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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-08-19 17:58:22 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  你見過高峽出平湖的美麗景觀嗎?我的家鄉(xiāng)---秭歸有許多美麗的景觀,最美的要數(shù)在建設(shè)三峽大壩時(shí),在鳳凰山腳下形成的一個(gè)美麗的湖泊。

  湖泊的左邊是一個(gè)天然的養(yǎng)漁場,五彩繽紛的小旗幟在水面飄揚(yáng),像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士守護(hù)著漁場,也許是給釣魚的人一個(gè)警示吧。

  湖泊的前方是雄偉的三峽大壩,就像一個(gè)巨大的屏障,從中切斷了滾滾東流的'長江之水,讓它不再頑皮,變得溫順而柔和了。

  湖的右方是新建的屈原祠,還有零星可見的農(nóng)田。一切都顯得那么的寧靜和諧。

  湖泊四周的山緊緊地連在一起,就像一頭威武的大獅子一樣,難怪人家外國人叫我們“亞洲雄獅”呢!

  湖面的水是碧藍(lán)的,平靜的就像一面大鏡子,四周的樹、山都栩栩如生地倒影在這面大鏡子里,真是一幅絕妙的山水畫呀!微風(fēng)吹來,水面上的波紋慢慢地蕩漾開去,一圈一圈的,直蕩進(jìn)人的心里。

  啊!我愛我的家鄉(xiāng)!我更愛這美麗的湖泊!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)是美麗的榮成一個(gè)小山村,它的名字叫溝王家村,我的爺爺家就在那里。

  一到秋天,爺爺家的菜園真是品種繁多,顏色多樣,長勢(shì)茂盛。

  一進(jìn)菜園,就看見一顆大柿子樹立在那里,柿子樹上的.柿子都熟了,像一個(gè)個(gè)紅紅燈籠掛在那。地里,白菜長得綠油油的,底下的葉子像做操一樣全神展開了,菠菜長得郁郁蔥蔥,一根根你不讓我,我不讓你。

  北邊種的茄子,茄子是紫色的,彎彎的,很粗壯。那邊是朝天椒,它長得不高,葉子也是小小的,有的黃、有的紅、有的青,顏色鮮艷極了。

  蘿卜地里,到處是綠色的葉子,大大的葉子像扎了兩個(gè)小辮子,排在那站崗放哨。

  忽然,一陣香氣撲鼻而來,原來是香菜發(fā)出的香味。

  綠綠的小絲瓜掛在門口的架子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望上去像一個(gè)個(gè)小香腸掛在那。

  菜園門口是花的世界,我奶奶可會(huì)養(yǎng)花了,各式各樣的菊花已經(jīng)競相開放,有很多很多種顏色,走進(jìn)去就像進(jìn)了一個(gè)大花園。

  秋天,是個(gè)多彩的季節(jié),也是個(gè)收獲的季節(jié),此時(shí)我爺爺家到處是一片豐收的景象。王藝霖

小學(xué)生的作文300字 篇3

  假小子班長

  我班的班長管兩方面,一是紀(jì)律,二是衛(wèi)生。

  紀(jì)律

  “哈哈!老師走了!”老師一走,班里便沸騰起來,有的聊天,有的扔粉筆,還有的玩水氣球,聲音一層蓋過一層。紀(jì)律委員屢次提醒我們不要喊不要叫,可還是白浪費(fèi)口舌,無濟(jì)于事。他去給班長通風(fēng)報(bào)信,假小子班長一拍桌子,大喝一聲“都安靜”全班同學(xué)都齊刷刷的轉(zhuǎn)頭望著班長,喧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無聲……

  衛(wèi)生

  “走,大家下去打掃衛(wèi)生區(qū)!”班長一邊拿起掃把一邊對(duì)我們“喊”,只有小舒一動(dòng)不動(dòng)的賴在板凳上,“你下不下?”“不下”“一……二……”“我就是不下去”,班長又是拉又是扯又是拽,把掃帚硬塞到他手里,揪著耳朵把小舒從三樓攆到了操場,在她的帶領(lǐng)下,我班的衛(wèi)生區(qū)非常干凈,每次都能獲得流動(dòng)紅旗。

  她就是我們班的假小子班長----小潔。

  她留著平整的短發(fā),暗黃的臉上鑲著一雙有神的眼睛,不大的蒜頭鼻,身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,褐色的.運(yùn)動(dòng)褲,手戴黑色大手表,腳蹬一雙黑色的鞋子,最奇怪的是他夏天從來都不穿裙子,天天跟男生打成一片,打籃球,打乒乓球,踢足球……“他”樣樣精通,卻從來不玩踢毽子,跳皮筋……

  他可真是個(gè)名副其實(shí)的假小子啊。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  如今,我們地球胡環(huán)境已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。那,未來的地球又會(huì)是什么樣的呢?

  我乘著“光速1號(hào)”來到了3044年的地球。剛下飛船,我就聞到一股刺鼻的臭味。到處都是成堆的垃圾,就連湖面上,都飄浮著不計(jì)其數(shù)的飲料罐。

  未來的地球,看不到一點(diǎn)綠色。原來遼闊的大海,如今已經(jīng)堆起座座垃圾小山;原來蔚藍(lán)的天空,如今已經(jīng)是“烏黑發(fā)亮”……

  我走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有一棟房子。我走進(jìn)房子,里面空無一物,只有一個(gè)人。我走上前去跟他說:“你好,我是來自21世紀(jì)的……”還沒等我說完,他打斷我的話,“都怪你們21世紀(jì)的人,不懂得愛護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致現(xiàn)在環(huán)境變成了這樣!”

  突然我醒了,哎,那只是一場夢(mèng)。

  夢(mèng)醒后,我想了很久。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù),于是,我向大家提出以下建議:

  1,每年最少植一棵樹;

  2,不隨地亂丟垃圾,不隨地吐痰;

  3,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境在于生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  如果我們每個(gè)人都能在心中豎立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),并在生活中留心去做,我相信,我們地球的環(huán)境可以更美麗。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  五一放假了,媽媽對(duì)我和弟弟說:“你們放假了媽媽就帶你們到洛陽看看牡丹怎么樣?”我和弟弟別提有多高興了! 我倆興奮的一晚上沒睡好。

  今天一大早我和弟弟就起來快速的吃完飯,就和媽媽出發(fā)了。一路上看著路邊美麗的風(fēng)景,心想:一會(huì)就能看到牡丹了,我很高興,大人們都說洛陽牡丹甲天下,還說洛陽牡丹是國色天香花中之王,今天我也要見識(shí)見識(shí)。

  我們坐了一段路程的車就到了洛陽公園,我們走到了牡丹種植園的地方。哇!在這里所有牡丹花都開了,姹紫嫣紅,百花齊放。真有一股春天的氣息!這里的牡丹五顏六色,有的是紫紅色的、有的是粉紅色的、還有的'是米黃色的,更有的牡丹花潔白無瑕,好似雪一般。我拿起媽媽手機(jī)上的相機(jī)就把這美景拍了下來,就在這時(shí)我看見了一朵牡丹,它是那么的好看。周圍一圈的花瓣是白色的,往里面一點(diǎn)變成了粉色,在它的正中央夾著一些花蕊,是黃色的。這一朵牡丹簡直美到了極點(diǎn),我心想就算是蓮花也未必有這么好看吧!與此同時(shí),我的手也沒閑著,拍下了這一朵牡丹。 牡丹不愧是中國的國花,我為它們的美麗而喝彩。

  我戀戀不舍的離開了牡丹園,坐上了回家的車。

  五一真好,讓我度過了快樂的一天。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  好久沒開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,今天真有點(diǎn)不適應(yīng)。孩子們比完之后,我立刻覺得特別累,頭開始疼起來,整個(gè)人特別沒精神,仿佛我也剛從賽場上下來一般。

  這次的比賽項(xiàng)目有三個(gè):拍球比賽;手膝著地爬;頭頂沙包平衡跑。從比賽結(jié)果來看,應(yīng)該說很不錯(cuò),除了拍球出人意料地得了個(gè)最后一名,其他兩項(xiàng)都獲第二。尤其讓我感慨的是參加爬行比賽的孩子們,他們比賽的時(shí)候,我還在班上上課,沒有我“護(hù)犢子”,沒有我們的`啦啦隊(duì),自己上場,一樣取得好成績,于是我驕傲地想:真有出息,沒有我?guī)ш?duì)一樣行,將來我可省心了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我想,下一階段,該把各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目引進(jìn)到我們的課間活動(dòng)中,如:跳皮筋,踢毽子,跳繩,跳大繩等等,一方面提高孩子們的運(yùn)動(dòng)能力,另一方面,借運(yùn)動(dòng)會(huì)的東風(fēng)提高孩子們參加體育運(yùn)動(dòng)的熱情。孩子們我們一起來吧!一起來鍛煉,利用縫隙里的時(shí)間鍛煉。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我家有許許多多的玩具,有:小汽車、變形金剛、小飛機(jī)等等。我最喜歡變形金剛了。它是六一兒童節(jié)媽媽給我買的禮物。

  變形金剛的樣子很帥氣。它的身上是金黃的.,像被油漆涂過似的,它的頭小小的,只有櫻桃這么大。它的眼睛小小的,黑黑的,看起來像兩個(gè)小黑豆,眼睛下方有一個(gè)尖尖的鼻,像個(gè)金子;它的身體凹凸不平,就像個(gè)小算盤;它邊上有兩個(gè)小輪子。

  它和我消除寂寞了,每當(dāng)我遇到不開心的事,我就按下紅色的按扭它就可以變成車子。

  現(xiàn)在變形金剛已經(jīng)成了我的“好伙伴”了。每當(dāng)我上學(xué)走了的時(shí)候,它好像對(duì)我說:“小主人,別走,再陪我玩一會(huì)吧。”我放學(xué)回來的時(shí)候,它好像對(duì)我說:“你終于回來了!快快,陪我玩一會(huì)兒。”每當(dāng)我不開心的時(shí)候,它好像說:“小主人,你怎么不開心,給我說一說,好嗎?”

  這就是我最喜歡的變形金剛,你們喜不喜歡?

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