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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-19 09:02:39 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文1

  我們要知到許多的知識(shí),才能學(xué)好。

  我們的中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過(guò)5000年的歷史。黃河、長(zhǎng)江哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了燦爛輝煌而又獨(dú)特有的文化。

  每個(gè)人都希望自己在別人眼里是“優(yōu)雅大方”的人。舉止是否得體、語(yǔ)言是文明、行為是否規(guī)范、態(tài)度是否誠(chéng)懇……無(wú)不關(guān)系到一個(gè)人的'形象。

  一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,都能夠表出我們對(duì)他人的尊重;氐郊視r(shí)與父母打聲招呼,是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好,是對(duì)食堂工作人員的尊重。

  每一片垃圾背合,都有一個(gè)公德心淡薄的人。只有每個(gè)人心中都有一顆公德心,社會(huì)秩序才能更充分地體現(xiàn),和諧社會(huì)才可能實(shí)現(xiàn)。

  我們一定要當(dāng)一個(gè)合格的小公民。

成長(zhǎng)的作文2

  讀了“文明美德、伴我成長(zhǎng)”,我知道了,我國(guó)是一個(gè)“文明古國(guó)、禮儀之邦”國(guó)家,從四大發(fā)明,到北京的長(zhǎng)城、故宮、都是雄偉建筑,我們還要學(xué)會(huì)微笑,微笑是一種美德,是一種生活態(tài)度,跟貧富、地位、處境沒有必然的聯(lián)系,微笑是人生最好的名片,是朋友間最好的語(yǔ)言。

  再到20xx年xx月xx日,四川省的地震,在生死關(guān)頭,我們敬愛的老師,用勇敢無(wú)私的行動(dòng),救出一個(gè)個(gè)弱小的.生命,老師的愛是偉大的,我們要對(duì)老師有崇敬之情,這讓我真正體會(huì)到“一日為師,終身為父”,這句話的含義了。

成長(zhǎng)的作文3

  時(shí)間匆匆流逝,而我們也隨著時(shí)間的推移慢慢成長(zhǎng)。這么多年來(lái),我的成長(zhǎng)離不開媽媽的關(guān)心和愛護(hù)。但是,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也少不了媽媽和我的溝通。

  記得有一次,我的考試成績(jī)十分不理想,回到家,我也沒有告訴媽媽?蓩寢屗坪蹩闯隽宋业腵心事,就去主動(dòng)問(wèn)我怎么了。我因害怕媽媽的批評(píng),始終沒說(shuō)。直到媽媽說(shuō):“我不批評(píng)你!蔽也耪f(shuō)了。媽媽聽后笑了笑,我十分不理解,媽媽又說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了也不要害怕批評(píng),要勇敢面對(duì),去克服,多與家人溝通,這樣不僅能幫助你改正錯(cuò)誤,還能讓我知道你的心事,讓你更快樂(lè),健康的成長(zhǎng)!甭犃藡寢尩脑捨颐靼琢耍褐挥形覀兌嗯c家人溝通,才能是我們有一個(gè)快樂(lè)的童年。

  三人行,必有我?guī)熝。我們?yīng)多與他人溝通,才能學(xué)到他人的長(zhǎng)處。我們應(yīng)該多與家人溝通,才能獲得更多的知識(shí),才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文4

  我讀了經(jīng)典誦讀里面的【里任第四】,其中,我最喜歡的句子是:子曰:“事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨。”我明白了我們必須要聽父母的話,就算父母說(shuō)的沒有道理,也不能和父母頂嘴,更不要記在心上,再苦也不要埋怨。由此,我想到了一件事,有一次,我跟爸爸媽媽逛商場(chǎng)。我看到貨架上有許多我喜歡吃的糖,就吵著要買,可是媽媽不同意,我非常生氣。

  回去后我就寫了一篇日記,大意是說(shuō)爸爸媽媽真小氣,我恨爸爸媽媽的話。過(guò)了幾天,我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)。媽媽看到許多堅(jiān)果,就給我買了很多。媽媽說(shuō):“糖吃多了不好,容易發(fā)胖,還容易蛀牙。而這些堅(jiān)果對(duì)小孩身體非常有好處!蔽疫@才知道,媽媽不給我買糖的用心。還有一次,我在畫畫的時(shí)候,畫不好了,急得直哭。媽媽一次又一次的.安慰我,直到我畫好為止。

  我這才發(fā)現(xiàn),我們的爸爸媽媽都是最好的,他們所做的一切都是為了孩子。

成長(zhǎng)的作文5

  大家好!我的名字叫張怡婕,我是一個(gè)聰明、快樂(lè)、健康的小女孩兒,今年8歲了,在成長(zhǎng)的路上,我很快樂(lè),因?yàn)橛泻枚嗳嗽陉P(guān)心我、陪伴我。

  感謝有您,我最愛的媽媽。小的時(shí)候我什么都不會(huì)做,都是您給我洗衣服、做飯、洗臉,等我慢慢長(zhǎng)大了,大部分的事情都會(huì)做了,媽媽您就不要操心了。

  感謝有您,敬愛的老師。我剛上學(xué)的時(shí)候,什么知識(shí)都不懂得,我要感謝老師,因?yàn)槭抢蠋熃涛抑R(shí),還告訴我很多道理,讓我成為大家都喜歡的好學(xué)生。

  感謝有您,親愛的爺爺奶奶。我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,記得一年級(jí)的時(shí)候,一天下起了鵝毛大雪,多虧有了爺爺,您頂著風(fēng)雪,騎著電動(dòng)車去接我,我感到心里很溫暖。每天我寫完作業(yè),姐姐也不在家,都是奶奶陪我做游戲,給我做香噴噴的`飯菜,我特別喜歡吃!

  在我成長(zhǎng)的路上,要感謝你們的陪伴,我會(huì)繼續(xù)健康地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文6

  我成長(zhǎng)在風(fēng)中,所以我注定漂泊。

  即使說(shuō),我愛上了遠(yuǎn)方。我常常夢(mèng)到自己像風(fēng)一樣穿梭在陌生的城市的上空,俯瞰像魔方般的城市從眼前漸次流過(guò),可什么是夢(mèng)想,夢(mèng)過(guò)后就只剩下想。于是我常常想:如果有一天我走在異鄉(xiāng)永無(wú)止境的路上,我要給誰(shuí)打電話給誰(shuí)寫信,告訴他們我有多快樂(lè)和滿足。我想這是件幸福的.事兒。

  我成長(zhǎng)在風(fēng)中,所以生命不免有些空洞。

  就像飛蛾,就像蝴蝶。風(fēng)吹散了很多也留下了很多,因此我常常會(huì)哀傷,也難免有得有失。但我永遠(yuǎn)不會(huì)感到滿足,就算給了我整個(gè)世界,我還會(huì)說(shuō):你看,那邊還有個(gè)月亮更漂亮。不知道是不是因?yàn)檫@樣,所以我的眼神總顯得空洞而落寞,并且常常不安分地望向遠(yuǎn)方。

  我成長(zhǎng)在風(fēng)中……

成長(zhǎng)的作文7

  離20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦地的表決已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。南京申辦代表團(tuán)8日抵達(dá)國(guó)際奧委會(huì)所在地溫哥華,南京市民則以焦急的心態(tài)等待著即將到來(lái)的表決結(jié)果。20xx,這個(gè)數(shù)字讓多少中國(guó)人熱血沸騰,心潮澎湃!

  在這一年里,南京將舉辦第青奧會(huì),那時(shí),世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最漂亮的風(fēng)采!南京,它有著豐富的人文景觀,它有著悠久的歷史文明。南京,依山傍水,古跡眾多,是我國(guó)著名的.“六朝古都”。更重要的是,南京人民有著無(wú)限的熱情!

  聽到這個(gè)振奮人心的消息,面對(duì)著這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),做為南京人,作為一名南京的小學(xué)生,我們要趕緊行動(dòng),與青奧共成長(zhǎng)。從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明、懂禮貌,加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛,健康向上的好少年。當(dāng)然,我們更要積極宣傳青奧知識(shí),為青奧獻(xiàn)出自己的一份力!讓我們行動(dòng)起來(lái),為青奧喝彩,為南京加油,與青奧共成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文8

  媽媽去新華書店買了一本《感悟童心的360個(gè)成長(zhǎng)故事》。一拿到書,我就飛快地打開書讀起來(lái)。

  這個(gè)故事講了2008年5月12日14時(shí)28分,四川省發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,震中心位于阿壩州汶川縣。地震發(fā)生后,人民解放軍迅速奔赴災(zāi)區(qū),開展救援工作。救援人員發(fā)現(xiàn)她,她已經(jīng)死了,是被廢墟壓死的。她雙膝跪著,上身向前匍匐著,雙手扶著地面支撐著身體,有些像古人行跪拜禮。救援人員確認(rèn)了她的死亡,卻發(fā)現(xiàn)了她的.孩子,孩子還活著。被子里塞著手機(jī),上面寫著:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!讀完了這個(gè)故事,我懂了母愛是偉大的。

  偉大的母愛超過(guò)了本能,把生的希望留給了孩子?鬃诱f(shuō)過(guò):良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。媽媽們平時(shí)雖然打罵和批評(píng)過(guò)我們,但這是她們愛我們的表現(xiàn)。我想對(duì)媽媽說(shuō):“Mum,I love you!”。我愛我的媽媽!

成長(zhǎng)的作文9

  《文明美德 伴我成長(zhǎng)》是一盞指路的明燈,它時(shí)刻引導(dǎo)著我們,平時(shí)要記得:養(yǎng)成好習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信、愛護(hù)環(huán)境……

  記得荀子曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧”。它一直流傳至今,就是要時(shí)時(shí)刻刻的警惕我們文明禮儀是我們生活中的一部分,我們不能隨意丟掉它,而應(yīng)該珍愛它,發(fā)揚(yáng)它。掩卷冥想,細(xì)思文中的每一個(gè)故事,故事中的每一個(gè)人物,人物中的'每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,甚至每一個(gè)微笑,哪一個(gè)不是文明美德的體現(xiàn)?他們的一言一行都在引導(dǎo)我們少年兒童如何健康、自信、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。與文明手拉手,同美德共成長(zhǎng),這,不僅是時(shí)代給予我們炎黃子孫的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們炎黃子孫的責(zé)任與使命,F(xiàn)在,就讓我們拉起手,肩并肩,一起來(lái)傳承中華文明,踐行中華美德。

成長(zhǎng)的作文10

  我感謝我母親無(wú)微不至的呵護(hù)。當(dāng)我寫作也有不會(huì)的題時(shí),我母親都會(huì)教我。當(dāng)我疲倦時(shí),我母親都會(huì)倒杯水給我喝。當(dāng)我肚子餓時(shí),我母親都會(huì)送東西給我吃。當(dāng)我哭時(shí),我母親會(huì)勸我……有一天我心里想;我母親幫我做了這么多事,我以后一定要感謝母親。當(dāng)母親生病時(shí),我會(huì)送水拿藥給母親吃。

  當(dāng)母親上班回來(lái)腰酸背痛時(shí),我會(huì)幫母親捶背。當(dāng)母親無(wú)聊時(shí),我會(huì)和母親聊天。當(dāng)母親傷心時(shí),我會(huì)說(shuō)笑話給母親聽。當(dāng)母親難過(guò)時(shí),我會(huì)勸母親。我還感謝我的'老師,感謝老師教給了我許多知識(shí)。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),老師會(huì)教誨我,讓我改掉壞習(xí)慣。感謝每個(gè)人都需要真誠(chéng),愛應(yīng)該來(lái)自心靈的深處。感恩是為人的基本準(zhǔn)測(cè),擁有感恩之心才能不斷的蕩條靈魂,同時(shí)感恩之心又如同玫瑰,需要細(xì)心栽培和呵護(hù)。寫了這個(gè)作文之后我了,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。我們也要好好學(xué)習(xí),天天向上。

成長(zhǎng)的作文11

  在一年級(jí)的學(xué)習(xí)中,我讀了很多課外書,其中最喜歡一本是《同桌冤家天下我最拽》這本書很好笑,我來(lái)給大家念一段吧!“你的話費(fèi)余額不足0。01元了,請(qǐng)你于近日內(nèi)賣房賣地賣大米,砸鍋賣鐵再賣點(diǎn)血,順便把你的同桌也賣掉,把手機(jī)交上費(fèi),中國(guó)移動(dòng)給你磕頭了啦!怎么樣?好笑吧!

  還有一段是“根據(jù)統(tǒng)計(jì)超過(guò)百分之九十九長(zhǎng)得像豬頭的.人,都是用大拇指按開短信的,如果你也用大拇指按開短信,那么你也是豬頭。不錯(cuò)吧!在這本書中我又認(rèn)識(shí)了很多字和詞,比如拽、催、椰、熏陶。大家也來(lái)讀讀這本書吧!讀書伴我成長(zhǎng),快樂(lè)與我同行。

成長(zhǎng)的作文12

  文明,是促進(jìn)人距離的工具,是打開恩怨之門的鑰匙;是化解仇恨的和諧液……

  現(xiàn)在,校園里有不講文明的同學(xué),他們出口成臟、打架、抽煙、飲酒……這些不文明的現(xiàn)象不應(yīng)在小學(xué)生的身上發(fā)生,小學(xué)生身上的現(xiàn)象應(yīng)該是講文明。

  講文明的習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成,見人主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)們看見了老師、長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)都主動(dòng)上前打招呼,從不出口成臟,我被他們也給帶了,我也變的文明了,不出口成臟了,人變文明了,自然會(huì)討人喜歡,如果有人喜歡出口成臟的人,那地球就不轉(zhuǎn)了。

  文明伴我成長(zhǎng),希望大家都講文明,切記,凡事都要文明,文明做好事!

  文明是每個(gè)人的.必備的習(xí)慣,有了文明,世界將變得更加美好!希望大家都做文明人。

成長(zhǎng)的作文13

  每個(gè)人的父母都很疼愛自己的孩子,從孩子還是小嬰兒的時(shí)候,他們就開始精心照料孩子,直到孩子可以自理為止。我的父母也不例外。有一個(gè)冬天的晚上,天氣寒冷,睡覺前媽媽給我灌了個(gè)熱水袋,我的`被窩熱了。媽媽蓋著她的冷被子睡了。我問(wèn)媽媽:“媽媽,您的被窩冷嗎?”“不冷,很暖和。”媽媽說(shuō)。

  我把手伸進(jìn)媽媽的被窩里,里面很冷。媽媽為了讓我暖和一點(diǎn),自己卻蓋著冷被窩,真是偉大呀!有天早晨,下起了傾盆大雨,爸爸送我去上學(xué)我們只帶了一把傘,爸爸把傘遞給我,讓我自己打,雨水把爸爸的衣服都淋濕了,還好離學(xué)校不遠(yuǎn),爸爸沒有感冒。父母像一棵大樹,為我們遮陽(yáng),為我們擋雨,父母把我們養(yǎng)大,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,以后報(bào)答關(guān)心自己的爸爸媽媽。在這里,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“謝謝你們?nèi)绱说年P(guān)心我,愛護(hù)我,我長(zhǎng)大了,可以自理了。你們辛苦了!”

成長(zhǎng)的作文14

  我們的生活中處處離不開文明衛(wèi)生。講文明講衛(wèi)生,是一種良好的習(xí)慣。我們是少先隊(duì)員,更應(yīng)該講文明講衛(wèi)生。

  可是,我們的校園里還有害群之馬呀!有的個(gè)別同學(xué)故意損壞桌椅,有的同學(xué)隨處丟棄的食品包裝袋,飲料瓶,有的同學(xué)在校園墻壁上亂涂亂畫,有的同學(xué)口中臟話連篇,課間在樓道中追逐打鬧,有的同學(xué)甚至在教學(xué)樓道等公共場(chǎng)合大聲喧嘩。大家都喜歡文明的行為。它是一種品質(zhì)也是一種修養(yǎng)。請(qǐng)不文明的.同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)告別不文明的行為,多向講文明講衛(wèi)生的同學(xué)學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)吧。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

成長(zhǎng)的作文15

  在我的童年里,最感恩的就是我的爺爺奶奶和我的爸爸媽媽。因?yàn)樗麄兪俏易钣H最親的人。我的.爸爸媽媽在外地打工,只有我的爺爺奶奶在家照顧我,他們是我無(wú)處可找的親人了。

  爸爸媽媽在外邊賺錢給我和我的妹妹上學(xué)。有一天夜晚,我突然覺得身體不好受,就哭了起來(lái),我的奶奶被我的哭聲吵醒了。后來(lái),奶奶跑到我的房間里,看見我在那兒哭了起來(lái),便跑過(guò)去悄悄地問(wèn)我:“孩子,你怎么了?”說(shuō)著便摸摸我的頭說(shuō):“孩子你怎么發(fā)燒了。走,孩子,奶奶帶你去醫(yī)院看看好嗎?”說(shuō)著奶奶便讓我穿上衣服,去醫(yī)院看看。奶奶說(shuō):“孩子,奶奶背你。”

  說(shuō)著便把我背到了她的身上。奶奶一邊背頭上流下了露珠般的熱汗,這讓我感到了溫暖,奶奶不顧自己的熱冷一直背著我,嘴里一直嘮叨:“孩子,快到了。孩子,快到了!彼贿叡骋贿厗(wèn):“孩子,好點(diǎn)了嗎?”背著背著不一會(huì)我們就到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,我的病已經(jīng)好了很多。今后,我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答我的恩人。

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