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(通用)老師不在的時候作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的老師不在的時候作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師不在的時候作文1
老師不在的時候，是我們班最熱鬧的時候。
去年夏天，那個驕陽似火的午后，同學們一個個無精打采地在操場上做操，一個個怨聲載道，就連樹上的小鳥也“嘰嘰喳喳”地為我們求情。突然，一個好消息傳遍了全班：“原地休息！”說完，體育老師便離開了。
同學們?nèi)缤隂]休息了一般，頓時人聲鼎沸。大家或立，或臥，或聊開，或休息。見體育老師漸漸走遠，同學們仿佛來到了天堂，個個呼朋引伴，三個一群，五個一伙，開始“走街串巷”，操場的這一角頓時如同集市一般。
這時，坐在我后面的詹竹成開始不安分起來：一會兒對這個女生指手畫腳，一會兒對那個男生說三道四，發(fā)表他的“高談闊論”。突然，他摸到方煊旁邊，向他借衣服。我感到很奇怪：這么熱，借衣服干什么？見方煊沒答應(yīng)，又偷偷地向我這兒“進發(fā)”。我正想著如何應(yīng)對，卻見他手疾眼快地搶走了我的衣服，披在身上。原來是想把我的衣服當“避熱罩”用，我生氣地搶回了衣服。卻見他又把帽子戴上，拉得嚴嚴實實，活像一個劫匪！果然，這個“劫匪”二話不說，徑直走向陳子昂，還沒等他反應(yīng)過來，就扒下了他的衣服，給自己當“避熱罩”，還悠閑自在地到處溜達，并且哼起了小曲。瞧他那悠閑樣，簡直把操場當成了自己的游樂場�？墒�，陳子昂就不高興了，只見他一臉的黑線，憤怒地向詹竹成走來，義憤填膺地奪回了自己的衣服。詹竹成的好心情頓時煙消云散，悶悶不樂地回到原地。
見老師還在與別的體育老師談話，同學們自由自在地玩耍著，絲毫忘記了這是在上課。小鳥在空中自由地飛翔，太陽和白云在空中對我們微笑，微風像個頑皮的孩子，輕輕地拂過我們的臉頰。同學們在這片自由的土地上盡情玩樂。突然，一個身影飛快地穿過跑道，來到對面的安全告示欄后。那是誰？我定睛一看，原來是詹竹成。這個調(diào)皮鬼居然偷偷跑到了那邊。我和曹恒然穿過跑道跑過去，只見詹竹成居然找到了一張碩大無朋的“床”——綠化帶，在樹叢上優(yōu)哉游哉地躺著，不知壓斷了多少無辜的.小樹！我們又好氣又好笑，真是哭笑不得。他居然一邊擺出幾個“高難度動作”，一邊盛情地邀請我們：“躺躺吧，又健康又舒服！”我和曹恒然交換了眼神后，隨即“雙管齊下”，把詹竹成狠狠地“教訓”了一番，把他給拽了下來。詹竹成捂著“受傷”的肚子，飛快地向出口跑去。我又高興又害怕，高興是他得了這次教訓后不會再做出傷害花草的事，害怕的是萬一他跑出來后，一定會對我們倆“打擊報復(fù)”。結(jié)果，我的兩個想法都被現(xiàn)實打敗了：不一會兒他又裝成“傷病員”，躺在了綠化帶上！
……
我回到操場，人呢？原來都悄悄地向教室“遷徒”了！見胡煒等人招呼我們，我也加入了“遷徒”的隊伍�！澳銈兌既ツ膬毫�！”體育老師那如同洪鐘般的聲音叫住了我們，我們只好依依不舍地地回來站隊。頓時，大家安靜下來……
老師不在的時候作文2
“丁零零、丁零零”上課了。這節(jié)是數(shù)學課。當?shù)诙殁忢懫饋淼臅r候老師還沒有來，我就叫課代表去叫老師，同學們望著課代表去，又望著課代表回來，都希望聽到老師不在的消息。結(jié)果，不出我們意料，老師果真不在。頓時班級里炸開了鍋似得，同學們有的蹦、有的跳、有的跑、有的在呼喚：“解放了，解放了！”整個教室又亂又鬧，就像在菜市場一樣。
瞧，我們班的男生喜歡下象棋，正在班級里找對手呢，找到了對手他們就在那里津津有味的下著，旁邊還有一些人在那里看好戲，看看他們兩個人到底誰厲害？還有的看他們下，有的時候還上手去搗亂一下，接下來那個搗亂的人就慘了，肯定要追著他滿教室跑了。
在看看我們這邊，張玉琴和朱周平已吵的雞犬不寧了�！澳阋詾槟闶钦l啊，不要以為自己很了不起，其實連豬都不如!”“你在說一遍，信不信我揍你啊�！�??兩個人像斗雞一樣，你一言，我一語的吵的'不可開交。咋一聽，還真以為有一群剛出生的小雞仔那里吵著要媽媽呢！
突然，門前閃過一個人影，我們還以為是老師來了呢，原來是別的班的同學路過我們班，嚇了我們一大跳。當時我們班一下子鴉雀無聲，后來知道不是老師便又開始“大鬧天空”了。
就在我們玩著正開心的時候，有個同學大叫了一聲：“方老師來了�！蓖瑢W們一聽，立馬回到了自己的座位上，把象棋撈回抽屜里。一切又恢復(fù)了平靜。
今天下午第三節(jié)課是勞技課，過了幾分鐘語文鄒老師來了，我想這節(jié)課肯定被鄒老師要了。老師靜靜的走了過來，大聲說：“我先把補充習題發(fā)下去，講一下，講完后，沒有錯了，再拿上來改�！敝v到一半，校長就打電話給鄒老師，要鄒老師下去一下，鄒老師走的時候囑咐我們：“我先下去一趟，你們自己改補充習題，你們不要吵哦�！贝蠹耶惪谕暤卣f：“知道了�！编u老師走的時候跟劉老師講了一下，然后就下樓去了。
真是“老虎不在家，猴子稱霸王�！崩蠋焺傋�，同學們便說起話來，有的玩手機，有的聊天，還有的抄作業(yè),訂正作業(yè)或?qū)懽鳂I(yè)。劉峰看老師走了，就 馬上跟江燦他們說起話來，我也沒注意聽，我掉個頭看見高慧萍在訂正數(shù)學作業(yè)，便叫張亦涵看了一下，張亦涵看見之后，馬上說：“她頭腦不好，語文課上寫數(shù)學作業(yè)�！敝笠矝]怎么管，教室吵的炸開了鍋，而沒有一個人管，別人不管就算了，連包安易也不管，而在自己的位子上看書�！背沉艘粫䞍�，劉老師接到了鄒老師打給自己的電話，我猜應(yīng)該是鄒老師怕我們在教室里鬧，便叫劉老師來看一下。劉老師走了進來，看一看，我以為劉老師來了會安靜下來。沒想到的是聲音沒有變小而變大了。劉峰說：“要是劉老師跟鄒老師換一下就好了�！泵鸪瑢⒗蠋熣f：“你們班有人希望你不教他們�！眲⒗蠋熣f：“肯定有萬語千...........�！泵鸪R上說：“你們班所有人都這樣想�！边^了一會兒，劉老師走了，陸源和楊舒彤比神廟逃亡2誰贏。有一個同學叫道：“鄒老師來了�！苯淌荫R上安靜了下來。鄒老師說：“今天的作業(yè)就是寫老師剛才不在的時候的表現(xiàn)�！�
我們一聽，傻了眼，個個瞪一瞪眼睛，張大了嘴巴。
老師不在的時候作文3
今天，王老師大聲宣布：“我去校長室開會，一會就回來，你們先看看書�！蔽覀儽砻嫔先缫恢还郧傻男⊥米�，小雞啄米般點著頭，但內(nèi)心卻在歡呼雀躍，許多壞點子油然而生……
只安靜了三秒鐘，就開始有些“終極爹爹”按捺不住了，他們把老師要他們做的事早就拋到九霄云外去了，還不時在臺下做些小動作。有些“小鳥”也敞開了他們“嘹亮的歌喉”，為“終極爹爹”們伴奏。我心想：是只鳥都比他們“唱”的好聽。
這時，“班將軍姜三水”走上班級的“表演舞臺”，她清了清嗓子，發(fā)出了她自己覺得分貝超大的王牌獅吼功：“大家安靜！在老師回來之前，不說廢話的合作組分數(shù)加一！”就在全班猶豫是繼續(xù)“唱”還是為小組爭光時，“終極爹爹”的典型代表——王嘉誠起來發(fā)言了：“廢話的定義是什么？”全班哄堂大笑，姜淼頓時語塞，舌頭像打了結(jié)似的，再也發(fā)不出獅吼功了。她忸怩地笑笑，臉上紅云一片，突然，她舌頭的結(jié)像被人解開了似的：“嗯……嗯……就是……就是不讓第三者聽見！”說者無心，聽者有意。我們班那群“狗仔隊”立刻對姜大將軍進行了“夾擊”�！暗谌撸�？哈哈哈，中隊長你早熟還催我們談戀愛��！”姜大將軍因為實力懸殊“突圍”不出去了，此刻臉更紅了，不好意思地跑到了座位上。
此時，班里沸騰了。一陣敲門聲響起，大家以光速趕快坐好——看漫畫書的，把書慌忙塞進位洞，聽音樂的，把耳機“野蠻”地扯下來，放入“回收站”。這時我們看到一個中年女人進來了，原來只是個清潔工阿姨，她說了聲：“你好�！本妥吡�。全班都愣在那里，許久之后，同學們哈哈大笑起來。
張睿此時像個“不動產(chǎn)”，正在專心致志地在語文書上忙這忙那，正當我想表揚他是個“三好學生”時，他舉起自己的語文書，示意讓我看，我一看呆了——他把語文書第七課的.聶將軍畫成了豬頭！
鮑文宇嚷著要去接水，而姜大將軍卻從根本上無視了她。無奈之下，鮑文宇只好“體積化為鮑魚”溜走了。姜大將軍有失顏面，她害怕“敵軍”太猛，自己招架不住，便使出了必殺技——呔！看我的超級鎖門術(shù)！姜大將軍一陣竊笑，“敵軍”開始“開火”了！只見，鮑文宇在門外攻擊“門BOSS”，可她“等級”實在太弱，敗下陣來。一會后，她突然喊叫：“老師來了！老師來了！”姜大將軍一聽，慌張的把門拉開，可迎來的卻只有鮑文宇。等姜大將軍反應(yīng)過來已經(jīng)晚了，鮑文宇早已“化身鮑魚”，“呲溜”一聲鉆到位子上。為了確定軍情，全班齊呼：“王老師呢？”“在四樓校長室�！蓖瑢W們大笑……我為了展示自己的幽默才能，說了句：“王老師可能在校長室罰站呢！”“啊哈哈哈……”周圍也笑成一片……
就在事發(fā)不久，一個身穿粉紅色衣服的人一閃而過，我背后冒出的不是虛汗，而是冷汗……
唉，“老虎”打盹，“老鼠”樂了，什么時候“老虎”再度陷入“沉睡”呢？
老師不在的時候作文4
“丁零零”，下課鈴終于敲響了，同學們像一只只得到了自由的鳥兒，又像一匹匹野馬迫不及待的撒開四蹄，涌向室外的操場。我剛剛做好課前準備，正準備和姜梁鈺下樓去玩，卻看見了坐在我前面的吳俊鵬和幾個男生還沒有出去這在我心里打了一個大大的問號，我在心里暗暗想到：哎呦，今天太陽從西邊出來了，平時幾個調(diào)皮搗蛋的男生今天下課了居然不下去玩？你說這怪不怪？
正當我還在疑惑不解的時候，我看見吳俊鵬轉(zhuǎn)過身來，拿走了我可愛的骨頭型橡皮擦，我看見后，一個箭步?jīng)_了上去，準備和吳俊鵬拼命搶回我的橡皮擦。吳俊鵬看見我來了邊說到：“小狗狗，快來呀，骨頭就在我這兒呢，快來呀！”我聽后心里好象有一團火在燃燒，那目光好像可以殺死人。我這一輩子最討厭的就是小狗狗或者是狗嘉潔了，此時的我用一個詞來形容就是憤怒，用一個成語來形容那就是孰可忍士不可忍。
我用盡了全身的力氣向吳俊鵬撲去，可誰知他身子一歪我撲了一個空，接著他又把橡皮一扔，橡皮就穩(wěn)穩(wěn)地落到了盛鵬的手里。這不是明擺著的挑釁嗎？我心中的那團小火苗，轉(zhuǎn)眼間就變成一團熊熊燃燒的火海。我在心里暗暗想到：哼，你們這群無名小輩居然敢搶我的東西，我今天就讓你們嘗嘗本大俠的厲害，看你以后還敢不敢亂碰我的東西！我又是出了我的第二招――九陰白骨爪。我伸出了我那可愛的小手，一步一步向盛鵬逼近，盛鵬見勢不妙，趕忙把橡皮扔給了蘇周。就在盛鵬將橡皮丟給蘇周的那一剎那，我的手剛好在他的手臂上著陸，我毫不留情的在他的手臂上狠狠的捏了一下，痛的他哇哇大叫起來，我在心里好不得意。捏好之后，盛鵬的手臂上留下了一個紅紅的印跡，好象是我在他的手臂上刻下了“本大仙到此一游”這七個大字。捏好之后，我的心里感到舒服了許多，有一種滿足感涌上了我的'心頭。
盡管然他們嘗到了本姑娘的一點顏色，可他們還是沒有收斂，眼看快要上課了，可橡皮還是在他們的手中傳來傳去，沒有辦法只好拿出本人的殺手锏——裝哭！根據(jù)本人多年來的經(jīng)驗，我們班的男生都是一副天不怕，地不怕，就怕老師和女生哭的德性。于是我嘴巴一厥，然后用手擋住臉，接著肩膀也開始聳了起來。男生們漸漸安靜了下來，他們被嚇住了，一言不發(fā)，過了一分鐘他們才反應(yīng)過來，蘇周急忙把橡皮遞了過來，并讓我別哭了。直到我親手拿到了橡皮之后才抬起頭來，送給了他們一個燦爛的微笑。男生們看見了我的笑容之后，都有一種被騙的感覺，而我卻在那曉得前仰后合，合不攏嘴。
從那以后，我的橡皮并沒有逃脫“厄運”，或是莫名其妙的消失了，或是骯臟無比。我心里明白，肯定是那群男生們暗地里做的“好事”！他們不敢明目張膽地公開“干”，就在私底下動手動腳，難道這就是對我“裝哭”的報復(fù)？哼，別得意的太早，總有被我捉住你的機會，到時候有你好看的，我在心里暗暗地下定了決心！
老師不在的時候作文5
“唉，什么時候才下課，討厭的數(shù)學！”王蓓撥弄著手指甲，小聲地向我埋怨道�！昂昧�，好了，沒看見這是最后一道題目嗎？”我答道�！鞍Π�！……”王蓓趴在桌上一聲一聲地嘆氣，好像體內(nèi)的氧氣多得沒地用。我也盯著手表一秒一秒地數(shù)。就在我數(shù)到第600下時，老師終于宣布下課了。我和卜蓉像離弦的箭似的，“嗖”一聲沖出教室，奔向洗手間。 “啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”走到教室門口就聽見某人亮出自己的公鴨嗓，一句話有三處跑調(diào)，把我和卜蓉笑岔了氣。踏進教室，天��！這到底是不是教室呀？吃喝玩樂樣樣俱全，就連值日生也在玩“像皮大戰(zhàn)”。我看得目瞪口呆，忙跑去問值日生：“難道不上課嗎？不是寫作文嗎？”“唉喲，想那么多干嘛，反正他們都在玩，老師也讓我不要管，你就放心大膽地玩吧！”說著，她拍拍我的肩膀，又接著專心致志地“大戰(zhàn)”起來。我又看了看陳昕和孫柳，她們都在背單詞。我想了想：還是乖乖看書比較好。于是，我抱起《淘氣包馬小跳》聚精會神看起來。 “不——要——講——話！”顧東聲嘶力竭地對著這群玩瘋了的人喊道。一瞬間，全班都安靜了下來，哪怕掉根針都能聽得清清楚楚。所有人的目光都聚集在門口，可半秒之后，老師還是沒有出現(xiàn)，不知是誰“喊”了一聲，又調(diào)動了大家的'玩興，繼續(xù)瘋狂地玩。（對比的手法用得好�。�
我看得有些累，便伸了個大大的懶腰�！斑�？怎么沒人有反應(yīng)？”我扭過頭一看，卜蓉和張波正在激烈地爭論著“三八”線的問題�！澳憧茨�，占了那么大一塊地方，讓我怎么坐！”卜蓉氣勢洶洶地對著張波嚷道�！罢l叫我天生就那么大體積，恐怕老天爺就是派我來占位置的�！睆埐ú粍勇暽梅磽舻��！澳�！好你個張波，哼！”卜蓉狠狠地趴在桌上，占了整張桌子的三分之二�！昂冒�，你占桌子，我用凳子，看誰厲害！”說著，便推了推卜蓉，坐了一大半凳子。兩個人誰也不理誰，都好好地“利用”著面積資源�？粗@對活寶，我笑出了聲，差點摔下凳子，肚子都笑疼了。王蓓看著我笑得喘不過氣，也跟著傻笑�！肮边@種笑聲就是我和王蓓的專利�？粗皇６嗌俚臅r間，我又趕緊看起《淘氣包馬小跳》。
“啪！”一架來歷不明的“波音747”打中了我的腦門，打擾了正看到精彩部分的我。我火冒三丈，拍案而起，橫眉怒目地質(zhì)問著同學�？晌以俅蟮穆曇粼谶@個教室里充其量是只小蚊子。只見教室上空有無數(shù)種形狀各異的銀白色飛機飛來飛去，“嗖”一聲到了李家輝手上，又“嗖”一聲到了馬淇淇手上，飛機盡職盡責地為大家服務(wù)。突然一服刺鼻的辣味鉆入鼻中，我惡作劇的心理油然而起�！罢l在吃東西，你就落到誰懷里，而且一定要重重地撞他的腦門！”我惡毒地下著詛咒，就把飛機扔了出去，也不知道到底落哪兒了。我時不時感到腳下一震，真擔心樓會塌了。（夸張地寫出了教室里的“鬧”）
這時，老師忽然闖進我們的天堂，教室一片安靜。整個校園也只有“沙沙”的大自然之樂。我趕緊奪過王蓓手中的雜志認真地看，以免受池魚之殃。老師的一頓批評后才道出，是故意讓我們玩的，目的當然是寫好作文啦！
唉，老師不在的時候……
老師不在的時候作文6
一個星期三，老師讓我們寫英語課課練，而自己則去了辦公室。于是，“山中無老虎，猴子稱大王”，教室里亂成了一鍋粥：有的交頭接耳，不時發(fā)出笑聲；有的在抄紙條，如同地下份子在做秘密工作；有的趁別人不注意，一把搶過課課練來抄……此類事情層出不窮，十分常見。就連好學生們都不約而同地放松了起來：看后面，我們偉大的中隊長袁瀟同學正和蔣欣書不知在討論什么，笑得眼睛瞇成了一條縫，都快看不見了（呃，他本來眼睛就�。拔蚁胍诺纳拖耧w行在彩虹之巔——”我的右耳突然受到了聲波炸彈的突襲，震地我的腦袋“嗡嗡”作響。原來是我的同桌彭東鳴改行做了歌手，只見他唱起了《怒放的生命》。那歌聲，叫得是聲嘶力竭，都破音了！可他不以為然，漲紅了臉，一腳踩在椅子上，頭高高地昂起，一手握拳放在嘴邊，模仿汪峰的'樣子，卻無比滑稽�！澳阊b什么裝？還學汪峰呢，人家嘶吼是帥，你這瞎叫是蠢�！毙炫骒衔嬷浜敛涣羟榈嘏u“就是，裝什么裝？”鄧玉婷贊同地點頭。
“嗒、嗒、嗒……”一陣高跟鞋聲響起，突然周洲叫道“老師來啦！”吵鬧的教室頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得清，所有同學以迅雷不及掩耳之勢回到座位上，迅速拿出課課練寫了起來，一邊還屏氣凝神地豎起了耳朵聽著外面的動靜…鞋聲漸漸地遠了，我們等了大概有一分鐘，卻遲遲不見老師的蹤影。朱振瑜唯恐天下不亂地說“好詭異的安靜哦！”頓時，教室里地安靜了幾秒鐘，然后吵鬧起來，全沖著周洲“你瞎喊什么！”“就是！”……突然，我的頭頂上方被一片陰影所覆蓋，教室頓時一片寂靜。我頭也不抬地說道“妄圖偷襲本小姐，太松懈了！繞操場跑三十圈！”可教室里仍是一片寂靜，我疑惑叢生：嗯？難道是老師？不會呀！老師似乎是個子有點高的吧？想著我就抬起了頭，倒抽了一口氣——
天哪！原來不是周洲，也不是老師而是彭東鳴�。�！只見他擺出了一個自以為恐怖的表情俯視著我。我不怒反笑：“呵呵，彭東鳴，你這么愛演戲，你媽知道嗎？”如此輕巧的話語，在彭東鳴聽來卻猶如地獄一般�！澳愕娜蝿�(wù)是嚇唬我，而我的任務(wù)就是送你去周老師那里�！苯淌依飩鱽黻囮嚭逍�，同學們?nèi)耘f聊天的聊天，看戲的看戲。“至于我之前說的跑操場嘛，就算了，開個玩笑而以，我一臉輕描淡寫，別當真”彭東鳴小心翼翼地咽了一口口水，緊張地看著我，這時——
“嗒、嗒、嗒……“彭東鳴，你想干什么！”伴隨著高跟鞋的聲響，老師來了。她的聲音里充滿了壓抑著的怒火，我“嚯”地站起身來，先發(fā)制人向老師報告：“MISS張，剛才彭東鳴唱歌，我提醒他寫練習冊，他不聽，還要嚇唬我”聽了這話，老師的怒火更上一個層次，“你哪里非要老師……”老師的話猶如滔滔不絕的江水，不斷地灌入彭東鳴的耳朵，至于他嘛，你懂的——
哦，老師不在的時候，真是我們的天下�。�
老師不在的時候作文7
本周五最后一堂課是品德，臨上課前，班主任匆匆忙忙走進來：“徐老師臨時有事，這節(jié)課你們改為自習，大家都安安靜靜地寫作業(yè)�！�
隨著班主任的裙角消失在我們的視線，教室里一片寧靜，大家面面相覷，漸漸地，笑容在擴大，然后扭曲，最后變成了各種鬼臉加鬼叫�！巴酃�，山中無老虎，我來當大王！”徐啟航第一個按捺不住，跳上椅子開始擺造型�！芭�，下去吧，死猴子！還輪不到你呢！”葉宸毅雙手一推，順勢爬上桌子：“老夫統(tǒng)百萬雄兵，橫陳在這長江之上……”“啪！”一個紙團扔在他頭上，我笑嘻嘻地站起來：“奸臣賊子，人人得爾誅之，兄弟們，殺了曹操老賊！”
“啪！”“啪啪！”“啪啪啪啪！”一呼百應(yīng)，紙團如雨點般從四處砸向“葉曹操”。我的五虎上將真是給力，尤其是先鋒華奕愷，向來銳不可擋，只見他拿著一本練習本，一邊敏捷地避開葉曹操扔過來的各種書本，文具，一邊撕著作業(yè)本，單手就能搓成團，再加上百步穿揚的技法，打的葉曹操狼狽不堪抱頭鼠竄：“護駕！護駕！”
“丞相莫急！徐晃來也！”徐啟航情急之下一手抓起同桌繆心怡的午餐包，一手抓著一本書，左躲右閃地往葉宸毅身邊靠。
“��！”一身震天吼，繆心怡就跟裝了永動機一樣拿著書就向徐啟航的頭打去，咚咚咚咚咚：“我里面還有今天沒吃完的菜湯哪你這個笨蛋！”徐啟航一愣，可是已經(jīng)晚了，午餐包連著菜湯菜葉全扣在了頭上，真是狼狽萬分。
周圍的人哄堂大笑，“怪不得被火燒赤壁了，碰上這豬一樣的隊友，哈哈哈……”徐啟航頂著一頭菜湯，一邊還不忘向葉曹操示衷心：“丞相，你先躲一躲，屬下去衛(wèi)生間洗一洗就來救你啊�！闭f著，在大家的哄笑中，連滾帶爬地向后門跑去。
我們繼續(xù)圍攻著葉曹操，一邊朝他扔紙團一邊吼著歌：“大刀向鬼子們的頭上砍去……”有一些紙團準頭不好打到了邊上的女同學，真是搬起石頭砸自己的`腳，那些巾幗英雄們可不會手下留情，管你是魏是蜀，管你是大將還是小兵，卷起書來照打不誤，直打得我們丟盔棄甲，連聲求饒，從兩國開戰(zhàn)打成了軍閥混戰(zhàn)。
在衛(wèi)生間洗了菜葉的徐啟航雄糾糾氣昂昂地準備回來開戰(zhàn)，不幸在半路上落進了班主任的魔爪，連同我們參戰(zhàn)的，圍觀的，起哄的，都被罰抄三次課文。
“這節(jié)課把作業(yè)都寫完了的同學請站起來�！蔽覀兠婷嫦嘤U，竊竊私語，這天怒人怨的環(huán)境還有寫作業(yè)的？
董欣達站起來，蔣黃煜站起來，林子琪站起來，許文譯站起來。教室里一下子就安靜下來了，我終于明白了，他們四個為什么每次考試都能名列前茅，因為他們珍惜一切學習時間，并且學習的時候能夠擯棄一切紛繁雜亂，全神貫注地去做一件事，老師在與不在，家長在與不在，對他們來說，沒有任何區(qū)別。想到這，再看看我自己，心下不由得愧疚萬分起來。
老師不在的時候作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們互相催促著，快步走向教室。要知道這節(jié)課可是班主任黃老師的課！讓她看見我們鬧哄哄的樣子，我們可就完蛋了！同學們迅速走進教室，一個個乖乖兔似的伏在課桌上，恭候黃老師的到來。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……黃老師還沒有來。這時，不知是哪位同學突然站了起來說：“我想起來了，黃老師今天有事，這節(jié)課她——不——來——了！”話音剛落，教室里頓時像炸開了鍋，熱議聲像鍋里的沸騰水一下子翻滾開了。于是，我們就開始了當老師不在的時候的開心之課。
當老師不在的時候，我們班話最多的顧昊熹同學首先開始廣播，他一會兒跳到東，一會兒跑到西，像一個活蹦亂跳的猴子，嘴里一直講著同一句話，開口就是：“哎，我給你說……”，“說”字還沒有吐出來，他就已經(jīng)笑趴下了，過了好一會兒，他才用手點發(fā)點發(fā)的，剎那間唾沫四濺，口水橫飛，聽著他的話，看著他這個樣子，真讓人心慌慌，唯恐自己淋到那場口水雨……
當老師不在的時候，同桌夏文杰和他的死黨楊鋼開始跳起了騎馬舞。只見他們，用紙扎了一頂鳥叔帽，用紙頭粘在身上化裝成鳥叔服，嘴里還哼著《江南style》，這兩個人一高一矮，一瘦一胖，頓時全班一陣哄笑……
當老師不在的時候，一個角落里不知是誰說了一個笑話，那個角落的人前仰后合，笑作一團。這時候，顧昊熹就像楊紅櫻寫的《笑貓日記》里面愛管閑事的大黃狗一般，竄過去，湊了上去聽完這個笑話，然后，又搖身一變，變成了一個免費的宣傳員，在教室里東跑西竄。很快，班里每個人都知道了這個笑話。
當老師不在的時候，一向文靜的唐爾均同學一直在看書，可是我們堅決不放過他，開始跟他鬧。我們圍在他的周圍，一會兒搶他的筆，一會兒搶他的書，一會兒把他的文具盒打翻在地上。我們一邊捉弄他，一邊瘋笑，玩得不亦樂乎……
當老師不在的時候，我們班的翟俊杰和西瓜太郎夏睿泉等男生開始跳起了扭秧歌舞，他們手拿著紅領(lǐng)巾當做紅手帕，甩啊甩的，還故意把個肥胖的大屁股扭發(fā)扭發(fā)的，嘴里還模仿著小沈陽那種女里女氣的聲音，再一次把我們逗得笑噴了……
當我們正享受著開心之課時，突然，一個同學叫起來：“黃——老——師——在——門——口！”頓時教室里鴉雀無聲。這時，我們才注意到在門口的`黃老師。
黃老師走進教室，并沒有發(fā)火，而是一字一頓地說：“這堂課寫作文，題目是《當老師不在的時候》……”
評語:文章取材于學生的日常生活學習片段，真實可信。文章抓住了幾個精彩細節(jié)，生動準確地描寫出幾個學生的個性特點。如，顧昊熹的“小廣播”、翟俊杰、夏睿泉的“秧歌舞”，讀后讓人回味無窮，令人忍俊不禁�？梢钥闯�，小作者是一個善于觀察生活、感知生活的充滿童趣的的孩子。
老師不在的時候作文9
在漫漫歲月之中，酸甜苦辣咸是人旅途中不可遺忘的風景，或許多年后，我們早已忘懷當年的往事，但想起那一張張笑容，也對自己有無限的慰懷，我們從小時候開始，便一步步向生命盡頭走進。以前的我們，仿佛一本潔白的書籍，沒經(jīng)歷過風雨，也沒看見過彩虹；沒遭受過挫折，也沒成就，而歲月卻像一位文思如泉的作者，在我們的回憶中筆下生花，譜寫一頁頁快樂或傷悲的情節(jié)，似孩童的腳印踏在沙灘一樣，是歲月掩蓋抹滅不掉的。
我相認每一個人在上學期間，聽老師念叨過無數(shù)遍“老師在與不在時要一樣�！�，當時我們都是“嗯嗯”地答應(yīng)，但哪次不是耳旁風？這或許是錯事，但因為當耳旁風的緣故，當老師不在時，我們鬧出了如繁星一般的糗事和笑柄。
記得在課間操后，眼保健操的音樂早已響起，但我們像沒聽見似的，各說各的，各笑各的，聲音一浪高過一浪，早就把音樂蓋過去了，正當這時，窗外閃現(xiàn)了一個熟悉的身影，老師來了！全班一下子安靜了起來，“認真”地做眼保眼操，原以為會瞞過老師，但我們這些幼稚的小技倆，怎么可能逃過老師的火眼金睛呢？這下可好，被訓了個劈頭蓋臉，老師叫了兩個同學上講臺盯著，轉(zhuǎn)身開門走出了教室。全班瞬間又沸騰了起來，這時，吳駿然猛的一個起身，引起了廣泛關(guān)注，坐在我身后右側(cè)的戴立誠，直接就不做眼保健操了，把胳膊攤在桌子上，站在講臺前的李若晗“敬職敬業(yè)”，一眼便瞅見了戴立誠，“戴立誠，你干什么呢？”李若晗一本正經(jīng)地問道。戴 立誠嘻皮笑臉地回答：“我作死咧�！边@聲音堪比從麥克風傳出的.聲音一般洪亮，周圍一片笑聲，李若晗看似也十分無奈，做在窗戶旁的劉政，也玩得“嗨”了起來，他緩緩的起身，左扭一下右扭一下，似一條水蛇，他還把雙手合在一起，隨著身體擺動，跳起了“美人魚”，上下來回的扭，惹的全班哄堂大笑，一陣大笑過后，恢復(fù)了寧靜，我正奇怪著怎么那么安靜呢，便偷偷的往前看，呀！老師不知道什么時候突然來到了教室，我心中大叫著，完了完了，這下慘了！不用說，又是一頓訓斥，唉，半天就挨了兩頓訓。
現(xiàn)在，只要悄悄回憶起同學干的囧事，便會吃吃地笑，即使半天挨了兩頓訓，但我依舊感到了成長的快樂。在我的記憶中，這些事情數(shù)不勝數(shù)，它們穿著鮮艷的糖衣，但糖衣褪去后，卻只剩下滿心的苦澀。時光為何如此迅速？為何如此殘忍，我們心痛，卻無濟于事；我們珍惜，時光卻離開的更快。但成長是回憶永恒的童話，我耳旁響起了郁可唯的《時間煮雨》，“我們說好不分離，要一直一直在一起，大雪求你別抹去，我們在一起的痕跡。”這個歌詞單純簡單，但真正反映了我們現(xiàn)在的心情與生活，時間老人，其實我該感謝你，給我留下了滿心的愉悅。
是啊，天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你，希望多年后，我還能憶起兒時的趣事，時間你回回頭，看看那年匆匆的我們有多美！
老師不在的時候作文10
“奚蕾，我要上廁所�！笨�，又是我們班的調(diào)皮鬼夏鑫用800分貝的聲音喊道。
可是為什么他不去請求老師的同意，而去請求奚班長的同意呢？大家別著急，待我把事情的來龍去脈講給你聽：
原來老師們都去演出了，何老師讓奚班長看管班級，臨走前對我們千叮萬囑：在教室里要聽話呀，別讓老師擔心，有事情跟老師電話聯(lián)系��！然后和周老師去參加演出了。
剛開始，教室里還很安靜，，同學們看書的看書，做作業(yè)的做作業(yè)�？墒呛镁安婚L，過了一會兒教室里就有一些騷動了，是誰在說話呢？我調(diào)頭一看，原來是樊天星和他的同桌朱雨飛在課桌底下玩“橡皮大戰(zhàn)”呢！只見小樊滿臉笑容，一臉的得意：“哈哈，我贏了！”那樣子比中了頭獎還要高興。小朱滿臉憋屈，賭氣地說：“哼，不玩啦！”小樊慌了，忙陪著笑臉：“求求你了，再玩最后一局吧！”“好，最后一局就最后一局，誰怕誰？”小朱狠狠地甩了一下橡皮。經(jīng)過一番“生死搏斗”后，小朱贏了，她按捺不住自己激動地心情，高興地說：“哈哈，我贏了，耶！”她用手擺成了一個“V”型，她的興奮不禁引得左鄰右舍紛紛湊了過來。小樊垂頭喪氣地拿出課外書，心不在焉地翻看著。
再把目光聚集到乖乖女何婷怡身上，她超然度外，似乎把四周的一切都拋到九霄云外去了。你瞧，只見她神情專注地握著筆，時而沉思，時而揮筆，正在她的寫作世界里盡情翱翔。時間在流逝，她已沒有了時間的概念。
靠窗戶的整蠱大王吳逸倫不甘落后，想逗一逗大家，突然傳來一陣腳步聲。他眼珠一轉(zhuǎn)，靈機一動，急急對大家喊道：“大家注意，大家注意，老師回來了！”大家手忙腳亂地回到座位上，有喝飲料的，嘴里的飲料噴到了另一個人的身上；有玩橡皮的，七手八腳地將橡皮塞到抽屜里；有正在嚼東西被嚇了一跳嗆著的，劇烈的'咳嗽使得食品噴得滿桌子都是。大家都裝腔作勢地拿出課外書，裝模作樣地坐得筆直筆直，空氣似乎都凝固了，笑�？墒沁^了一會兒，老師還沒有出現(xiàn)。整蠱大王吳逸倫樂得吃吃地，大家一下子明白了，一番埋怨之后，教室里又立刻沸騰起來了，任憑奚班長怎么喊也不聽。
“是誰在大聲喧嘩？”值日老師不知什么時候冒了出來，“你們的班長是誰？”“我�！鞭衫倥e高雙手�！澳憬o我看好了，要是誰敢亂說話，就告訴我，我來處理�！闭f完，值日老師就走了。
這時，廣播響了起來：通知，請參加家規(guī)家訓的同學現(xiàn)在集中到XXX地方。奚蕾和戴盺玥接到命令，立馬起身，向集中地地方奔去。奚班長走后，就是“老虎不在家，猴子稱霸王”了，教室里就像喧鬧的菜市場，顯得更亂了。
“我送你離開千里之外，你不要再回來……�！毙[聲中傳來一陣歌聲，大家聽到這聲音后不再說話，搞打的也停止了，大家都很好奇，不約而同地隨著聲音望去，原來是“歌星”鞫濤為大家“獻”上一首山寨版的《千里之外》，只見他右腳踩在椅子上，左手抱著拖把，像抱著吉他一樣彈了起來，還晃著頭，小手有摸有樣的拔弄起來，賣弄著深情，。大家都被吸引過來了，他唱得更賣力了。
何老師啊，何老師，別看那些同學在平時都是典型的乖乖男，乖乖女，可你不在，他們原形畢露了！要是你知道他們的丑態(tài)，你肯定會大發(fā)雷霆！何老師，您跟著這群搗蛋鬼以后要有罪受嘍！
老師不在的時候作文11
“咻！咻！咻！”一顆接著一顆的“原子炸彈”飛了過去，頓時為原本鴉雀無聲的班級投下了連環(huán)震撼彈，教室立刻變成菜市場—原來，老師并不在現(xiàn)場。
這時果真應(yīng)驗了“山中無老虎，猴子稱大王”的俗語，“齊天大圣”脫離了“如來佛”的掌控，那能還有片刻的安寧！瞧！小胖拿出超級大漢堡，毫不客氣的往他那“無底洞”塞，彷彿餓了好幾千年�！伴L江七號”也忙著和同學聯(lián)絡(luò)感情，交換來自各方的情報�！芭�！”一顆裝了超強馬力的球從后方飛來，不偏不倚的砸在全班最溫柔的小花身上，只見她漲紅了臉，在一旁直跺腳，卻只能結(jié)結(jié)巴巴說：“真…真…真是無法…法…法…無…無天”。報馬仔拿著高倍望遠鏡到處探聽，還不時向“大哥大”傳報最新消息。突然，那張猶如母獅子般的臉，從辦公室探了出來，哇！這一驚非同小可，報馬仔急忙對全班發(fā)出緊急信號，這時大家迅速翻開平常最枯燥的書—論語，大聲朗讀起來。過了一二分鐘…咦！怎么老師連個影子都沒瞧見？原來只是虛驚一場！教室又恢復(fù)原先喧鬧的情景，每個人的“熱情澎湃”，展現(xiàn)出前所未有的活力。班長無奈的搖頭嘆息：“這次第，怎一個亂字了得！”
還有呢，“快閃之星一號”正忙著和同學進行功課PK總決賽，希望回家后能“無憂無慮”的打電動、看電視�！按笞彀托∶鳌痹捪蛔右淮蜷_，便沒有合起來的時候，唾末星子四散紛飛，講得是“上窮碧落下黃泉”。班長見狀，不得不開始執(zhí)行勤務(wù)，可是管了東卻又跑了西，大伙兒像約好似的呈放射狀奔去。在忍無可忍之下，只好擺出“虎姑婆”的架勢：昂頭、插腰、瞪眼，頭上還直冒煙（多像煮開的茶壺？�。┲挥猩贁�(shù)幾個懂得未雨綢繆的同學，接受班長的勸告，靜靜的躲在墻角，一副與世隔絕的模樣。
“喀！喀！喀！”老師的腳步聲從遠方傳了過來，報馬仔一看到，便又立刻給大家一個暗號，想不到有了上次“狼來了”的經(jīng)驗，這一次大家竟然都不以為意，簡直就是“鬧很大”！老師的腳步聲越來越近，也越來越清晰，似乎有意踩碎同學們的搖滾之夢。猛然，老師推開教室大門長驅(qū)直入，那一刻，大家都來不及反應(yīng)，全都楞在原地，那滑稽的模樣，有如電影畫面突然被停格一樣，實在有夠狼狽的。說來還真奇怪，老師有如“佛地魔”般，不知施展了什么絕招，居然讓剛剛還喧鬧無比的教室，立刻恢復(fù)了寧靜，連一根針掉在地上都聽得見。那些頑皮的`學生，只好乖乖的對自己的種種惡形惡狀俯首認罪。
每當老師不在的時候，教室就是學生的舞臺；每當老師不在的時候，教室就是我們專屬的游樂園；每當老師不在的時候，教室就變成大家心目中的天堂，那種快樂連筆墨都難以形容。少了老師怒不可抑吼叫，多了同學天南地北的嘻笑；少了重重疊疊的考卷作業(yè)，多了片刻的悠閑與愜意，可以盡情的展現(xiàn)童心，作真實的自己�？窗�！連老榕樹都露出羨慕的表情，揮舞著手臂要我們別“太超過”，否則“殺很大”呢！
當老師不在的時候，我可以……當老師不在的時候，我會……總之，我愛—老師不在的時候。
老師不在的時候作文12
最近趙老師出差了，班里很多人都有點瘋狂，像劉文基就是其中最典型的一個。
星期三有兩節(jié)體育課，上午和下午我們都踢足球。誰知，劉文基上午他前鋒威脅裁判，下午他裁判偏心他強。
先說上午，他是前鋒。比賽開始了，我們這次用的是球網(wǎng)制。劉文基率先一踢，我立即沖了過來，把球一擋，傳給了王翔。王翔剛接住球，劉文基就直接一踢，直奔我方球門。誰知，他的球踢偏了，踢到了旁邊的網(wǎng)上面�！斑M球！”劉文基大喊�！皼]進！”我們一致反駁�！盀樯�？我們進網(wǎng)了！”“要進后面的網(wǎng)才算！”我們爭吵起來。
“問裁判！”不知是誰這樣喊。這個想法迅速得到了大家的一致贊同。便立即到焦裁判那里去評理。張欣然一上去就問：“喂，小焦，劉文基剛才那一球算不算？”“嗯……”焦點開始了思考。哎喲喂，焦點，你就不能快一點嗎！趕快說個不算拉倒咧�！安凰�，要過后面的網(wǎng)才算�！惫�，裁判果然是公平公正的，接下來看你們怎么辦。
“不算？”劉文基指著裁判威脅道。這張欣然立即拽著劉文基往后拉：“小劉，裁判都這么說，就別斤斤計較了�！眲⑽幕叩街袌鰰r，我還能聽到因他生氣面牙發(fā)出的“咯咯”聲。
又開始了，球傳到我腳下，我?guī)е蛑北紨撤角蜷T，誰知，張欣然突然張牙舞爪的撲過來，把球直接踢給童熠。童熠接住球二話不說，傳給劉文基。劉文基見此，直接一踢，被陳錦鴻擋住。
“耶！進了！”劉文基又喊�！盀樯�？陳錦鴻明明擋住了。是不是你眼花了！”我們立即質(zhì)問�！笆悄銈冄劬ο沽耍∵^了那條線就算了！”“什么呀！才不是！”守門員陳錦鴻狂怒了，“我在這條線守著，你們球一來就進，像什么話呀！”“那你出來呀！”“我出來你又說我禁區(qū)外手球！你這坑人呀！”“問裁判！”我在極混亂的場面中喊了起來。
劉文基立即跑到焦點面前，用手指著焦點威脅道：“你說我剛才那球算不算？”他用他兇狠的目光說出他還沒說的話：“你說不算那就看我不揍死你！”但是焦點一身正氣，對劉文基的威脅毫不畏懼“不算！”
“不算？”
“不算！”
“再說一遍！”劉文基揮舞起了拳頭。
“劉文基威脅裁判，紅牌罰下！”
劉文基狂怒了：“我退出就退出，怎么了！”我們剛要開球，誰知劉文基把球一踢�！耙�！4比2！”又一踢�！�5比2！”他在回班的路上還咬牙切齒喊：“看我下午當裁判讓你們輸個痛快！”
轉(zhuǎn)眼到了下午，我們用的是半場無球框制，劉文基是裁判。劉文基特偏心：焦點進門時球踢高了沒進，童熠踢得更高，張欣然隊加一分；我踢斜沒進去，張欣然踢得更斜，卻說被網(wǎng)彈回來進了；我們從側(cè)方踢，說被網(wǎng)彈出去了，他們從側(cè)方踢，進了；周雨晨故意想踢我手球，結(jié)果砸到了我的莖脈，但他們照樣點球。這一切都是那個可惡的`劉裁判。最可惡的是，我只差傳給焦點就進了，但誰知劉文基突然出來，把球傳給了周雨晨，周雨晨再帶著球直奔我方球門……
可惡的劉裁判就這樣，把我們搞成個0分，卻讓他們得了個6分。
劉文基，這件事雖小，卻能反映一個人的品質(zhì)。你這樣完全是按照自己的喜怒辦事，以自我為中心。我敢肯定，再這樣下去，你在社會上不會走多遠。
老師不在的時候作文13
“丁零——”，早讀課的鈴聲響起來了，但老師卻遲遲沒來上課。作為值日班長的我，焦急地朝老師來的方向望著。
忽然，走廊上傳來“咯咯咯” 急促的腳步聲，接著是一聲響亮的“報告！”我回頭一看，原來是語文老師的鄰居張清同學。只見她臉漲得通紅，上氣不接下氣地說：“糟了，語文老師她——病了 ——不能來上課了�！蔽衣犃�，心里像亂麻似的。這可怎么辦呢？同學們也你一言我一語地議論起來，班里“沸騰” 了。
我的大腦飛快地運轉(zhuǎn)著：“現(xiàn)在老師不在，該怎么辦才好？今天我是值日班長，應(yīng)該管好班級�，F(xiàn)在……對，就這樣！” 于是，我清清嗓子，快步走上講臺，大聲說，“現(xiàn)在請同學們安靜！” 大家立刻停止了講話，全班 55雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師一樣站在講臺上指揮著大家�！靶》�，你來領(lǐng)讀！”“第幾課？”“17課�！� 于是，同學們便大聲地開始了早讀，頓時，教室里書聲朗朗。
雖然班上暫時安定下來了，但我仍然萬分焦急。因為早讀課后，就是早操課了，沒有老師帶隊，我怕同學們會亂。時間馬上要到了，我急得直跺腳。老師怎么還不來呀！鈴聲響了，我只好硬著頭皮對大家說：“同學們，今天老師沒來，早操課由我?guī)ш�，希望大家有秩序地上好這堂課�！薄笆�！” 同學們異口同聲地回答。盡管如此，我仍放心不下，生怕出什么亂子。但我的擔心是多余的——同學們遵守紀律，隊伍整齊，動作一致，比老師在時還要好呢！我心里的一塊石頭終于落了地。
當我把隊伍帶回教室時，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我們了。老師的臉上露出欣慰的笑容，我也從心底里感到高興
這節(jié)能力課非同一般，這是本學期最后一節(jié)能力課。剛一開始講課，五班的蒲老師就急匆匆地走來，叫辛老師開會。 辛老師笑瞇瞇地說：“我開個小會，一會兒就回來，你們要安靜！”老師剛一邁出班門，班里就有人在那嘰里呱啦、嘰里呱啦地說話，聲音輕輕的，好像是做了什么見不了人的事，在跟同伙商量。有幾人看見辛老師走遠了，便大聲說話，那字就像沒關(guān)上的水龍頭一個勁地從我們的`嘴里往外冒，像是小魚吐泡泡，一個接一個那樣連貫。這時，就連最文靜的語文課代表也開了自己的“水龍頭”。抬頭望去，幾乎每人都在鼓動自己的嘴巴，沒有停下來。班長倒挺守規(guī)矩，捧著書，埋頭看，不出聲，好像要鉆進去似的。我們班吵得兇的自然是任嘉浩和陳秋實，簡直就是鬼哭狼嚎，驚天動地，好像把自己的聲音擴大了幾個分貝似的。瞧，郭旻萱也要演場戲了，她輕輕地瞇上眼睛，雙手伸直，“叭”地一下子抓住我的鉛筆盒，摸來摸去，問：“這是個啥東東呀？”原來，她要裝盲童，她一會拉我領(lǐng)子，一會拍拍錢沛竹的胳膊，弄得我們上跳下躥，抱著鉛筆盒和能力本“逃之夭夭”。這時，“探子兵”大叫一聲，“注意，老師在后門窗盯著呢！”我們一看，可不是嗎？老師瞪著炯炯有神得眼睛，虎視眈眈地盯著我們。我們幾乎是一下子全體坐好，時不時還瞟一下老師。老師大步走入班，說：“這次能力課就要寫‘老師不在時’�！蔽覀儞溥暌幌伦有α�，笑得那樣開心，那樣甜蜜！
��！我從這節(jié)課中懂 了太多太多……要自覺遵守紀律，才是惹人愛的好孩子呀！不能當人一面，背人一面，要當一個遵守紀律的好孩子呀！
老師不在的時候作文14
有一句老話不是常說：“老師不在校，學生亂了套�！�
記得在五年級的時候，有一天中午，老師接到通知，要老師到會議室去開會，老師臨走之前還特意吩咐班長，叫班長管理好班級的秩序。
老師走了之后，剛開始班級里還是“風平浪靜”的，就連寫字的“嚓嚓”聲都聽得一清二楚，可后來的情景卻截然不同。突然，不知是誰喊了一聲狗叫。終于，同學們再也忍不住了，學起了各種各樣的動物聲，只有少數(shù)人還在寫作業(yè)，那也是邊笑邊寫的，我雖然沒有跟著一起起哄，但是也忍不住笑了。那群調(diào)皮的搗蛋鬼影響力也是十分大的，差一點就把班長給弄笑了。他們有些學這個動物，有些學那個動物，時不時還會轉(zhuǎn)變幾個花樣，教室里到處是“喵喵”、“嘎嘎”、“汪汪”、“咩咩”、“哞哞”的動物聲，似乎在動物園里游玩。
這下子班長就要使用她的權(quán)力了，她走到講臺上大聲的喝了一句：“安靜！安靜！趕緊寫作業(yè)，再吵我就要記名字了！”并在黑板上寫了兩個大大的字——安靜�？杀M管如此，同學都無動于衷，好像什么事情都沒有發(fā)生過。仍然依著剛才的節(jié)奏學著動物的叫聲。這時班長又想到了一個新的點子制服這些人，她先記下一個人的名字，說是記一次罰抄一篇課文，殺雞給猴看。這下可好，那些調(diào)皮的'一下子就給制服了，都乖乖地坐在位子上寫作業(yè)，雖然內(nèi)心是十分拒絕的，但是又無可奈何，只好坐在位子上寫作業(yè)。雖然比之前好多了，但還是有人在竊竊私語，班長看見好多了，就沒管那么多，也回到了自己位子上寫作業(yè)。
一浪跟一浪，一波未平，一波又起，班上的“搗笑大王”譚棟圳就在這個時候挺身而出，奮勇向前，獨自一個人挑戰(zhàn)班長。他拿起掃帚，裝著彈吉它，口中還哼著點伴奏，弄得大家哄堂大笑。又過了一會兒，唱歌不行那就跳舞，他扭扭身子，動動屁股，在班上跳起了“優(yōu)美”的舞蹈。嘴里唱著：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，每天運動……”
作為班長的她，當然不能置之不理了，她跑到“搗笑大王”的面前對他說：“你趕緊給我去寫作業(yè)！”他跑到講臺上，對著班長拍了幾下屁股，說：“我不去不去就不去！”在“搗笑大王”的帶領(lǐng)下，班上大部分同學也加入了進去，一起起哄，有的趁班長去追“搗笑大王”，從自己位子旁邊跑過去的時候，冷不防地絆班長一腳。有的也學起“搗笑大王”向班長拍屁股，吸引班長的注意力，弄得班長暈頭轉(zhuǎn)向的。還有的就坐在自己位子上觀看比賽，拍手叫好。全班已經(jīng)亂成一團了，使那些正在寫作業(yè)的人也無心寫作業(yè)了，都來觀看這場精彩的比賽。
突然，偵察員俞澤洋在班級里大叫一聲：“老師開完會了，正朝教室這邊走來，快要到教室了！”突然，同學們一下子就回歸了原位，好像什么事情都沒有發(fā)生一樣。
哎，到了關(guān)鍵時刻，還是老師最管用��！
可是不幸的來了，老師來看大家的作業(yè)完成的怎么樣了，這下子，可就嘿嘿嘿嘿……
老師不在的時候作文15
四年級的一個下午，正是作文課，第一節(jié)課的上課鈴剛一打響，趙老師就像想起了什么似的：“同學們，我忽然想起校長昨天要求我們班主任下午第一節(jié)課開會，我得立即去，希望大家遵守紀律��！”“哦！”大家齊聲答應(yīng)，趙老師放心地去了。
聽著老師的腳步聲漸漸遠去，大家面面相覷——由于老師走得匆忙，沒有布置我們?nèi)蝿?wù)。當有人看到“調(diào)皮大王”何正義時，他當即來了一句：“看什么看，沒見過‘帥鍋’��！”大伙兒被逗得哈哈大笑，有人回了一句：“就你那肥豬身材，還帥哥？‘衰’哥還差不多！”又是一陣大笑。這下教室里便亂成了一鍋粥，真是“教師無老師，學生成大王了”！
“笑話王”劉浩跑到講臺前，大聲說：“今兒個我給大家講個笑話——數(shù)學測試判斷題，小軍全部勾上了對號。評講試卷時老師問他為什么全選對？小軍理直氣壯：試卷上寫得清清楚楚，打錯扣分嘛！”大家沒領(lǐng)會過來，教師里安靜了一會兒，這時有個人扁著嗓子喊了一句：“冷��！”同學們頓時哄堂大笑，有的按著肚子趴在桌上哈哈大笑，有的張大嘴巴，露出兩顆大門牙，眼睛瞇成了一條縫，卻聽不見笑聲，看樣子已是笑得喘不過氣來了……
再看這兒，我后面的.陳宇正和他的同桌熱火朝天地討論游戲“二戰(zhàn)前線”呢！只見陳宇臉漲得通紅，唾沫四濺地說：“我知道第六關(guān)第一個老怪怎么干了！”同桌劉炫宇說：“這還用說？用龍頭炮唄！威力太大了，一炮五六個兵，兩三炮干一個小怪！”“不不！用電光炮！一下子可以干掉一排的士兵呢！”“龍頭炮！”“電光炮！”……兩人爭執(zhí)不下，我一聽也來了勁，說：“我認為還是四發(fā)小導彈厲害！射速快，威力也不小��！”可卻遭到了兩人的白眼，劉炫宇說：“多管閑事多吃P！”“你不說話不當你是啞巴！”陳宇也來了一句。我無奈地搖搖頭，轉(zhuǎn)過了身子。
那邊周立偉正和一幫朋友談天說地呢！從CS說到CF，從NBA說到世界杯，從科比說到梅西……幾個女生也聚在一起抄歌詞，教室里只剩下幾個“書呆子”還在一本正經(jīng)地看書，我不由暗暗佩服起他們的定力。
此時的教室簡直成了一個喧鬧的菜市場，班長竭力維持秩序，可剛教育了這一群，那一伙又講起來了，氣得她一個人坐在座位上生悶氣。
正在這時，袁飛宇上氣不接下氣地跑進教室說：“不……不……好了！老師……沒……沒去開會！”他緩了口氣接著說：“我剛剛?cè)C時發(fā)現(xiàn)老師正從車庫走來，大概只是去拿東西了，大家快安靜！”頓時，教室里靜了下來。大家都拿起書裝模作樣地看了起來，有一位仁兄甚至將書拿倒了，教室里靜得只剩下同學們的心跳聲�？蛇^了許久，老師還沒有來，大家納悶了，連通報信息的袁飛宇本人都感到莫名其妙。突然，何正義說：“小袁，你騙我們呀！這招也太毒了！”說著便下位給了袁飛宇一頓“蛋糕”�？蓱z的袁飛宇急得滿臉通紅。教室里復(fù)又大吵大鬧起來。
就在這個時候，趙老師走進了教室，大家傻了眼，趙老師說：“大家別停下來，一切照舊！”原來趙老師躲在了我們教室與樓梯的拐彎處，我們中計了！
接著趙老師笑呵呵地說：“今天的作文是——《老師不在場的時候》，大家好好寫哦！”
“��？！”大家齊聲叫道。
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