猜猜她是誰作文(精品)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的猜猜她是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜她是誰作文1

　　我的朋友是一個女孩，她的皮膚白白的，個子高高的'，頭發(fā)長長的，眉毛淡淡的，眼睛小小的，鼻子大大的，嘴巴小小的，她耳朵大大的，她穿了一件校服和一條牛仔褲，還有一雙粉紅色的鞋子。

　　有一次，我在上樓梯的時候，不小心摔倒了，是她把我扶起來的，我對她說了一句謝謝。她就說了一句不用謝。

　　還有一次，天氣有點下雨，我很想去上廁所，可是我沒有帶雨傘，是她把她的雨傘借給我的。我跟她說了謝謝以后，就匆匆地跑下了樓去上廁所了。

　　我覺得她是一個既善良又樂于助人的人，她就是我的朋友之一，她就是趙XX。

猜猜她是誰作文2

　　他的個子高高的，頭發(fā)又黑又硬，頭又大又圓，他臉蛋白白的，眉毛像小草一樣彎，眼睛像珍珠一樣。

　　他很愛勞動。有一天，老師看見教室很臟，老師問："誰愿意打掃衛(wèi)生？"他第一個舉手說："我愿意打掃衛(wèi)生。"說完他就把教室的`各個角落打掃的干干凈凈。

　　他也很有愛心。星期三的時候他看見一個小弟弟摔倒了，他急忙跑過去把那位小弟弟給扶起來。

　　他的愛好是下棋、畫畫。你們猜到他是誰了嗎？那就是愛勞動、愛幫人的袁鴻軒。

猜猜她是誰作文3

　　來來來，猜猜她是誰？

　　她有著一頭又黑又長的頭發(fā)，風一吹，遠遠的就能聞到她頭發(fā)上散發(fā)的香氣。她的臉蛋小小的'、黑黑的，就像一顆小小的小藍莓。眉毛淡淡的，淡得好像我都懷疑她到底有沒有眉毛了。不過，她的眼睛很大，很美，就像兩顆黑得發(fā)亮的寶石。

　　她非常喜歡畫畫，它畫出來的蝴蝶栩栩如生，好像在白紙上飛來飛去，她畫出來的花兒好像在白紙上擺動，她畫出的汽車好像真的在動了呢！我和美術老師的眼球都被她那栩栩如生的畫給深深地吸引了！一看到她的畫，我情不自禁地贊嘆道：“你畫得太棒啦！”

　　她的性格特別好，跟誰都玩得來，所以她的朋友最多，在班級，她可以呼風喚雨，同學們都特別喜歡她！

　　聽了我的介紹，相信你們一定猜得出她是誰了吧？

猜猜她是誰作文4

　　她是我的同學。她有著肉嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的.小眼睛里面好像閃爍著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴總能冒出一些奇思妙想的話語，她的頭發(fā)像柳枝似的垂下來，好看極了。

　　她是一個活潑開朗的小女孩，她總是助人為樂。當班里的同學受傷或遇到困難了，她就會去幫助別人。記得有一次我的水彩筆忘記帶了，她把她的水彩筆借給了我，我當時心里別提有多高興了。

　　她喜歡畫畫，每一次美術課，老師都要表揚她，而且成績也不錯。她的愛好特別多，她喜歡寫字、畫畫、還有體育運動。

　　她心關班里所有人，所有事，不管是誰遇到困難，她都會主動去幫忙。

　　同學們你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文5

　　她今年快九歲了。有著一雙大大的眼睛，長長的睫毛，彎彎的眉毛，白白的皮膚，下巴上還有一顆不大不小的黑痣。她很喜歡帶一個粉色的發(fā)箍，后面扎著一個不是很長的馬尾。

　　老師對她的評論：看著是一個文靜的孩子。

　　其實她是一個活潑開朗、樂于助人的孩子。跟她聊天的'時候就會有說不完的話題，老師都說她是一個小話嘮。

　　她也很愛看故事書。有幾次看書的時候，看得哈哈大笑。

　　說了這么多。你應該知道他是誰吧？沒錯，她就是我。你們愿意和我做朋友嗎？

猜猜她是誰作文6

　　她是一個頑皮的女孩子，長得很機靈。她扎著一個馬尾辮，眼睛細細小小的，真好看，眉毛彎彎的就像兩片葉子落在她的眼睛上。她的臉蛋有點黑，估計是太陽曬得，鼻子高高的，嘴巴軟軟的.，像是棉花一樣。

　　她最喜歡吃水果和零食，點心有時候帶橙子、香蕉，有時候帶餅干、面包。如果她到你家去玩，估計她會吃掉很多東西。

　　她最喜歡跳繩，她和另一個女同學報名了雙人跳繩。她很喜歡小朋友，也愛她的小弟弟。

　　你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文7

　　我有一個特別好的朋友，當然她也是我們班的。她的語文成績是在班里名列前茅，無論是哪科？她都能考進年級前十名。下面就聽我來介紹介紹他吧。

　　她有一雙大大的眼睛在鼻梁上面架著一副眼鏡。一個小小的`嘴巴，體型偏胖，投后，梳著一個馬尾辮，他的面龐是很樸實，很固執(zhí)，雖然皮膚發(fā)黑，不漂亮，但是能表現她的聰慧和堅毅的性格。為什么說它有建議的性格呢？因為在下午課間操跑步時，他總是能用她的堅強打敗困難，每次她都能堅持下來，掉隊的事情，偶爾一兩次。

　　在課上的她，他總是很認真的聽講，積極回答老師提問的每一個問題。而且，家庭作業(yè)也寫的非常認真。

　　他的性格很樸實，人也很老實，平時的她，不愛與他人說話，但是他笑起來十分的滑稽。

　　大家猜猜她是誰吧？

猜猜她是誰作文8

　　她的臉圓圓的，彎彎的眉毛下面藏著一雙像葡萄一樣圓溜溜的大眼睛，一頭烏黑的長發(fā)經常扎著馬尾，是那樣干凈。她爽朗的笑聲最吸引我，所以我和她成為了好朋友。

　　她很喜歡畫畫，而且畫得很逼真，畫的'小女孩笑得很甜美，感覺要從畫里跳出來似的。畫的風景畫也很漂亮小橋流水，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，還有小伙伴們在大樹下玩耍。

　　她還是一位樂于助人的女孩子。有一次，班上的一個女同學受了委屈，傷心的流淚，她知道以后，想方設法地開導她，還給她講了一個幽默風趣的笑話。沒想到女同學立馬就不哭了，反而還被逗樂了，我真的很佩服、很佩服她，她竟然能讓人破涕為笑。

　　你猜出她是誰了嗎？告訴你吧，她是萬梓涵，可惜她轉學了，我會一直想念她的。

猜猜她是誰作文9

　　她是一個女孩，頭發(fā)是黑黑的，眼睛是單眼皮的，眉毛小小的，短短的，眼睛呢，小小的，很可愛，嘴巴也是小小的，就連她的耳朵都是小小的，同時她的個子也是矮矮的。

　　有一次我的筆不小心落在了家里，是她給了我一支筆，她還借給了我一只橡皮。

　　一年級的.時候，我被六年級的大哥哥大姐姐打了，我本來不想去老師的辦公室，是她給了我勇氣。然后，我就去了老師的辦公室，告訴了老師有大哥哥大姐姐欺負我。

　　我覺得她是一個可愛又美麗的女孩，我也覺得她很愛學習，喜歡上課。同時她也是一個心地善良的女孩，是我們班的小天使。她是我一年級到三年級的最好的朋友和同學，我到現在都還是把她當做我最好的同學和朋友。她就是我的好朋友黃X。

猜猜她是誰作文10

　　我有一個同學，她個子高高的，如同大樹一般，她白里透紅的臉上長著一對像黑寶石，還像葡萄般的.眼睛，最特別的是那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，會變出不一樣的發(fā)型，非常美麗。

　　她是一個樂于助人的小女孩兒，有一次，我有一道題目不會，我一看她寫完了，我怎么也想不起來，我去向她請教，她來到我旁邊溫和又耐心地教我，還不停地問我會沒有，直到我說我知道了。

　　她還非常喜歡下棋，不管誰來向她挑戰(zhàn)，她都會接受。有一次，我和她比賽，因為我不太會下棋，她三下五除二從這我就輸給了她，我心里很低落，她就會說：“不要低落沒關系，只是一場比賽而已，畢竟友誼第一，比賽第二。”我聽了她的話，一下子高興了起來。

　　她是讓大家開心的“開心果”。她總是幫助別人，大家可以收貨很多快樂她也就是我的同桌——蘇鑫，你猜到了嗎？

猜猜她是誰作文11

　　他是一名男生，長著一頭又長又軟的頭發(fā)；一雙近視眼，戴著一副小眼鏡，看上去好像一個小博士呀！小小的嘴，不太喜歡說話。他的`身材胖胖的，長得很結實。

　　他非常樂于助人。有一天，他發(fā)現一個小朋友摔倒了，趕緊走過去把小朋友扶起來，老師還在課堂上表揚他了呢。他也有一個小缺點，就是沒有自信，每次上課回答問題都害怕答錯，真希望他能勇敢一點呀！

　　他不愛笑，下課的時候不知誰說了一個笑話，大家都笑了起來，只有他完全不笑，嚴肅的板著臉。

　　他很喜歡運動，尤其是踢足球，每次放學他都會踢半小時再回家。

　　你們猜出他是誰了嗎？

猜猜她是誰作文12

　　她皮膚白白的，有著濃眉大眼，柔聲細語，她就是我們班的舞臺“小精靈”。不管大大小小的舞臺都少不了我們班眉目清秀的舞臺“小精靈”活躍的身影。每次，她一進校園，只要她看見我們，她都會面帶微笑的和我們打招呼，讓我們覺得很親切。

　　她也是個熱心腸，有一次，我的鉛筆掉在了地上，那時候，我還不知道，她就在我的后面，她健步如飛地跑過來，蹲下身軀，撿起那支鉛筆，跑到我身邊，說“你的鉛筆掉了�！�？我說“謝謝”她說“不用謝，這是我應該做的，不過你以后要小心點，別再把鉛筆給弄丟了！”我說：“好的.，我知道了！”

　　還有一次，她在階梯教室表演，我們大家都去看她表演，她身穿藍色復古裝，還化了妝，她是第一個出場的，她文質彬彬的向評委們鞠了一個躬，當音樂響起的時候，她就在舞臺上優(yōu)雅的跳著舞，就像天外飛來的小精靈。

　　這就是我們的舞臺的“小精靈”你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文13

　　她頭發(fā)烏黑，經常扎著馬尾。她的臉白白的，她有一雙明亮的眼睛，她的劉海長長的`，遮住了她的眉毛。她瘦瘦的，身高121厘米。

　　她喜歡粉色，因為她的文具盒和書包都是粉色的。她還是一個樂于助人的人，有一天，我去上學的路上，我們兩個相遇了，我和她一起去上學，突然她看見一位小朋友摔倒了，她馬上跑過去把小朋友扶起來。

　　她愛畫畫、練字、唱歌……他多才多藝，因為她經常練字，所以她的字寫的很好。哈哈，她就是我的好朋友——龍美君。你猜對了嗎？

猜猜她是誰作文14

　　她是一個活潑開朗，高高瘦瘦的小女孩。她常常扎著馬尾辮，那圓圓的像黑寶石一樣的眼睛里閃爍著智慧的光芒。那可愛的小嘴，能說會道。

　　她有很多值得我學習的地方，她學習認真，善于思考問題。她愛運動，在操場上經常能看見她奔跑的身影，體育課上，她可是體育老師的`得力小助手呢！

　　她非常喜歡看書。午自習時，她如果作業(yè)寫完了，就會拿起課外書津津有味地讀著。正因為她讀過很多書，所以她的小腦瓜里經常會有很多有趣的知識。

　　當同學遇到困難時，她總是第一個沖過去主動幫忙。有一次，同學摔倒了，她急忙跑過去找校醫(yī)，并把同學扶過去，讓校醫(yī)給同學檢查處理。

　　這就是我的同學，你猜猜到她是誰嗎？

猜猜她是誰作文15

　　她，長個圓圓的腦袋，炯炯有神的大眼睛。但是，“寡言少語，孤獨內向”這些成語卻一直陪伴著她，是大家一致同意的性格。雖然她很內向，不過她一直有一顆活潑開朗的心，誰也沒有想過，這么不愛說話的孩子夢想卻是當一名演員。不過這只是夢想罷了，最大的理想是成為一名作家。她，永遠保持著一顆童心，雖說已經上初中六年級了（小學是五年制的），但是，少兒頻道的所有節(jié)目她都爛熟于心，甚至能把什么時候播什么節(jié)目背下來。不過她雖有一顆童心，思想卻很成熟，總能在家中做一些力所能及的事情。

　　她，雖然平�？荚嚥煌怀�，有時也很不理想，但是一到了真正的`考試后，總能穩(wěn)坐班級前三。

　　她是是一個快樂的孩子，她是一個奇怪的孩子。寫完作文后，我讓媽媽猜猜這個丫頭是誰，媽媽說：“這個丫頭像你。”像我？就是我，希望大家能和我做一個好朋友。

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