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成長的作文

時(shí)間:2023-08-20 10:08:10 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文

成長的作文1

  我們每一個(gè)人都在成長著,都有不同的成長歷程,人生的成長就像是一盒調(diào)料盒,有酸、甜、苦、辣、咸等等,你不嘗一嘗是永遠(yuǎn)也不知道是什么味道。但正是有了這些調(diào)味劑,才讓我們的生活更加的豐富多彩,更加的滋潤。

  五年級的時(shí)候,我們班的英語老師很有責(zé)任感,她是從城市的教育局派遣過來的一位特級教師,性格脾氣都很好,上課都是笑著,不緊不忙、有條不紊的進(jìn)行著。就算我們相似的問題問個(gè)幾千幾萬遍,她都是耐心的,換著方法的教著我們。

  在我記憶中,有一件事非常的深刻,讓我既感激她卻又感到很羞愧的成長經(jīng)歷,這件事就要從五年級的一次期中英語模擬考試說起了。那天不知道中了什么邪,沒有將英語書從抽屜里拿出來交上去,而在我填試卷的`過程中,因?yàn)橐帘翘榫蜕焓殖榧埥,竟然把書給順道帶出來了!而且被我隔壁桌的同學(xué)給看見了,他立刻舉手大聲的說“小小她作弊,老師你們看有書在抽屜里,她在看啊!碑(dāng)時(shí)我眼淚一個(gè)勁的掉,我覺得好委屈,不知道該怎么辦,頭都抬不起來了,一個(gè)心思的在想怎么辦,我不是這樣的,但卻只會(huì)哭。還好老師過來拍拍了我的肩膀,過來跟我說“沒事,跟老師說說怎么回事”,我把事情簡述了一遍之后,老師只是拿起了紙巾跟書,說“同學(xué)們,看,小小的書是沒打開的,還有這兒有紙巾,相信小小是忘了交書而已,下次大家一定要記得交。文文的督促也正確,不過不可以東張西望,好了,大家注意考試要誠信哦,認(rèn)真答題吧!边@場風(fēng)波也就煙消云散了。

  事情過去很久了,但每當(dāng)考試時(shí)我都會(huì)想起英語老師,是她在成長的道路上給了我包容,讓我學(xué)會(huì)了包容與冷靜看待事情。正是因?yàn)樵诔砷L的道路上有酸、甜、苦、辣,才能讓我們很加獨(dú)立,茁壯的成長。

成長的作文2

  我愛乒乓乒乓球是19世紀(jì)末一個(gè)英國學(xué)生想在雨天里打網(wǎng)球,便開始創(chuàng)造乒乓球。乒乓球雖不是我國發(fā)明的,但卻是我們的國球,所以許多中國人都喜歡打乒乓球,我也是他們中的一員。我每個(gè)周末都要去南大街旁的“友好乒乓球訓(xùn)練基地”打上個(gè)把小時(shí),今天我再一次來到這兒進(jìn)行訓(xùn)練。

  我被教練員分到了一張全是男生的桌上進(jìn)行練習(xí),終于輪到我了,心里有些緊張,因?yàn)檫@次打的項(xiàng)目和以往的不同,是要自己和教練員PK的。我先發(fā)了一個(gè)奔球,老師用正手攻球的動(dòng)作將來球打了過來,我又儲(chǔ)存了力量使勁將來球抽了回去,老師將球挫了回來,我想拉過去,可球太轉(zhuǎn),球拍剛一碰在了上面,球下了網(wǎng),我輸了。打完這場比賽,我有點(diǎn)灰心,老師過來安慰了我,并告訴我剛才那球應(yīng)該再用點(diǎn)勁打,我聽了老師的話點(diǎn)了點(diǎn)頭并擦去了頭上的汗珠。

  終于又輪到我打了,我調(diào)準(zhǔn)了中心,發(fā)了個(gè)下旋球過去,老師搓了回來,我屏住呼吸用力將球拉了一板,老師也拉了一下,球下了網(wǎng),我贏了,十分高興,雖然當(dāng)時(shí)汗流浹背但心里還是美滋滋的。乒乓球——我愛你那“乒乒乓乓”的聲音,更愛你給我留下的美好回憶;我愛你和球拍撞擊的“啪啪”聲,更愛你給我?guī)淼臒o限樂趣。

  乒乓球是你讓我和許多人增加了友誼;是你提高了我的'平衡能力;使我更加靈敏;是你讓我的視力提高了。你給我太多太多的幫助,我永遠(yuǎn)愛我們的國球——乒乓球!

成長的作文3

  在去年的母親節(jié)前幾日,我和俞張偉結(jié)伴回家,忽然,他問我:“再過十幾日就是母親節(jié)了,我正在攢錢,準(zhǔn)備給媽媽買禮物,你呢?”“?母親節(jié)?我忘了!什么都沒想呢!不過,如果要送禮的話,我要給媽媽最好的禮物!甭犃宋业脑挘财沧,嘲笑說:“就你?零花錢早就花得精光,窮光蛋一個(gè),還能給你媽賣什么?我看呀,你干脆給你媽畫個(gè)愛心得了!”我的心被深深地刺傷了,氣呼呼地跑開,邊跑邊想:“哼,我的禮物一定比你好!”

  可是,我慢慢地氣餒下來,賣禮物的錢從哪來呢?總不能找媽媽要吧?那樣送了禮物還有什么意思?啊,對了!這些天好好表現(xiàn)一下,爭取更多的零花錢。

  一切按照計(jì)劃實(shí)施:每天回到家里,我把作業(yè)又快又好地完成,接著,幫媽媽打掃衛(wèi)生,飯后,幫爸爸媽媽刷鍋洗碗……媽媽又驚又喜。

  母親節(jié)終于到了,我也攢夠了錢,早上,我對媽媽說,晚上我要卻同學(xué)家玩,媽媽習(xí)慣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一放學(xué),我直奔超市,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,買什么好呢?吃的?喝的.?家里什么也不缺。要買,就得買媽媽最想不到的,突然,我抬頭看見了一幅溫馨的廣告:“用了護(hù)舒寶,干爽又安心!边@“護(hù)舒寶”是干什么的?不過,既然是女士專用,媽媽一定也需要!

  晚上,我回到家里,笑瞇瞇地把禮物捧給媽媽,大聲說:“母親節(jié)快樂!”

  媽媽拿過禮物一看,怪怪地說:“怎么送這個(gè)?”看到我略顯失望的神情,她樂呵呵地說:“不過還是要謝謝你!蔽乙哺ζ饋,雖然我到現(xiàn)在也不知道媽媽為什么是那種反應(yīng),但是,那一刻的快樂讓我明白感恩能夠給我們帶來意想不到的幸福。

成長的作文4

  清楚地記得我上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)單元測試,我只考了八十九分,在放學(xué)回家的路上,我一邊走一邊踢著小石子,心情非常煩悶:這次考試成績是告訴媽媽呢,還是不告訴媽媽的。如果告訴媽媽,就會(huì)受“皮肉之苦”,如果不告訴媽媽,那豈不是做了不誠實(shí)的孩子?唉,該如何是好?心里像有一塊大石頭壓在我心中沉甸甸的。

  回到家里,媽媽急急忙忙把我的書包接下來,問:“渴嗎?餓嗎?”生怕餓壞了我。看到媽媽做了一桌豐盛的午餐,又看到媽媽忙碌的身影,心里非常慚愧。這時(shí),媽媽好像看出了我的心事,就問:“老師批評你了?”我說:“沒有!薄昂屯瑢W(xué)吵架了?”“沒有!薄澳墙裉煸趺床婚_心呢?”媽媽奇怪地問!斑@次沒考好!蔽抑е嵛岬卣f。媽媽讓我把試卷拿出來看一下,我小心翼翼地拿出試卷遞給媽媽,大氣也不敢出。媽媽接過試卷,一看到分?jǐn)?shù),臉色很快就“晴轉(zhuǎn)陰”,她又認(rèn)真地看了一遍考試卷,這次出乎我的意料,媽媽并沒有用棍子打我,也沒有罵我,而是耐心地給我講解錯(cuò)的試題,還給我說了一些鼓勵(lì)的話:“你是最棒的,這次沒考好,并不代表永遠(yuǎn)考不好,只要你以后上課專心聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),不要學(xué)了新的忘舊的',考試時(shí)別粗心,就一定能考出好的成績。”

  停了媽媽這些話,我暗暗下定決心:上課時(shí)千萬不能做小動(dòng)作,更不能和同桌講話,一定要認(rèn)真聽講,爭取下次考個(gè)好成績回報(bào)媽媽。接過期中考試我果然考了一百分的好成績。失敗是成功之母。我將永遠(yuǎn)記住媽媽的話,激勵(lì)著我永遠(yuǎn)向前。

成長的作文5

  聽說我出生以后,爸爸想預(yù)測一下我的“將來”,放了許多漂亮地玩具、書等物品,讓我去抓,我卻抓了一本精美的《看圖寫畫》……

  當(dāng)開始懂事的時(shí)候,我就坐在那堆小人書旁看那本《看圖寫畫》。從那里我結(jié)識了許多小精靈:美麗的白雪公主、善良的美人魚、懶惰的大狗熊、狡猾的狼外婆、可憐的賣火柴的小女孩……我用我充滿稚氣的眼睛去看,用我最天真的心去理解。

  從《狼來了》的故事中,我懂得了做人要誠實(shí),不能騙人;從《賣火柴的小女孩》的故事中,我體會(huì)窮人吃了上頓沒下頓的艱苦的生活;從鑿壁偷光、映雪讀書這些成語故事中我知道了學(xué)習(xí)要勤奮……

  從《生活百科常識》中,我掌握了許多生活中的小竅門。有一次,媽媽的新衣服被墨水弄臟了,我用我從書上學(xué)來的方法把媽媽的`衣服“變”新了。

  隨著年齡的增長,一本本嶄新的小人書變舊了,我開始看哪些“小說”了。我渴望去認(rèn)識更多e人了。

  我愛書,因?yàn)樗坏刮叶迷S多知識,還鼓勵(lì)我在人生道路上勇往直前。

  當(dāng)我自卑時(shí),書告訴我,自卑就是自殺,只要舉步向前,成功的路就在你的腳下;當(dāng)我驕傲?xí)r,書又告訴我“謙受益,滿招損”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”……

  正如臧克家先生所說的:“讀一本好書如交一個(gè)益友!蔽以缸x更多好書。

成長的作文6

  在我的成長過程中,有時(shí)開心,有時(shí)難過,而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊里,這些照片卻讓我覺得成長中是多么有趣。

  有一次,我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來,揚(yáng)起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時(shí),我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的.沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí),媽媽就拿出手機(jī),只聽“咔嚓”一聲,這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來。這張?jiān)谏碁┥贤嫠5恼掌驼Q生了。

  第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒有花草樹木的地方生火,從背包里拿出沒有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過程中,我就一直放食材,直到放完的時(shí)候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停,爸爸看見了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。

  第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹林里誕生的。在那一天中午,我來到了外婆家后山的小樹林里采蘑菇。那片小樹林郁郁蔥蔥的,大樹粗壯挺拔,小花爭奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛,活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上,忽然我看見了一個(gè)蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見眼前一亮,這張照片就拍了下來。

  這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長。

成長的作文7

  書,像一把金鑰匙,為我打開知識的大門;書,像一艘潛水艇,帶我遨游知識的大海;書,像一只雄鷹,送我飛上五彩的天空……書,伴我成長!

  我上三年級時(shí),看一本書比登天都難,不管別人說的多么天花亂墜,我就是堅(jiān)如磐石,不看書。我感覺書太乏味、太枯躁,一點(diǎn)都不精彩。就因?yàn)槲也幌矚g看書,我的成績一落千丈。我回到家里反思:書到底有什么好看的?

  帶著這個(gè)疑問,我問了爸爸媽媽。他們說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。你長大了,就會(huì)懂其中的.意思了!边@句話對我來說就是對牛彈琴,那么深?yuàn)W,我哪懂?強(qiáng)烈的好奇心使我詢問了老師:“你年紀(jì)輕輕時(shí)不努力讀書,等你白發(fā)蒼蒼時(shí)再想讀書就晚了!”

  聽了老師的勸告,我好像隱隱約約地明白了其中的一點(diǎn)意思,頓時(shí),我思緒萬千?粗柮刻焐、高照落下,數(shù)著時(shí)間每分每秒,一天就這樣平淡無奇的過去了,我決定珍惜每分每秒多學(xué)知識。

  來吧,讓我們和知識賽跑。漸漸地,我對書有一絲感覺了,周末只要有時(shí)間我就去書店走走,看有沒有能讓我如癡如醉的書。我最早看的是漫畫書,有圖有字、想象奇特;圖書館又進(jìn)連環(huán)畫了,《海的女兒》讓我浮想聯(lián)翩,《賣火柴的小女孩》讓我淚眼蒙眬。還有許多文學(xué)名著,他們的命運(yùn)遭遇,常常使我久久不能平靜。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書可以讓我們增長見識,多讀書可以讓我們開闊視野。功夫不負(fù)有心人,只要下功夫認(rèn)真讀書,書將會(huì)快樂地伴我們度過一生一世。

成長的作文8

  在我們的成長道路上,會(huì)發(fā)生很多事情,有傷心的事,有高興的事,有后悔的事……

  下面就說說讓我后悔的事吧。

  一天,我在家里看電視,手中的遙控器不停地按著,按關(guān)按著,我看到了點(diǎn)播臺,看著看著,我越看越想打電話去點(diǎn)播臺那里,點(diǎn)幾部好看的動(dòng)畫片看看和幾首歌聽聽,可我又怕爸爸媽媽罵。

  經(jīng)過我的再三猶豫,最后我決定打電話去點(diǎn)播臺,想到這兒,我馬上拿起電話,按照點(diǎn)播臺上的電話號碼,“嘟——嘟,你好,歡迎你打電話來娛樂點(diǎn)播臺!彪娫捓飩鱽磉@樣的`聲音,讓我按著電話中的提示繼續(xù)拔著號碼……

  看完一集動(dòng)畫片后,我覺得很過癮,于是我想再過過癮,又點(diǎn)了幾部動(dòng)畫片看,接著又點(diǎn)了幾首歌來聽,當(dāng)時(shí)我的感覺就是——真過癮!

  晚上,我美滋滋地躺在床上,心里高興極了,為我的精彩“杰作”而自豪、驕傲!

  突然,我想到了一件事,打電話點(diǎn)播不是占播一次要八元錢嗎?媽啊!我起碼點(diǎn)了十幾個(gè)節(jié)目,就算點(diǎn)了十六次吧,那也要一百二十八元了,媽啊!我不用活了!這一天晚上,我?guī)缀鯖]睡,我不停地反思著,滿腦子都是后悔、內(nèi)疚、自責(zé),心里忐忑不安。我真希望爸爸沒有發(fā)現(xiàn),我就可以逃過一劫了。過了幾天,爸爸去交電話費(fèi)回來了,爸爸板著臉,把我叫到面前,對我就是一頓臭罵。爸爸罵完了,氣也消了不少,我誠懇地向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸也原諒了我。

  以過這一件事,我明白了,犯錯(cuò)誤并不是可怕的,只要有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,就會(huì)得到大人的諒解。

成長的作文9

  成長就像剝蒜,一片一片剝落稚嫩,那些曾經(jīng)經(jīng)歷的一切成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。

  ——題記

  成長是一場蛻變,從一個(gè)稚嫩的孩童成為一個(gè)成人,這過程中有數(shù)不盡的歷練。經(jīng)歷了嚴(yán)寒才知道春天的溫暖,經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴,經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的`難得。歷練,是生活的提煉,更是堅(jiān)強(qiáng)的成長。

  小時(shí)候,父母千叮嚀萬囑咐不要碰正在燒著的水壺,然而一次次叮嚀撥動(dòng)起我的好奇心,奶奶卻笑意頗深地說:“讓她試試吧!

  我的小手摸到熱水壺時(shí),一陣刺痛感接踵而至。我當(dāng)時(shí)終于明白父母的囑托,卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來慢慢的,我長大了一些,漸漸懂得了奶奶的用意。

  未知就像那個(gè)熱水壺,讓無知的小孩渴望探索,回首過去,成長路上,這樣的事一件件經(jīng)歷過,我們才逐漸長大。

  “不許動(dòng)!”隨著教官一聲威嚴(yán)的斷喝,我們馬上不敢動(dòng)了。我們正在太陽下練習(xí)站軍姿。五指并攏,緊貼褲邊,身體向前傾?此坪唵蔚膭(dòng)作可隨著時(shí)間一分一秒過去,我開始感覺到吃力,但我心想:“堅(jiān)持一下,就一定會(huì)成功!”最后,我還是堅(jiān)持了下來。軍訓(xùn)的歷練讓我明白成功的背后都有著辛勤的汗水。

  蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥扎入胸膛放歌……因?yàn)闅v練,它們成長。無知的我們,只有通過歷練,才能收拾好自己的勇氣和激情,攜帶上自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)成長起來。

  若有歧路,定有明星相伴;若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命才因此升華。

  成長的路上,我們一路走來,一路收獲!成長

成長的作文10

  生命的記憶,細(xì)膩而蜿蜒。而成長對每個(gè)人來說,都是甜蜜且快樂的。在上幼兒園時(shí)是甜蜜快樂的,說到這里,我不禁想起了那件往事,直到現(xiàn)在,我都還記憶猶新。記得有一次,柔柔(幼兒園同學(xué))對我說:“朱朱,星期天下午,我們到兒童公園去玩,我在音樂噴泉等你!笨墒,老天卻開了一個(gè)很大的玩笑。

  星期天中午,我吃過中飯,腳剛剛踏出門,天空就“轟隆隆”的打起了雷,天灰蒙蒙的,像一塊巨大的黑布,把半個(gè)地球包了起來,接著就下起了漂泊大雨。我趕緊縮回腳,我想:現(xiàn)在下著那么大的雨,柔柔應(yīng)該不會(huì)去兒童公園了吧。那我就不出去了,反正出去也是要淋雨的。我“嘭”地關(guān)上了門,接著看起了動(dòng)畫片,將這件事拋到九霄云外去了。晚上,我做了個(gè)夢,夢到柔柔還在兒童公園里,苦苦的.等著,大聲的呼喚著:“朱朱,你在哪兒?你怎么還不出來?嗚嗚嗚嗚嗚。。。。。。"

  接著,看到她媽媽使勁地拉著她的小手,讓她回家。她說:“朱朱,我要等朱朱。。。。。!痹谒龐寢屗览p爛打之下,把她抱回了家。這時(shí),我被驚醒了,心想:也許柔柔根本沒去公園。翻個(gè)身,呼呼大睡。第二天,我蹦蹦跳跳地進(jìn)了幼兒園,“咦?柔柔呢?”“聽老師說,柔柔的媽媽來請假了,說柔柔昨天淋了雨,發(fā)高燒了!鳖D時(shí),我想起了昨天的事,低下了頭,不敢說話。一個(gè)星期以后,柔柔來上學(xué)了。我飛奔過去,開心地叫著:“柔柔,柔柔!”柔柔沒理我,我拉起了柔柔的小手,輕聲地說"對不起,我沒說到做到,是我害了你!"柔柔說:“沒關(guān)系,以后你可不能說話不算數(shù)哦!我們還是好朋友!”通過這件事,我明白做人要誠實(shí)守信,大度寬容他人。

成長的作文11

  俗話說:讀好書,好讀書,讀書好。讀書可以開闊視野,增長知識,培養(yǎng)自學(xué)能力和閱讀能力。故人云"開卷益有"。

  首先要讀好書,只讀百科全書、四大名著、十萬個(gè)為什么,只要每天能堅(jiān)持看這些書,你的知識就越來越多。不知道的就越來越少。并且讀書還要有幾個(gè)好習(xí)慣,首先,讀書要認(rèn)真讀,不要三心二意。然后,不能在會(huì)搖動(dòng)的車廂內(nèi)看書,也不能仰臥在床上看書,否則會(huì)得近視眼,最后,讀好書之后要自覺把書整理好。光這樣看書還不夠。比如說論語中的一個(gè)故事:從前有個(gè)人,他偷了了一個(gè)魚干,他媽媽沒有罵他,后來他成了一個(gè)小偷,偷了許多財(cái)寶,臨死前,他把他媽媽的耳朵咬下,說:“要是那時(shí)你罵我一頓,就不會(huì)犯罪了。這就是好書,告訴我們一個(gè)做人的道理。

  我們還要好讀書,就是要喜歡讀書,如果不喜歡讀書,可家長要讓你讀書,你好干巴巴地死記硬背。雖然,背牢了,可一旦家長不管你的時(shí)候,你就不看書,這樣,你的成績就會(huì)飛快下降,長大也不會(huì)有什么大成就。

  這幾點(diǎn)你都做到了嗎?從《愛的教育》中,了解了一個(gè)個(gè)發(fā)生在意大利的感人小故事。從海倫·凱勒的'《假如給我三天光明》中,我懂的了”作文如上帝天關(guān)閉了的一扇門,就會(huì)給你打開另一扇窗“的深刻含義。我遇到困難時(shí),就會(huì)找一位”朋友“幫忙。

  假如書是大海;我們就是一條小魚,假如書是天空,我們就是一只小鳥,假如樹是森林,我們就是一只小鳥!

  讀書的時(shí)間是擠出來的,就像海綿要擠,總是有的。

成長的作文12

  回憶那些年,我們是那么天真,每個(gè)人的臉上都帶著笑臉;然而,我們走過了一個(gè)個(gè)春秋,變得不再天真,一雙雙眼睛沒有絲毫光彩,那時(shí)的天真只會(huì)被認(rèn)為是無知;此時(shí),我們想著自己的一切會(huì)被誰奪走,被誰占為己有,不再相信別人,處處提防著。晚風(fēng)中,我們側(cè)耳傾聽著那一首首帶著搖滾味道的音樂,開始著自己的人生成熟的道路。然而,在這過程中,我們失去了友誼、天真等,換來的卻是掩埋情緒、成熟、落寂。那年,我的12歲,我經(jīng)歷了一次次的背叛、謊言,那時(shí),我變了,變得開始成熟了,會(huì)看別人的眼神,會(huì)去猜他們的內(nèi)心 ,會(huì)不再相信任何人......

  當(dāng)我們再次相遇,瞬間擦肩而過,卻,形同陌路人。當(dāng)我們再次聽到熟悉的鈴聲,心中不免想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們再次認(rèn)識,是由曾經(jīng)認(rèn)識的陌生人變成再次認(rèn)識的人。

  當(dāng)我們回頭看看自己的生活的時(shí)候,只能看到自己落寞的身影走在過去的那條路上。黑夜有一次 降臨了,習(xí)慣黑暗,又開始了那習(xí)慣的失眠,睜開眼落寂的望著黑夜,外面一切都安靜了,沒有了喧鬧,沒有了繁華,只剩下我悲傷的'呼吸。突然一生鳴笛,叫醒了沉思的我,提醒著我:我的人生道路仍在繼續(xù)前進(jìn),路途中還有美麗的風(fēng)景等待我去欣賞。

  后來,才懂得悲傷的青春叫成長......

成長的作文13

  春雨滋潤了花朵,花朵在成長,湖水養(yǎng)育了魚兒,魚兒在成長,生活培養(yǎng)了我們,我們在成長。

  以前,我總不敢和別人說話,連招呼也不敢打。媽媽為了改變我和別人講話的恐懼,經(jīng)常讓我和別人講話、打招呼。

  有一次,我口渴了,想去買瓶水喝。媽媽就給了我兩塊錢,接著就讓我去買水喝。

  當(dāng)我來到商店門口時(shí),心里默默的把臺詞練習(xí)了幾次。可我一見到店老板后,心中的臺詞竟連一個(gè)字也說不出。

  于是我急的冒汗,在門口徘徊著。忽然,我想出了一個(gè)主意,向媽媽求救。

  可當(dāng)我回頭一看,沒有看見媽媽。于是,我心中的'希望頓時(shí)落空,此時(shí),我是進(jìn)退兩難,手中的錢早已皺巴巴的了。

  于是,我無奈之下,向商店里面走去。

  一進(jìn)門,我就對老板說:“那個(gè)叔……叔叔,那瓶水多少元?”當(dāng)我把話說出之后,感覺如釋重負(fù)。

  老板看了看價(jià)格后,對我說出了價(jià)格,于是我一手交錢一手拿貨。

  當(dāng)我拿著礦泉水走出來時(shí),媽媽忽然蹦了出來。給我來了一個(gè)大擁抱,并對我說:“你真棒!”我不好意思的撓了撓后腦勺。

  幾年過去了,我早已不是那個(gè)不愛和別人講話的小男孩。

  那一天,老師讓我們準(zhǔn)備一些新聞,明天在講臺上告訴其他同學(xué)們。

  晚上,我收集了大量的新聞,并練習(xí)了幾次。

  到了早上,老師對我們說:“誰第一個(gè)來?”話音一落下,教室靜的出奇。我心想:等第一個(gè)人上去了,我再上。

  可是,教室里仍靜得出奇,誰也不敢舉起手來,于是,我下定決心,打頭陣。

  當(dāng)我舉起手來后,老師立刻讓我來講自己收集到的新聞。我一上講臺,就清了清噪子,將自己想說的一口氣全說出來了。我一講完,臺下響起了熱烈的掌聲。掌聲中,我感覺自己又成長了一點(diǎn)。

  成長記憶是我們成長道路上一個(gè)個(gè)印記,當(dāng)你有了成長記憶,就說明你已經(jīng)成長了。

成長的作文14

  記得二年級的時(shí)候,那時(shí)是我“學(xué)業(yè)上升期”,幾乎每科都有好成績。學(xué)習(xí)好,自然朋友也多,那些朋友一下課就蜂擁在我的座位邊,問這問那。想起那時(shí),真有滿足感。但好景不長,三年級時(shí)來了兩名從其他班轉(zhuǎn)來的同學(xué),老師呼吁大家要和新同學(xué)友好相處,可是,我卻目中無人。

  也許是因?yàn)槲业哪抗舛虦\吧,沒過多久,兩位新同學(xué)在班上展現(xiàn)出異樣的光芒,不知他們什么時(shí)候“化蛹為蝶”,把我這個(gè)第一給擠下去。我心里那個(gè)羨慕、嫉妒、恨呀!從此想拿“第一”比登天還難呀!原先堆在我身邊朋友霎時(shí)無影無蹤,真失落呀!記得有一次半期考成績不理想,我無精打采帶著一身的怨氣回到家,這股氣該怎么發(fā),看來只有“借書消愁”了。站在書柜面前,放眼望,一片“書的浪花”,一片灰塵的'海洋。此時(shí)我的目光停留在那本又大又厚的《論語》上,從書架上取下打開……不一會(huì)兒,我腦子里已經(jīng)記住了大量的名句,其中讓我真正明白道理的一句是:“三人行,必有我?guī)熝伞。這難道是冥冥之中的提示?這難道是心靈深處的勸告?我的怒氣消失了,我回想起在學(xué)校里發(fā)生的事情……一下子恍然大悟。

  只有溫故,才能知新;知之為知之,不知為不知,是知也。我放下《論語》,立馬拿出語文書誦讀起來……從此以后,我不再高高在上,遇到不懂的知識我也會(huì)不恥下問,再也不敢驕傲。而且,我與他們兩個(gè)還成了好朋友,好伙伴。就在向他們請教那一剎,我扔掉的是自大及驕傲,得到的是道理以及謙虛。誦讀經(jīng)典,感悟成長,就在悟得道理的那一刻,我感覺自己長大了。

成長的作文15

  時(shí)光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身后,留下了一串串彩色的記憶。回首過去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落,落了再開。就這樣,在花開花落中,我度過一個(gè)又一個(gè)春秋,從一個(gè)不知世事的男孩子長成了一個(gè)英俊少年。也還記得,在棉花田里,站著我的奶奶!

  從小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人,記憶中總是她不停忙碌的身影。記得,她把我背在背上,一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的.背上,搖搖晃晃,滿心是幸福。來到田野里,望著那一片盛開的棉花,雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花,開心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤勞的手播種下的,那是只屬于我和奶奶的世界。

  奶奶讓我站在田頭,自己圍上圍裙。安撫好我之后,她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花,笑得是那樣的燦爛,她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田里走來走去,耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏,漸漸地走進(jìn)了深處,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。這時(shí),我便會(huì)站起身來尋找,奶奶就會(huì)停下摘棉花,回過頭來對我慈祥地笑笑。

  就這樣,我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地采完了棉花,F(xiàn)在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花卻還要照顧我,真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給了這個(gè)家,把她所有的愛都給了我。那些日子,在田頭的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會(huì)了我要把自己奉獻(xiàn)給別人,把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。

  這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長,也正是在那里,我學(xué)會(huì)了第一個(gè)人生道理:把愛,奉獻(xiàn)給世界!

  這珍貴的記憶伴我至今,每當(dāng)我想起它,便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開來。

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