小學(xué)三年級(jí)的日記[精華]

　　一天終于結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的日記7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇1

　　今天，我和姐姐在姥姥家門前的草地上捉螞蚱。

　　姐姐望著活蹦亂跳的螞蚱，神秘地問我：“你知道螞昨的呼吸器官在哪兒?jiǎn)?”我想：人是用鼻子呼吸的，鼻子長(zhǎng)在頭上，以此類推，螞蚱的呼吸器官一定也長(zhǎng)在頭上。我便高聲地回答：“長(zhǎng)在頭上�！苯憬銚溥暌宦曅α耍骸安粚�(duì)，你自己去拿螞蚱驗(yàn)證驗(yàn)證吧�！蔽涷频暮粑�器官不長(zhǎng)在頭上，難道還長(zhǎng)在腿上?腹部?一大串問號(hào)從我的腦海里冒出來。

　　回到姥姥家后，我立刻打來一盆水，先把螞昨的.頭按在水里�？晌涀蛞稽c(diǎn)也不害怕，也不掙扎，浸了幾分鐘，仍然是活的——顯然它的呼吸器官不長(zhǎng)在頭上。我失望地把螞蚱從水里提出來，把它的腹部浸在水里，這一下，螞蚱可不神氣了，它在水里拼命掙扎著，還用帶著鋸齒的腳使勁鋸我的手，想從我手里掙脫出來。我想它的呼吸器官莫非真長(zhǎng)在腹部?我拿另一只螞蚱按同樣的方法又做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果是一樣的。我便提起兩只螞昨觀察，只見它們腹部一脹一縮，兩側(cè)都有呼吸孔。嘿，我找到答案了!

　　我高興地把經(jīng)過告訴了姐姐。姐姐夸我：“這就對(duì)了，勤動(dòng)腦，多動(dòng)手，仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究，就會(huì)學(xué)到知識(shí)，增長(zhǎng)智慧�！�

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇2

　　1月29日是返校拿寒假作業(yè)的日子，因?yàn)槲壹易≡谄邔�，離學(xué)校很遠(yuǎn)，而且爸爸要上班，沒有那么多時(shí)間接送我，所以星期五爸爸替我去學(xué)校領(lǐng)了寒假作業(yè)。今年的寒假作業(yè)真少呀，星期五晚上 我就把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完了，這幾天我是每天早晨7點(diǎn)就起床開始做作業(yè)，經(jīng)過3天的努力，我終于把所有的'作業(yè)都寫完了。從現(xiàn)在開始，我就可以玩?zhèn)�痛快了，不用整天想著還要去做作業(yè)了。

　　爸爸說今年我們回江西老家過年，我現(xiàn)在好盼望能早點(diǎn)回去，又可以看到爺爺和哥哥了，可以和哥哥一起玩。而且2月11日是我的生日，我好幾年沒有過生日了，這次爸爸說回江西老家給我過生日 ，我好盼望吃自己的生日蛋糕呀！

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇3

　　這時(shí)，一個(gè)聲音在頭頂響起。原來是爸爸叫我們吃飯。

　　今晚的明月格外的圓潤(rùn)，似乎寄托著人們濃濃的思念和快樂的團(tuán)圓。只有在每年的八月十五，月亮才會(huì)圓潤(rùn)。這時(shí)，我嗅到了包子的香味，哈，我家的慶中秋活動(dòng)開始了!

　　媽媽靈巧的包著小巧玲瓏的包子，我和弟弟正趴在電腦前看著電影，爸爸正和大爺在談事喝酒，一家人忙的不亦樂乎。我和弟弟看著電影，打著哈欠。忽然，一個(gè)美妙的想法閃過我的腦海：我們不如去欣賞一下今晚這一輪明月。我的想法很快獲得了家人的同意。搬把凳子坐在院子里，抬頭還可以看見圓月正在向我們微笑。我和弟弟說：月亮里有沒有嫦娥和玉兔，有沒有正在伐樹的`吳剛呢?弟弟說：肯定有，相信童話世界。

　　這時(shí)，一個(gè)聲音在頭頂響起。原來是爸爸叫我們吃飯。走到屋里，包子的香氣整整撲來，誘惑著我們，這時(shí)媽媽也包完了，我們坐在一起，談?wù)撝�家常事，快樂和幸�；\罩著我們。讓我們團(tuán)團(tuán)圓圓的度過了一個(gè)中秋的夜晚。

　　在這里，我送上我的祝福。祝大家：身體檢康，萬(wàn)事如意，快快樂樂，做一只快樂的小鳥。

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇4

在元旦前一天，學(xué)校舉行了一次聯(lián)歡會(huì)。那天下午，我興高采烈的來到學(xué)校，只見同學(xué)們?nèi)珟Я肆闶�、做三�?/p>

治的材料等等�？鞓返臅r(shí)光終于到了，我們拿起材料便動(dòng)手了。

坐我后面的于正濤，早做了一個(gè)巨無(wú)霸漢堡，竟然還花了一元五角錢去買了一些包裝漢堡的紙，真是太不可思意了。我是做的“四明治”，有四條邊嘛!它是三層的'，由三片面包、火腿腸、蕃茄醬、黃瓜組成，看上去就美味。不過，做好了我立刻送給老師，老師說：“不用不用，給你爸媽吧!”說著，拿來一支紅筆和一張紙，讓我寫：“送給爸爸!送給媽媽!”寫完我就回座位了。告訴你們吧，那“四明治”最后還是到我的嘴巴里了，哈哈!真美味!

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇5

　　星期四上午，我們班舉辦了讀書會(huì)。我們的讀書會(huì)分為三部分：介紹一本好書，吟誦，朗誦或者講故事。

　　我介紹的好書是《了不起的狐貍爸爸》，可是因?yàn)樘�緊張，一上臺(tái)就把事先想好的臺(tái)詞給忘記了，還好，老媽提前提醒過我，書的背面有這本書的簡(jiǎn)介，我趕緊看了兩眼，總算是還算流暢地把這本 書介紹給了大家。

　　吟誦部分有好多同學(xué)參加，可是大多事先沒有做準(zhǔn)備，又沒有手勢(shì)，所以不是太精彩。只有張琛吟誦的'《靜夜思》聲音洪亮，手勢(shì)做得也好，所以張琛獲得了吟誦部分的第一名。

　　我是介紹好書的第一名，張琛是吟誦的第一名，只有我們哥倆得到的老師的獎(jiǎng)勵(lì)——五元錢。

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇6

　　我的周末生活，是我的姑姑帶著我和我的弟弟去德克士美餐一頓。

　　當(dāng)走進(jìn)德克士的一瞬間，哇！人真多呀！我們?nèi)�人分頭做事，姑姑去要漢堡，我和弟弟趕緊去找位置。我們找呀找，找呀找，終于找到了兩個(gè)位置，趕快坐了上去，等旁邊的人走了之后，我們又立刻給姑姑占了一個(gè)位置，我就和弟弟有說有笑起來，不大一會(huì)兒，姑姑就把我們的美食端上來了，我一看，啊！全是我們最喜歡吃的。我和弟弟搶著吃了起來，當(dāng)我們還沒有品嘗到美味時(shí)，一桌子美食就被我們吃了個(gè)凈光。

　　姑姑一看，我們吃的`狼狽樣，不禁笑了起來。

　　我在想，如果我每一個(gè)周末都像今天一樣，有這么多好吃的，該有多好�。�

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