成長作文[薦]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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成長作文1
20xx，美好青奧
面對即將到來的青奧會，我的心早已飛向了那兒。想象著足球隊員們在踢球，每個人配合著前鋒，有的人竟然用了全身的力氣去阻擋對方隊員的進攻，前鋒勇往直前，腳一抬，用力一踢，對方的守門員會不顧自己，去接球。如果我是設置場地的人，我會把場地設置成小草坪，和我們學校一樣。讓運動員們更好的發(fā)揮他們的水平！
我們會堅持種樹，把南京裝扮成一個綠色首都�，F在離青奧還有2年時間，加油吧！讓隊員們比賽時也能呼吸新鮮的空氣，讓他們剛來南京就不想再回去，留在這兒，科技發(fā)達又有新鮮空氣的好地方！
作為一名小學生，我認為我們先要好好學習，英語更重要，學會了英語對話，外國人來了以后，可以和他們說話。
每個人都要做好準備，要禮貌對待外國人，把他們看成自己的朋友一樣。在比賽的`時候，同樣也要為他們加油，只要付出一份力了，就會有收獲，不是一定要拿冠軍，要有體育精神，有堅持不懈的意志力，用自己最真實的水平去拼搏、去比賽。
記住，我們的口號是“我與青奧有約，青奧伴我成長�！毕Ｍ@次青奧會舉辦的圓滿成功，讓我們學到更多的青奧知識，了解更多的國家大事！
成長作文2
大家還記得2008年在中國北京舉辦的奧運會嗎？那時的我還在上幼兒園大班，記得奧運火炬?zhèn)鬟f到南京的時候，爸爸還特意請假帶我到草場門橋觀看了傳遞儀式，我拿著小國旗，跟著邊上的人一起大聲吶喊，好激動��！再過兩年又一場盛大的體育賽事即將在我的家鄉(xiāng)南京舉行，那就是青奧會，作為南京人我是無比的`自豪。
為了迎接青奧，南京在行動，我發(fā)現秦淮河的水變得清澈了，高架橋也拆掉準備建遂道了，馬路上的一些大廣告牌也不見了……青奧會的宣傳口號是“與青奧共成長”，雖然我不能去參加青奧會的建設工作，但是作為一名南京的小學生，我可以用講文明的方式去迎接青奧，從現在做起，從身邊的小事做起，做好小主人。不講粗話和臟話，在公共場所遵守社會公德，遵守公共秩序，不亂扔垃圾，彬彬有禮；在學校自覺遵守校紀校規(guī)，熱愛集體，愛護公物，維護校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰；愛護花草和樹木，做到綠色環(huán)保。
這些雖然都是微不足道的小事，可是如果我們每個人都這樣做，我相信通過我們大家的共同努力，到青奧會開幕那天，我們美麗的南京城天一定會更藍，水一定會更清，樹木一定會更綠，來自世界各國的朋友們也一定會愛上這座六朝古都。
成長作文3
記得在20xx年10月的一天，我和班級的其他同學一樣，既興奮又焦急地站在操場上，站的挺直的，把手放在褲袋旁，頂著炎炎酷暑，等待著大哥哥大姐姐們，為我們帶上鮮艷的紅領巾。此時，等待是漫長的，就這幾分鐘，似乎過了幾天了。
紅領巾是五星紅旗的一角，象征著革命的勝利，是革命烈士用鮮血換來的，它代表著無數英雄的心血。那一天，是我們新生入隊的日子，也是我們掛上紅領巾的日子。那一天，我非常激動，也非常驕傲。從那天起，我也就有了人生的目標，那一天讓我銘記心中！
或許，在我戴上紅領巾那一刻，我便開始履行少先隊員的`職責了……做一名優(yōu)秀的少先隊員。在家里，我要孝敬父母，吃苦耐勞，自立自強，做家里的好孩子；在學校里，我要熱愛集體，關心同學，勤奮學習，樂于助人，做學校里的好學生；在社會上，我更要講文明禮貌，誠實守信用，見義勇為，做社會上的好少年。
現在，每當我看到冉冉升起的國旗時，我便充滿驕傲……
看到胸前隨風飄起的紅領巾時，心中充滿自豪……
紅領巾伴我成長，她已經伴我走過了5個春夏秋冬，我會更加勤奮學習，戰(zhàn)勝困難，努力奮斗，為了紅領巾，為了祖國，加油！
成長作文4
紅領巾，飄揚在我的胸前，閃爍在我稚嫩的心中。飄揚的紅領巾，是我得到的一枚獎章，更是一種精神、一種力量。飄揚的紅領巾是我人生的一盞燈，一首歌，將會成為一抹艷麗的紅色閃耀在我的童年。
每當胸前的紅領巾隨風飄揚時，我心中的`自豪之情油然而生。自從掛上紅領巾以后，我覺得自己有了一份責任感。我常常想起入隊宣誓時的話，努力學習，努力勞動，努力多做好事。一天，我經過廁所，看到水龍頭正在嘩嘩地流水。第一反應是事情發(fā)生在男廁所，與我無關。這時胸前鮮艷無比的紅領巾因為我跑得快飛揚起來，好像在攔我前進：紅領巾，你怎么忘記自己是少先隊員了嗎？想到這里，我連忙停止腳步，走進男廁所的洗手區(qū)，使勁擰緊水龍頭�？粗堫^安安穩(wěn)穩(wěn)的樣子，我心里感到非常幸福。
這一天，我第一次感到為他人著想，為他人做事是多么快樂的事情，我摸了摸紅領巾，暗暗對它說：“紅領巾，我不會讓你失望的�！�
紅領巾是我的良師益友，我永遠的好朋友。你陪伴我走過了五年，我要與你一起茁壯成長！
成長作文5
五年級的時候，我競選成為了學校少先隊大隊委旗手，我感到很光榮。從此，我和國旗“親密接觸”的機會越來越多了。星期一到星期五的清晨，我和兩名副旗手都要莊嚴地走上升旗臺，冉冉升起鮮艷的五星紅旗，每天夕陽西下時，我們又將五星紅旗徐徐降下�？墒敲康搅诵瞧谖�，我發(fā)現光彩鮮艷的五星紅旗變得暗淡了，我想，一定是五星紅旗在學校上空飄揚的時候，被灰塵污染了。
我多么希望同學們每天都能看到鮮艷的五星紅旗呀！于是每當到了星期五，我們降下國旗時，我總是將國旗折疊好，放進書包帶回家洗。在家里，我可是個“小懶蟲”，很少做家務。所以洗國旗的事理所當然是奶奶代勞，而我成了一個悠哉閑哉的旁觀者。
星期一早上，我正將國旗往旗桿上套時，大隊輔導員楊老師看了，奇怪地問：“這國旗怎么這么干凈了？”我自豪地說：“上星期五我拿回家洗了。”楊老師有點激動地說：“熊瑋，我真的很感動，你自覺地把國旗洗得這么干凈。”聽了楊老師的話，我心里美滋滋的。
又一次星期一，我拿著整潔干凈的.國旗來到升旗臺前，楊老師笑瞇瞇地說：“熊瑋，你真棒！每周都把國旗洗得這么干凈，你是用洗衣機洗還是手搓呀？”楊老師這一問，問得我的臉一下子燒起來，一直燒到了耳后根，為了不讓楊老師察覺出我的尷尬，我含含糊糊回答了一句連我自己也聽不清的話，忙轉身假裝撿升旗臺上的紙屑。
那個星期五，我又拿著國旗回到家，奶奶見了，連忙對我說：“來！來！給我，我來幫你洗。”我對奶奶說：“奶奶，謝謝！孫女長大了，不用你幫忙了，讓我自己來�！蔽夷弥试砗蛧靵淼叫l(wèi)生間，奶奶滿臉詫異地指導我洗。我輕輕擰開水龍頭把國旗打濕，接著用肥皂在國旗上仔仔細細地抹上了個遍，然后一個勁地搓，最后用清水沖洗。洗干凈之后，我把國旗晾在陽臺上。微風吹拂著國旗冉冉升起時，我就會感到特別自豪。
隨著年齡的增長，年級的升高，我通過競選當上了學校少先隊的大隊長。雖然沒有機會再洗國旗，我的心中就會有一團熊熊烈火在涌動、燃燒。自己從笨手笨腳學洗國旗的小女孩，已經成長為一個潑辣、能干的“小大人”了。在家中洗衣服、拖地、洗碗……家務活樣樣能行。假期里和雛鷹小隊的同學一起照顧雙目失明的肖阿姨，肖阿姨還樂得直夸我聰明能干呢！
在藍天下飄揚的國旗紅得那么耀眼，在國旗下成長的我是那么幸福、快樂。
成長作文6
我相信在每個人的心靈之中，都刻骨銘心的記著一種最無私、最真摯的感情——母愛。有人說，母愛是一盞神圣的指明燈，指引著我們前進的方向;有人說，母愛是無數燦爛的陽光，使我們沐浴在了無限的光輝之中;而我卻認為母愛是我成長中的橋，幫助我走向光明的未來!
作為初中生的我是深有體會的：一個秋日的下午，下了一場淅淅的小雨，我在單元門前徘徊了一會，然后拖著沉重的腳步緩慢地走上了樓梯。剛走到二樓時便碰到了身穿雨衣、手拿雨傘的媽媽，或與是由于我回來的有點晚的原因，她的臉上充滿了焦急，不過見到我安然無恙的樣子，又散去了焦急的神情。
她一邊拿過了我背著的包，一邊親切地問我今天怎么回來的晚了些?我支支吾吾的怎么也說不出口，不敢看她的眼睛。媽媽看出了我臉上不安的表情和內心的恐慌，于是她用嚴厲的口氣詢問我：“你怎么了?考試考砸了?老師批評你了?與同學鬧矛盾了?還是……?”在媽媽的一再追問之下，我終于說出了其中的實情：
上個周末，老師讓我們買本書，但當時的我早已把這事忘得一干二凈，沒成想今天老師讓我們這些在當時沒有買到書的人今天必須要買到那本書。碰巧今天天氣有些不好，下著小雨還刮著風，我當時在樓底下徘徊時其實是在猶豫著要不要讓媽媽去買書呢，雖然老師的命令不可違抗，但媽媽的身體最近也不好，所以最終決定明早自己一人趕到最近的書店去買書，可沒想到才剛上到了二樓就碰到了媽媽……說到這里，外面的雨比起剛才大了不少，天空頓時頓時陰暗了下來，風雨交加，仿佛上天故意不讓人出門似的。
媽媽聽了后遲疑了片刻，給了我家里的鑰匙，向我詢問了書名后，便急匆匆的.下樓去了，我問她去干什么，她只是淡淡的給我說了句“給你買書”，聽著媽媽下樓的聲音，我的鼻子有了點酸。
在生活中，媽媽對我的關愛是數也數不清的，她關心我的學習，關心我的生活，對我的成長起到了很大的作用。他在我心中的這座橋是誰也代替不了的!有了這座橋，我會走的很遠很遠……
成長作文7
成長，何謂成長？
如果沒有煩惱，又怎能稱做成長？
我真的很普通，沒能給他們帶來太大的驚喜，甚至還令他們很操心。父母頭發(fā)中不知何時多了幾根銀絲。
眼前的72分的數學試卷，令我感到很疑惑，難道我真的沒有好好努力嗎？甚至連老師都說我理科不太好。
一朵花的綻放，需要適時的天氣與環(huán)境，當然還有它自己。而如果在逆境中開放的花朵。那是否會不一樣呢？
走在回家的路上，突然覺得這輕如蟬翼的試卷，如今卻似千斤重。父母的臉色很嚴肅，緊緊地盯著我，而我將頭埋得很低。“你怎么考的這么差？”父親緩緩開口道�！拔摇摇蔽业穆曇艉苄�，連我自己都聽得不是很清楚。父母拿著我的試卷，臉色凝重。還不忘列舉我的“罪行”。“整天就知道玩，能不能做點有意義的事!”父親朝我吼道。我被這突如其來的吼聲嚇了一跳，鼻子酸酸的，眼淚慢慢流了下來�！澳阏炀椭勒f我不好，那我跟別人比，你就沒體諒過我的心情！”我猛然站起來，大聲吼道。我跑進了房間里，躺在床上。漸漸地，情緒慢慢平復了�；叵雱倓偅液孟褡鲥e了，這時，腦海里突然出現了一幕．．．．．．
那天，一抹夕陽染紅了湛藍的蒼穹。路上的行人步履匆匆，而我背著書包，拖著沉重的步伐向家走去。我慢吞吞的走到家門口，慢慢打開門。本以為我要接受劈頭蓋臉的責罵，可家里卻空無一人，可桌子上的.飯菜還冒著熱氣。沒吃飯么？找我去了嗎？
不知不覺，路邊的路燈漸漸亮了起來。怎么還沒回來？我焦急地朝樓下望去。樓道里傳來了熟悉的腳步聲，門打開了。母親的頭發(fā)被寒風吹亂了，見我站在門口，焦急問道：“你去哪了，是不是又去哪玩了！”淡淡的光照在母親的臉上，雖然我還是沒逃過此“劫難”，但此刻卻是暖暖的。
父母的嘮叨，責罵，又何嘗不是一種愛呢？無言卻又似有言。而我，仿佛懂了．．．．．．
成長有太多煩惱，別太與它太較真，自己用心去創(chuàng)造，把不相關的忘掉，快樂微笑，別太在意重不重要。
隨著時間的流逝，我們漸漸長大。成長就像一段旅程，既是一段旅程，又是最終的目的地。就算最后的結果不盡人意，但過程是美好的，至少不用太過于后悔。
成長也許就是這樣，帶著煩惱，跌跌撞撞。
成長作文8
從小我就喜歡讀書 在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風吹開書頁的美妙聲音媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，就深深地印在了我的心里 無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書 。
我的物理一向不好，無論我怎么認真聽講，努力做題，成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點心灰意冷地想放棄努力�？吹轿也凰歼M取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什么，只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《再試一次》 這是一本并不起眼的書，淡藍色的封皮，淡雅而普通講的是一個大學生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因為如果此時失去成功的信念，之前的失敗就白費了，每一次失敗都是成功對你的考驗，多一次失敗你就離成功又近了一步，再試一次，或許你就成功了”這本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個對我影響深遠的道理我了解到了媽媽的'良苦用心，在以后的學習中，每當我失敗后傷心沮喪時，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心里對自己說“再試一次，我就會成功”，終于，我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。 其實我真的應該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。 再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗。
成長作文9
在弟子規(guī)里能學到許多的知識，就像父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶。父母叫我們的時候我們應該及時的回答。
比如父母叫我們讓我們疊被子，收拾自己的`小屋，我們應很及時的去做，而我做的就不好了，如果沒有家長的幫忙我的小屋會亂七八糟，沒有爸爸，媽媽的幫忙我衣服會很臟很臟。舉個例子吧！有一次我下晚自習回到家的時候，媽媽說讓我洗頭發(fā)，我說：“不洗，如果洗完頭發(fā)得幾點啊！我想睡覺了。”
媽媽說：“我給你洗吧！”我很生氣的說：“不洗，就是不洗。”后來媽媽自己去洗了，我就去睡覺了，第二天的時候我把這件事和老師說了，老師說：“這就是你做的不對了，媽媽讓你洗頭發(fā)是因為你的頭發(fā)太臟了，所以才讓你去洗的��！以后不可以這樣做了，知道自己錯了嗎？你的做法就像我們《弟子規(guī)》里面的一句話父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶。”
聽了老師的話我很慚愧為什么要那樣對媽媽呢！心里暗暗的下定決心，以后一定要做個聽話的孩子�！兜茏右�(guī)》真好！真好！有你伴我成長！
成長作文10
“分享青春，共享未來”你們知道這句話的含義嗎？它是2014年在南京舉辦的青少年奧運會的口號。以“青春”體現青年人和青奧會的基本特征，以“未來”體現奧林匹克運動的大同理想人類社會息息相關的共同命運，以“共筑”體現奧林匹克友誼和團結的基本原
則
青奧會是專門為十四到十八歲的青少年而定制的一項奧運會，而這個奧運會中可包含著二十六個體育類的項目，有籃球、網球、冰壺、溜冰等項目。這次2014年南京青奧會的吉祥物，是人見人愛的利奧與梅麗，它們是可愛的兩只小獅子，利奧是公獅，梅麗是母獅。青奧會就是我成長中必不可少的一次運動。有一次上語文課時，我們見老師進來時，我們見老師手里拿著一摞大紅布，我們看見大紅布覺得十分奇怪，它與我們上語文課又有什么關系呢？想著，想著，老師讓班上的班長和大隊委把這可塊足足有黑板這么寬的.布掛起來，兩人掛好后，老師又讓我們依次拿出黑筆在這塊布上寫上自己的名字，告訴我們表示自己是青奧會的一員，還要積極參加青奧會的活動，與青奧共成長。
2014年青奧在南京舉辦，讓我們與青奧共成長，“分享青春，共享未來”吧！
成長作文11
對于生活。我總是喜歡把微笑寫在臉上，那無數細胞中央聚集著的簡單幸福感。最近，不止一位好友在與我聊天的時候說我的文字過于傷感且憂傷，堅強與堅持的-可以讓人內心感到陣陣心疼之意。
記憶中，約莫13歲之前的那段時光無比快樂。我是個膽小而內向的孩子，當然，只是對于當時而言。喜歡默默的躲在角落里……13歲之后。生活帶給我太多的磨礪與成長。我。依然微笑著。曾經的悲傷似乎都在一天天的成長中被熬制成如今臉上寫著的微笑。也大概只有真實的感受過那些曾經比傷口還要疼痛的悲傷，才能夠那么容易被小小的簡單到極至的幸福而感動吧。
13歲開始，我慢慢的成長。一天一天的去學會成熟、學會淡然、學會忍耐、學會安靜、學會理智、學會世故……13歲開始，我慢慢的更加懂事。一天天的去學會付出、學會珍惜、學會負責、學會去愛……每一個人，都是從年少不經事到成熟懂事。我亦如此。我很安靜。即使文字凌亂，我依然用一顆安靜的心去聆聽窗外的雨聲。
我很安靜。我靜靜的站在“第三個世界”的高處，看著下面的行人，以及那個渺小的自己。我很安靜。很安靜。只有當你如此安靜的時候，才能夠冷靜的思考，看到生活中你不曾看到過的細微。
你是否去嘗試過，安靜的盯著一碗泡面所繚繞起來的煙霧？你是否去嘗試過，安靜的閉上眼睛聽窗外滴答的雨聲，再想象一下古老弄巷中的.青石路？你是否去嘗試過，就這樣安靜的看著小狗和小貓賴在床上打著幸福的小滾，而-你的臉上露出幸福的微笑？……這一切。都是那么的美好。而我，是享受這一切的那個人。
希望。我的文字只是淡然，安靜的留給你疲憊的心一次散步的機會。偶爾，看到那些被忽略的細微。而。真實的我。依然在堅強著面對生活，向著目標繼續(xù)努力。因為，我沒有機會選擇不堅強。堅強是我唯一的出路。
每一個人的人生都有所不同。而我的人生，是把微笑寫在臉上，去享受那些樸素簡單的小小幸福。我的人生，是把悲傷留給成長，去越發(fā)的成熟和飽滿。
成長作文12
奧運會之后，又多了一項運動會——青少年奧運會。
青少年奧運會，簡稱青奧，顧名思義，是專門為青少年打造的，僅限14到18歲的青年參加，像我這樣11歲的孩子，就只能參加下一屆了。
我一直認為青奧會不是所有青年都可以參加的，只有一些專業(yè)青年運動員或者受過訓練的人才能參加。可我轉念一想，青奧會也是奧運會，奧運會是鍛煉身體的'，那么青奧會也是鍛煉身體的。
青奧會無時無刻在我們身邊，這一次就是在南京舉行第二屆。老師告訴我們，那個時候會有多的數都數不清的外國人來觀賽，我真是既高興又擔心，高興是因為我可能有機會和外國朋友進行第二次交流了，（因為我和一個美國女孩交流過），擔心的是我只會一丁點的英語，和外國人談不起來，。所以我接下來要多練習口語。
我與青奧共成長，要想向外國人展現中國的風采可并不容易，要做到文明用語、不亂扔垃圾等。更重要的是，現在世界各國人民都在努力學習漢語，中國人當然不能落后，我們也要學習其他語言！2014，對熟悉南京的南京人來說，最大的目標就是讓不了解中國的人接觸中國文化、熟悉中國文化、記住中國文化！
離2014已經不遠了，小朋友們，讓我們一起加油吧�。�！
成長作文13
成長中，一路上溝溝坎坎，卻也留給了我一次又一次的感動。在我很小的時候，父母就把我丟在了外婆家，去義烏闖蕩，外婆對我則是關懷備至。
剛學會走路時，我就喜歡一個人跑來跑去。外婆要牽著我，我卻不肯，因此常常心疼得哭紅雙眼。這是后來媽媽對我說的，我想，這些應該是外婆告訴她的.吧！媽媽說得很輕松，而我卻十分感動。依稀可以想像出外婆在我蹣跚而行時，牽著我，而我卻毅然甩開她的手，跌倒時哇哇大哭，她心疼得哭紅雙眼時的樣子。因此，也想起了許多年前對外婆的不尊重，我感到十分后悔。
過年時，回到外婆家�？粗馄琶β档纳碛�，我第一次感受到了濃得化不開的愛和深得沒有底的情，突然發(fā)現對外婆不尊重是一件多么愚蠢的事，我再也忍不住，眼淚終于決堤，淚水漸漸模糊了雙眼……“哎呀！”外婆突然叫了一聲。外婆一叫，我的心突然揪緊了，急忙跑過去。原來是外婆的腰扭了。我忙扶著外婆。扶著外婆慢慢地走，突然想起思品書中的一段話：孩子！如今我的腳站也站不穩(wěn)了，就請你牽著我的手，就像當年一樣，我牽著你一步一步地走。外婆陪我走過了十幾年的風雨，陪我走在成長的路上，走在愛的路上……
成長作文14
藍天下，早已失去了飛鳥的足跡，太陽的光芒也漸漸黯淡，草枯，花謝，只有我一個人等待著。
永遠都是這個房間，陽光并不經常光顧，即使出現陽光，也是一陣冷意。沉悶的空氣下，只有我一個人品嘗著窒息的滋味。沉悶的空氣下，我的心靈也漸漸干枯。就這樣待在這里沒完沒了地寫，一張一張的考試卷，一本一本的教科書，小小的手握著筆在紙上劃出了一個個圓弧。偶爾會站起身來看看窗外，但“天邊是可怕的赤裸——沒有一片輕云的遮蓋，沒有一絲遠雨的涼意”，原來天也是一片孤寂，漸漸地，淚水不自覺地流下來，有點咸，還有點澀，是孤單，是無助，還是想家了呢？我也不知道。
起身，坐下。但腦海中卻永遠只有一個想法。只想離開這令人窒息的空氣。我想在自己家吃著香甜的飯，感受著你們的存在，品味著跟你們在一起的感覺。我想在美麗的夜晚，拿著被子縮成一團，看你們聊著閑事的樣子。我想在安靜的早晨，復習功課，聽著房間外你們起床的聲響。我想去享受一個孩子應有的權利：春天，去放風箏；夏天，去爬山；秋天，去摘水果；冬天，用石頭去堆雪人。去聞聞空氣中泥土和花兒都芬芳，看看葉子的嫩綠，摸摸溪水的清澈……
徘徊，駐足。但為什么只有淚水的宣泄。我只是一個稚氣未脫的孩子，沐浴著陽光雨露，可是你們怎么忍心笑著騙我將我抓進這個我無法擺脫的牢籠，上了鎖，封閉了我的童心。讓我沒有任何辦法逃走。路上，終點起點都是學校和寢室。你們知道為什么天空沒有飛鳥的足跡了嗎？是因為地上不再有朝氣蓬勃的心，所以他們飛走了。下一個春天，它們會來嗎？
現在的我，似乎已經被你們貫徹了一切，也拋去了一切。自卑，絕望，傷心，孤單……沒有朋友的我很懦弱，沒有家人的我很孤單。遠方，隱隱約約看到了鳥的足跡，它們抵御著嚴寒飛了起來。我注視著，一直到它們飛走我的視線。心靈深處似乎有一種聲音在告訴我，不要膽怯，不要退步，這是我的`成長，我必須面對。我走到書桌旁，坐下，繼續(xù)做著永無止境的作業(yè)，但是這是人生的作業(yè)，我必須做，我要讓我的生命成為天際中最亮麗的恒星，我要讓世界因為我的存在而精彩，我要用心感受永恒，用愛點亮黑夜的燈火，我要讓我的天空永遠掛滿彩虹！
成長的天空下，沒有眼淚，沒有膽怯，只有一顆永不服輸的心。
成長作文15
成長是一件美麗的事情。
在這個世界上，一切都充滿了美麗，讓我們用心去體會成長過程中的美麗吧。
那天是星期一，我趁著還早，步行去上學。突然，小雨飄然而至。那絲絲細雨如一根根白線從空中飄落。正當我準備加緊腳步趕往學校時，腦海中一個念頭跳了出來：在雨中漫步該是多么富有詩意的一件事啊!我何不感受一下呢?!
雨真的太美了!她如絲般從空中滑落，雨點是那么小，雨簾是那么密，給路邊的樓房披上了一層纖細的面紗。遠處的高樓大廈籠罩在輕紗一般的雨霧中，線條顯得更加清新、水潤，如畫般美麗。
雨是那樣地頑皮。仿佛乘著降落傘從空中慢悠悠地落下。她頑皮地嬉戲著，輕聲地哼唱著，快速地舞動著……一會兒落進花叢中，玩起了捉迷藏;一會兒滴在了屋檐上，開起了音樂會，一會兒灑在了房頂上，跳起了“華爾茲”，一會兒落到了荷葉上，美美地睡上一覺……
我邊走邊看。走著走著，風大了，雨也大了，整個天空都傾斜了。本來纖細的雨絲變成了大雨點，重重地拍打著一切可能被落到的物體上，停在路邊的汽車都被免費“美了容”：本來滿身塵土，瞬間“容光煥發(fā)”。碩大的雨點落在地上，先被摔成很多瓣，然后隨著呼嘯的大風迅速掀起“波濤”，匯成無數小河。被雨追得無處可藏的小鳥，不顧一切地鉆進了樹叢中。
眨眼工夫，來不及躲避的我被澆成了“落湯雞”，只能趕緊跑向學校。站在學校大門口的走廊下，我發(fā)現，雨一落到地上，頓時精神了起來，變得水潤潤的，樹葉仿佛洗過一般，花兒也競相開放，爭奇斗艷。路邊的人們頂著風，撐起了一把把花傘，猶如一只只花蝴蝶翩翩起舞。校園里，不少男同學樂呵呵在雨中奔跑、嬉戲，享受著雨中的.快樂……校園內外，回蕩著歡樂的笑聲。
雨，真是個有性格的精靈，既美麗溫柔，又調皮可愛，甚至氣勢洶洶。在雨中漫步，雖然可能變成“落湯雞”，但看著這么多美麗的雨中景象，也算是一件富有詩意的事吧。
成長是一件幸福的事情。成長中我們可以感悟世界萬物的奇妙。哪怕只有一次，只要用心體會，就能感到幸福。
讓我們一起，用心感悟成長的美麗吧!
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