[推薦]走過優(yōu)秀作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的走過優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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走過優(yōu)秀作文1
他陪我走過獨一無二的童年，陪我越過歲月的小溪，帶我游山玩水，將最美好的東西都給了我。但是，我卻從未想過，原來他也會老去…
一個再強大健壯的人，終究躲不過歲月的沖涮。原來人在時間面前，是那么的不堪一擊。
秋，如約而至，風兒覆地卷起楓葉，滿天飛著一抹紅。
他再次攜我來到公園，我乏了，他習慣性的抱起我，背在肩上。但是還沒有一分鐘的時間，他又重新將我放在地上，對我溫柔的笑了笑，然后說：“傻孩子，又重了。”因為我很矮的緣故，所以他半蹲著身子，和我解釋著，我也傻傻的信了。在不經意間我卻看到了他臉上的皺紋…又深了許多啊。當時懵懵懂懂，就只知道，爸爸好像變丑了。
還有一次，是在那個晚上。
他在我的床邊給我講著童話，快要入睡時我卻聽到了一陣強烈的咳嗽聲。他左手拍打著胸前，欲要緩解咳嗽，卻絲毫不起作用，過了好一會兒才緩了許多。就著燈光我看到了他蒼白的.臉，我的心又緊了幾分。
過了幾天，我在衛(wèi)生間里打掃衛(wèi)生時，看到了他的擦頭巾，湊近一看，竟看到了幾縷白發(fā)…才明白了當時他把我從肩上放下來的原因，才知道了他強烈咳嗽，臉色蒼白的原因…
原來…他老了呀。
還記得幾年前，他還是那個挺脫的青年。將我背在肩上，輕松的奔跑�？墒侨缃�，卻是那樣吃力。
他陪我走過了童年，卻也躲不過歲月的洗禮，我真不愿他老去，歲月，請你溫柔一點待他。
走過優(yōu)秀作文2
當我與母親有了相同的夢境，我開始在她的眼里旅行，在她的企盼中完成我的使命。是您的愛，編織著一抹溫暖的色彩，涂抹在每一個白天，每一個夜晚……
您還記得那一個雪夜嗎?時針已指向了十一點，可躺在床上的我依然輾轉反側，怎么也睡不著。明天是全縣統(tǒng)一的六年級第一學期期末考試，這是小學最后一年第一次大考，為了能給同學、老師留個好印象，全班的同學怎么不緊張呢?我也如此。
雖然外面風雪交加，我躺在床上卻感到周身那么燥熱，心里亂糟糟的像一團亂麻，怎么也理不出個頭緒來。鐘表“滴答，滴答”，仿佛在說：“明天考試了，你準備好了嗎?”面前仿佛出現(xiàn)老師發(fā)卷的情景，難以入睡。
這時，門輕輕打開了——媽媽!您走到我床邊，微笑地說：“明天考試了，不要負擔太大，其實，只要努力了，成績是次要的，只要你用功，無論考得怎樣，媽媽都會高興的'……”
那一夜，您說了很多，很多，而我就在您慈祥的注視下，在您溫柔的話語里，沉沉地入睡了，朦朧中，只記得臺燈下那昏暗的光籠罩著您的面龐，您在我眼里是那樣的慈祥，那么和藹。記憶中那一雪夜您的 話語是世界上最悅耳的話語，您的面龐是世界上最慈祥的面龐……
那一次我考試成績果然優(yōu)異，聽到這個成績，我沒有為自己慶幸，而是為您的鼓勵而感激，因為我知道，即使得不到這個成績，耳邊依然會有媽媽的喝彩。
十三年，十三年中媽媽陪我走過的何止那一個雪夜!每一個清晨，是您的叮嚀陪我起程，每一個夜晚，是您的話語伴我入睡。我的人生道路上每一個深深的腳印都凝聚著您濃濃的愛。我的人生小舟之所以能順利平安地揚帆，是因為身后有您寧靜的港灣!
走過優(yōu)秀作文3
熱愛生活，熱愛大家所從事的職業(yè)，因為大家都還很年輕。十七八青春瀟灑，二十七八詩一般的年華。請年輕的你我，跨上青春的騏驥，馳聘于青春的曠野，大家的人生才會顯得豐富多彩。不要駐足，感傷人生，暫時的遺忘，不正是明天輝煌的前奏嗎？
在同一個青春舞臺上，只要扮演好屬于自己的角色，方可擁有一個無悔的青春。當我看到最愛這款耳墜的時候，就想起我青春時期的那種純真的所息。它把我完全帶進了我的青春，又一次讓我擁有一個多彩的春天。
這款瑰香戀上面鑲嵌了一顆大大的紅色的寶石，它把美緊緊的融入其中，真好像是羞答答的玫瑰在愛的愛護下盛開，發(fā)出淡淡的清香。也許那份愛已化作云煙，也許我那份曾經的愛已埋藏在了我的心底。不過青春里的愛是最純真的。
別了，流星雨，別了那無悔的愛，獨自徘徊在曠野的小徑上，滿天星斗。朦朧中看得出，那曾是流星飛逝的方向。心情在廣闊的天地中感到一絲失落，一種傷痛。這款美麗綻放就是我前年為自己買的一款美麗的吊墜，至今我還對它非常的喜愛，你是不是也和我一樣喜歡呢？
青春里的愛是純真的，我和她相互擁抱親吻，那一刻大家偎依在幸福的.懷抱里，盡情地尋找歡樂。那晚的月亮特別的圓，仿佛看見月宮的嫦娥在低聲嘆息，天庭的情人也在偷偷約會，詩情畫意又在徘徊。
月夜，大家漫步在田野小路。我倆默默地相視，銀白色的月光揮灑著，灑遍山川大地。也許，這就是緣吧。那份愛我真的不能面對，這時一顆美麗的流星劃過長空，隱沒在星海中。
在青春里抓起愛情的衣衫，卻一次次的傷痛，失落，真的，我不想那份摯誠的愛流落他鄉(xiāng)。也許這種選擇是錯的吧，但飛逝的流星已永遠不再歸來。
走過優(yōu)秀作文4
又回到這兒了。
藍天、綠樹、古岸、流水、粉墻、青磚、黛瓦、人家，似變未變，未變似變。稚童的記憶啊，早已湮沒洪流中，化作了時光中顆顆塵埃，風吹過，便飄散空中不見了蹤影。伸手想要抓住，卻再也抓不住了。但那散片中，卻隱隱閃現(xiàn)著你的容顏。
“籠子縫，籠子縫，籠子中的鳥兒，無時無刻都要跑來，就在那黎明前的夜晚，白鶴與烏龜統(tǒng)一的時刻，背后面對你的是誰？”
一個孩子被圍在眾孩童中，蹲著身子，蒙著眼睛，大聲喊著：“阿希！”
哈哈哈哈，眾童歡笑。那個被喚作阿希的女孩子，上前幾步，解下孩童頭上的遮眼簾，揉著她的頭發(fā)，輕嘆一聲：“你就怎么只會猜我呢？偏生還讓你給猜著了，你喲！”說著點了點我的腦袋，自覺蒙上眼睛，蹲了下去。
其實我知道的，你是故意的，阿希。
遠處不曉得是誰，如此粗心大意，傾翻了硯臺，墨，便恣意侵占了整片天空，久久不褪。
我被阿希拉扯著向田間奔去，我揉著睡眼，打了個哈欠，囔囔道：“阿希，你拉我過來干嘛呀，你知不知道現(xiàn)在天還未亮，真的很困�！�
阿希沒有理會我，繼續(xù)大踏步向前走，步伐越來越快，越來越快，讓我打了個趔趄。
終于來到了田間。
阿希拉著我，背對田間，眼睛不斷瞟向手表，喃喃道“快了，快了，快了。”
阿希將手放到我的肩上，叫我緩緩轉過身去，于是，大片大片的.白黃相間的我光亮躍入我的眼簾，跳進我的心田里。
“這是我承諾你的，紫陽�！卑⑾Ｃ娉详�，張開雙臂，頗有點指點江山之范。
莫名的，我哽咽了。蹲下身，朝著阿希說道“誰讓你多管閑事。”阿希只是默默環(huán)住了我，不動了。
四月半，紫陽終放。
今年，卻再無紫陽再無你了。
走過，四月半。
走過優(yōu)秀作文5
有明燈的道路，固然是安全的，但真正跨過黑暗的人，才會是最完美的。
與爸爸約定地的距離只剩下一條不算長的隧道，望著其中濃濃的黑暗，眼神流露出淡淡的追憶白色。
那時的我，也只是個五六歲的孩童，黑暗是我最害怕的，大概是奶奶所講鬼故事的'后遺癥吧！每每太陽西下，將天邊染紅時，一顆恐懼的種子便到了最佳的萌發(fā)期，我的依賴心也擴張到了極致，而我的首選護衛(wèi)只有一個人——老爸。
細細回憶著以前，嘴角微微咧了一下，繼續(xù)解讀著回憶，身體開始慢慢沒進那片黑暗。
我總是叫爸爸背著我，那樣我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢敢進入黑暗中去，小小的身子緊貼著爸爸那結實的后背，一雙健壯的臂膀抱著我的小腿，那一顆躁動不安的小心臟也逐漸平靜下來，爸爸的背，最舒服了！
在點點回憶中，我不知不覺已經走到了隧道的中部，我稍微加快了些腳步，腦中的回憶之輪依舊持續(xù)轉動。
爸爸總喜歡帶我到空曠的廣場中，因為只有在這里，才能仰望到浩瀚無垠的星空。每到這個時候，我的雙眼便會像鑲上水晶一般清、明，順著爸爸的手指方向，一顆一顆的明星逐漸相連，形成一幅幅形態(tài)各異的圖畫。而爸爸則會根據(jù)這些即興編些小故事，他說著，我樂著。他還時不時地輕捏我的耳垂，也笑意正濃呢！
想罷，正好到出口，爸爸已經等待多時，笑著說：“你竟然沒被黑暗之神嚇哭！”我淡淡地答：“當然，我們一起走過嘛！”他露出一副疑惑的表情，我緊接著說：“黑夜中的星空，那個趴在爸爸背上的小男孩。”他愣了下，笑意便在臉上綻開了，他將一只手搭在我肩上，自言自語似地說：“那時這樣還做不到��！”
我靜靜看著他，又瞥了眼自己，輕嘆一聲，“故事的主人公要換了……”
走過優(yōu)秀作文6
如果說人生是一本書，那么青春就是里面最美的一章；如果說青春是一棵大樹，那么花季和雨季就是一片片精致的葉子；如果說花季和雨季是一幅畫，那么大家就是畫里最絢麗的一筆……
大地一片綠色，偶爾有幾個人在路上行走，花兒點綴在一片綠色之中，如一塊淺墨綠色的畫板上出現(xiàn)了幾個頑皮的小豆子，給畫板增添了一些生氣——大家的青春就是這些生氣。
進入初三后，在初一和初二可以余下來玩耍的時間似乎隨著時間的來臨和消失一同逝去……語文，數(shù)學，英語，政治，物理，歷史，化學……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用，連下課休息的十分鐘也要用來上課和寫作業(yè)。每天放學的時候，想著那么多的學科要背，再想著以后的中考，高考，甚至大學，大家的內心開始變的沉重起來。
可是，正如郭沫若所說的——“人世間，比青春再可寶貴的.東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人�！鼻啻旱臅r間是短暫且珍貴的，大家不能因為自己的害怕而退縮便白白浪費這美好青春，青春更是讓人惋惜的，大人們總是感嘆自己已經老了，又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗……”放飛自己，青春已經逝去，不能再挽回。
青春，朋友似乎挺多的。大家愛笑，倔強，叛逆，以自己為中心……但是，大家依然是花季少女，大家不會像電視里經常播放的：某某某花季少女，因為某某某問題而跳樓自殺；大家不是在受了巨大的挫折后，自暴自棄的人；花季的人是不應該這樣做的……
青春，是一首動聽的歌曲；是一頁精彩的圖畫；是相冊里的美好回憶；是新生活的轉折點……
走過優(yōu)秀作文7
寒風朔朔，千百年來見證著大地的蒼海滄海。
明月當空，千百年來記載著人類的悲歡離合。
銀裝素裹，千百年來駐藏著記憶的刻骨銘心。
驀然回首，記憶陪我一同走過了十幾個春夏秋冬。
殘陽如血，天空也被沾染上了血腥，一抹斜暉流連在因烽火而焦黑的土地上，斷箭和長戈零落遍地，死亡的氣味洋溢。他――――西楚霸王在左右逢源之際，隨風而逝。浩浩蕩蕩的烏江畔上，上千鐵騎迫來，一聲狂笑，英雄不再。多少唉聲嘆氣，多少少年意氣，多少英勇血戰(zhàn)，都在他倒下的一刻，成了歷史的記憶！貯藏在人們記憶中的是他終身的.千秋偉業(yè)，同時那記憶中也多了幾分可惜和難過。歷史使我記憶的書穴不再空白。
感謝，歷史的記憶伴我一同走過。
雨后的彩虹要積聚有數(shù)的水汽才干綻放剎那的美麗，初生的幼鷹要經過數(shù)次的跌落才干搏擊長空，小小的貝殼需求用終身的艱苦才干孕育出最燦爛的珍珠，假如說這是一次又一次的波折，那么波折成就了他們的完滿。人生不能夠好事多磨，我們沒必要因落葉而悲秋，由于一葉飄零荒蕪不了整個秋天。我們應直面波折，生命之花才會常開不敗。
感謝，波折的記憶伴我一同走過。
人人間最刻骨銘心的是友誼，最忠貞不諭的是愛情，最亙古不變的是親情。這些美妙的感情中包含著打動。擁有了打動，也就相當于擁有了整團體生。懷揣著打動上路，我們不再孤獨，懷揣著打動上路，我們不再迷茫。打動，使人有了行進的方向，讓我們的路走得更直更遠……
感謝，打動的記憶伴我一同走過。
往事隨風，記憶卻永不磨滅，就讓我和記憶，一同走過人生，記日出日落，憶花開花謝。
走過優(yōu)秀作文8
我們一起走過的青蔥歲月，一起走過的拼搏日子，讓我們用最美的方式回憶。時光匆匆如白駒過隙，那些記憶中的歲月，是快樂的，是甜蜜的，是難忘的，那么令人回味……
你是否記得，我們在體育課上偷懶，跑到隊伍后面，望著天空，感嘆自然；你是否記得，我們在體育課上，認真地踢著足球；你是否記得我們漫步在校園的幽徑上，暢談著自己的理想，期待著自己的.未來；你是否還記得，我們在昏暗的燈光下，一起游戲，一起學習！
記得，剛升初中，剛剛到新班級，你是我同桌，你表現(xiàn)非常出眾，理所當然，成為了班長，組長�？捎写�，你心情不好，組員問你題，你不但沒有講，還吼了組員，過了一會兒，我給你說，他們問你題是敬佩你，你應該認認真真地講，而不是剛才那樣，你沒說話，當你冷靜下來時，知道自己錯了，可就是不說話。
還記得，學校剛創(chuàng)建了足球隊，我們迫不及待地去參加，在草坪上，我們奔跑的身影，隨處可見。在隊伍里，我們非常努力，訓練結束后，其他人都去吃飯了，我們卻堅持多訓練十分鐘，每天過得很充足，那些時光，多么美好！
每一次失敗，每一次沮喪，每一次受傷，都有你在我身邊，默默地陪著我，給予我無聲的鼓勵。那些艱難的日子，我們一起拼搏，一起努力，一起互相安慰，一起迎接困難。
或許，我們現(xiàn)在不在一個班級，見面的次數(shù)也越來越少。但我知道，我們的友誼一直都在，我們的感情也不會淡。
那些時光，那些記憶，那些青蔥歲月，都是我們當今的美好回憶，讓我們用最美的方式來回憶。
走過優(yōu)秀作文9
桂香盡，落葉散。點滴金黃鋪蓋這紛擾都市。雖已立冬，心卻浸沒于濃郁秋意之間。耳畔是稻香蟬聒，筆尖是肆意流轉的思緒。誰言秋日蕭條?若此，何以為秋意怡人?思如此，只在于些許惆悵罷了。
秋，以姽婳的姿態(tài)靜坐我身旁。一顰一蹙，撩撥心弦。你綻開笑顏，如此端莊。拂揮云袖，這田間原野，便一片金黃。家家戶戶笑逐顏開，忙碌于梗上小路間，又是一年豐潤滿堂。
你輕身一躍，穩(wěn)穩(wěn)立于樹梢上，俯瞰這平脊的土地。你嘆息哀傷，便翩然轉身。簌簌落下幾枚枯葉，遮蔽那干裂的痕傷。你捋了捋額前的發(fā)絲，一陣暗香侵襲鼻腔，咬住心靈，便上癮似的吮吸不止。
你回頭對我笑，攝人心魄的'美，勾去魂魄的輕狂。那神出鬼沒的記憶便無處躲藏，就溢出心海，泛起波光。吾如酎酒灌醉，隱約憶起那時隔多年的芬芳。是什么在敲打著我的腦殼?是什么在剝裂我心中的繭蝶?是思念啊!無盡而纏綿的思念啊。你拉扯著我踏入茫茫人海。多少人，多少事，在這一刻猶如山崩地裂之勢向我襲來。吞噬了我的靈魂，偷走了我的心智。我身處沮洳之中，漸漸與那些似曾相識的東西融合，融合……
秋，你丟下顢頇的我逝去了。站在霡霂之中，我望著遠方發(fā)抖。你的長裙撩過天際的云彩。那裹在裙擺上的是什么?是淚水與歡笑。茫茫煙雨過后，卻也印染出一抹鮮紅。
走過優(yōu)秀作文10
光陰荏苒，青春染指流年。于此一番哀矜，殊不知已近別離。驀然回首——三載韶華，我們一起走過。
羞澀的初一，我們一起走過。彼時的我似未諳世事的初生之犢，止步于新校園的門口，滿是羞怯。那日，你我亦不熟識，你卻能看破我氤氳的幾分膽怯。于是，你走近來，臉上掛著一個清甜的微笑。你輕攜我手，在我耳畔絮語，親切地鼓勵我邁出看似艱難的一步。年幼的我未嘗了解，只依稀記得你那和笑容一般明朗的語聲，似青海湖泊一樣的水波安瀾，伴我走過。
白衣蒼狗的初二，我們一起走過。彼時的我似馳騁遼源的野馬，用暴戾彰顯所謂的個性。那時，你我亦莫傾談，你卻能看破我無知的桀驁。于是，你走近來，眼神中流露出親人般無奈的頹喪，朋友般友善的.提醒，也有你作為師長，不無嚴厲的告誡。我你輕撫我首，投向我深情的凝視。年幼的我未嘗了解，只以為乖戾與前途是并行不悖的，卻仍舊記得你的眼神似西子之畔的欸乃櫓聲，溫和而不失沉重，伴我走過。
忙碌的初三，我們一起走過。彼時的我依然有所徹悟，開始了夜以繼日、廢寢忘食的拼搏。那日，你我的目光亦未交匯，你卻猶能看破我的懨懨之態(tài)。于是，你走近來，給予我一個溫情的眼神，一句鼓舞人心的話語，便將我連日的昏沉驅逐呆了九霄云外。此時的我已經了解，然而依舊嘆服你的聲音，似五岳之巔的暮云叆叇，贈我“一覽眾山小”的萬丈豪情，伴我走過。
白駒過隙，三年時光，彈指一揮間，已近別離！而我們一起走過的記憶，此生難忘！
走過優(yōu)秀作文11
直到現(xiàn)在，我都清楚的記得，開學那天，我在心里默默的想：“三年，還早著呢！”沒想到，時間過得這么快。初三“誓師大會”的時候，老師跟我們說：“這100天，別覺得時間長，實際上非�？�！”現(xiàn)在想想還真是這樣。后黑板上的數(shù)字從100到1，仿佛只用了短短幾天的時間。
中考前在學校待的最后一天，放學后，我從窗戶看向操場。男生們打籃球時滴落到地上的汗水在太陽的炙烤下蒸發(fā)，女生們成群結隊跑步時的.身影已消失不見。一切的一切都在提醒著我，三年過去了。三年后的今天，我考入理想高中，一所我初一時曾待過一年的學校。太熟悉了，熟悉到每當我走過以前到過的地方還依稀看見和初中同學打鬧的身影。我再次陷入無邊無際的回憶中。
我在高一開學的前一天晚上，寫下這么一段話：其實不是不想開學，只是不想看到那么多陌生人。三年，說長不長，說短不短，但它足以讓你去認識一個人，我不想在最熟悉的時候離開。
畢業(yè)，像一個句號。它意味著一個過程的結束，也意味著一個過程的開始，往往是痛并快樂著。有些人，你無法忘記；有些事，你無法忘懷；有些青春，你無法告別。其實那些過去，從未過去。成長的路上，總是點綴著各種各樣的離別，當時我們堅信，離別是為了重逢，所以說了再見。其實世界太大，那些當初說了永遠不分離的人，一次分開，就可能后會無期，天涯兩忘。再見，其實不是告別，而是一句承諾。
對于現(xiàn)在而言，三年，儼然成為九夜茴筆下的匆匆那年，成為我們口中的“從前”，而這匆匆那年是我青春里最美好的記憶�；叵霃那�，天真爛漫懵懵懂懂；走過從前，不悔夢歸處，只恨太匆匆。
走過優(yōu)秀作文12
“今天我班與三（1）班進行籃球比賽！”班主任在講臺上公布道，一起走過的日子。同學們爭先恐后躍向籃球場。哨聲一響，體育健將便開始戰(zhàn)斗了。你一個長傳，我一個假動作；你一個三分球，我一個籃板球；你一招誘敵深入，我一招移花接木，球場上掌聲不斷。優(yōu)美的姿態(tài)，熟練的技巧，對方只能眼睜睜地看著籃球的失之交臂。哨聲再響，9：0的結果，全場歡呼。
快樂、喜悅，我們一起走過！
三角形的地基
教室里靜悄悄的！筆停住了，眼睛不約而同地望著窗外。
“�！�，鈴響了，試卷也跟來了，教鞭也趕了過來，老師筆記《一起走過的日子》。
“這次幾何考試，我們做了三角形的地基！別的班級平均優(yōu)生十五個，及格有三十四。我們，鳳毛麟角。
“＊＊96分，＊＊97分…… ＊＊32分”
教室里再次沉靜！反思！
夜里。教室，被窩，有了大家學習照明的燈，終于成了三角形的避雷針。
痛苦，我們一起走過；奮進，我們與他相吻！
四面高山的教室
十二月質檢悄悄地向我們走來。
教室里失去了往日的快樂。筆，馬不停蹄的為我們工作，試卷又從空飄來，《中考復習》、《學習精英》、《試題一網打盡》…… 都來湊熱鬧。桌子成了“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的'小山。
緊張復習，我們一起走過。
一起走過的日子，有明媚的陽光；一起走過的日子，有戲水的歡樂；一起走過的日子，有遙望未來的憧憬；一起走過的日子……
一起走過的日子，你我珍惜，一起走過的日子，你我珍藏。
珍惜過去，珍藏友情。
走過優(yōu)秀作文13
從出生到現(xiàn)在，我已經經歷了十二回周而復始的變化，對于燦爛的季節(jié)心里也有了評價。
每年春天，遠遠望去，田野里、草地上已經全是綠色，仿佛一塊綠地毯鋪在上面。唐代大詩人白居易寫過“野火燒不盡，春風吹又生”贊美小草的生命力。再一看，那在地里的農民伯伯撒下生的希望，春天是四季中的第一季，有的是工夫，有的是希望。春天上的顏色是綠，是百花爭艷的季節(jié)。
接下來是烈日炎炎的夏天，這種氣息讓人充滿活力，孩子們最為明顯，他們玩耍、嬉戲，太陽公公在夏天活力爆發(fā)，讓植物、農作物在陽光的吮吸下生機勃勃。大人們也是最高興的，曬曬陽光，享受夏天的撫愛。夏天像小姑娘，活潑、開朗。
轉眼間，秋姑娘穿著金色的舞裙來了。秋天是個豐收的季節(jié)。秋天留下那唯一的信物，就屬那一片片形態(tài)各異的秋葉了。每次在回家的路上都會拾起一片紅楓葉，夾在一本書里做標本。秋天的田野里，“果香、鱖魚肥”證明了這個豐收的季節(jié)。秋天的顏色是金黃的，秋天，那個靜謐的.秋天！
最后，冬爺爺拿著他的白地毯來了。他把白毯鋪在地上，一片雪白的景象，冬天，孩子們也增加不少衣服，寒風殘酷的刮著，但也有樂趣，看那些孩子在堆雪人，一個個都記了寒冷。冬天的顏色是白。冬天，那銀裝素裹的冬天！
走過四季，感受自然，這十二年周而復始的變化沒讓我感到厭煩，而是快樂。春天百花爭艷，夏天烈日炎炎，秋天金黃遍地，冬天銀裝素裹。每個季節(jié)都有它的特點，你們也來感受自然吧！我愛那個燦爛的四季！
走過優(yōu)秀作文14
輕輕走過那個拐角，看風拂起你的發(fā)梢，你嘴角那一抹淡淡的微笑，仿佛包含了，所有的美好。
都說春天萬物復蘇，百花盛開，目光所及之處，生機勃勃，美的是生命。夏天烈日如火，熱的讓人喘不過氣，但下一刻就可能會刮風下雨，美的是豪放。秋天萬物凋零，大雁南飛，片片黃葉如蝴蝶般飛旋而下，美的是蕭瑟。冬天寒風凜然，雪如鵝毛，到處是一望無垠的潔白，美的是冷冽。
可是，這一切的美，在我眼中，卻不及你那輕點朱砂的紅唇，淡掃峨眉的容顏。
正如此時的你，身著一襲淡雅的`白裙，嘴角含笑，手捧一卷書。密密的睫毛在夕陽的余暉下投下一片黑色的陰影，淡藍色的發(fā)帶，隨風飄揚。
淺淺的靜秋，淡淡的細風，你嘴角的一抹笑，靜靜地暈染了時光的溫柔。
你永遠都是那么寧靜，寧靜的就好像是夜空中的明月，散發(fā)著溫柔的光。
記得那次，我和媽媽吵架，青春叛逆的我最終摔門而去，只留一屋媽媽的斥責。
風，輕輕拂過，卻不小心舞亂了我的發(fā)絲。
淚水和著一肚子的委屈，潸然而下。
那一刻，我真的好茫然��！
朦朧中，就走過了那個拐角。那是我第一次見你：你坐在公園的椅子上，身邊放著一本厚厚的書，書里夾著的復古式書簽上的流蘇沿著書邊輕輕地垂下，陽光透過樹葉斑駁的影子，溫柔地照在你身上。
你就在那個拐角之后，不張揚，不浮躁，寧靜的宛如一幅畫。
走過優(yōu)秀作文15
白駒過隙，16個春夏秋冬已從指間悄然流逝。在這五千多個日日夜夜中，我播種了許多，有悲傷，有喜悅，也有無法。在這多姿的閱歷中，我已不覺走入人生中最忙碌的一局部——高中。
曾以為高中會是人生中最漫長的三年可現(xiàn)實并非如此在這不知不覺中，我將要走完這高中的三分之一了 。
還記得初入高中的那年盛夏，來自不同窗校的同窗們坐在同一間教室里穿著清一色的迷彩服參與軍訓。那段工夫，汗水曾一度浸濕我們身上的迷彩服，但是這些卻換來了同窗們相互協(xié)助接水的調和，那段工夫，烈日的烘烤也曾一度讓我們暈眩，但是這些卻換來了同窗間相互扶持的勾結。
軍訓之后，學習生活正式開端。每天早上，我們會準時在五點三十起床洗漱，以百米沖刺的速度狂奔到教室早讀，之后我們也會在聽到鈴聲后從座位上一躍而起狂奔到餐廳，雖然學校里的飯菜沒有家里的好吃但文明呢仍能吃的津津樂道。
在我看來高中的三年生活恰似整團體生的稀釋。由于在高中，我們會學會很多，友誼，理想，鬧劇……
曾聽一位高三同窗如此評價高考，千軍萬馬過陽關道，而我是其中一員，沒有守衛(wèi)的兵士，也沒有減速的寶馬，只要一顆心，充溢希望的心，有時同窗會挖苦，有時親人會冷眼，有時教師也能夠會苛刻幾句。屢屢此時，我單獨一人，彷徨在這陽關道上，不想保持不想屈從，不想對抗的心矛盾著，最終堅持了本人。
在高中生活中，我領會到了友誼的暖和，苦中作樂的`幸福，獲取知識的高興，也有過考試得勝的絕望和別人的冷嘲熱諷，可那又如何？畢竟人生就像心電圖，假如好事多磨，那就證明你掛了。
生活也是如此，在人生的悲歡離合中生長，這才是最有意義的多彩人生！
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