成長(zhǎng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文1
成長(zhǎng)我忽然覺(jué)得這種競(jìng)爭(zhēng)毫無(wú)意義。彼此都象井底之蛙，就算爭(zhēng)得魚(yú)死網(wǎng)破，一方把另一方置于死地那意義又何在？意義僅僅在于，輸者逃離這個(gè)井，或者死在井底的角落，或者一躍而出，而勝者沾沾自喜的繼續(xù)做井底之蛙，自以為抬頭的一片天就是她的天下了。
誰(shuí)不是在傷害中成長(zhǎng)？誰(shuí)不是在被欺騙后才學(xué)會(huì)算計(jì)？彼此彼此。
凡是處心積慮做某件事情，就都會(huì)或多或少犧牲掉自己的.某種東西。
成長(zhǎng)的作文2
今天，我讀了一本美國(guó)著名作家馬克 吐溫的作品《王子與貧兒》。里面主要寫了王子愛(ài)德華和貧兒湯姆在一個(gè)地方遇到了，他們都好奇對(duì)方的生活，便換了位置。
湯姆穿著王子的衣服在王宮里享受著榮華富貴，還當(dāng)上了國(guó)王。真正的王子卻在外面流浪，還忍受這乞丐們的欺凌和嘲笑。在好人霍頓的幫助下，王子經(jīng)歷了重重勃難，改正了自己的'壞習(xí)慣，最后終于回到了王宮，而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下，把不屬于自己的王位還給了王子。此后，愛(ài)德華成了以為君主，和他的子民們過(guò)著幸福的生活。 我明白了人不可能讓自己的生活十全十美，你擁有這樣，就要放棄那樣。
成長(zhǎng)的作文3
隨著時(shí)間的流逝，許許多多的事情在我們腦海里已經(jīng)是模模糊糊了，但有一件事，給我留下了永久的回憶。那是一個(gè)星期日的下午，班里開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，由我當(dāng)主持人，主持人嘛，首先要穿一身得體的衣服，可是我選了好幾條褲子，都不太合適，我只好試試前幾個(gè)月穿著還長(zhǎng)的白水褲子，真出于意料，這次正合適，也許是我長(zhǎng)高了吧。到了學(xué)校，老師和同學(xué)都夸我的褲子漂亮，我也覺(jué)得特別瀟灑。
開(kāi)完聯(lián)歡會(huì)，我們班的足球和六班的球隊(duì)打一場(chǎng)比賽。我由于興奮，沒(méi)考慮到我穿的是白衣服，由于地面是濕的'。沒(méi)小心把球提到我褲子上面弄臟了，我要是平時(shí)早就火冒三丈了，今天都很平靜，的卻控制了我的心情，這是我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了，成熟了。然而隨著年齡的增加，我不由得有了煩惱，離別了同年天真歲月，去迎接真實(shí)的未來(lái)。我的煩惱是我長(zhǎng)大了，卻煩惱多了。
成長(zhǎng)的作文4
2014年，第二次世界青年奧運(yùn)會(huì)將在南京舉行。這是一個(gè)全世界的盛會(huì)，作為南京小學(xué)生，我也要出一份力。
我可以去做一名宣傳者，在大街上給人們發(fā)自制的傳單。宣傳青奧會(huì)的`口號(hào)，宗旨。我還可以去做一名志愿者，在比賽場(chǎng)館為外國(guó)人指路。雖然我只是一名小學(xué)生，但是為了青奧，我還是要出一點(diǎn)微薄之力。
2014的的南京，肯定有了翻天覆地的變化，高樓大廈，高鐵地鐵；肯定變成了一個(gè)國(guó)際化的大都市，各國(guó)朋友聚在一起，相互比賽，相互交友。
從小事做起，讓我們與青奧共成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文5
感恩，每個(gè)人幾乎都有；感恩，比什么都平凡；感恩，比什么都高一層說(shuō)起感恩，我想起了教育我們的老師，在翟老師教我們的時(shí)候，我不好舉手發(fā)言，所以每次翟老師給我的評(píng)語(yǔ)幾乎都有這幾個(gè)字：你的成績(jī)很好，但是要積極舉手發(fā)言！可是，自從那次就變了。
有一次，翟老師喊我和我哥（就是莊雙）起來(lái)讀課文，認(rèn)為我們會(huì)讀得很好，但是我們都讀的磕磕巴巴，老師生氣了，一氣之下，把我和我哥的語(yǔ)文本給撕了。說(shuō)讓我們自己找書(shū)。第二天，我哥找到書(shū)了，而我沒(méi)有，老師知道了，把他自己的語(yǔ)文書(shū)扔給了我，說(shuō)借我用。
因?yàn)檫@是老師的書(shū)，所以我保管的.很好，想到了期末的時(shí)候再還給老師，可是到了期末，老師卻沒(méi)問(wèn)我要從此，我努力讀書(shū)，希望下次老師喊我，我會(huì)讀的更好!所以，從現(xiàn)在起，我要感恩，我要感恩教過(guò)我的老師：感恩老師，是他給了我想像的翅膀；感恩老師，是他給了我智慧；感恩老師，是他在我迷路的時(shí)候給我指明方向......
成長(zhǎng)的作文6
成長(zhǎng)著就是快樂(lè)的虞丹婷 《幽默大師小豆子》是我最喜歡看的一本書(shū)，也是一本很有趣的書(shū)。
這本書(shū)講了小豆子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有使她開(kāi)心的事，有使她生氣的事，也有一些關(guān)于她那些搞笑的'事…… 小豆子和我們一樣，是個(gè)普普通通的小學(xué)生，天真頑皮淘氣，愛(ài)看電視，貪吃貪玩；她智力平平，各方面都不出色，而且還特別馬虎，她的作業(yè)怎么認(rèn)真也得不到“優(yōu)”，總是“良”；她想當(dāng)干部，哪怕是當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)呢，也當(dāng)不上，她也沒(méi)有什么其他特長(zhǎng)。
但是她仍然有夢(mèng)想，有希望，她拼命地努力。雖然她是這樣的平凡，但她的爸爸媽媽仍然這樣地愛(ài)她，喜歡她，寵她，因?yàn)樗�是小孩子。 我想，一個(gè)人有缺點(diǎn)不要緊，只要你有夢(mèng)想，并為此而一直努力，你一定會(huì)得到回報(bào)的！一份耕耘一份收獲。因?yàn)槲覀冞�小，我們還有許多機(jī)會(huì)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中長(zhǎng)大，在跌跌撞撞中長(zhǎng)大，體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文7
在這個(gè)世界上，有許許多多關(guān)心我們的人，比如說(shuō)我們的父母和老師……
有一次，星期六的晚上，我發(fā)了高燒，媽媽正好值班，家里只剩我和婆婆倆人，婆婆又不敢再晚上騎車，只得打電話叫媽媽回來(lái)上醫(yī)院打針，打完電話不到十五分鐘，媽媽就回來(lái)了，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院打了一針，病情有所好轉(zhuǎn)，但媽媽還是放心不下我，就跟人家調(diào)班，到了家里，媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖的，我說(shuō)：‘‘有點(diǎn)冷，媽媽趕緊把我送到床上，蓋好被窩。媽媽又趕到廚房給我燒了個(gè)蛋炒飯，在我吃的過(guò)程中，媽媽也沒(méi)歇著，而是給我去倒了杯水，她先自己嘗一口，如果燙了，就給我弄冷了，看到媽媽辛苦的'樣子，我真有點(diǎn)辛酸。
我決定報(bào)答媽媽，在三八婦女節(jié)那天，我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜，我用自己的壓歲錢給媽媽買了一個(gè)音樂(lè)盒，讓媽媽孤獨(dú)的時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，這樣?jì)寢屝那楹靡稽c(diǎn)，也就不那么孤獨(dú)了。媽媽真辛苦。
成長(zhǎng)的作文8
祖國(guó)，我們的媽媽
你用豐甜的乳汁哺育我們長(zhǎng)大
我們，是祖國(guó)的花朵
依偎在祖國(guó)媽媽的懷里
就像小雨點(diǎn)一樣，依偎在白云媽媽的`懷里茁壯成長(zhǎng)
祖國(guó)媽媽
您給了我們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)
像一位慈祥的母親，關(guān)心著自己的子女
讓我們?cè)谀牟赣�，一天天長(zhǎng)大
我愛(ài)祖國(guó)——我們大家的媽媽！
成長(zhǎng)的作文9
在我上幼兒園的時(shí)候，我就羨慕小學(xué)里的大哥哥大姐姐，每天早上去幼兒園時(shí)，看著他們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，就想沖上去摸摸，帶帶，體驗(yàn)一下這種感覺(jué)。
20xx年9月，我夢(mèng)寐以求的`愿望終于實(shí)現(xiàn)了，雖然要帶上綠領(lǐng)巾一段時(shí)間后，才能帶紅領(lǐng)巾，但我還是開(kāi)心的要命。我等啊等，終于等來(lái)了那一天，看著五年級(jí)的大姐姐幫我?guī)狭思t領(lǐng)巾，我心里有一股說(shuō)不出的激動(dòng)呢！
從一年級(jí)開(kāi)始，我的成績(jī)就還不錯(cuò)，到現(xiàn)在還是班長(zhǎng)呢�。m然有時(shí)有點(diǎn)兒粗心）轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了小學(xué)四年的快樂(lè)時(shí)光，馬上就是五年級(jí)的學(xué)生了，我也要為小弟弟小妹妹們帶上紅領(lǐng)巾了，真是又開(kāi)心又激動(dòng)啊！
小學(xué)的時(shí)光一眨眼，馬上就要過(guò)去了，我一定要好好珍惜利用這最后兩年的時(shí)間，沖刺一下，加油吧！邵秋圓，你一定行的，耶！
成長(zhǎng)的作文10
書(shū)，是知識(shí)的海洋，書(shū)，是文化的綠洲，書(shū)像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的路，書(shū)像一潭碧波，蕩滌著我們的靈魂。我是一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的孩子，深知讀書(shū)的重要性。
小時(shí)候我愛(ài)看那花花綠綠的小人書(shū)。大些時(shí)，我就接觸一些中國(guó)古典名著，像《西游記》、《上下五千年》、《三國(guó)演義》這些書(shū)，我?guī)缀蹩创袅恕，F(xiàn)在我用對(duì)讀書(shū)有了更深的理解，讀《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，與作者一起感受這不一樣的三部曲；看《魯賓遜漂流記》，讓我們知道怎樣在殘酷的環(huán)境中生活；閱《堂吉訶德》，看一個(gè)近乎神經(jīng)病的`人的一段冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
我發(fā)現(xiàn)，教科書(shū)也是很好的書(shū)。數(shù)學(xué)書(shū)是一本偵探書(shū)，讓我們一步步地推敲，才能知道答案。語(yǔ)文書(shū)是一本歷史書(shū)，里面記著許多關(guān)于從古至今的文章。
古人云“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，所以我們要多讀書(shū)，人的一生可以沒(méi)有任何東西，唯獨(dú)不能沒(méi)有書(shū)。
成長(zhǎng)的作文11
奧運(yùn)圣火是劃過(guò)如焰火般的晚霞，閃著璀璨而迷人的流動(dòng)美；奧運(yùn)圣火是鑄滿了魄力和英勇的箭矢，飛動(dòng)著祖國(guó)勝于一切的榮譽(yù)光環(huán)；奧運(yùn)圣火是反映成銀白鑲著清輝的浪，洶涌著熱血的激情。
奧運(yùn)圣火使天空不斷閃現(xiàn)燃燒的星球，我們?cè)谀�、等待，歡呼、鼓掌。不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)隊(duì)健兒們超人的意志以及那閃著金光的`榮譽(yù)，不必說(shuō)他們付出的汗水和努力，就單單對(duì)于我們最直觀的視覺(jué)帶來(lái)的體味就熱血沸騰。
成長(zhǎng)的作文12
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)書(shū)隨時(shí)在你身旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供你需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，多次請(qǐng)教它。書(shū)就是陪伴著我成長(zhǎng)的。
在我很小的時(shí)候，我喜歡看連環(huán)畫，特別是《三毛流浪記》，因?yàn)楣适轮械娜宋锸挚蓯?ài)。在我讀幼兒園的'時(shí)候，我喜歡看漫畫書(shū)，那《哆啦A夢(mèng)》中的哆啦A夢(mèng)有一個(gè)神奇的口袋，想拿什么就拿什么。我想：要是我有一個(gè)想哆啦A夢(mèng)那樣的口袋該多好��！
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，我喜歡玩迷宮圖，剛走進(jìn)迷宮圖的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，但是到后面就越來(lái)越難，我也越來(lái)越緊張，著急。最后，我終于走出來(lái)了，我明白了：堅(jiān)持就是勝利。
成長(zhǎng)的作文13
我們一起在倒計(jì)時(shí)，迎接20xx年，迎接世人矚目的青奧會(huì)。作為南京人我無(wú)比自豪，因?yàn)榍鄪W即將在南京拉開(kāi)序幕。
我希望大家從身邊的小事做起從現(xiàn)在做起：自覺(jué)遵守交通規(guī)則，隨手撿起身邊的'垃圾，幫助有困難的人，懂文明，講禮貌，以一個(gè)整潔美麗文明的南京迎接青奧的到來(lái)。
我們明天也要堅(jiān)持體育鍛煉，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧會(huì)。
南京作為六朝古都，有著悠久的歷史，豐富的文化底蘊(yùn)，讓我們大家一起努力，像世人展現(xiàn)一個(gè)綠色的，青春的，活力的南京。
成長(zhǎng)的作文14
晃眼，昨日還是春光明媚，綠意無(wú)限的開(kāi)學(xué)時(shí)節(jié)，今日卻以成為寒風(fēng)刺骨，風(fēng)花雪月的期末時(shí)期。感覺(jué)時(shí)間如此之快，我坐在這里花開(kāi)花落，望云卷云舒，向受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
昔日，我還是個(gè)假裝獨(dú)立，自以為長(zhǎng)大的'小女孩；今日，我已經(jīng)成為真正獨(dú)立，的確已長(zhǎng)大的大姑娘。初中生活給我留下太多。
成長(zhǎng)的作文15
新的一年臨近了，新世紀(jì)的'腳步也漸漸向我走來(lái)，當(dāng)鐘聲再一次渾厚的敲響時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)十七歲了。
我不明白自己為什么在這個(gè)時(shí)候總有一種莫名的悵惆與哀傷，郁郁寡歡的，只愛(ài)獨(dú)坐屋中，傾聽(tīng)著音樂(lè)，任思緒無(wú)邊無(wú)際的飛翔。
記得前些年，買當(dāng)過(guò)年時(shí)，一家人便會(huì)高高興興的去姥姥家，吃完了年夜飯，大人們多半是打打麻將，聊聊天，小孩子們便東西屋的跑呀，鬧呀，那種高興勁兒就甭提了。
有兩句詩(shī)說(shuō)："少壯不努力，老大徒傷悲"，這告誡的只正是自己?jiǎn)?
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