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養(yǎng)花優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-20 08:22:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

養(yǎng)花優(yōu)秀作文(熱門)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的養(yǎng)花優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

養(yǎng)花優(yōu)秀作文(熱門)

養(yǎng)花優(yōu)秀作文1

  前段日子,媽媽從 “花鳥市場”淘來一盆吊蘭,并把它交給我“全權(quán)負(fù)責(zé)”。

  這盆吊蘭的枝葉稀稀拉拉的,沒有家里的另外幾盆那么茂盛,但是我想,只要我定時(shí)給它澆水,它也一定能張得更好!

  開始,我固定每個(gè)星期一與星期四讓它享受“沐浴”。每天,我都會(huì)去看一看它有沒有長出新的枝條、新的'葉子。可是,快幾個(gè)星期了,它就像一個(gè)好吃懶做的家伙,一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。瞧,媽媽的花幾天沒看見,又抽出了幾根小芽兒!不甘心啊。為了讓我的 “懶花”快點(diǎn)趕上媽媽的花,我就天天給它澆水,沒過幾天,它就有了明顯的變化——不是變得更茂盛,而是僅有的幾根可憐兮兮的枝條都耷拉下來了。我一看大事不妙,趕緊把媽媽叫了過來。媽媽看了看這幾根已經(jīng)匯成了“哭臉”的枝條:“小笨蛋,你一定是澆水澆多了吧!蔽以谝贿呉粋(gè)勁地點(diǎn)頭!梆B(yǎng)花最重要的就是要有耐心,不能心急!蔽疫是不停地點(diǎn)著頭。“算了,這盆花我?guī)湍沭B(yǎng)一陣子吧!彪S著媽媽的一句話,這件事總算過去了。

  其實(shí),很多事情都像養(yǎng)花一樣,得有耐心,學(xué)習(xí)、做人做事也是一樣的,不能急于求成,不然,反而會(huì)適得其反。

養(yǎng)花優(yōu)秀作文2

  媽媽從法國買回來一株吊蘭的小幼苗給我,說要讓我來養(yǎng)。我可高興了,把小幼苗放在一個(gè)好看的小花盆里!敖o它取個(gè)名字吧!”媽媽說!敖惺裁春媚兀繉α,就叫它小琴吧!”“為什么?”媽媽問。我笑著說:“它的樣子很像我的古箏,所以叫它小琴。”媽媽無語了。

  我把它放在古箏旁邊,拿了一個(gè)小瓶子用來澆水的,媽媽又發(fā)話了:“記著,要多曬太陽,少澆水。一兩個(gè)星期最多澆三次!蔽艺f:“我的古箏在向陽的.地方,沒問題”。

  接下來的幾周里,我按照媽媽的說法去做,一周以后,“呀,怎么趴下去了?”我大叫,小琴的葉子都趴下去了,我可急壞了,怎么辦。我突然想到對呀,可以上網(wǎng)查。我急忙打開電腦。哦,原來吊蘭喜歡水,不要太多陽光,一兩天就要灑一點(diǎn)兒水,我知道了,原來的方法不對,才會(huì)讓小琴趴下去,以后,我按正確的方法去做,小琴果然又有精神了。

  原來,自己要做好一件事要做好萬全的準(zhǔn)備,萬一有不知道的,一定要查清楚,不要老想著靠別人,有時(shí),別人也不一字是好的。

養(yǎng)花優(yōu)秀作文3

  平素間喜歡養(yǎng)花。但一般都是不開花的花。一般都是仙人掌之類的植物。什么發(fā)財(cái)樹、發(fā)財(cái)竹、龍骨柱、麒麟掌、吊蘭、虎皮蘭等。但不幸的是我養(yǎng)了大半年的仙人球死掉了。

  主要是前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)仙人球干裂得厲害,就進(jìn)行澆水。沒有注意澆水的方法。把水直接澆到到仙人球的球體上,可是沒過多久,就發(fā)現(xiàn)仙人球開始發(fā)黃,最后爛掉了。

  后來到花鳥市場上去詢問,才得知:仙人球很好養(yǎng)。一般不澆水都不會(huì)死掉。但是澆水一定要注意方法,千萬不要弄濕了仙人球球體。否則,很容易死掉的。只要把仙人球的根系澆透就可以了。要是方法不好掌握,可以把養(yǎng)殖仙人球的整個(gè)花盆放置在有水的臉盆里,只要不打濕仙人球體,發(fā)現(xiàn)該土壤發(fā)泡、冒氣就可以了。這樣的`澆水方式,很靈驗(yàn)的。不會(huì)出現(xiàn)我以前打濕仙人球體的問題。

  如今,我又到花鳥市場去購買了一盆仙人球,準(zhǔn)備好好的養(yǎng),不再犯以前的錯(cuò)誤了。這樣,我的電腦有了仙人球的養(yǎng)護(hù),電腦輻射少了。我又可以多多寫些文章,何樂而不為呢?

養(yǎng)花優(yōu)秀作文4

  在家,我是從來不養(yǎng)花花草草這些需要照顧的東西,可今天,我卻從朋友那帶回一盆垂危的花。

  其實(shí)它本身不難養(yǎng),只是因?yàn)楹镁脹]有人管它了。只剩下幾根芽是綠的,似乎沒有了生命的跡象,我感到有些可憐,就把它帶回到家里來。

  我小心翼翼地剪掉了那些已經(jīng)枯黃的葉子,然后為它松土、施肥、澆水。每天,我會(huì)先來到花盆前,把它端到陽臺的走廊上,讓它們呼吸一下清鮮的空氣。涼風(fēng)習(xí)習(xí)中,我給花澆澆水,施施肥,然后讓它享受清早太陽的溫暖和滋潤。中午,強(qiáng)烈的陽光烤著大地,我又要忙著把花搬回家里。傍晚,等太陽快要下山時(shí),我又要把花搬出來,給它松松土,再澆澆水。有時(shí)候,半夜里趕上下雨,我又要趕緊爬起來,把花草忙著搬回來。如此往復(fù)。在我的精心照料下,已長出了幾顆新芽。

  它越長越高,幾個(gè)月就長得很茂盛了。第二年春天,它竟然開出了美麗潔白的花。我很是興奮,因?yàn)檫@是我第一次養(yǎng)花,而且是養(yǎng)的'垂危的花,我竟然把它給養(yǎng)活了,而且它竟然還開了美麗的花。

  我從這一次養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)中,漸漸悟出了一個(gè)道理:養(yǎng)花和做人一樣,做什么事都要有耐心,不可半途而廢。既然選擇了,就要堅(jiān)持下去。

養(yǎng)花優(yōu)秀作文5

  在我的家里有二十幾盆花,其中我最喜歡的是令箭花。

  說起這盆令箭,倒有一段不尋常的來歷。那年我上幼兒園,我家住在平房里。一次下大雨,洪水過后,我和媽媽在回家的路上發(fā)現(xiàn)了兩枝被雨水沖來的令箭根,媽媽是個(gè)喜愛養(yǎng)花的人,就把它撿了回來,栽進(jìn)了花盆里。漸漸地令箭長出了葉子,葉子狹長,綠里透白,長勢越來越旺,樣子真像一把利箭。

  第二年,我家搬進(jìn)樓房了,令箭也隨我們住進(jìn)了新居?赡軇傞_始有點(diǎn)不適應(yīng)吧,接連幾天,令箭的葉子低垂著,沒有了往日的生機(jī),經(jīng)過媽媽精心待弄,沒過幾天,它又恢復(fù)了精神,還開出了小花苞呢,看來它也喜歡上這個(gè)新家了,也想為新家增添光彩了!

  一轉(zhuǎn)眼,幾年又過去了,我們又要搬新樓房了,這正是令箭開花的'季節(jié),我天天盼望著它能開花,開粉紅色的大花。這天,我和媽媽走在回家的路上,我暗自祈禱。一進(jìn)家門就迅速跑去看花,哇,我驚呆了,幾朵粉紅色的大花竟相開放,層層花瓣晶瑩剔透,好像在對我笑呢!

  我喜歡這盆經(jīng)歷風(fēng)雨又重獲新生的令箭花。

養(yǎng)花優(yōu)秀作文6

  小學(xué)生優(yōu)秀讀書作文:觀《養(yǎng)花》有感

  今天,我如饑似渴地讀了現(xiàn)代文學(xué)作家——老舍先生的文章——《養(yǎng)花》,感到心潮澎湃,思緒萬千。

  這篇耐人尋味的文章主要記敘了作者養(yǎng)花的過程和體會(huì)到的種種樂趣,體現(xiàn)了作者熱愛生活、熱愛勞動(dòng)的美好思想和高尚情操。

  幾百盆花,都要很快搶到屋里,使人腰酸腿疼,熱汗直流。這句話我深有體會(huì)。要知道,在勞動(dòng)中,沒有苦又怎么能有甜呢?每一張好成績的試卷,都是通過我們的勞動(dòng)而爭取的,要知道,著這些好的背后,隱藏著多少的汗水與心思!再如:記得有一次,學(xué)校進(jìn)行大掃除,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致地把教室打掃得一塵不染,雖然每個(gè)同學(xué)都累得筋疲力盡,已早已拋到九霄云外了。其實(shí),在勞動(dòng)中,有苦才能有甜。那么,為什么我們不嘗試把苦轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力克服,最終獲得的畢竟是甜。∈澜缟系'快樂都要我們通過自己的實(shí)踐勞動(dòng)才獲得!

  書看完了,然而,書上一句句引人深思,催人奮進(jìn)的言語卻時(shí)時(shí)映入眼簾。在今后的人生道路中,我要認(rèn)真琢磨書上的每一言,每一句。

養(yǎng)花優(yōu)秀作文7

  《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍先生在養(yǎng)花勞動(dòng)中苦與樂,充分表達(dá)了他對勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動(dòng)的酸甜苦辣也有一番深刻的體會(huì)。

  “要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞動(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒有不勞動(dòng)就能獲得快樂,也沒有不吃苦的勞動(dòng)。勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

  “多得些知識并不是壞事。”說得多好!不過,要獲取知識,如果不付出勞動(dòng),不嘗盡艱苦,怎么能行?又怎會(huì)取得快樂,嘗得甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法遨游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。現(xiàn)在,我放棄了許多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的.知識,終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸之后,才會(huì)有不盡的滋味。我一定會(huì)永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)。

養(yǎng)花優(yōu)秀作文8

  今天,我和姥姥各往家里的陽臺上放一盆花,并約定在幾天內(nèi)誰的花兒開得嬌艷,誰就獲勝。我和姥姥的養(yǎng)花比賽就這樣拉開了序幕!

  我的姥姥在買花的時(shí)候,順便給我買了一箱可口的營養(yǎng)快線。我心想:哈哈!您不是給我買了一箱營養(yǎng)快線嘛,這種飲料可是營養(yǎng)豐富,我何不給我的花兒喝點(diǎn)呢?想到這,我立刻向我的花盆里倒了半瓶營養(yǎng)快線,期待明天的結(jié)果。

  第二天,我看見我的花兒不但沒有燦爛,反而羞澀地低下了頭。我心急如焚:“咦,這是怎么回事呢?我的營養(yǎng)快線它不喜歡,幸好我還有可口可樂!蔽矣职寻肫靠煽诳蓸返惯M(jìn)了花盆里。

  第三天我早早地起床了,急忙跑到陽臺邊,看見我的花兒更糟糕,都快枯萎了。我就琢磨:花一定是餓了。于是,我就把三塊雞腿放進(jìn)花盆里,希望花兒把雞腿吃完,快快長大。

  第四天我一看,呀!我的`花兒完全死掉啦!姥姥看我急得如熱鍋上的螞蟻,就拍拍我的頭,笑著告訴我:“傻孩子,花哪知道餓呀?花只能澆水的!

  我這才恍然大悟,哦!原來花也有花的“食譜”呀!

養(yǎng)花優(yōu)秀作文9

  我家三人都較忙,我忙著學(xué)習(xí),父母忙著工作,但是又非常羨慕別人家有美麗的花草。于是大家討論決定養(yǎng)兩盆“懶人花”——仙人球和太陽花。

  仙人球的外形滾圓,像一個(gè)可以踢的皮球?墒沁@個(gè)“皮球”上面長滿了一根根又細(xì)又長的刺,就像一根根針咄咄逼人。一不小心,它就會(huì)給你扎一針。仙人球不但外表堅(jiān)硬,它的毅力更是出人預(yù)料。記得有一次,我們?nèi)以谘籽紫娜胀獬鲆粋(gè)多星期,媽媽突然想起忘給它澆水了,我想這下壞了,肯定給太陽烤焦了。可是回到家一看,仙人球還是那么健康強(qiáng)壯。

  媽媽告訴我,仙人球圓圓的身體能夠保留住自己體內(nèi)的水分,使自己在缺水的狀態(tài)下不會(huì)口渴。而且無論是細(xì)雨綿綿的春天,烈日炎炎的夏天,百花凋謝的.秋天和寒風(fēng)凜冽的冬天,我們的仙人球依然在窗外挺立著,忍受著種種考驗(yàn)。終于有一天它綻放出它的光彩——開出了幾多雪白的花。

  太陽花看上去可比仙人球弱小很多,同樣細(xì)細(xì)的葉子卻非常柔軟,不小心碰到了就會(huì)折斷。但是它表面弱小卻心堅(jiān)如鐵。每到冬季,媽媽總會(huì)把已經(jīng)枯萎的花連根拔掉。可是每到春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有一根枝桿在,它幾個(gè)月后又會(huì)長得非常茂盛。到了夏天還會(huì)開出美麗的小紅花。

  媽媽還告訴我,外婆家和我們一樣的仙人球由于怕冬天太冷養(yǎng)在陽臺里,水分又澆得太多,所以沒有我們的長得好,又瘦又弱。孩子就像仙人球一樣,不能太呵護(hù),要多經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能茁壯成長。

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