(合集)成長作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文1
今天我去參加學(xué)校宣傳片的錄制。
拍到說夢想的時(shí)候,本來老師安排的第一個(gè)就是我,可是導(dǎo)演一直沒有看見我。我的夢想是服裝設(shè)計(jì)師,結(jié)果導(dǎo)演讓一年級(jí)的小朋友先拍了,她也說她想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,導(dǎo)演說相同的夢想就不再拍了,最后說夢想這部分就沒有拍我。
那時(shí)我的心都碎了,馬老師說沒有拍也沒有關(guān)系,可是我還是很難過,眼淚都要掉下來了。因?yàn)槲矣X得我比那個(gè)小朋友畫得好,我準(zhǔn)備得很充分,而且馬老師把我的畫放在了第一個(gè),在場所有的老師和同學(xué)們都說該我了,可導(dǎo)演卻視而不見,真讓人著急!
回家我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“今天這個(gè)事情對你來說不見得是個(gè)壞事,它能教會(huì)你成長!
我搖搖頭不明白媽媽的意思,媽媽摸著我的頭說:“有時(shí)候運(yùn)氣和機(jī)遇同等重要,與其事后后悔,不如當(dāng)時(shí)為自己爭取一把,比如,如果當(dāng)時(shí)你能勇敢地跑到導(dǎo)演面前讓他看到你,并且告訴他你比那個(gè)小朋友優(yōu)秀的理由,毛遂自薦,向?qū)а轄幦∫粋(gè)試鏡的.機(jī)會(huì),不管結(jié)果如何,你都不會(huì)像現(xiàn)在這樣糾結(jié)了!”
對呀,媽媽說的有道理啊!爸爸媽媽和老師不可能幫我一輩子,想要成功,不僅要自身優(yōu)秀,還要勇敢爭取,畢竟機(jī)會(huì)最后還是要靠自己去創(chuàng)造的,這就是媽媽說的成長吧!
成長作文2
媽媽的愛如一股清泉,涌上我的心窩;爸爸的愛像一句鼓勵(lì)的話,溫暖我的心頭。父母就像一雙溫暖的手,將我高高舉起,吮吸第一縷陽光的營養(yǎng)。
是你們給予了我一個(gè)鮮活的生命,為我無私的付出。是爸爸您扶著我一步一步走向長大,是媽媽您教會(huì)我如何用筷子,陪伴著我成長。為哺育我,您二位花了多少心血,流下了多少汗水。您的愛比山高、比海深。當(dāng)我無理取鬧的時(shí)候,是他細(xì)心疏導(dǎo);當(dāng)我受傷的時(shí)候,又是她對我細(xì)心呵護(hù)。
老師說:“父母給孩子做一份早餐是最基本的事。”而您不僅做了,而且天天在做。每當(dāng)我沉浸甜美的夢鄉(xiāng)的時(shí)候,你們不知不覺地就起了床,忙起了“工作”。我起來的時(shí)候,桌子上卻擺出一份“驚喜”,每當(dāng)我吃到營養(yǎng)的早餐的時(shí)候,心里總會(huì)充滿了溫暖。我在想:我什么時(shí)候能長大?也能做出一份份“驚喜”呢?
我們每天過著無悠無慮的`生活,又何曾想過父母背后的操累。當(dāng)我們在學(xué)校時(shí)上課的時(shí)候,你們卻在城市里忙碌;當(dāng)我們玩耍的時(shí)候,你們卻在為給我們更好的生活而打拼。每當(dāng)靠近你們,又是否看到了那絲絲銀發(fā),道道皺紋,那便是對我們愛的痕跡。而我們對父母并不需要驚天動(dòng)地的感激,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。為你們端上一杯愛的濃茶,沒事為你們?nèi)嗳嗉,我相信你們一天的疲勞便忘在了腦后,沉浸在愛的“雞湯”里。
一份良心,一份孝心,一顆感恩的心,來對您報(bào)以回報(bào)。您默默奉獻(xiàn)著光和熱,那是我最寶貴的財(cái)富。就像陽光澆灌我成長!
成長作文3
我就是從一節(jié)簡簡單單的數(shù)學(xué)課中明白了一個(gè)道理,如果你努力,成功的幾率雖然不大,但是你不努力是注定沒有結(jié)果的。
有一次數(shù)學(xué)課的時(shí)候,“好了同學(xué)們上課了,我們今天講的是卷子!皵(shù)學(xué)老師說道。我把卷子速度的.抽了出來,看了看。老師嚴(yán)肅的說:”同學(xué)們打開第38頁!巴瑢W(xué)們你們看看這道題,看看誰會(huì)講一下,看看能不能講明白。霎時(shí),好多人都舉手了。我在想:哎呀,要不要舉手!我倒是會(huì)講,我也都能講的通,可是我就是不想啊!唉,還是舉手吧,要不別舉手了。
“那些不舉手的同學(xué),你們是不會(huì)呢,還是根本就想吃別人嚼過的東西呢!袄蠋熆粗覀冋f。老師就直接叫了一個(gè)同學(xué),因?yàn)樗矝]舉手。他磕磕絆絆的說:”老,老師,我不是不會(huì),只是怕錯(cuò),所以才不敢舉手的!啊蹦悴慌e手,就根本不知道是不是對的,萬一是對的呢,錯(cuò)不錯(cuò)都沒有關(guān)系的!斑@是我才明白,自己的怎么想的就要怎么說。
那如果你努力了,雖然幾率很小,但是會(huì)有回報(bào)的。
成長作文4
生命的成長是一件令人欣喜的事情。在我的成長過程中,有著雨水的滋潤,陽光的照耀;有著親人的關(guān)心,他人的幫助。感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜負(fù)他們曾經(jīng)為我的付出親情
現(xiàn)在出門總是一個(gè)人走,開始懷念以前,爸爸媽媽陪伴在身邊的日子。小時(shí)侯,每天讀書都需要父親的接送,那時(shí)并不懂得珍惜,把它當(dāng)成了一種理所當(dāng)然。長大些才發(fā)現(xiàn),每天擠車那是一種煎熬,不用擔(dān)心遲到,那原來也是一種幸福。懷念不如感恩,感謝父母無私的愛,讓我度過了一個(gè)無憂無慮的童年。
都說血濃于水,親情在我的心中具有無可替代的地位,我想每個(gè)人都會(huì)如此想吧。也許很多人認(rèn)為父母該為兒女付出,也有許多父母都是這么做的,我卻不是很認(rèn)同。我總覺得,在這個(gè)世界上,沒有誰應(yīng)該為誰付出,父母的愛是無私,是偉大,而不是應(yīng)該。這樣想,就會(huì)覺得慚愧了,承載了那么厚重的親情,自己卻無以為報(bào),只有不斷進(jìn)取,才能讓父母的心聊以慰藉了。
師恩
從小學(xué)到高中,已經(jīng)走過了漫漫11年的學(xué)習(xí)之路,在這其中也經(jīng)歷了許多的`老師,由衷的感謝他們,為我的成長所做的辛勤耕耘,許多許多我都銘記在心。
因?yàn)檎n題而獲獎(jiǎng),是我一直為自己驕傲的一件事,而這,是斷然離不開老師的傾力相助的。研究課題是一個(gè)很漫長,很艱辛的歷程,困難不時(shí)地?fù)踉谖覀兊拿媲,不斷打擊我們的信心。這時(shí),老師給予了我們很多幫助,當(dāng)我們遇到問題難以解決時(shí),總可以去找老師探討;當(dāng)我們快要放棄時(shí),是老師的不斷鼓勵(lì)讓我們又重拾信心。沒有老師,我想也許我就不會(huì)堅(jiān)持到最后吧
成長作文5
十年以來,我一直沐浴在愛的陽光下,家是愛的港灣,家是我成長的地方。每周星期五放學(xué)回家,首先迎來爸爸一個(gè)熱情的擁抱,聽到媽媽的歡呼聲,這時(shí)候,我感覺愛的陽光灑滿了世界,身上感覺到非常溫暖。
后來我才發(fā)現(xiàn)愛不只是在家中,原來它無處不在。星期日下午,我依依不舍的告別爸爸媽媽,來到生氣勃勃的校園,我看見同學(xué)們在歡快的玩著游戲,我說:“我也來玩,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”我們邊開心的玩起來了,我玩著玩著,不小心摔倒了。嗚嗚的哭了起來,這時(shí)一個(gè)大姐姐走過來問我:“小妹妹,你怎么了?”我沒有回答,她低頭一看,看見我的腳出血了,二話沒說,把我背到老師那兒,老師又把我背到醫(yī)療室,給我上了藥,上好了藥之后老師帶我出來了,那個(gè)大姐姐親切的問我:“小妹妹,你還疼嗎?”我說:大姐姐,我不疼了!彼f:“你真堅(jiān)強(qiáng)!”我說:“不,是你給了我一種最好的藥,藥的名字叫‘愛的太陽’”!
有一次我到奶奶家去玩,不知怎么的.忽然發(fā)起了高燒,奶奶打電話給爸爸,爸爸連忙叫出租車把我送到醫(yī)院里去,一路上我不停的嘔吐,是奶奶不怕臟,幫我清理掉臟物的。到了醫(yī)院,爸爸跑東跑西的幫我辦理住院手續(xù),奶奶就在照顧我,奶奶恨不得把自己的外套脫下來給我披上,我說:“老人家把衣服脫了,很容易感冒的。”在我住院期間,奶奶一點(diǎn)都沒睡好的,幫我叫醫(yī)生換藥,扶我上廁所,幫我削蘋果吃,我說:“奶奶,你別這么累!”奶奶卻說:“孫女啊,你的身體重要!”就這么簡簡單單平平淡淡的一句話,卻使我靜靜的流下淚來。
老師,同學(xué),爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,所以—我在愛的陽光下成長,所有愛我的人就是愛的太陽!
成長作文6
將每一天的生活,用心中的彩色筆記錄,色調(diào)在我腦海中沉淀,勾勒出一幅幅成長的畫。題記
當(dāng)爬山的時(shí)候我們體會(huì)得到,上山時(shí)滿頭大汗,寸步艱難,而下山時(shí)感到輕快,箭步如梭。在我小時(shí)候就已經(jīng)深深地體會(huì)到下山容易上山難的道理。
小時(shí)候喜愛玩積木,每一塊積木我都一心一意的把它擺到合適的位置,好不容易拼出了一座精致而華麗的城堡。我得意洋洋地欣賞著我嘔心瀝血的'作品時(shí),一不小心碰了一下,小城堡在一瞬間塌了下去,我的心仿佛也和這城堡一般,酸楚地散落滿地。心想:這么辛苦才拼好的積木,在這么一瞬間,轟然倒塌了,我的辛苦付出不就也白費(fèi)了嗎?是!一盒火柴的價(jià)值僅僅幾毛錢,一棟房子的價(jià)值可達(dá)數(shù)百萬元。但是,一根火柴卻可以燒毀一棟房子。
人生就如同一次登山,上去很困難,而一不小心就會(huì)跌下萬丈深淵。所以,我們在生活中不能糊里糊涂的,而是要細(xì)心一些,才能取得成功。導(dǎo)致失敗的發(fā)生,可能只是一個(gè)微不足道的錯(cuò)誤。成功因一個(gè)錯(cuò)誤便會(huì)轉(zhuǎn)向失敗。
下山容易上山難!生活中誰更謹(jǐn)慎,誰最有可能成為生活中的成功者!成功并不能一夜間獲得,但可以一夜間失去。
成長作文7
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是歷史瑰寶能夠遺傳下來的重要基礎(chǔ)。在我小的時(shí)候我就翻閱著書籍,在書香中慢慢長大,書教會(huì)了我很多東西,使我明白了許多做人的道理。書籍不僅是我的老師,更是我的朋友。
我的家中不說是藏書無數(shù),也算得上是各門匯砸。它們包含許多種類,從小兒書連環(huán)畫到古典名著,再到西方文學(xué),真可謂是古今中外都在其中呀!書籍像是我最好的朋友,在我的成長歷程中它無時(shí)無刻不存在。它教了我很多做人的道理,使我變的.比較成熟。
書籍教我要孝順父母。《二十四孝》使我深深地明白了要首孝悌。父母把我養(yǎng)育這么大實(shí)在是吃了很多苦,太不容易了。而今他們都已經(jīng)有了華發(fā),滿臉堆積起皺紋來。我更要孝順?biāo)麄,要?jīng)常關(guān)心體貼他們,就像小時(shí)候他們照顧我那樣去照顧他們。
書籍使我博古通今,明白了很多道理。從歷史演義到民間傳說,再到革命戰(zhàn)爭,從一段段歷史中或總結(jié)領(lǐng)悟,或直接獲益于書本,我明白了許多做人的道理,還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我從杰出的歷史人物身上學(xué)到了很多長處,并把這些長處運(yùn)用到自身,多加注意,形成習(xí)慣。這樣我在做起事來就會(huì)游刃有余,不拖泥帶水邋里邋遢的。
我喜歡書籍的味道。淡淡的油香或者墨香都使我心曠神怡。它們是我必備的精神食量。我不知道如果沒有書籍的陪伴我的成長歷程將顯得多么荒蕪。我很慶幸生在一個(gè)書香門第,更慶幸有書的陪伴。我相信書香會(huì)一直伴隨我老去,直到我閉上眼睛的那一天。
成長作文8
在每一個(gè)人的眼中,成長是非?鞓返模珜ξ襾碚f卻是煩惱的,F(xiàn)在就來聽我說一說我成長的煩惱是什么吧在。
在小學(xué)的時(shí)候,我的成績還是很好的,但進(jìn)入中學(xué)以后我的`成績直現(xiàn)下滑。我的成績在我們班里居然排在了第30幾名。我對自己感到非常失望,尤其是對我的數(shù)學(xué)感到非常的失望,我的數(shù)學(xué)成績幾乎每次考試都是不及格的。我對我的成績已經(jīng)徹底失望了。我也曾經(jīng)想要過提高,可我總是提不上去。
終于有一天馮老師把我叫進(jìn)了辦公室來喝茶,聽了馮老師的話我才明白馮堅(jiān)持努力才能夠成功,馮老師告訴我說:"你現(xiàn)在還是個(gè)小孩子,你將來的前途還有很多,你的路還有很長。你不能對自己失去信心。∧憧梢欢ú灰艞壸约喊。∪绻悻F(xiàn)在放棄了自己,那么你的將來該怎么辦呢?你將來應(yīng)該做什么工作呢?難道還是靠你的媽媽養(yǎng)活你嗎?你媽媽將來還要靠你來養(yǎng)活她呢,難道你們最后都等著喝西北風(fēng)嗎?你說我說的對不對啊?現(xiàn)在呢,我給你一個(gè)約定,從現(xiàn)在起,你一定要好好努力,爭取考到我們班的前10名好不好。课曳浅S行判牡膶︸T老師說了一句"好〃。恩,這才像我們班的好學(xué)生。臨走時(shí),馮老師還對我說:一定要記住我的話。∥以谛睦锬畹,我一定不會(huì)忘記你的話的!
聽了馮老師的話,我發(fā)誓,經(jīng)后一定要好好努力,遵守對馮老師的諾言。
成長作文9
小時(shí)候媽媽總是給我讀《三字經(jīng)》說《千字文》。慢慢長大,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了《論語》。這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,國學(xué)經(jīng)典。
一天,老師又在給我們講《論語》,老師讀到:“由,誨汝,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!崩蠋熞贿呑x一邊還晃著頭,那模樣真是有趣呢!
我們跟著老師一起讀,我們讀得不是很好,不是這里多一個(gè)字,就是那里少一個(gè)字,感覺一點(diǎn)也不順口,后來讀久了,我們就讀通順了。
老師說:“同學(xué)們,有誰知道這是什么意思?”全班同學(xué)鴉雀無聲大家大眼瞪小眼,沒有人舉手!斑@個(gè)意思是‘由,我教會(huì)你的意明白了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這就是明智啊!崩蠋熣f道。
這時(shí)我恍然大悟,想起了班上的黃小明,他就是個(gè)不懂裝懂的人,記得那一天我和幾個(gè)同學(xué)在聊天,忽然黃小明沖過來說:“你們知道嗎?我最近在學(xué)奧數(shù),六年級(jí)的數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了。”看他眉飛色舞得意洋洋的樣子,我腦子一動(dòng)給他出了一道題。可他想了半天都沒說出來一個(gè)字。我看了看天,有個(gè)牛在上面,真是天上有牛飛,地上有人吹!叮鈴鈴,下課鈴把我從沉思中拉了出來。我對同桌感嘆道:“這節(jié)課過的真快!蓖勒f:“就你以為10分鐘其實(shí)你都沉思20多分鐘了!蔽议L嘆一口氣。
在我們生活中有許多困難疑惑,不要不懂裝懂,否則吃虧的.還是我們自己,只要多讀像《論語》這樣的經(jīng)典,一定會(huì)讓我們健康快樂成長的。
成長作文10
每個(gè)人的成長都有屬于自己的一片天空,但隨著時(shí)代的變化,身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。
如今,人與人之間的競爭逐漸升溫。于是家長們便把自己的視線轉(zhuǎn)移到了學(xué)生們身上,將所有的希望寄托給了他們,學(xué)生們寫字臺(tái)上的教輔資料如同小山一般,并且愈累愈高。各種各樣的補(bǔ)習(xí)班也如路燈一般接連不斷的挺立在學(xué)生們的學(xué)習(xí)道路上,不知何時(shí)才有盡頭。這一系列的變化像一重重?zé)o情的枷鎖束縛著我們,于是,在學(xué)生的內(nèi)心深處強(qiáng)烈的呼吁著:“我們需要自由,成長需要自由!”
記得以前還在村小讀書的時(shí)候,沒有過多的作業(yè),沒有過多的課程。每天寫完作業(yè)后,伙伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會(huì)花太多的時(shí)間來看管我們,任由我們自己去決定。于是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的'身影,聽到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑,就仿佛一只只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔,無憂無慮。
而現(xiàn)在,我已步入了初中,而且轉(zhuǎn)學(xué)到了城市里,作業(yè)多了,課程多了,一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過氣來,不僅如此,整天還會(huì)承受著巨大的壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無形之中牽扯著我,讓我只能在學(xué)校與家這兩點(diǎn)一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!
——所以
成長,需要自由。大人朋友們,請讓我們自由翱翔吧!讓我們自己在成長中磨練、探索,積累經(jīng)驗(yàn)。這樣我們在以后的生活中再能活的更自信、更精彩!
成長作文11
隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的性格也煙消云散了。閑暇時(shí),仰望蔚藍(lán)的天空,甚至有些羨慕那些小鳥,自由自在的飛翔。
隨著年齡的增長我已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就要步入初中了?杀氖堑浆F(xiàn)在我還沒有目標(biāo),我應(yīng)該給自己制定一個(gè)目標(biāo),并發(fā)奮努力去實(shí)現(xiàn)。
成長就是這樣,有快樂、有煩惱、有喜悅、有惆悵。酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全。以我現(xiàn)在的.理解,我認(rèn)為;煩惱是每個(gè)人都有的,也是人生無法避免的。
酸的是:因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績下降是我從第一排組長的位置上,調(diào)到了第三排。
甜的是:我認(rèn)真聽講考了好成績,回到了第一排當(dāng)組長。
苦的是:我平時(shí)手懶寫作太少,寫不出作文。
辣的是:我上課沒認(rèn)真聽講,回家不會(huì)寫作業(yè);
成長的道路是曲折漫長的,酸、甜、苦、辣促使我慢慢進(jìn)步,目前我需要做的就是
跌倒:不能匍匐在地停止不前,堅(jiān)定的爬起來向自己的目標(biāo)奮進(jìn)!
苦惱:不因苦惱而頹廢,用刻苦學(xué)習(xí)化苦惱為前進(jìn)的動(dòng)力!
痛苦:不為痛苦所困擾,用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝痛苦來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)!
我想起了一首歌:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照
小樹需要長幾十年才能成才,人也是如此,人生的路還很漫長,我走的路才是微微的一點(diǎn),應(yīng)該以樂觀的心態(tài)來對待以后的路。
安康漢濱區(qū)濱江小學(xué)五年級(jí):1760088388
成長作文12
“法治陽光,照我成長”聽到這話時(shí),有人肯能會(huì)說:“法律是大人的事,管我們小孩什么事。俊逼鋵(shí)關(guān)于我們兒童的法律可多呢!有《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪》;《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》;《中華人民共和國義務(wù)教育法》等等。
聽到這些有人會(huì)說:“違法的都是大人,管我們小孩什么事”。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,不信你看:
上海就發(fā)生了一件令人痛心的事,兒子剛從日本回來,母親趕到機(jī)場接他,兒子見面就問母親錢,當(dāng)要求沒有得到滿足的時(shí)候,他竟然拿出刀子連捅母親七刀之后揚(yáng)長而去。
看到這里你一定會(huì)指責(zé)那位不孝之子吧!可這樣的案例還有很多很多。又有人說:“我懂不懂法律沒關(guān)系,只要不去犯法!笨赡愣疾恢婪墒鞘裁,怎么就知道自己犯法沒有呢?比如:你在馬路上踢足球,你以為什么事也沒有,其實(shí)你已經(jīng)觸犯《道路交通安全法》了。你還知道升國旗時(shí)不認(rèn)真,污染國旗都是屬于違法行為嗎?等等等等?赡苓有人會(huì)問:“即使我們懂法,除了讓自己不違法還有其他用處嗎?”其實(shí)正如以上所說你做遵紀(jì)守法的好市民你不犯法。沒錯(cuò),你很可能一輩子都不會(huì)做違法的事,但你是否能夠保證自己不會(huì)是受害者呢?法律的“陽光”就是要保護(hù)我們的。即使我們成了受害者,法律這位大公無私的.叔叔也會(huì)將我們的損失降到最低,F(xiàn)在假設(shè)有一位小偷正在偷錢如果你上去和他直接沖突很有可能沒把小偷趕走,自已反而會(huì)受傷。如果你依靠法律警察不但會(huì)幫助你抓住小偷,還會(huì)幫助你追回贓款。
法律像一把巨大的保護(hù)傘讓我們能安全安心的生活;法律像一輪小太陽。陽光灑在我們身上,我們的生活也更加甜蜜。這可真是:“法治陽光,伴我成長!
成長作文13
“幸!本烤故鞘裁匆馑?記得有一部電視劇里面說過“幸福,就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”可是今天,我對幸福有了不同的理解。
9月1日,是開學(xué)的日子,全國各地的中小學(xué)的校園里,處處洋溢著孩子們和家長們的歡歌笑語。自從我國推行九年制義務(wù)教育,全面實(shí)行了“一費(fèi)制”和學(xué)雜費(fèi)全免,一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補(bǔ)貼,曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而痛苦的孩子,現(xiàn)在變成了在知識(shí)的海洋里自由遨游的幸福的小魚了。
當(dāng)城里的孩子還在溫暖的'睡夢中,陜西秦巴山區(qū)女孩張華英已經(jīng)打著火把,踏上了崎嶇的山路。她要趕往10公里外的學(xué)校去上學(xué)。她和同伴們一起舉著火把,說著唱著趕路?斓8點(diǎn)鐘的時(shí)候,她們終于走完了10公里的路程,踏進(jìn)學(xué)校的大門,趕上新學(xué)期的第一節(jié)課。
與張華英一樣,許多居住在山溝里的孩子每天上學(xué)放學(xué)路上要用好幾個(gè)小時(shí)。一到冬季,她們就要遭遇“兩頭黑”,既不方便,又不安全,還浪費(fèi)了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。他們多么渴望能有一天,不在打著火把去上學(xué)啊!
當(dāng)許多網(wǎng)友得知這件事情后,發(fā)起了一個(gè)“伸出援手——捐贈(zèng)手電”的活動(dòng)。一支支手電紛紛寄到了秦巴山區(qū)各個(gè)學(xué)!,F(xiàn)在,每個(gè)孩子手里都有了一支手電,他們再也不用打著火把上學(xué)了。
“綠色通道”“水上小學(xué)”“助學(xué)貸款”······這一系列國家資助政策,讓許多孩子變成了在知識(shí)的天空中自由翱翔的幸福的小鳥。
幸福,原來就是我們在陽光下快樂的成長。
成長作文14
親愛的同學(xué),其實(shí)呀!在平時(shí)的生活中啊!只要你仔細(xì)的發(fā)現(xiàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多!這不,我就經(jīng)歷了這事!每天晚上我都會(huì)打開錄音機(jī)聽聽英語單詞。
這周星期三,我書包放在桌子上,照常打開錄音機(jī)聽英語單詞,錄音機(jī)發(fā)出的不是清脆悅耳的聲音,而是沙啞難聽的聲音!于是我讓爸爸查找錄音機(jī)是否有問題,奇怪的是錄音并沒有毛病,磁帶也沒有問題呀!難不成是我耳朵有問題?不,不會(huì)的。那一定是錄音機(jī) 的問題!但為什么錄音機(jī)會(huì)有雜音?以前不是好好的嗎?為什么偏偏是這一天錄音機(jī)出現(xiàn)雜音呢?爸爸說:“你是不是在錄音機(jī)旁放了磁鐵?”我才恍然大悟,因?yàn)闀戏置饔形F石呀。 為什么 磁鐵放在錄音 機(jī)旁就會(huì)產(chǎn)生雜音 ?
對于這個(gè)問題,我查找了許多資料,我發(fā)現(xiàn):錄音機(jī)的磁帶上涂有特殊磁粉,而錄音機(jī)在錄制磁帶的時(shí)候,就將強(qiáng)弱不同的聲波轉(zhuǎn)化成磁訊號(hào)。在我們聽英語單詞的時(shí)候,這種磁訊號(hào)又被還原成了聲波。這樣,我們就能聽見錄制在磁帶上的聲音了。磁帶如果接近磁體,這時(shí)磁場的'訊號(hào)就會(huì)附著在磁帶上,磁帶上的磁訊號(hào)就發(fā)生了改變,不同于原來的磁訊號(hào)了,這樣就形成雜音。 果真是這樣嗎?資料上的東西還不能全信,我們還得親手實(shí)驗(yàn)才能得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)的工具有:一塊較大的磁鐵,一臺(tái)錄音機(jī),一塊完好的磁帶。我先把磁帶放到錄音機(jī)里聽幾分鐘,然后把磁鐵放在錄音機(jī)旁再聽幾分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)磁鐵放到錄音機(jī)旁的確有雜音,距離越近,雜音越大,靠近時(shí)錄音機(jī)里的聲音變成了怪腔怪調(diào),太逗了!當(dāng)你把磁鐵拿走,錄音機(jī)的聲音又恢復(fù)正常了。
原來呢,只要你認(rèn)真仔細(xì)的發(fā)現(xiàn),那么就能發(fā)現(xiàn)很多很多!現(xiàn)在我想對著天空吶喊:“我在科技的陽光下成長!”
成長作文15
都說在大人們的眼里我們永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子,當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí),大人們說我們幼稚。當(dāng)孩子有自己的想法時(shí),大人們說你只是個(gè)孩子。
大人們想法無時(shí)無刻保護(hù)著你,同時(shí)又望子成龍。
暑假已經(jīng)過去四分之一,補(bǔ)課的壓力讓我心情煩躁,沒有地方發(fā)泄。有一天我終于忍不住了,我們在吃飯的時(shí)候提出我的想法:“媽,我能不能少補(bǔ)一科,就一科!眿寢尯敛华q豫地說:“不可能!”我生氣地放下筷子,走開了。身后傳來:“回來,吃完!蔽覜]有回頭。我一個(gè)勁地沖進(jìn)房間,鎖上了門。房間能撕的東西都被我撕了個(gè)遍!盀槭裁?一天到晚都要上課,少上一科都不行。”我萬分不能理解為什么,真想把自己鎖在房間里,永遠(yuǎn)不出去。
那一天下午我在房間里思考了許久,沒有人來打擾我,我心生的那團(tuán)怒火漸漸熄滅了,我告訴自己:“加油!再堅(jiān)持幾個(gè)星期。”我鼓起精神,洗了把臉就去上課。
夜晚的街道出奇的安靜,讓我的心也靜了下來。上課前,老師語重心長地說:“老師知道你們一定很累,可是每一個(gè)人都是這么走過來的。為了下一個(gè)學(xué)期成為真正的'黑馬,再堅(jiān)持幾天就結(jié)束了,最多也就這幾天。為了自己的未來,一定要加油!”聽了這段話我明白了,鼓起精神,認(rèn)真地聽老師講課。
幾個(gè)星期后的今天,快開學(xué)了,想想之前其實(shí)也并不累,為開學(xué)以后的學(xué)習(xí)省了不少力,以后當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想起老師講的那句話。
成長,就是堅(jiān)持!
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