
我左想想,右想想,還來回走動(dòng),可還是沒有想到一個(gè)既能讓媽媽相信又不難辦到的辦法。最后我靈機(jī)一動(dòng),終于想到了:裝病。
說干就干我把體溫計(jì)放在剛剛到好的熱水里,體溫計(jì)的溫度迅速上升,36攝氏度,38攝氏度40攝氏度,好!就40攝氏度!我夾著體溫計(jì),一骨碌上了床,蓋好被子之后我從嘴里發(fā)出依依呀呀的聲音,沒完沒了。媽媽聽見了,走過來問:甜甜,你怎么了?我一邊指著體溫計(jì),一邊學(xué)著叫賣的.聲音:不看不知道,一看嚇一跳呢!媽媽一看,40攝氏度!她長大了嘴巴,半天也說不出話來,一動(dòng)也不動(dòng)了。
我看著媽媽那擔(dān)心又驚訝的表情,哈哈大笑起來。。≡懔,露餡兒了!這不笑還好,一笑又得去上輔導(dǎo)班了,嗨!
成長作文9
在不知不覺中我們在成長,沒有童年時(shí)的天真和活潑,由飲料逐漸變成了啤酒,由紅領(lǐng)巾逐漸變成了領(lǐng)帶,丟了那首最美的童歌。
小時(shí)候哭了,給塊糖就哄好了,可現(xiàn)在要是哭了,無論別人怎么說怎么哄也無濟(jì)于事。隨著年齡的增長使我的內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜化,由最初的1+1變成了n+1,所謂成長,我想這也是最好的詮釋了吧?
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等待與我們,而固執(zhí)的我們卻在與時(shí)間下戰(zhàn)書,自認(rèn)為會(huì)被時(shí)間所致傷。
4歲的我,只知道一味的頑皮淘氣,由4歲到12歲的我,從來不會(huì)想任何事情,由12歲到現(xiàn)在的我,似乎理解到了些什么,知道自己卑微的'活在世界中,不會(huì)被任何人征服,只會(huì)被時(shí)間、人物、環(huán)境所發(fā)生變化......
無情的月光給予我無盡的傷悲,無論我失敗多少回,流過多少次眼淚,可現(xiàn)實(shí)中的我就是這樣狼狽不堪.......
因?yàn)闀r(shí)間從而改變,因?yàn)槌砷L從而青春,青春之帆由我掌托!
成長作文10
夜十二點(diǎn)半,未眠。
昏黃的燈光從窗簾的縫隙中進(jìn)入我的房間,在靜謐的夜,贈(zèng)我許些安全感。于是便無聊地玩起影子游戲。
大拇指翻轉(zhuǎn),交織,揮動(dòng),是鴿子。
大拇指、食指組圈,小拇指下垂于圈中心,是貓頭鷹。
不知怎么的,在這城市的燈光提醒下,忽然想起:成長是什么?
我是個(gè)俗人,看的書并不多,經(jīng)歷的也都是大多數(shù)人經(jīng)歷的。也懂事也不懂事。在懵懂里尋找成長的足跡。
成長除去身,就是心。
真正懂得尊重每個(gè)人,他們生活在各種生活里,互不相知。有開心快樂,有憤怒難過。陌生人給予尊重和理解,便好。
他們即我們。亦是開心快樂,亦是憤怒難過。壓制,控制情緒,慢慢成為習(xí)慣。若無人傾聽,便說給自然聽,它們樂意,也會(huì)幫著解決。
……
成長不是一瞬間的事,似無數(shù)個(gè)夸克組成。與這個(gè)跟風(fēng),多元的`時(shí)代脫離,我到底是怎樣的?
成長沒有菱形四邊相等的定義,它是開放性試題,由自己執(zhí)手而定。
成長作文11
星期天,早上我想給媽媽一個(gè)驚喜。所以我想了很多,最后我想出了一個(gè)絕妙的主意——做家務(wù)。
媽媽還沒起床,我已經(jīng)開始行動(dòng)了。我想過了還是拖地板最合適。我先拿了一個(gè)大水桶,灌滿水,然后把拖把放在水里泡。再把拖把擠干,放在地上拖,我先吧客廳拖了一遍,再拖餐廳,最后拖書房。突然,我發(fā)現(xiàn)客廳的地板沒有拖干凈,所以我又拖了一遍。
我看了一下鐘,時(shí)間還早!拔以俳o媽媽做頓早飯吧!”我心里想。媽媽起床前,我要給媽媽做三明治。我把冰箱里的.果醬全都拿了出來,我把甜甜的蘋果醬抹在第一層面包上,蓋上一層面包。我又把草莓醬抹在面包上,再蓋上一層面包,連續(xù)剛才的做法。我數(shù)了數(shù)三明治,一共有六層。心里想著:“媽媽看到了,一定高興!”
這時(shí),媽媽起床了。我給她看了我拖地地和我做的三明治,果然不出我的所料媽媽非常高興,還夸我:“你長大了。”
成長作文12
當(dāng)我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都我不知道的小孩子。但讓我眼睛什么凝注的一個(gè)東西,一直會(huì)在我的眼前閃過,那就是那一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
直到我一年級讀到一半的時(shí)候。終于有一天,我可以戴上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一天下午兩點(diǎn)多,天氣非常的炎熱,但我們還是站在了廣闊的操場上,看著那大哥哥大姐姐手里的紅領(lǐng)巾,頓時(shí),我興奮了起來。心里想:我終于可以戴上紅領(lǐng)巾了,終于可以成為少先隊(duì)員了!最后大哥哥為我戴上了紅領(lǐng)巾,我感到了無比的驕傲和自豪!
記得有一次,我站在了馬路上,看見了一塊西瓜皮,我看著那塊“毫無話言”的西瓜皮,心里好像出現(xiàn)了兩的自己,一個(gè)長得像惡魔的我書說:“隨便這塊西瓜在馬路上,我用去管它,又不是自己丟的!”有一個(gè)長天使的'我說:“不行,你要做好事,把這一塊西瓜皮撿起來丟進(jìn)垃圾桶去,如果你不管,有可能別人會(huì)踩到西瓜皮滑一跤的!”這時(shí)我看著脖子前的紅領(lǐng)巾,我知道,我是一位少先隊(duì)員,我應(yīng)該做好事,所以我就把那塊西瓜皮撿了起來丟進(jìn)了垃圾桶里。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)快要讀六年級的學(xué)生,但我還是把那條紅領(lǐng)巾收藏的非常好,因?yàn)檫@條紅領(lǐng)巾讓我知道了,我是一為少先隊(duì)員,要為自己美好的祖國服務(wù)!
成長作文13
青奧,一個(gè)令所有南京人興奮的詞語。青奧由南京舉辦不僅僅是一個(gè)榮譽(yù),也是所有南京人肩上沉甸甸的責(zé)任。我們小學(xué)生更是要把自己作為青奧德一份子,在服務(wù)青奧中“分享青春,共筑未來”。為了青奧,南京人早早就動(dòng)起來了。為了向世界展示“六朝古都,十朝都會(huì)”的良好形象。新的地鐵開工了,馬路在拓寬,城市變綠了。
就說我家門口的中山北路吧,比以前漂亮多了。好的環(huán)境需要高素質(zhì)的`人來保護(hù),我們要加入保護(hù)城市環(huán)境的隊(duì)伍中去,在為青奧出力中爭做一個(gè)文明小市民。為了青奧,需要大家齊心協(xié)力,都為奧運(yùn)出力,志愿者是一面鮮艷的旗幟,也是展示南京青奧形象的一張名片。志愿者讓我們感動(dòng),志愿精神激勵(lì)我們成長。雖然我們不能加入直接服務(wù)青奧的志愿者隊(duì)伍,但我們也能力所能及。在學(xué)校,在社區(qū)把志愿精神發(fā)揚(yáng)傳承,青奧志愿精神一定會(huì)在我們心中扎根,讓我從現(xiàn)在起就做一名愛心志愿者。
青奧是世界青少年的大聚會(huì),是世界青少年的歡樂節(jié)日,世界各地的朋友聚在一起。需要語言作為溝通的橋梁,我們會(huì)更加主動(dòng)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語,等到各國青少年朋友來到南京,我們可以用自己流利的英語與他們交流,向他們介紹南京悠久的歷史和燦爛的文化還有風(fēng)土人情。我們在爭當(dāng)友好小使者中一定會(huì)開闊眼界,增長知識(shí)!胺窒砬啻,共筑未來”不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一種行動(dòng),只要我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來,青奧一定會(huì)成功,我們一定伴隨他共成長。
成長作文14
最近一段時(shí)間我們眾興鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下,我們一年級的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。
我們每一天的大課間時(shí)都要誦讀這兩部著作。這兩部著作文字淺顯易懂,讀起來朗朗上口,我們可喜歡了。這不?我們班的好多同學(xué)已經(jīng)能夠把他們背誦出來了。“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”另外,我從這次經(jīng)典誦讀當(dāng)中還學(xué)到了許多的道理呢。比如說:“教之道,貴以!崩蠋煾嬖V我們說這句話的意思就是:學(xué)習(xí)的過程中最最重要的.事情就是要專心、要有恒心,只有這樣我們才能把我們的學(xué)習(xí)學(xué)好,把我們生活中其他的事情做好。六個(gè)字就說了這么多的意思,我們的祖先真厲害呀。
以后,我也將用這句話來嚴(yán)格要求自己。
成長作文15
一棵小苗長出嫩芽,那是它的快樂;一條蝌蚪變成青蛙,那是它的快樂;一只小鳥鉆出蛋殼,那是它的快樂;一個(gè)孩子咿呀學(xué)語,那是它的快樂……
我們一步一步的長大,一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,都離不開親人的關(guān)懷。!親情是偉大的!
我們小的'時(shí)候?qū)W說話,學(xué)走路,哪一樣能離開親人的幫助?當(dāng)我們摔倒,趴在那里哭的時(shí)候,是誰把我們扶起來,給我們擦眼淚,哄我們不要哭;是誰在聽到我們會(huì)叫媽媽的時(shí)候,高興得不得了。那個(gè)人就是——母親!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……
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