成長(zhǎng)的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文1
感恩在成長(zhǎng)感恩的心我們要常懷著一顆的感恩心去面對(duì)老師，母親面對(duì)任何人。母親的腳一次我都沒(méi)洗過(guò)，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也懂得感恩了，我要媽媽把我從小撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我今天要好好的報(bào)達(dá)一下，媽媽。剛到家，我就幫家里人洗碗；燒火；晚上幫媽媽捶背給媽媽?zhuān)匆幌履_，從小到大，我還沒(méi)有一次給媽媽洗腳。
晚上，我媽媽看完電視，才準(zhǔn)備洗腳，我說(shuō)：“停，今天晚上我給你洗一次腳，讓你也享受一下，兒子給你洗一次腳吧，我先給媽媽脫鞋 脫襪子 拿腳布，給媽媽洗腳，天��！這是我第一次黑媽媽洗腳，給我留下了深刻的`回憶。��！原來(lái)我的感恩也在成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文2
我愛(ài)讀書(shū)，我把讀書(shū)當(dāng)成了生活中不可缺少的一部分。只要我一見(jiàn)到書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上一樣，狼吞虎咽。
記得有一次，媽媽出去買(mǎi)米，讓我看著鍋里的'菜別干了，我隨口就答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，我找到了前幾天剛買(mǎi)的書(shū)，坐在沙發(fā)上，津津有味地看起來(lái)。我整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的海洋里，，遇到開(kāi)心的地方我就興奮不已；讀到難過(guò)的地方，我就淚流滿(mǎn)面。突然，我聞到了一股焦味，這時(shí)，我才猛地想起來(lái)：菜還在鍋里呢。我跑進(jìn)廚房一看，糟了，菜糊了！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看到鍋里的菜，狠狠地怪了我一頓。不過(guò)，我還是很高興，因?yàn)槲覐臅?shū)里獲得了知識(shí)。
讀書(shū)成了我每天的必修課。我就像小蜜蜂，在書(shū)的百花園里飛來(lái)飛去，采集花蜜。讀書(shū)伴隨著我不斷成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文3
我們班下周要舉行“今年我十歲”的主題班會(huì)，突然間，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，也發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽變老了！這里面有許多感人的事情：媽媽?zhuān)�記得嗎？一天下午放學(xué)，大雨傾盆，我焦急地等待您來(lái)接我。
恰巧，您也沒(méi)帶傘和雨披，便把自己的外衣脫下來(lái)，讓我蓋著回家。而自己呢？卻冒著大雨跟在我后面，頓時(shí)我感到母愛(ài)真?zhèn)ゴ�！爸爸，您還記得嗎？有一次，我發(fā)高燒39.1，您像“熱鍋上的螞蟻”一樣，焦急的.把我送去了醫(yī)院，還守衛(wèi)在我的病床邊。我要對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝！謝謝你們把我養(yǎng)這么大！”在這9年的生活里，你們教會(huì)了我很多東西，讓我明白了許多事情。記得有一天，我不想寫(xiě)作業(yè)，爸爸苦口婆心的教育我，讓我明白了學(xué)習(xí)很重要，學(xué)習(xí)不是為了大人，而是為自己。還有一次，我把橡皮弄丟了，卻不敢承認(rèn)，沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)，最后被你們識(shí)破了，你們沒(méi)有打我而是教育我做人要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊，要勇于承認(rèn)，還是好孩子。
最后，我要對(duì)你們說(shuō)：“我愛(ài)你們！”
成長(zhǎng)的作文4
今天給苗苗拍圖片，因?yàn)槊缑绲娜~片長(zhǎng)得太大了吧，苗苗的細(xì)腰可能撐不住了，我的小白菜苗苗是躺著的，不過(guò)有個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)，有兩個(gè)苗已經(jīng)長(zhǎng)了第七片葉子了，后面長(zhǎng)得葉子都比前面的葉子要大，像蒲扇似得寬寬的'葉子，邊緣是齒狀的，葉子的顏色嫩綠嫩綠，和小區(qū)那些樹(shù)上新長(zhǎng)出的嫩葉的顏色一樣�！靶⌒恰奔业睦先屠纤亩枷Я耍屛矣悬c(diǎn)可惜，不過(guò)老大和老二倒是腰桿挺得直直的，雖然只剩下兩株苗苗了，但在圍繞它們的小白菜苗中顯得有點(diǎn)鶴立雞群。
成長(zhǎng)的作文5
在我記憶的心扉中有許多往事像一顆顆被劃破的流星，但是卻有一件事在我的`腦海中永不忘記。
那件事，是在我上幼兒園的一個(gè)兒童節(jié)，《成長(zhǎng)中的快樂(lè)》那天幼兒園中掛滿(mǎn)了各種各樣顏色的氣球。我十分激動(dòng)也有點(diǎn)害怕《成長(zhǎng)中的快樂(lè)》。因?yàn)槭峭骊J關(guān)游戲我害怕自己闖不過(guò)去，但是到了緊要關(guān)頭我還是鼓起勇氣。一共有六關(guān)第一關(guān)是吹蠟燭第二關(guān)是夾彈珠第三關(guān)是端乒乓。到了最后我全通過(guò)了。
這個(gè)兒童節(jié)是我悟出了一個(gè)道理，要相信自己不能氣餒。
成長(zhǎng)的作文6
2008年在北京舉行了奧運(yùn)會(huì)，爸爸去現(xiàn)場(chǎng)看沙灘排球比賽�；貋�(lái)以后爸爸講了現(xiàn)場(chǎng)比賽的精彩和激烈，我心里很是羨慕，想如果我也能到現(xiàn)場(chǎng)看比賽，感受一下奧運(yùn)的氣 氛，該有多好�。�
剛過(guò)沒(méi)多久，我們南京就成功申辦了青奧會(huì)。這下可好了，我也能到現(xiàn)場(chǎng)看比賽了，而且這個(gè)比賽都是我們青少年參與，和我們更親近。我跟爸爸說(shuō)：再過(guò)兩年，你一定要帶我去看青奧會(huì)的比賽。爸爸說(shuō)：好的。但是你要回答我一個(gè)問(wèn)題，作為一個(gè)南京的`小朋友，東道主的一份子，你能為青奧做些什么？我想了一會(huì)告訴爸爸：我們小朋友要講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則，講禮貌，熱情幫助有需要的人，讓來(lái)南京參加青奧會(huì)的朋友們感受到南京是一座美麗的，熱情友好的城市。
距離青奧會(huì)還有兩年的時(shí)間，我要與青奧共成長(zhǎng)，積極鍛煉自己的身體，參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，爭(zhēng)取為青奧出份力。我急切期待青奧會(huì)的開(kāi)幕，我也希望有機(jī)會(huì)去青奧會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)看比賽，為運(yùn)動(dòng)員加油助威。
成長(zhǎng)的作文7
這段時(shí)間，我讀了《成長(zhǎng)的天空》這本書(shū)。這本書(shū)真的很不錯(cuò)，它讓我懂得了如何為人處事。
書(shū)中《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章讓我感受最為深刻。文章主要講我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的`雙親，感恩辛勤教育我們的老師，感恩耐心照顧我們生活的阿姨……讀后，我非常愧疚，我不但沒(méi)有感恩父母，而且不停地埋怨父母，傷害父母。
一次下雨，爸爸媽媽把家里唯一的雨傘給了我去上學(xué)，因?yàn)閭愕囊唤菭�了，加上回家時(shí)雨較大，所以我的衣服被雨水淋濕了，我覺(jué)得很委屈，回到家就氣沖沖的把傘扔在了地上。爸爸媽媽看著我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，默默地把傘撿起來(lái)�，F(xiàn)在想想，我真是不應(yīng)該，爸爸媽媽把家里唯一的傘都給了我，他們沒(méi)有傘還不知淋成什么樣，我還有什么理由沖他們發(fā)火？還有什么理由去傷他們的心？想到他們那無(wú)奈的眼神，想到他們撿傘時(shí)那微駝的背，我很后悔當(dāng)時(shí)的所作所為。
讀了《成長(zhǎng)的天空》這本書(shū)，我才明白了這么多的道理，謝謝你，你真的是我的好老師。
成長(zhǎng)的作文8
星期天，我和爸爸、媽媽早早地來(lái)到了希望廣場(chǎng)，參加由市園林管理局和鹽城晚報(bào)共同組織的“舊報(bào)換新苗，共植愛(ài)心樹(shù)”的活動(dòng)。
園林管理局的阿姨詳細(xì)地給我們講解了植樹(shù)要點(diǎn)。我們分到的是一棵女貞樹(shù)苗，這可是我們鹽城的市樹(shù)呀!盡管是棵小樹(shù)，但它也有兩米多高呢!我們先挖了個(gè)圓形的樹(shù)坑。我學(xué)著爸爸的樣子，挖得有模有樣，可是我的.力氣太小了，過(guò)了一會(huì)就挖不動(dòng)了，但我還是使勁地挖。樹(shù)坑終于挖好了，我們把小樹(shù)抬起來(lái)，放進(jìn)樹(shù)坑里。小樹(shù)還蠻沉的呢!把小樹(shù)扶正后開(kāi)始填土。填好土后，我們用腳在樹(shù)的四周踩實(shí)，我和爸爸還拎來(lái)一桶水，讓小樹(shù)喝得飽飽的，然后又填上一層干土壓實(shí)，這樣，小樹(shù)就栽好了。
我們給小樹(shù)起了個(gè)名字叫“祈愿樹(shù)”，祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿貝貝健康成才。是啊，我要和小樹(shù)同成長(zhǎng)，吸收陽(yáng)光雨露，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，造福社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
成長(zhǎng)的作文9
在感恩中成長(zhǎng) “泥巴裹滿(mǎn)褲腿，汗水濕透衣背……”當(dāng)你聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，你是否懷有一顆感恩的心？感謝那些保護(hù)我們的解放軍叔叔。在洪水中為了災(zāi)民，不怕?tīng)奚?解放軍叔叔，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，盡自己最大的能力去維護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)。我們是否應(yīng)該去感謝他們，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)教育我們：為了人民，勇往直前，不怕?tīng)奚�！讓我們懷著感恩的心向解放軍叔叔說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”解放軍叔叔是人民生命和財(cái)產(chǎn)的保護(hù)神，沒(méi)有解放軍我們就過(guò)不上幸福的生活。
在災(zāi)難面前，他們用無(wú)微不至的愛(ài)，溫曖了一個(gè)個(gè)災(zāi)區(qū)人們。用自己的生命，唱出一曲嘹亮贊歌。
成長(zhǎng)的作文10
小時(shí)候，媽媽教我背了許多的古詩(shī)。
春天媽媽教我，《春曉》，夏天媽媽教我《小池》秋天媽媽教我《山行》冬天媽媽又教我《江雪》。我漸漸喜歡上了古詩(shī)。記得去年中秋節(jié)的晚上，我看著圓圓的'月亮想起了媽媽教我的《靜夜思》我大聲地背了起來(lái)：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”引起了爸爸媽媽哈哈大笑。
上了一年級(jí)老師教我們背了《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》。我最喜歡《三字經(jīng)》中的“融四歲，能讓梨”了，我要像孔融一樣孝敬長(zhǎng)輩，做個(gè)好孩子。
成長(zhǎng)的作文11
成長(zhǎng)是什么？它是一條瓜藤，上面掛著大大小小的瓜。有的是甜的，那代表快樂(lè)，有的是苦的，那代表艱辛，而我要說(shuō)的是甜瓜。 “噢！洗衣服啦�！蔽腋吲d的說(shuō)。我把衣服全部放進(jìn)大盆里，然后打開(kāi)水龍頭，水量合適后，我把水龍頭關(guān)掉，然后，開(kāi)始洗衣服。 我把衣服往水里按，衣服濕透后，我把它們一件一件的.拿出來(lái)，然后一件一件的抹上肥皂，用手來(lái)回揉搓。搓干凈后，我把衣服上的肥皂水?dāng)Q干凈后才把衣服放進(jìn)水盆里，我把衣服按到盆底使凈揉搓，結(jié)果搓出好多白白的肥皂水，我連續(xù)換了3盆水才洗干凈。這個(gè)暑假，我不但學(xué)會(huì)了洗衣服，我還學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的小菜、家務(wù)事，雖然有時(shí)有點(diǎn)辛苦，但這就是甜甜的瓜，是成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文12
《成長(zhǎng)的天空》這本書(shū)，我已經(jīng)讀過(guò)好幾遍了，它教會(huì)我了很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西，我很喜歡它。
翻開(kāi)這本書(shū)，首頁(yè)便是目錄。目錄上每個(gè)題目都像一塊磁鐵般吸引著我，勾起我的好奇心。這本書(shū)中，讓我感悟最深的'是《坦然面對(duì)挫折》這篇文章。
有一頭驢不幸跌落在一口枯井里，它的主人急得像熱鍋上的螞蟻，大家都沒(méi)有辦法把它救上來(lái)。為了減輕驢的痛苦，主人要把枯井填掉。
當(dāng)驢知道主人的決定后，非常傷心，心想：與其在此等死，不如奮力一搏。驢抖了抖身上的沙土，居然堆成了一個(gè)小沙堆，驢站在沙堆上，猛地一躍，竟跳出了枯井。
這真是一個(gè)有驚有險(xiǎn)、化險(xiǎn)為夷的喜劇。這頭驢在生死關(guān)頭非常鎮(zhèn)定，沒(méi)有絲毫驚慌失措，才能安然脫險(xiǎn)，這個(gè)小故事淺顯易懂，意義深刻。
我們的成長(zhǎng)之路是很曲折的，但也充滿(mǎn)了精彩，如果面對(duì)挫折與困難，總是愁眉苦臉，這樣的結(jié)局就會(huì)很慘。
舅舅告訴我：在人生的路途中，要多一分勇敢，少一分畏懼；多一分樂(lè)觀(guān)，少一分憂(yōu)愁。挫折是人們前進(jìn)路上的障礙，我們要披荊斬棘，勇往之前。
成長(zhǎng)的作文13
“書(shū)中自有黃金屋”，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，等等這些贊頌書(shū)的名言，大家耳熟能詳。的確，一本好書(shū)除了豐富知識(shí)，增添智慧，還能提高自身修養(yǎng)，陶治情深，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？書(shū)給了我享用不盡的知識(shí)，我喜歡《西游記》中上天入地、無(wú)所不能的孫悟空；《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉使我傷心；《水滸傳》中除惡揚(yáng)善的108個(gè)好漢，他們路見(jiàn)不平、拔刀相助的精神讓敬佩。這幾本小說(shuō)，看的我如癡如醉。
書(shū)給了我享用不完的快樂(lè)，我酷愛(ài)楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，淘氣又可愛(ài)的馬小跳讓人不得不愛(ài)上他；喜愛(ài)阿拉伯的民間故事《一千零一夜》中的.阿里巴巴，他智慧又勇敢，戰(zhàn)勝了40大盜。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”精神的糧食，終生的伴侶，最真摯的朋友，也是一艘?guī)闳ズ叫兄R(shí)海洋王國(guó)遨游的船。我希望那些不愛(ài)看書(shū)的小朋友們，能多看一些課外書(shū)。好書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓好書(shū)在成長(zhǎng)的每分每秒，伴隨著我吧！
成長(zhǎng)的作文14
感恩，每個(gè)人幾乎都有；感恩，比什么都平凡；感恩，比什么都高一層說(shuō)起感恩，我想起了教育我們的老師，在翟老師教我們的時(shí)候，我不好舉手發(fā)言，所以每次翟老師給我的評(píng)語(yǔ)幾乎都有這幾個(gè)字：你的成績(jī)很好，但是要積極舉手發(fā)言！可是，自從那次就變了。
有一次，翟老師喊我和我哥（就是莊雙）起來(lái)讀課文，認(rèn)為我們會(huì)讀得很好，但是我們都讀的磕磕巴巴，老師生氣了，一氣之下，把我和我哥的語(yǔ)文本給撕了。說(shuō)讓我們自己找書(shū)。第二天，我哥找到書(shū)了，而我沒(méi)有，老師知道了，把他自己的語(yǔ)文書(shū)扔給了我，說(shuō)借我用。
因?yàn)檫@是老師的書(shū)，所以我保管的很好，想到了期末的`時(shí)候再還給老師，可是到了期末，老師卻沒(méi)問(wèn)我要從此，我努力讀書(shū)，希望下次老師喊我，我會(huì)讀的更好!所以，從現(xiàn)在起，我要感恩，我要感恩教過(guò)我的老師：感恩老師，是他給了我想像的翅膀；感恩老師，是他給了我智慧；感恩老師，是他在我迷路的時(shí)候給我指明方向......
成長(zhǎng)的作文15
20xx年1月7日我一邊聽(tīng)著歌曲一邊開(kāi)始寫(xiě)著今天的日記。今天的心情說(shuō)好又不好，說(shuō)不好又好，好有兩點(diǎn)，一是去了外婆家，去看了外公和弟弟，二是今天是出了太陽(yáng)，不好有很多啦，比如：爸爸又去打麻將了；老師又給我們布置了好多作業(yè)……最讓我生氣的就是爸爸去打麻將，不——是在忙“事業(yè)”，也許是家里的樂(lè)趣沒(méi)有外面的大吧！爸爸在打麻將的時(shí)候，我和媽媽在家里等他，慢慢的我才知道，我們等是等不回來(lái)的，等回來(lái)的卻是悲傷。
我恨死爸爸了，在20xx年12月31日的時(shí)候，我和媽媽在甜甜的睡夢(mèng)中進(jìn)入20xx年，爸爸卻在麻將桌上進(jìn)入新的一年，有時(shí)候打麻將打到凌晨?jī)牲c(diǎn)多才回家，我真羨慕別人的爸爸不打麻將，就算別人的爸爸要打麻將，他的女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來(lái)呢。我真希望爸爸哪一天不打麻將了，我們一家快快樂(lè)樂(lè)的`，那多好啊可是讓我和媽媽沒(méi)有想到的是，爸爸一回來(lái)就開(kāi)始罵人，原本溫柔的媽媽一下變成了一只“母老虎”，和爸爸吵起架來(lái)。
唉，真是像我們小朋友，鬧起矛盾的時(shí)候，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，好起來(lái)的時(shí)候，比什么時(shí)候都開(kāi)心。今天的日記就寫(xiě)到這里了
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