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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-08-19 18:11:16 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  有很多事情讓我難忘比如說(shuō),后悔的、傷心的、快樂(lè)的……但我最難忘的還是最后悔的一件事。

  昨天下午,媽媽給我買了一個(gè)新的橡皮。早晨我到學(xué)校,打開(kāi)文具盒發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我的同桌有一個(gè)和我一樣的橡皮,我懷疑是她偷了,我就問(wèn):“小欣,這個(gè)橡皮你在哪買的?”她說(shuō):“這個(gè)是從我們莊里買的!蔽掖饝(yīng)了一聲,但我還是不信,老師講的課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。終于挨到了放學(xué),我把她帶到一個(gè)沒(méi)人的.地方。就說(shuō):”是不是你把我的橡皮偷走了?”

  她說(shuō)不是,我火了,罵她了一句。到家后我發(fā)現(xiàn)在床上有我的新橡皮,原來(lái)是昨天收拾書(shū)包時(shí)落下了,我恍然大悟覺(jué)得不應(yīng)該這樣。第二天早晨我向她道歉她并沒(méi)有生氣,還微笑著說(shuō):“我們像以前那樣做好朋友吧”“好”我說(shuō)。

  這就是我最難忘的一件事,希望你不要像我一樣愿望別人。

小學(xué)生作文300字 篇2

  有一個(gè)星期六,我正在寫作業(yè),突然我的臺(tái)燈,臥室里的壁燈,客廳里的吊燈全都不亮了。我想:這可怎么寫作業(yè)?我就走出我的`臥室,對(duì)媽媽說(shuō):“這可怎么辦呢?我的作業(yè)還沒(méi)寫完呢!”爸爸說(shuō):“不要緊,我這就點(diǎn)燃蠟燭!

  這時(shí)候,媽媽拿起板凳就往后屋走。爸爸三步并作兩步,搶到媽媽前面接過(guò)凳子就去檢查線路,爸爸小心翼翼的上了板凳,發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)絲斷了,就動(dòng)手修起來(lái)。我遞給爸爸一根木棍,媽媽扶著凳子,我?guī)桶职帜弥c(diǎn)燃了的蠟燭。爸爸在上面忙著,我在下面很擔(dān)心,很害怕。就跟爸爸說(shuō):“爸爸,小心點(diǎn)兒,別害怕,有我和媽媽在呢!”爸爸不一會(huì)兒就修好了。我說(shuō):“爸爸,你真能干!”

  爸爸說(shuō):“我們家的女兒可真懂事,真知道疼愛(ài)父母了。我們女兒真好,我就喜歡我們的女兒!”

小學(xué)生作文300字 篇3

  那是一個(gè)地震中的故事:

  在廢墟中伸出一只手,一名死難學(xué)生的手,那只手沾滿灰塵,手背和指頭血肉模糊,拇指的指甲因?yàn)橛傺喽鵀鹾谝黄,但是這只手卻緊緊攥著一支筆----這是我從報(bào)紙上看到的'一張圖片。

  廢墟中的那只手,你握得這么緊,這么有力,這么專注,這么執(zhí)著!你傳達(dá)這是一種心愿啊!也許就是地震的前一天,那只有生命的手,還在翻著課本,做著筆記,敬看禮,疊紙船······若不是這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,他一定和我一樣背著書(shū)包上學(xué)。我想,如過(guò)再給地震災(zāi)區(qū)的他一次生命,他一定更加努力報(bào)效祖國(guó)。只是他的愿望無(wú)法再實(shí)現(xiàn)了!

  這時(shí)一個(gè)詞猛地出現(xiàn)在我的腦海——“珍惜”!和他相比,我是幸運(yùn)的。在溫暖的陽(yáng)光里,在優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí),可是我何曾懂得珍惜呢?學(xué)習(xí)上馬馬虎虎,做作業(yè)只貪快,不求質(zhì)量,上課老開(kāi)小差,總想這下課怎么玩·····

  我們?cè)撜湎Я,也許是珍惜清晨,珍惜春天,但別忘了珍惜現(xiàn)在的每一天。別再虛度年華了,把廢墟中攥著筆的那只手化作我們的動(dòng)力吧!

小學(xué)生作文300字 篇4

  一天,貓媽媽買了一條又大又肥的魚(yú),準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。這魚(yú)的`鱗片像寶石一樣銀光閃閃,十分迷人。

  這時(shí),小花貓從房間里走出來(lái),看見(jiàn)廚房里又一條大魚(yú),就忍不住想撲上去吃上一口。貓媽媽看見(jiàn)連忙攔住小花貓說(shuō):“小花貓你可不能吃,要是吃了就罰你一個(gè)星期不許吃飯”。說(shuō)完貓媽媽就飛快地跑出家門去迎接客人了。小花貓走到桌子旁邊用手摸了摸魚(yú),再用鼻子聞了聞心想:好香的魚(yú)啊,我真想一 口氣把它給吃掉,可媽媽的話讓小花貓終身難忘。它伸長(zhǎng)舌頭,舔了舔大魚(yú)說(shuō):“哇,真香。∪缓笏瓦,喵地叫了起來(lái)”。

  小花貓想:再這樣下去可不是辦法,得想個(gè)兩全其美的好主意!它抓耳饒腮,忽然靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)了一支筆和一張紙,刷刷地畫(huà)了起來(lái)。

  小花貓畫(huà)完最后一筆,就撲向大魚(yú),津津有味地吃了起來(lái)。吃完魚(yú),它忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在開(kāi)門,就一溜煙地跑出廚房出去玩了。

  這時(shí),貓媽媽走進(jìn)廚房,看見(jiàn)那碗里的畫(huà),哭笑不得地說(shuō):“唉,這孩子可真貪吃啊”!

小學(xué)生作文300字 篇5

  假如我是泡泡,我要飛到天空的最高處,去感受那南天太陽(yáng)里的白云,讓柔軟清潔的白云姐姐變得更加潔白、可愛(ài)。

  假如我是泡泡,我要飛到那世界最美的地方“桂林”,因?yàn)楣鹆稚剿滋煜拢ジ惺芄鹆值拿,山水的美,?lái)到桂林的.一戶人家,他們還熱情的招待我。

  假如我是泡泡,我要飛到那遙遠(yuǎn)的地方,那就是海島。那里特別的美,美到用語(yǔ)言已經(jīng)無(wú)法形容了。那你有大聲?shū)Q叫的海鷗,好像用他天生的金嗓子、渾濁的男高音說(shuō)著:“歡迎,歡迎!”那里的海水更是熱情,他看見(jiàn)那是外省來(lái)的朋友,他就非要給你玩小游戲,直到你精疲力盡的時(shí)候他就已經(jīng)要變得非常嚴(yán)肅!

  假如我是泡泡,我就下去那金海雪山看一下,難道那里真的有金海和雪山嗎?不是的,那里的金海和雪山是由油菜花形成的。如果全世界種滿了油菜花那嗎?就是給地球媽媽做一件最大的新衣裳。假如我是泡泡,我要去世界各地去看一下,看一下人們是怎么亂扔垃圾,是怎么節(jié)約用水,是怎么隨地大小便的。 我們要愛(ài)護(hù)地球媽媽,別讓她再受傷。

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