遠方優(yōu)秀作文精品【15篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的遠方優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
遠方優(yōu)秀作文1
遠方的朋友:
你好!
收到這封信時,你一定感到很意外吧。你我雖然素不相識,但是我們同在一片藍天下。我想交一個遠方的朋友,相信你和我想的是一樣吧。
我叫楊宇珊,今年13歲,我是一個活潑開朗的女生,但是有時候也會發(fā)脾氣,所以同學們送我一個綽號——“母老虎”。是不是特有意思呢?你是一個怎樣的'人?你也和我一樣有綽號嗎?我知道你是貧困戶,家庭情況不好。我知道你喜歡交朋友。我知道你們那里的學習條件也很苦,你已經有了退學的打算。不過,你千萬別這么想。我的家庭情況還可以,我可以每個月給你打過去500元,讓你買一些學習用品或書籍。
看我一下子就說了這么多,你可別介意啊!還是說說這次寫信的主要目的吧。我這次主要是響應學校的號召:給遠方的朋友寫一封信,積極參加“手拉手”活動。我還是第一次參加這種活動,不知道可不可行。如果有條件你可以來我們家做客,也可以到我的重遠小學參觀。我在班里當了幾年的班干部,如果你來了,我還可以給你講講你不會的題。如果你來了,我還可以把我最喜歡的玩具給你玩,把我最喜歡的書給你看。我也可以去你們那里參觀參觀你的學校。
我盼著與你見面的那一天早點來到。
祝你
學習進步
心想事成
你的朋友:楊宇珊
20xx年3月13日
遠方優(yōu)秀作文2
看過有一首詩這么寫到:“不管山有多高,不管路有多遠,我還是憑腳,一直走向遠方!边h方是什么?是我經常光顧的繁華小城、美麗山村,還是夢里經常去的天安門、古長城?現(xiàn)在的我或許只能想象和憧憬。
我迫切地想知道遠方在哪里,遠方是什么樣子呢?
奶奶撫摸著我的臉龐,慢慢地說:“遠方啊,就是很遠很遠的地方啊,翻過屋前的這座大山就到了。”我于是經常在寫完作業(yè)后,通過窗戶眺望遠處若隱若現(xiàn)的大山,想象著那里的風景。
媽媽告訴我:“孩子,多吃飯、不挑食、快長大,長大了才有力氣走路,那時你會離開媽媽,就知道什么是遠方了。”我靜靜聽著,看到媽媽眼里滿是慈愛,忍不住又扒了一口飯。
爸爸笑著說:“遠方啊,就是爸爸現(xiàn)在工作的'地方,也是有好多美麗風景的地方。等你長大了,就會有機會走出去闖蕩,去遠方打拼!蔽宜贫嵌,眼前仿佛出現(xiàn)了遠方的畫面,那里山清水秀、繁花似錦。
老師在黑板上畫了一只船,用詩一般的語言說道:“同學們,夢想是船,知識是帆。只要有夢想,多學知識,我們的人生航船,就一定會順利到達遠方的彼岸!迸,我仿佛懂了,遠方是一個個美好的夢想,只有認真學好功課,多積累知識,才能走向遠方,實現(xiàn)夢想。
是的,夢在遠方,路在腳下。現(xiàn)在的我,要把關于遠方的夢想鎖進日記本里。因為遠方之于我,就像剛蛻變成蝴蝶的翅膀,還是那么稚嫩,經不起風雨。
遠方,需要用我的雙腳一步一步去丈量。等著我吧,我遠方的夢想。
遠方優(yōu)秀作文3
阮XX同學:
你好!
我們倆一個叫潘XX,一個叫潘XX,都是廣東南海市九江鎮(zhèn)河清小學六(1)班學生。我們的語文老師兼校大隊輔導員李x釗和你們的語文老師——我們在《小學生作文選刊》上早已見過的白x有老師通信商定,在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。
我校有800多名學生,14個班。我們這里在廣東省來說還算不上富裕地區(qū),但和你們那兒相比,經濟上強多了。聽老師介紹,你家很窮,就靠幾畝地的收入維持生活。去年,你二姐因經濟困難沒進入師范學校學習。你的學費還是父母在鄰居家借來的。平時,你的作業(yè)本寫了正面寫反面,12歲了,連一件像樣的衣服都沒有……可是你卻發(fā)奮學習,刻苦努力,中午一遇到下雨就不回家,在學?悬c冷饃后又繼續(xù)學習。你的成績在班上數(shù)一數(shù)二,尤其是我們陳老師讀了你的學!缎卵俊沸笊习l(fā)表的作文《買炮“崩窮”》和《我愛常青樹》后,大家都很佩服你。
阮XX同學,我們告訴你兩個好消息:一是我們中隊已發(fā)出為你捐款捐物的號召,籌集你上中學的學費和學習用品;二是中隊號召大家學習你刻苦求學的精神。雖然我們的家庭條件不錯,學習環(huán)境也相當好,可是總有一些同學學習的'勁頭不大。聽了老師介紹你們的情況后,我們都很感動,很慚愧,決心向你學習,做個好學生。
另外,我們有個要求,請你介紹一下學習數(shù)學、語文的好方法,特別是怎樣寫好作文的。我們都怕寫作文。咱們來互相幫助,共同進步,你說好不好?就談到這里吧。
祝你更上一層樓!
你遠方的兩位哥哥:潘xx潘xx
20xx年3月29日
遠方優(yōu)秀作文4
親愛的伙伴:
你好!你可能覺得奇怪,你并不認識我,但等你讀完了這封信你就會認識我了。我叫裘吉爾,今年10周歲,生日是七月七日。我的性格有時文靜有時活潑,是個多才多藝的女孩。我很愛笑,笑起來一雙眼睛就像兩道彎彎的月牙,臉頰上還有一對小笑窩。
我是浙江省杭州市上城區(qū)金都天長小學五年級一班的學生。你的家鄉(xiāng)在哪里?上的是哪所小學?幾年級了?你喜歡笑嗎?希望你下次給我回信的時候告訴我一聲,并給我寄一張照片喲!
我的愛好是看書。不論是小說、童話、神話、寓言、科普書我都愛看。你的愛好是什么?你喜歡看書嗎?你最喜歡看什么書?我最喜歡看的書是《妖精的小孩》。這本書講了一個妖精的在人類世界生存。后來發(fā)現(xiàn)自己并不是媽媽的孩子,于是,她去了妖精的國度,找到了媽媽的孩子。并把這個孩子帶到了人間,還給了媽媽。我喜歡這個善良的'妖精的孩子。如果你喜歡,我會把這本書借給你。
剛剛介紹了我的愛好,現(xiàn)在我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)杭州是一座美麗的城市,杭州最有名的是西湖。春天的西湖,波光粼粼,楊柳依依,游人如織;夏天的西湖,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅;秋天的西湖,盈盈圓月,蕩漾在湖水中,宛如一面銀鏡;冬天的西湖,斷橋裹著銀裝,俯臥在湖面……歡迎你來杭州游玩,到時我一定會帶你去名滿天下的西湖玩一玩。
期待你的來信。
祝:
身體健康
學習進步
你的新伙伴:裘吉爾
20xx年3月2日
遠方優(yōu)秀作文5
來往的船只總能夠抵達碼頭,飛馳而過的列車也總能抵達站口,不厭其煩的按照相同路線往返著,我也總在規(guī)劃著,規(guī)劃著前行的方向,規(guī)劃著所謂的遠方。
想要抵達的,未必是一個固定的地方,或許是一個約定,亦或許是一種信仰。
時光匆匆,轉瞬即逝。四年前,高掛在晴空的太陽,灑下縷縷陽光,映在略顯青澀的臉頰上,稚氣盎然。奶聲奶氣地問候著老師好,講著有些生疏的普通話,那時的我還不能夠想到會有怎樣的變化發(fā)生在自己身上,漫無目的地熬過一天,只懂得順其自然罷。
后來,發(fā)覺時間真是個神奇的篩子,催走了許多人,留下的`也只是寥寥無幾。好在,這群足以交心的人懂我的笑,亦了解我的淚。
沒之前大大咧咧了,反而有些多愁善感,措辭變得矯情,思想變得復雜。清晨,面對著鏡子中的自己,問著自己是誰,給自己一個微笑。時過境遷,我變了,不僅僅是容貌。昔日的坦誠變得阿諛奉承,真實變得逢場作戲。
童稚時所想抵達的,不過去一次海邊,養(yǎng)一只寵物,成為一名醫(yī)生。
現(xiàn)在所想抵達的,是居入深山一陣子,嗅林中的氣息,飲清澈的溪水,實際些便是考上一所理想的中學,希望將來會感謝現(xiàn)在不負青春的自己。
或許,未來所想抵達的依然會不停做著改變,看到過去幼稚的筆鋒,俗套的文字,神情流露出一絲無奈,搖著頭感慨著。
那些努力想要抵達的或是幻想著的日子,不知是有多么難熬,但照樣順著熬了下來。這些日子未必然會順風順水,但凡沒有辜負自己,便算是抵達。
遠方的人啊,愿你一帆風順少有顛簸,愿你能抵達所謂的遠方。
遠方優(yōu)秀作文6
親愛的柴夢同學:
你好!我叫蘇寧,是湖北老河口市的一名學生。我在網上查閱西部的有關資料,看到了你的地址。你并不認識我,但你讀了這封信后,就會認識我,我很想和你交朋友,你愿意嗎?
我是一個文靜的女孩,我長著彎彎的眉毛,一雙濃眉大眼,一個小鼻子,一個能說會唱的小嘴。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎起來一個小馬尾辮。我喜歡畫畫、唱歌,我的學習成績一直很好。
我們學校環(huán)境良好,學校里百花盛開,綠草如茵。老師的教學方法也很特別,常常引導著我們去讀書,去學習。老師也很慈祥,非常關心我們,我們常常說老師愛我們勝過愛自己的子女。
最近,我對于這次“手拉手”活動,我的打算是:第一通過書信的'方式建立聯(lián)系;第二老師上課教的好詞好句,好的方法,我們一起分享,學習上互相幫助,好嗎?第三幫助貧困的家庭:你們家住在山區(qū),非常貧窮,學費都交不起,我們應該資助你們,能讓你們吃飽穿暖,有書念,不要在像從前那樣艱苦生活;第四暑假快要到了,我真誠地邀請你和你的同學來我家做客,品嘗我家鄉(xiāng)的美味佳肴。領略我家鄉(xiāng)的美好風光。
我覺得這次“手拉手”活動很有意義,能讓我們在書信中認識更多朋友。
現(xiàn)在,我真想長一雙翅膀,能飛到你那,和你成為好朋友!盡快回信!
祝你:
身體健康,學習進步!
你的好朋友:XX
2月26日
遠方優(yōu)秀作文7
遠方,天涯海角不及它廣闊,珠穆朗瑪峰不及它高遠,但它承載著美麗的夢幻,有著絢麗的朝霞夕陽,有著年輕人的理想與希望。
隱隱約約覺得未來很遙遠。孩提時代,年輕的眼眸里裝著夢,裝著憧憬,描繪著遙不可及的遠方,渴望著突破“囚籠”,踏別故土,追逐前進的腳步。
踏上旅途。總有崎嶇不平的'路阻擋在前進的方向,盯著縱橫交錯的康莊大道,跨出的腳遲遲無法放下。原來,遠方是那般陌生。彷徨和無助是旅途的伴侶,眼淚,訴說著夜晚的迷茫。
朝露暮云,冷雨寒露,把寂寞扛在肩上,讓豪情驅走心中的惆悵,讓歡笑趕走內心的孤獨,讓沿途的風景撫平內心那淡淡的傷痕。
風蒼蒼,雨茫茫,心靈的樂曲聲調高昂,人生的道路才不會迷茫。
東升西落,日月如梭,生命的長河不知有多少日夜隨我度過。我不在乎命運的冷酷無情,該有的,就應該好好把握著。
遠方,越遠越朦朧,越朦朧越神秘。即使受了傷,也不會讓淚水遮蓋住臉;即使迷了路,也不會讓憂傷刻在眉頭;即使沒人陪伴,也不讓悲傷駐足半刻。因為,路在遠方。
遠方,走向遠方。身后是父親的希望,是母親的擔憂,是老師的欣慰,是同學的不舍……雄鷹展翅掠藍天,駿馬奮蹄追日月。路在腳下,亦在遠方。
學著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個大海汪洋。
不論路有多遠,總能走到盡頭。
遠方優(yōu)秀作文8
孔子說:"有朋自遠方來,樂不可支!庇兄救は嗤兜呐栌褟倪h處趕到,是非常值得高興的。但是,目前,有朋自遠方來,就一定會“樂”嗎?
過去,走親戚,是真情的一種結合;是友誼的一種代表,是一條無形中的紅線,將人和人之間的間距所減少?森h(huán)顧現(xiàn)如今,以禮相待中的`“禮”好像才算是頭等大事。大家對禮物的左思右想;對場所的千挑萬選;及其字里行間流露的盲目攀比之意。無一不促長了社會風氣。敢問,現(xiàn)如今有朋自遠方來,確實產生的僅僅“樂”嗎?
紅白事,日常生活不能缺乏的事情。因此,很多人不遠千里趕到道賀或悼念。而禮錢,也是邁入門坎關鍵的通行卡。假定,你遞上去的通行卡使用價值不景氣,不但妨礙自己情面,并且接受方還會郁郁寡歡,臉一熱笑禮,弄得雙方不告而別。假如簡直那樣,那麼,有朋自遠方來,又怎樣能“樂”得起來呢?
如出一轍,同學聚會,也顧言這般。同學聚會,原是既可聯(lián)系朋友之間的情義,又可以回望青春年少歲月里的一點一滴,而現(xiàn)如今,多年后,都有造就的同學從四面八方歡聚一堂時,不經意間地,便逐漸對自身的造就逐漸自我陶醉,混得有身份的人的,便得意忘形,混得平淡如水的便只有難堪地坐著一旁,原本應歡歡喜喜的情景就是變成了戰(zhàn)火紛飛的競技場,這類有朋自遠方來,又有誰會因而而“樂”呢?
根據(jù)諸多印證,由此可見,在現(xiàn)如今這類社會風氣的3D渲染下,有朋自遠方來,大多數(shù)情況下,并沒有令人感覺“樂”。這,就是我的看法。
遠方優(yōu)秀作文9
遠方的小朋友:
你好!
突然收到我的來信,不知道你是什么感想。我是一位來自遠方的小朋友。
我是廣東省惠陽市淡水第一小學五(5)班的田國城。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,中等個兒,我有點活潑,但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書,但有空的時候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書,我就會廢寢忘食地讀,有時候竟如醉如癡。我有一個愿望,就是寫出更多更好的作文來。不知遠方的同學你們愿意和我交朋友嗎?
我住在惠陽,這里曾經被選上了“文明城市”的光榮稱號。你知道嗎?所以,你喜歡來到我們這個美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。
遠方的小朋友,雖然我們素未相識,但我希望我們能心心相印,共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的,渴望友情的'心和你們——遠方的同學,交朋友。無論如何,都讓我們一起融入這個大家庭里,讓我們在這個充滿溫馨的大家庭里,建起一座友誼橋。
我愛我的學校,我愛我的家園,遠方的同學,雖然我和你素不相識,但我們同在一片藍天下成長、生活。借這次“手拉手”活動,我想和你結成好朋友,咱們互相幫助、共同學習、共同進步、共同成長。因為我第一次和遠方的你交朋友,所以希望你能接受我。
祝遠方的小朋友:
學習進步,更上一層樓!
一位來自遠方的小朋友:美美
20xx年3月6日
遠方優(yōu)秀作文10
“那個遠方,什么模樣?縈繞著發(fā)燙的夢想,就奮不顧身,撐起手掌,夠不著又怎樣?”對呀,遠方不就是想歌詞那樣描述的嗎,是朦朧的,神秘的,美好的,讓人如癡如醉,陶醉其中,無法自拔。
在人生的路上,也許不是一路暢通的,也許還布滿荊棘,也許還有成長的孤獨和陣痛,也許你曾惆悵過,迷茫過,甚至深深的無奈。但最終,你還是像勇士一樣,在一次次的摔倒后,勇敢地站起來。我想,那時因為有一顆追夢的赤子之心。正是對未來的遠方充滿憧憬和向往,支撐著你,奮往直前。
那個遠方,是怎樣的,決定權還在在你手中。如果你無所事事,浪費時間的話,那么這樣的`未來是怎樣的,不用說都知道了。如果不去錯過每一個日出日落,不拋下每一個潮起潮退,學會珍惜手里的陽光和迎面而來的風雪,那,你的遠方才是一片美麗的風景。
一路的跌跌撞撞中,我領會了一個深刻的道理:努力不一定能成功,但不努力一定不會成功。沒有哪個偉大的人物做一次就能取得成功,他們是靠一次次的失敗后積累的寶貴的經驗和教訓,才會結出勝利的果實。只有腳踏實地,一步一個腳印,才能踏入成功的殿堂。
在以后的人生中,我希望我能以勇士的姿態(tài),懷一顆赤子的熱忱,想未來金發(fā),向遠方進發(fā)。
遠方優(yōu)秀作文11
親愛的同學:
“你好!我叫吳沈軒。來自緊鄰杭州灣的一個濱海小城——海鹽。我在那兒上學,每一天的日子都過得很快樂,你呢?我愛好書法、圍棋,也愛好閱讀,我每天最享受的就是在書海中暢游了。你愛好什么呢?快來信告訴我吧!
我們有一個美麗的校園。一進大門,你準會被門口的蝴蝶吸引住。一到春天,她就會散發(fā)出淡雅的香氣;有紫色,黃色,五彩繽紛,看葉看不厭,令人流連忘返。再往前走,就是我們的第一幢教學樓。樓前有一座雕塑,名叫“希望”,象征真向陽學子永遠追求的希望。穿過教學樓,面前是一個巨大的噴泉池。噴泉開啟時,一人多高的'八柱噴泉就會噴射而起,噴濺的水珠會跳躍著,為噴泉池畫上一抹若隱若現(xiàn)的彩虹,美麗極了。相信你也會喜歡上我們校園的。
再讓我給你介紹介紹我們海鹽有什么景點,有什么好玩的吧!首先當然是“中國十大名園”之一的綺園了。綺園里有百年古樹,小橋流水,亭臺樓閣,嶙峋假山,還有一株四百多歲的紫藤呢!包你看得眼花繚亂。還有風景如畫的南北湖;秀麗的海濱公園;書香滿屋的張元濟圖書館……一天根本玩不過來!怎么樣?我們海鹽雖小,但有了這些景點,就變得“大”了起來。
希望我們合作得順利、愉快!再告訴你一個好消息:我們馬上就要搬新學校了!新學校很大哦!有幾十間大教室,還有藝術館、體育館,打得很呢!期待吧?以后我寄給你幾張照片就是了!
歡迎你來我們海鹽!
祝:
身體健康,天天向上!”
你的朋友:吳沈軒
二零XX年X月XX日
遠方優(yōu)秀作文12
遠方的好朋友:
樂樂你好!我禁忍不住,給遠在香港的你寫一封信,我呢!一頭烏黑的短發(fā),一雙不大不小的眼睛,一張能說的嘴。有時候,我媽都說我比她還嘮叨,我出生在普通家庭,一家三口,幽默的爸爸,愛嘮叨的'媽媽,和頑皮的我。我的愛好是游泳、跑步、作文、小提琴,我是一個可以將極度悲傷的人瞬間變成過度興奮的人,我是一個不放棄的人,放棄就是失敗,堅持就是成功這句話是我的左右銘,成功只光顧時刻有準備的人,這句話是我對生活的理解,友誼比天高比海深是我對生命的看法。
該說說我的學校了,我呢—在大連金三小學,我叫姜宇今年12歲,五年三班讀書;我的成績不錯,一個最大的缺點就是太馬虎,不過令我欣慰的是我有一個比較聰明腦子。我們校園很美,茂密的樹叢、盛開的花朵、和謁的老師、熱情可愛的同學們,一定會讓你喜歡這里,因為在這里你會快樂度過每一天。
我家鄉(xiāng)—大連是一個浪漫之都,三面環(huán)海最出名的還是風景和海產品,豐富的海產品,大大小小讓你吃個夠。最具特色還是那一望無際的大海,走到哪里,都散發(fā)著海的氣息。
怎么樣,聽了我的介紹,你一定心動了吧,那就過來吧!雖然我們天各一方,但心還是在一起的。
祝遠方的好朋友:快快樂樂,學習更上一層樓!
你的朋友:姜宇
遠方優(yōu)秀作文13
遠方的朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,但是我非常想和你交朋友,你愿意嗎?我叫肖露嘉,今年十一歲,是一個陽光自信的男孩,我有一雙明亮的眼睛,短短的頭發(fā)!敖袢帐拢袢债!边@是我的座右銘,學習上的任務必須在當天完成,絕不拖到明天。
我從視頻中看到了你們的'學習情況,校舍簡單破舊,學習依然刻苦,得滿了獎狀卻沒有地方掛。由于住在山區(qū),每天清晨四點起床,行色匆匆,翻過兩座大山才能到達學校,就連校園里一棵樹上掛著的銅鈴,也是繡跡斑斑……每每看到這里,我情不自禁地滿淚盈眶。
想起現(xiàn)在的生活,我住在巴東這個美麗的城市,山清水秀,人杰地靈,雖說寬闊的馬路像一條長龍蜿蜒而上,卻也是交通方便,出門坐公交便到學校。與你相比,讓我自嘆不如,從你們身上讓我懂得了什么是真正的堅強,我想還會從你身上學到更多的東西。
我們班上學習氣氛一直濃厚,競爭也很激烈,新學期我加入了小桔燈作文課的學習。爸爸經常鼓勵我,男子漢從小要嚴格要求自己,長大后才能有所作為。每次考試都能保持名列前茅,我相信只要堅持不懈,一定會有收獲。在學習中你有什么不會的題目可以請教我,我們相互探討,一起進步!
雖然我們素不相識,但我相信,這封信一定會在你我之間架起一座友誼之橋,記得要回信給我。
祝你
天天開心,學習進步!
你的朋友:肖露嘉
遠方優(yōu)秀作文14
從前有個叫愚公的人,他的門前有兩座大山,曰太行、王屋,每次出行都需要繞很遠的路?嘤诔鲂兄繁粌勺阶枞D苏偌彝コ蓡T開會,決定將門前的大山挖平。河曲智叟嘲笑他,他卻認為子子孫孫堅持下去,總有一天山會被挖平的。
愚公的夢想大過山!
我的夢想是什么?如今我已有懵懂少年成長為九年級學生了。將于幾個月后離開我生活學習九年的母校。鳥兒即將離開大樹,有幾分留念,但我并不悲觀。因為小鳥的夢想,是要飛出大山,去看看外面的世界。
小時候,有一個同學坐在我的后面,上課的時候他總要把墨水畫在我的衣服上。有一次,媽媽才給我買了一件粉紅色大棉衣。他就在我背后畫了一個大娃娃,我非常生氣,就去告訴老師。清楚的記得,我站在老師的身旁哭,老師用溫和的語氣安慰我。還批評他面紅耳赤,從那以后,他像是明白了道理,再也不再我的衣服上畫了。那時候,我覺得老師真的了不起,能夠很快處理我們的糾紛,化干戈為玉帛,讓他心服口服,并讓我那顆受傷的“玻璃心”能夠撫平。
當時,我就想,要是以后我也能做一名教師就好了。心中默默的想,要是有一天,我走出山區(qū),去學習科學文化知識,去學習生活的`本領,去見識外面的世界有多大,有多精彩。然后回到家鄉(xiāng),將我的所見所聞還有我的知識統(tǒng)統(tǒng)傳給我所教的學生。那該有多好呀!學海無涯,老師就是擺渡人,將學生從此岸渡到彼岸。
人的一生,只有短暫的幾十年。一定要有夢想,并且不停下追逐夢想的腳步。就像愚公那樣,不怕別人懷疑,不懼別人嘲笑,生命不息,挖山不止,子子孫孫,無窮盡也。如是,像我們這群“鳥兒”何愁飛不出大山?
夢想就在遠方,需要我們砥礪前行。
遠方優(yōu)秀作文15
親愛的萌萌:
你好!今年寒假假,我們倆在農村的爺爺家相遇,漸漸地我們成了好朋友。春節(jié)即將到來,我想邀請你到我們家鄉(xiāng)來做客好嗎?
我的家鄉(xiāng)——濱海,是一個風景秀麗的好地方,它坐落在黃海之濱,與日本隔海相望故名“濱海”。
濱海在祖國的版圖是一個不起眼的小點,但她物產豐富,人杰地靈。
黃海是上天賜給濱海百萬人民的珍寶。優(yōu)質天然的深水港——濱海港,萬噸級遠洋貨輪穿梭于港口與祖國世界各地。承擔著祖國大陸與海內外的貨物運輸任務,港口的電廠正在規(guī)劃上馬。海產品豐富多彩。海蜇、泥螺、紫菜等一系列海產品名揚省內外,尤其是海蜇、泥螺等經過勤勞的.人民的再次深加工,銷往全國各地成為人人皆知的純天然營養(yǎng)佳肴。
大面積的黃海灘涂,土質松柔肥沃,又為濱海的又一特產——何首烏的生長提供了優(yōu)越的條件,何首烏具有強體烏發(fā)、美容美發(fā)等功效。深受人們喜愛。濱海是全國何首烏著名產區(qū),每年有大量的何首烏及產品銷往全國各地,運銷海外。
濱海也是人才薈萃的地方。建國前先后有一大批革命家、藝術家在此留下足跡,如上海五州運動的領導者顧正紅烈士就出生于此。新中國成立后,涌現(xiàn)出一批知名人士,專家學者,企業(yè)家,尤以書法藝術享譽海內外,也使濱海成為江蘇省唯一的“書法之縣”。如已故的李敦甫先生、臧科先生、管俊先生等一大批書法名流享有很高聲譽。20xx年10月27日濱海舉辦了首屆書畫藝術節(jié),以傳統(tǒng)的書畫藝術,誠交四海賓朋。
怎么樣?聽了我的介紹,你一定想來看看這里的風景,嘗嘗這里特產,領略其書法藝術的真諦吧!我們歡迎你的到來。
祝你:
生活愉快,學習進步。
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